【第1篇】磨豆浆
前几天我妈买了一台炒菜机。昨天是星期六。我妈打算给我们磨豆浆，让我帮忙。妈妈把黄豆拿出来挑坏的，然后把好的黄豆放在盆子里，让我洗好泡在水里。
早上起床后，我和妈妈开始一起磨豆浆。先把炒菜机准备好，我妈放黄豆，我放纯净水。当我打开开关时，烹饪机器会快速移动！30秒后，倒入的大豆变成了白色的、芳香的豆浆。煮沸后，我喝了一口。哇！很好吃！我们一起磨了几杯，全家人津津有味地喝了下去。
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【第2篇】磨豆浆
前几天我妈买了一台炒菜机。昨天是星期六。我妈打算给我们磨豆浆，让我帮忙。妈妈把黄豆拿出来挑坏的，然后把好的黄豆放在盆子里，让我洗好泡在水里。
早上起床后，我和妈妈开始一起磨豆浆。先把炒菜机准备好，我妈放黄豆，我放纯净水。当我打开开关时，烹饪机器会快速移动！30秒后，倒入的大豆变成了白色的、芳香的豆浆。煮沸后，我喝了一口。哇！很好吃！我们一起磨了几杯，全家人津津有味地喝了下去。
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小学其他年级同类作文
磨豆浆
不知不觉，在阳光基地呆了两天，我们的日常生活是如此充实和快乐。今天是第三天。4月17日我们将有什么活动？
我很好奇，看到李教导员和林教导员过来，把学生叫到葡萄园里。他们扛着四个灰黑色的石磨，带着四个装满膨胀的大豆和水的桶。林教导员说：“今天我们来磨豆浆。我先给你演示一下。”他从桶里随便抓了几颗大豆，扔进磨盘入口。然后他倒了些水，使劲推。不一会儿，牛奶豆浆像泉水一样流进了桶里。这时，教官大声宣布：“现在同学们都在磨，看哪个组最好。”我们组的张生？先磨，她少放一点水，豆浆浓稠，从出口慢慢流进桶里。我在她旁边搓着手，想试试手。终于轮到我了。我用尽全力一推，不小心拉下了把手，让人又气又好笑。张生？安慰我：“没关系，我帮你装，你继续磨。”她小心翼翼地装上把手，林教导员把一些报纸夹在把手和石磨之间，难以取下。轮到珍妮了。她熟练地握着手柄，熟练地推着石磨。她对这条路真的很熟悉。一边推一边解释，“我以前磨豆浆。”就这样，我们轮流上阵，白豆浆源源不断地流进桶里，带着气泡。大家都在使劲磨，突然听到教官说：“站住，让我看看。”教官仔细研究了我们磨出来的豆浆，最后宣布：“一组最好，他们的水豆浆比最合适，但是每组都很棒，我们也可以用豆浆做好豆腐。”“耶！”大家欢呼。
看着我们亲手磨出来的豆浆，一想到可以用来做好吃的豆腐，就觉得很开心，很满足。我想我也要感谢古人用心灵手巧发明了石磨，从而做出了营养又美味的豆腐。
（三年级，600字）
磨豆浆300字
有一次，我看了一篇文章，说早上喝豆浆很有营养。于是我决定自己做豆浆第二天早上喝。
前一天晚上，我泡了一些大豆。第二天早上，我发现大豆变大了，变软了。我把泡好的黄豆放进豆浆机里，插上电源，豆浆机呜咽一声，黄豆快速转动。清澈的水变成了乳白色，水面上渐渐浮起一层白色的泡沫。我赶紧关掉电源，拿出豆浆机上的杯子，把豆浆倒进锅里。过了一会，豆浆煮开了。我在豆浆里放了一些糖，这样一碗美味的豆浆就准备好了。
我抿了一口，“哦，好甜！”喝自己的豆浆很开心，也不提自己有多开心。
（小学三年级，）
我帮爸爸磨豆浆
昨晚爸爸说：“明天早上，我们喝自己的鲜豆浆，好吗？”听到这里，我欢呼雀跃，求父亲说：“我这次承包磨豆浆了。”爸爸答应了。
照你说的做。首先，我倒出一小杯干黄豆，用清水泡了十几个小时。第二天早上，我起得很早。在父亲的指导下，我把泡好的黄豆倒进豆浆机的网罩里，然后顺时针拧紧网罩。然后，我把三分之一的水倒进豆浆机的杯子里。最后，插上电源，打开按钮开关。豆浆机开始努力了。大约十分钟后，它响起了“滴”的警报，“告诉”豆浆已经准备好了。我马上拔掉电源，把热气腾腾的豆浆倒进碗里。
早餐时，爸爸妈妈尝着香喷喷的热豆浆，脸上都露出甜甜的笑容。我妈高兴地说：“今天我们可爱的女儿给大家煮了一顿美味的豆浆，是我们家的大英雄。”我的心像蜂蜜一样甜。我抑制不住喜悦，喝了口豆浆。啊！那牛奶豆浆太好吃了，太好吃了.
通过这件事，我深深体会到，只有努力，才能有收获的喜悦！
（四年级，400字）
