【第1篇】新学期新校园新要求周记
一个暑假过去了，又迎来了新的学期。
六年的努力，只为了今天，今天我迎来了新的学年，新的起点。提出更高的要求。今天我是一名中学生。我们不能用一个小学生的态度去迎接新的学习，不能用一个小学生的要求去要求新的自己，不能用一个小学生的纪律去度过初中的任何一节课。
一个炎热的暑假后，我进入了一个新的校园，干净漂亮。操场上有两个标准化的篮球场、一个足球场和一个排球场。我对校园环境太不熟悉了。新同学，但不觉得热闹，反而觉得孤独，认识的同学很少，不敢和陌生的同学交流接触。新老师，新老师很温柔，但是遇到不熟悉的问题不敢问老师，不敢和老师交流。
过了一个愉快的暑假，我进入了中学，成为了一名中学生。我小学的时候，讲小字，搞小动作，不认真听。这些行为在初中是不允许的。学习就像爬楼梯。如果我上课不认真听讲，我就不能爬楼梯。所以坚决改掉这些坏习惯。为明天努力。
七年级是人生道路上的新起点，小学为新起点奠基，初中为高中奋斗，高中为大学抛青春，大学为美好未来坚持。
小学其他年级同类作文
我提的一个小要求
走在回家的路上，心里很纠结。
那天下午，我早早跑出了学校。正当我准备回家写作业的时候，我被精品店的一台变形金刚吸引住了。此时，我仿佛控制不住自己的身体，直接去了精品店。我每隔一段时间就站在那里，仔细地看着变形金刚。不知不觉，下午仿佛被突如其来的风吹走了。回家的路上，一想到变形金刚就让我口水“直下千尺”。我必须说服我父亲买下它，但我该怎么说呢？我心想：我可以这么说：爸，我最近成绩挺好的。你能给我买个变形金刚吗？但是父亲只把我的态度放在第一位，所以这个开场白就“报废”了……我想了又想，没有想出合适的开场白。但是为了变形金刚，我只好把死马当活马医，回家了。
我一进屋，父亲就满腹疑惑：“这么晚了，你怎么回来了？”我紧张地用左手捏着右手拇指，嘴里断断续续地挤出几个字：“我.英语字母表中第九个字母.我”爸爸好像知道我的心思，说“你又玩得开心了？”无奈之下，我只好挤出一个笑容：“亲爱的爸爸，能不能给我一个大悲天悯人的变形金刚？”爸爸听了，顿时勃然大怒：“又是玩具。小学生不学习，也开始玩！”
听了之后，我拒绝放弃。三两句就想把我打掉，没门！为了变形金刚我愿意放弃一切。想到这，我又缠上了父亲，但他的脸色软化了，叹了口气：“爸爸没有给你玩具，但如果你享受了童年的这点小自由，没有注意学习，那以后的日子就更苦了！”听了父亲的话，我觉得唐僧又念经了。嗨！我耳朵里有老茧。我忍不住大喊：“我忍受你很久了，我已经厌倦说这些了。你这样说，你可以同意，也可以不同意！”
父亲见我软得吃不下，顿时气得脸色发青，给了我一顿“皮棍烧肉”的饭！
被打之后我只是孙悟空，现在温顺的像只小绵羊。唉！看来对父母的“蛮力”还是不行的。我像个泄气的球，不得不回家做作业。
六年级：熊
（六年级，800字）
真实 作文500字 做人要求真——读《科学容不得半点虚假》有感
真实 作文500字 做人要求真——读 《科学容不得半点虚假》 有感
什么是求真？其实就是“求真学人”。也就是说，人要懂得道理，学习有用的知识，行为端正，有真才实学。然而，黄禹锡在《科学容不得半点虚假》中违反了求真之道。
黄禹锡，原是韩国著名生物学家和国际“克隆之父”，1993年至2005年随科技团队克隆牛、猪、狗等动物。然而，在2006年1月10日，韩国科学委员会发现黄禹锡的成就除了克隆狗之外都是假的。事后，黄禹锡在电视上多次向公众道歉。
看完这篇文章，我就想：“黄禹锡急于求成，甚至造假来迷惑人民，以此来获得人民的支持和青睐，让自己早日成名。然而，在他的谎言被揭穿后，他的名声一落千丈，成了成千上万人唾骂的对象。俗话说，“什么都教，教人求真，什么都学，学做人。“只有在鼓励自己的同时鼓励别人，让每个人都成为一个真实、真实、真诚的人，才能实现自己的价值，回报祖国。”
这一刻，我想起了自己初三时的一次违背真理。那次我在做奥运，突然遇到了路障。想了半天也没有头绪，就动了心思看答案。于是我假装喝水，趁机看看爸妈在家不在家。发现父母不在，我手舞足蹈，拿着笔记本和笔去客厅抄答案。就在我准备抄的时候，爸爸回来了。当我看到我在抄答案的时候，我立刻暴跳如雷。我拿起我的皮带，把它拿出来。
看了这篇文字，经历了自己的经历，明白了无论是谁出轨，总有暴露的一天。所以要诚实守信，做一个追求科学，尊重真理的人。
（五年级作文，）
六年级班主任近期工作要求
第一，加强安全教育。
要求学生不得在河里游泳，不得使用对健康有害的学习用品，如修改器和香味笔芯，不得吃“三无”食物，尤其是不卫生的冷饮，不得携带零食进入校园。一旦发现，会严肃处理。
第二，加强日常管理。
1、要求学生严格执行学校暑期作息时间。中午到校严格控制在2:00-2:20之间。务必在下午6: 20前让学生离开。(班主任告诉班主任)
2、坚持做好卫生职责。特别是要坚持不懈地做好班级的清洁工作。每周一的打扫要常态化(不少于20分钟)，班主任要加强指导。
3.最近几周好好上课。利用班级和小组课在考前对学生进行心理辅导，缓解学生考前的紧张情绪，让每一个学生(尤其是后进生)顺利度过这个特殊时期。
4.像往常一样，做一些其他的日常工作，比如“两个练习”、“路队”、“班际活动”。班级事务的周志要及时上交。
第三，完成三项任务。
1.最后一次以环保为主题的班会(周一下午)，留下资料，周三提交(如手抄报、经验等)。)，每节课五到十册。
2.收下这个班的利息组费，周一上交会计处。
3.规划本班的“三大活动”。
六年级小组
2006年6月5日
市外国语实验小学认真贯彻市教育局的决定开展
“三个活动”的重要指示
6月3日下午，市外国语实验小学报告厅座无虚席，庄德勇校长正在向全体教职工传达市教育局关于开展“三个活动”的文件精神。会上，庄院长宣读了文件全文，对如何做好“三项活动”提出了具体要求，并制定了具体步骤。庄校长要求全体教职工认真学习文件精神，正确认识开展"三项活动"的重要意义。庄院长强调，在开展“三项活动”的过程中，要做到“三实”:一是扎实。真实详细的部门和年级组要根据自己的实际情况制定详细可行的活动计划，并及时提交校长办公室审批。
小学环保知识宣传资料
(a)法院
1.1999年11月29日，第11届缔约方大会《蒙特利尔议定书》在中国北京召开。会议讨论了保护臭氧层的主要计划，并通过了《北京宣言》。2.1999年10月12日，世界人口超过60亿，是1960年的两倍。世界人口的急剧增长给全球资源和生态环境带来了巨大压力。3.中国第一个森林公园是张家界国家森林公园。4.中国各省每年开展“爱鸟周”的目的是宣传鸟类在人类生活中的重要性，增强全民爱鸟和保护鸟类的意识，这是社会主义精神文明的重要内容。5.“母亲河保护行动”是一项大型社会公益活动，是21世纪的绿色希望工程。通过社会化运作、工程建设和项目管理，动员青少年和社会各界开展植树造林、控制水土流失，在全社会倡导和树立绿色文明和可持续发展意识。6.北京地球村环境文化中心是一个致力于公民环境教育的民间环保组织。其工作目标是通过各种社会活动，即节约资源、绿色消费、再利用、回收和拯救野生动物，在公众中倡导环境友好的生活方式。8.世界自然基金会的会徽是大熊猫。9.藏羚羊是国家一级保护动物，是青藏高原(地区)特有的动物。10.自然水体最大的污染源是工业废水和生活污水。11.减少“白色污染”，要自觉不使用难降解的塑料袋。13.生物圈一般是指人类和动植物形成的生物系统的边界圈与自然的边界圈之间的关系和影响。14.草原通过吸收二氧化碳产生氧气，在环境保护中发挥着重要作用。15.世界上第一部环境保护法是秦朝制定的《田律》。这项禁令不仅保护森林植物、鸟类、动物、鱼类和海龟，还保护水道免受堵塞。16.清洁能源包括生物能、太阳能和地热能。17.亚洲象是云南西双版纳自然保护区的珍稀动物。18.沙尘暴的形成条件是大风、沙源和不稳定的大气
(二)乙
1.《环境保护法》中对环境的定义是什么？具体包括哪些内容？
(环境保护法中的“环境”一词是指影响人类生存和发展的各种自然因素和人类改造的自然因素的总和。它包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、文物、自然保护区、风景名胜、城市和村庄等。)
2.什么是环境问题？请举例说明。
(环境问题是指人类活动造成的环境污染和生态破坏。例如，农业中化肥和农药的大量使用造成的环境污染。)
3.公民根据《环境保护法》承担哪些环境保护义务？你享有哪些环保权利？
每个公民都有防治污染和保护环境的义务；享有生活在清洁舒适环境中的权利；有权参与环境监督管理，对污染和破坏环境的行为进行检举和控告；发生污染损害时，有权请求司法行政机关责令受害人停止污染损害，赔偿损失。)
4.生物和环境有什么关系？
生物必须适应环境才能生存。生物在适应环境的同时，也影响着环境，即相互作用。)
5.中国野生动物资源丰富。中国哪种植物资源居世界第一？什么样的动物拥有世界上最多的物种？(裸子植物；鸟)
6.中国有哪些独特的珍稀动物？(大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麋鹿等。)
7.中国有哪些独特的珍稀植物？(银杉、金钱松、珙桐等。)
8.哪种植物被称为“植物中的熊猫”？(银杉)
9.什么是生态平衡？
(生态系统中各种生物的数量和比例始终处于相对稳定的状态，称为e
11.为了保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物，中国在那个省建立了哪些自然保护区？(卧龙、王朗、四川九寨沟自然保护区)
12.为了保护银杉，中国在那个省建立了哪些自然保护区？
(广西华坪自然保护区)
13.为了控制人口，提高人口素质，中国的基本国策是什么？控制人口增长的具体要求是什么？(计划生育；晚婚、晚育、少生孩子、优生)
14.环境污染有哪些方面？(空气污染、水污染、固体废物污染、土壤污染、噪音污染等。)
15.享有“森林医生”美誉的鸟是什么？哪种鸟擅长捕捉田鼠，对农业大有裨益？(啄木鸟；猫头鹰)
16.能在空中飞行，擅长捕捉蚊子、苍蝇等哺乳动物的害虫？(bat)
17.在农田里用蜘蛛或者在农田里放养青蛙来控制农业害虫有什么好处？
(可以减少农药的使用，防止对环境的污染)
18.山坡、沙地造林种草的目的是什么？
(利用根系在土壤中的分布特点，保持水土，防止水土流失)
19.绿色植物光合作用的意义是什么？
(是地球上所有生物的食物来源、能量来源和氧气来源)
20.环境污染带来什么危害？
(对人体健康的危害；使许多物种濒临灭绝；破坏自然资源；破坏生态平衡；严重影响工农业生产等。)
21.人口过度增长有哪些不利影响？
(各种资源危机；环境质量下降；生态平衡不平衡等。)
22.蚯蚓对人类有什么好处？
(可以疏松土壤，改良土壤；排出的粪便可以提高土壤肥力；它是一种极好的蛋白质饲料和食品；处理有机废物的效率非常高)
在浩瀚的大自然中，每天都有大量的动植物死亡，它们的遗体很快就会被分解？
(腐生细菌和真菌等。)
24.为什么要提倡戒烟？
(吸烟有害健康，不仅危害吸烟者自身，还污染环境，危害被动吸烟者的健康)
25.一支香烟能产生多少毫升的烟？雾中有多少化学物质？有多少被确定为致癌物？
(它能产生500毫升的烟雾，含有3000多种化学物质，有20多种被鉴定为致癌物)
26.中国的环保三大政策是什么？
(预防为主，谁污染谁治理，加强环境管理)
27.一个国家要保证农业稳定发展，森林覆盖率要达到多少，分布要均匀？(30%)
28.历史上世界上森林覆盖率最高的是什么？(66.7%)
29.目前世界森林覆盖率是多少？(22%)
30.中国目前的森林覆盖率是多少？(13.92%)
31.一公顷森林产生的氧气能让多少人呼吸？(1000人)
32.一个城市居民需要多少平方米的绿地来吸收所有呼出的二氧化碳？(10平方米)
33.为什么森林不仅是重要的自然资源，还是重要的环境资源？
(因为森林不仅提供木材、药材、花果、植物、动物等。还能净化空气、美化环境、防风固沙、保持水土、涵养水源、调节气候、制造氧气、过滤灰尘、消除噪音、杀灭细菌等。)
34.破坏森林会有什么后果？(水土流失、土地荒漠化、气候恶化、物种减少等。)
35.在房子前后种花种树是个好习惯。有什么好的？
(可以美化环境，陶冶情操；能净化空气，有益人体健康)
36.中国目前主要的环境问题有哪些？(环境污染，生态破坏)
37.冬季使用煤火取暖或热水器时，如果废气不好，会发生煤气中毒。这实际上意味着什么中毒？为什么会中毒？
(煤气中毒指一氧化碳中毒。一氧化碳毒性很大。一氧化碳被吸入肺部时，会与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能与氧气很好地结合，人体会因缺氧而死亡。因为一氧化碳无色无味，不易被检测到，所以要非常小心。)
38.人们常说水是取之不尽的。你认为这种说法正确吗？为什么？
(不，这种说法不仅没有根据，而且有害。地球上的水总量虽然很大，但淡水资源并不丰富，可供人们使用的占0.65%，分布很不均匀。人类依靠这些水域维持生活，从事生产建设。有科学家曾预言“水很快会成为一场深刻的社会危机”。因此，每个人都应该关心、珍惜和保护水，树立节约用水的良好风尚。)
请记住以下纪念日：3月12日，中国植树节3月22日，世界水日4月7日，世界卫生日4月22日，地球日5月31日，世界无烟日6月5日，世界环境日6月25日，世界土地日6月26日，国际禁毒日7月11日，世界人口日10月6日，世界粮食日12月1日，世界艾滋病日12月29日，国际生物多样性日
淮安外国语实验小学六年级组
关于“努力做环保小卫士”的倡议
同学和老师：
众所周知，我们的地球是人类赖以生存和发展的空间。随着人类社会的不断发展，我们在享受物质成果的同时，也在吞下环境污染带来的苦酒。生态环境的恶化已经成为当今世界各国面临的一个严重问题。人们已经开始觉醒并采取行动，环保的绿色浪潮已经在全世界掀起。世界上许多国家在这个问题上采取了许多措施，并取得了巨大的成果。我们应该更多地考虑如何让我们的家变得既漂亮又干净。事实上，中国一直非常重视环境保护问题，并有许多具体措施。党的十六大提出了“增强可持续发展能力，改善人居环境，明显提高资源利用效率，促进人与自然和谐发展，促进全社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”的目标。要实现这一目标，最广泛的公众参与首先是不可或缺的。我们学校这学期的一个重要任务是创建国家“绿色学校”。为了配合创作活动，进一步增强我们学生的环境素养和环境意识，培养学生的社会实践能力，我们决定向这个年级组的学生发出“努力成为环保小卫士”的倡议，积极开展一系列以“努力成为环保小卫士”为主题的环保教育活动。每个班级可以利用主题班会、黑板报等方式进行宣传，在班级中建立良好的环境道德和行为习惯。教师应积极开展学科渗透教育，科学、合理、有效地将环境保护教育与自身学科相结合。此外，要求每个学生积极参与环保“五个一”活动，即编写环保小报，参与社会环保主题公益活动，用废旧材料完成一个小型环保生产，编写环保宣传标语，设计家庭日常环保计划并付诸实践。特别是组织一次社会环保主题活动，每个班级首先要制定一个活动计划，充分发挥每个人的创新意识和创造能力，使活动既新颖又有效。对于每一项活动，学校都会制定相应的评价，评选优秀作品；对于积极参与、表现突出的先进个人，年级组将授予“环保小卫士”称号。
我们希望学生能通过这一行为进一步提高道德修养和环境意识
（六年级，3000字）
