【第1篇】我的课余生活_关于课间的说明文300字
我是一个可爱的小女孩。除了繁忙的学习生活，我还有很多快乐有趣的课余生活。我喜欢玩游戏，看漫画书，画画……其中，我最喜欢玩游戏。
每天晚上，我邀请一些好朋友在操场上玩游戏。“怎么办？”一个同学问。“玩手绢？”我说。其他几个同学一起回答：“好的。”我们猜拳击，我输了，输了我有责任。其他同学盘腿坐在一起唱：“扔，扔，扔手帕，轻轻扔到孩子身后。别告诉她，快点，快抓住她……”我把它放在一个同学后面，飞快地跑了。当那个同学反应过来的时候，我已经跑得很远了。当她跟着我时，我.
这就是我的课余生活。你想和我一起玩吗？以后我会玩更多的游戏，成为玩游戏的专家。
【第2篇】我的课余生活作文300字-小学一年级作文
我的课余生活
暑假里，除了每天做作业，我还和朋友们一起做各种活动，比如跳舞、弹钢琴、跳橡皮筋、滑板等等。
我最喜欢的运动是滑板。滑板板面呈“8”字形，两边分开，中间用钢管连接，可以左右移动，底部装有两个可移动的小轮子。
演奏时，人要分开双脚，分别踩在板的两端，有节奏地晃动双脚。汽车会自己前进或后退。对于玩久了的朋友，你可以看到他很放松，很熟练，站在滑板上，就像车子听他指挥一样。
刚学会玩，一站在滑板上就吓得不敢从上面掉下来。练久了就习惯了，站在上面也不怕。
我玩得很开心。滑板真的是一项令人兴奋和快乐的活动。
中卫三笑辅导老师王瑞华：
【第3篇】我的课余生活看书
我在业余时间看书
我最喜欢读书。在我的房间里，桌子上，橱柜里，有时椅子上有书。童话等书很多，10万个理由，1001个夜晚。每当我上街，我都会让父母给我买一本漂亮的故事书。
有一次，爸爸带我去店里说：“你可以在这里看一会儿书，我帮你买香蕉。”我说：“好吧，我在这里读。”爸爸走的时候，我拿了一本书看。
看了一会儿，就被书中的故事“迷住”了。书中的小女孩真的很穷。她妈妈去世了，她爸爸得了白血病。她除了出去要钱给她父亲治病，什么也做不了。真的很差！
当我还沉浸在小女孩的悲伤中的时候，爸爸过来了，我只好放下书和爸爸一起回家。
在回家的路上，我一直在想那个小女孩的故事，我真的很想让那个小女孩非常非常开心。
【第4篇】我的课余生活作文500字-小学一年级作文
我的课余生活
53班韩一科导师：马丽娟
我的课外生活就像一座彩虹桥，五彩缤纷。踢毽子，打羽毛球，玩游戏，看书.一切都是我的最爱，但玩游戏最吸引我。
每天放学后的活动，我和好朋友都集中在操场上，一起打游戏。我们都用不同的方式玩，玩不同的游戏。不确定的话，写大字，偷吃.你说不完。
我们最爱的是偷吃。我们需要一个人守护大树，其他人去偷食物。如果我们碰了大树，即使我们偷了一袋食物，守护大树的人也会阻止我们碰它。我们有自己的老窝。如果我们离开老窝，被树主抓住，我们必须自己守护大树。
游戏开始了。一些人跑出他们的老窝去偷食物，而树木管理员却没有注意到。看哪，树的主人已经准备好了，一步就把他赶出去了。她别无选择，只能绕着大树跑。借此机会，其他伙伴迅速偷吃。有的人和树主玩“老鹰抓小鸡”。当她向右跑时，她很快来到大树的左边去触摸它。就这样，树主匆匆忙忙，左跑右跑，累得半死。我和腾飞商量了一个办法：前后夹击。当我站在她站的后面时，看树的人追着她。我很快偷了几袋食物。当看树的人发现后，我迅速跑开了。当看树的人发现时，食物已经被偷了。玩这个游戏，难免有人违规，但我们还是很开心的。
嗯，我的课余生活丰富有趣吗？
【第5篇】小学一年级作文：我的课余生活看书
我在业余时间看书
我最喜欢读书。在我的房间里，桌子上，橱柜里，有时椅子上有书。童话等书很多，10万个理由，1001个夜晚。每当我上街，我都会让父母给我买一本漂亮的故事书。
有一次，爸爸带我去店里说：“你可以在这里看一会儿书，我帮你买香蕉。”我说：“好吧，我在这里读。”爸爸走的时候，我拿了一本书看。
看了一会儿，就被书中的故事“迷住”了。书中的小女孩真的很穷。她妈妈去世了，她爸爸得了白血病。她除了出去要钱给她父亲治病，什么也做不了。真的很差！
当我还沉浸在小女孩的悲伤中的时候，爸爸过来了，我只好放下书和爸爸一起回家。
在回家的路上，我一直在想那个小女孩的故事，我真的很想让那个小女孩非常非常开心。
【第6篇】我的课余生活小实验
今天下午放学回家，我做完作业你想玩什么？让我们做一个小实验。于是，我做了一些神奇的“水”。它的配方是：某物(机密)加水2: 1，打浆后再加入某物。我同时做了几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后我跑进厨房拿了几个小瓶子。我把红色的水放进搅拌桶，然后是8滴绿色的水。摇完水桶，里面突然“噼啪”一声，两种颜色的水混合在一起，变成了黄色。我赶紧拿了个小瓶子，把水倒在搅拌桶里，小心翼翼地倒了下去。第二次，我往搅拌桶里倒了几滴黄水和几滴绿水。当我摇动搅拌桶时，两种颜色的水变成了白水。我拿了一个小瓶，迅速把白水放进去。就这样，我做了八小瓶神奇的水，最后我把它收了起来。再看废水盆，几乎都是废水。“不会吧，短短十分钟就失败这么多次？”
通过这个小实验，我明白了失败是成功之母的道理。
【第7篇】我的课余生活作文300字-小学一年级作文
我的课余生活
临泽县城关小学尔等(4)班
刘思雨
我的课外生活真的很幸福。
周六早上，我和父母去天鹅湖抓鱼。来到天鹅湖后，我们穿上雨靴，去水里抓鱼。水里有一群活泼的鱼。爸爸妈妈赶紧在网里捞鱼，却看到所有的鱼都落在了他们的网里。不一会儿，我们抓了很多鱼。回家后，我把所有的鱼都放进了鱼缸。鱼在吹泡泡，自由自在地游动，就像一群小精灵。好美！看着鱼，我心想：要是能把它们画下来就好了！于是，我拿出纸和笔，开始画一条小鱼，涂上颜色。晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一条小鱼，吹着泡泡，游来游去，游到了全世界…
(导师：陆)
【第8篇】我的课余生活作文600字-小学一年级作文
张工区文清路小学浩德校区3 (1)班陈朴涵
我的课外生活丰富多彩。比如打羽毛球，跳绳，画画，写字等。然而，我最感兴趣的是骑自行车。
记得有一天，我考了100分，我妈给我买了一辆蓝光自行车奖励我。我放不下，可惜骑不动。每次看到哥哥姐姐们骑着自行车在小区里玩的很开心，我都无比羡慕。我暗暗下定决心，我必须学会骑自行车。
在得知我要学骑自行车的决心后，父亲很支持我，周末带我去金广场教我骑自行车。爸爸让我先坐前面的椅子，他在后面帮我保持平衡。只要我用力踩下踏板，我的自行车就能向前爬行，但我的自行车对我怀恨在心。越蹬越往后退，气死我了！骑了一段时间后，我气喘吁吁，手脚麻木，大汗淋漓。我真的很想放弃。祸不单行，自行车又卡住了！下车查看，才发现链子掉了。爸爸很快修好了链条，我又开始骑车了。在父亲的鼓励和帮助下，我双手抓住把手，艰难地踩在脚踏板上。汗水像泉水一样从毛孔里渗出，浸湿了我的衣服，手心湿漉漉的。我的心一直悬在空中。当我累了的时候，我突然发现前面有一棵大树。我很快就到了紧急刹车。幸运的是，我没有撞到它，但我父亲兴奋地说：“昕薇，你学会了刹车！”但是我不明白我是怎么学会刹车的。我心平气和地想，哦，对了，在我处于危险时刻的时候，它刺激了我刹车的勇气，我双手抓住刹车手柄，就这么主动刹车了。
慢慢的，我学会了骑自行车，也学会了“失败是成功之母，坚持是胜利！”真相。(导师：陈锡荣)
同联：张弓区红旗大道80号群众艺术馆
【第9篇】我的课余生活
我的课外生活丰富多彩，有时我喜欢看课外书籍，有时我喜欢做家务，有时我喜欢弹钢琴，但我最喜欢的是跳绳，因为我可以锻炼。
通常我一放学回家，只要天气好，我就会立刻捡起一根绳子，来到我家外面的空地上，在上面跳一会儿。我用双手紧紧握住绳子的两端，然后从后面把绳子向前抛。当绳子快要到地的时候，我的脚轻轻向上一跳，绳子“唰”一下就跑到后面去了。所以我的手有节奏地摆动，我的脚有节奏地跳跃，一两次.最多一次能跳一百多。虽然我满头大汗，但我的心比吃蜂蜜还甜。
哦！对了，我可以跳一个花样的绳子！我可以从后往前跳，或者单腿跳，或者跨绳跳。跳绳带给我无尽的乐趣。我喜欢跳绳！
【第10篇】我的课余生活作文100字-小学一年级作文
课外生活丰富多彩，爱好广泛，但还是觉得打双杠最有意思。
有一次，我和宋打双杠，心里想：今天一定要打他！比赛开始了，我跳进了酒吧。宋云柯肯定和我一样好！一开始我们打得像兔子一样，但是过了5、6分钟，我们的速度慢了下来。关键时刻，抓住了我宋。这次还是
让他打我。我心想：“这次不行，下次努力吧！
这就是我的课外生活，不是很有趣吗？
【第11篇】我的课余生活弹钢琴
我在业余时间弹钢琴
我的课余生活丰富多彩，画画让我积极思考，抓小鱼让我放松，书籍让我知识丰富……但弹钢琴是我的最爱。
每当太阳落山，我就已经在琴凳上，两只小手在琴键上飞舞，五颜六色的音符在我的世界里飘荡，连吃饭睡觉都出了云。
有一次，我在琴房玩《滑稽小丑》。我就像一个在舞台上表演的小丑，让观众哈哈。我渐渐忘记了一天的劳累，直到闻到一股香味，我才勉强放下琴，去吃饭。
钢琴让我感到快乐。徐特立说：人生有无限的希望，不要轻易放弃。我会坚持下去，让钢琴在我的生命中绽放光芒。
【第12篇】课余生活的日记：帮助奶奶拖地200字
今天拉了我奶奶一次，她很开心。
我用小盆拿起满满一盆水，然后把拖把蘸进去，拿出来晾干，然后开始拖！
我们家有五个房间，一个是客厅，我就先小心缓慢的拖着五个房间，我也掌握的很好，客厅就小心快速的拖地板。
拖错之后觉得不满意，就蘸了水，压干，再拖。这一次，我满头大汗，但我很开心。
奶奶，我妈看到我的成绩，连连说“好，好”。
【第13篇】有趣的课余生活300字
放学后，我和康晴经常在花园里玩耍。一天，雨后，有几只大大小小的蜗牛在花上爬行。它们背上有螺旋状的米色外壳，头上有两条细长的触须，从它们经过的地方爬出一条闪闪发光的路。很有意思！
我们在玩蜗牛爬游戏。比赛一开始，三只蜗牛在同一个起点爬上竹竿。爬啊爬，青青和阿康一脸紧张，眼睛都不眨地盯着自己的蜗牛。我挥着拳头喊道：“加油！加油！”过了一会儿，阿康的蜗牛转过拐角，绿蜗牛睡着了，我的蜗牛继续往前爬。我兴奋地大叫：“我的蜗牛王赢了！我赢了！”
庆庆和阿康不服气，大声嚷道：“再来，再来！”一阵喧闹、欢呼声和喊声响彻整个花园.
【第14篇】我的课余生活作文400字-小学一年级作文
说到我的课余生活，真是丰富多彩。它像万花筒一样丰富多彩。
下午第三节下课铃响的时候，学生们就像小猴子一样跑出教室去玩自己喜欢的活动。就在刚才，校园沉浸在读书的声音中，突然变得很热闹。一些人踢足球，一些人打乒乓球，一些人跳绳，一些人玩游戏.我也不例外，和同学一起玩抓鸡的游戏。
剪刀、石头和布，我们开始分组。输的是老鹰，最后赢的可能是母鸡妈妈。我很荣幸成为最后的赢家。我太高兴了，这次我可以当妈妈了。“准备”的哨声响起，我们兴高采烈地准备击败雄鹰。老鹰看起来很霸气，想把我的鸡都抓起来。我们紧随其后，他们都很自信。老鹰不停地追啊追。我们不停地跑啊跑，跑不快。但是当我以为坚持就是胜利的时候，我尽力阻止了老鹰。在我们的共同努力下，我终于打败了老鹰。操场上响起了欢快的叫声！
这个游戏不仅锻炼了我们的身体，也增强了我们的信心和勇气，加深了我和同学之间的友谊。我的课外生活真的很幸福！
广西壮族自治区玉林市贵港新世纪小学一年级陈云兵
【第15篇】我的课余生活作文200字-小学一年级作文
我的课外生活丰富多彩，比如画画。做手工。打游戏等。但我最喜欢的是画画。
我有计划地画画。我会从漫画书里找到自己喜欢的图案，然后选择一个自己满意的图案。我会先画铅笔线，然后根据情况搭配颜色。
画完后，等画干了，再用黑色水彩笔按铅笔画一遍。如果你想画背景，用油画棒轻轻地画。
绘画也有很多种。我最喜欢的画是水粉。我每次画画都会弄脏。我最喜欢水粉，因为水粉画的颜色很鲜艳，当然画的也很美。
画画给我带来乐趣，丰富我的课余生活。
深圳市新秀小学一年级：陈
小学其他年级同类作文
我的课余生活作文三年级
我的课外生活是初三
我的课外生活真的很丰富多彩，包括画画、打羽毛球、打篮球和学英语……其中，我最喜欢的是打羽毛球。自从我拿起挥舞的球拍，我就感受到了无尽的快乐。
一开始我是左跑右跑，但是没接住球差点摔倒。爸爸对我说：“打羽毛球要手脚灵活，眼睛盯着球。否则不注意，就收不到球。”
一个月后，我的技术如日中天。爸爸看到了，笑着说：“还不错，技术进步了不少！我们玩个盘吧！”，“好！”我欣然同意，“这次不会输给你。”
一开始，我先发球。我打它的时候，爸爸牢牢抓住了。爸爸猛地挣脱，我接过来。我又打了一下，我爸又接住了。我气得用尽全身力气使劲拉，球像火箭一样飞向父亲。这次我打得太远了，我父亲抓不住球。我很高兴能跳三英尺高。经过多次比赛，我以二比一获胜。
打羽毛球不仅能提高手脚的协调性，还能给我的课余生活增添很多乐趣！
（三年级作文，）
我的课余生活作文200字二则 三年级作文
有趣的课余生活
今天，我给大家讲讲我的课余生活。
我在外面上了一节画画课，学画画的大哥大姐们画的都是很美的画，我想画的和她们一样美。
现在让我告诉你一些关于我课余生活的有趣的事情。
上周六，我们一家人去海滨城市玩。到了一楼，看到昆仑山矿泉水在做活动，说玩游戏可以取水，但是每个人只能玩一次。于是，我们玩了一会儿。中午我们每人拿了一瓶水，很开心。然后我们去吃午饭。
看，这就是我的课余生活，是不是很有趣？
丰富多彩的课余生活
我的课外生活非常丰富，因为我上了两节兴趣课，包括钢琴和乒乓球。现在我来讲讲这两个兴趣班的故事。
先说钢琴课。是吉先生教我们钢琴课。她很漂亮，声音很温柔，教的很认真很认真。她的手很软。弹钢琴的时候，每一根手指都像在跳舞，所以每次都看得津津有味。当然，我们也很喜欢她。
乒乓球课也很有趣。我打得很快。每次击球，我都会想：什么，我真棒！最后一次和教练练习，连灌篮两球，教练都没接。我太高兴了，因为教练没有在我能扣篮之前教我怎么扣篮。
我非常喜欢这些课外活动，因为它们给我带来了很多快乐。
（三年级作文，）
捏泥人1000字
我的课余生活就像很多闪亮的星星，比如弹电子琴，吹葫芦丝，游泳，唱歌……现在我就挑最亮的星星，——泥人，给大家讲讲！
每当看到师傅捏的栩栩如生的泥人，我是多么羡慕；每当我看到一个用粘土球做成的星星雕像，我就忍不住在桌子上摆弄我的手。每当我看到泥人有多纯熟，我就多么想试试。今天决定捏泥人。
我准备了一大坨粘土和一桶凉凉水，然后加了一些彩色颜料。首先，我抓起一个小泥球，用手在手心来回晃悠。不一会儿，一个方形的小脑袋就准备好了；然后，我捏了一些厚厚的泥条，用塑料刀把它们切成四个一模一样的块。然后，我把剩下的泥球捡起来，迅速做成长方体；最后，我把身体的各个部分连接起来，涂上一些彩色颜料，这样我美丽可爱的小泥人就做好了！
我欢天喜地跑向母亲，把我的“杰作”像珍宝一样献给她。母亲瞥了泥人一眼，心不在焉地说：“你的泥人比别的师傅差远了！哎，你个‘四不像’，我们修改一下吧！”我羞得满脸通红，拿着我的泥人跑回房间。
经过一段时间的努力，我的泥人水平提高了很多。快看！
我赶紧抓起一把泥丸子，揉成椭圆形，然后三次做手脚，五除二，再把剩下的泥丸子揉成一体，最后拼接在一起，用彩色颜料画出来，让我的泥人成功了！按照这个方法，我制作了各种各样的泥人，包括羊、西瓜和美丽的仙女.我看着这些泥人，心里暗暗嘀咕：我把这些泥人放在一起开个大派对吧！
“丁丁丁”，美妙的交响乐响起，你看，仙女跳得很美，西瓜先生昂着头唱歌，小绵羊咩咩叫……我看着这些美丽的泥人，会意地笑了。这时，我妈进来看着我说：“你真棒，我的孩子！”我甜甜一笑。
泥人让我更加热爱工艺；泥人让我的手更灵巧；泥人带给我无尽的快乐。我爱泥人，它已经成为我课余生活中不可或缺的伙伴。
这就是我的课余生活，小伙伴们，你们呢？
（小学六年级，）
