【第1篇】作业写完再玩儿200字
2008年7月19日星期五。玩之前先做作业
“杨淇，快点做作业。”爸爸恨恨地说。
“是的，爸爸。”我顺从地说。丁丁来了：“杨淇，出去玩。”
“等一下。做完作业再玩。”我认真的说。“杨淇，下来玩吧。”楼下喊的是冬冬。
过了一会儿，我写完作业，跑出去玩。然而丁丁和东东不见了。但是，我还是很开心，因为我已经做完作业了。
【第2篇】五泉山公园玩儿作文200字-小学一年级作文
2008年7月22日星期二可以
在五泉山公园玩耍
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
面对着日出，看着晨曦，我和爸爸妈妈去了五泉山公园。
五泉山公园真的很美！看，每一棵参天老树都奔向白云，荷花都奔向开放，每一片草坪都是绿色的。
动物园里有吃树叶的高长颈鹿，凶猛的老虎有大嘴和又大又尖的虎牙；大象一连喝了八桶水；两只大熊猫正在认真吃竹叶。
我还喝了山泉的水，冰凉冰凉的。
我今天真的很开心，因为我遇到了很多动物朋友。
【第3篇】电脑画画真好玩儿作文200字-小学一年级作文
电脑绘图真的很有趣
杨
今天一起床就开始在电脑上画画。
我先双击电脑桌面上的“绘图”小程序，然后开始在白屏上绘图。
我先用椭圆工具画孩子的脸；然后用曲线画出孩子的眉毛、眼睛、嘴巴；然后用铅笔工具在孩子手上画孩子的鼻子、手、裙子、头发、腿、花。过了一会儿，一个手里拿着花的孩子画完了。
接下来，我把孩子们的脸涂成肉色，把我的头发涂成黑色，把我的嘴涂成红色，把我的裙子涂成黄色，把五颜六色的花涂在黄色的裙子上，然后用毛笔在右边写下“杨画二六班”
我觉得这幅画很美，就把它保存下来，给它起了个名字叫“孩子拿花”。
【第4篇】坐火车真好玩儿作文250字-小学一年级作文
2008年7月23日星期三阳光明媚
坐火车很有趣
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
“爸爸，我今天应该坐什么车去xi？"
“火车。”
我们开始上车。哇，车站有这么多火车！这就像一条大蟒蛇，更像是一个长长的队列。
上车后，我等了几分钟，——火车就开了。
嗯？火车怎么好像没开？为什么山和树都在外面走？它正好和我们要去的xi安方向相反。
坐火车真的很有趣。
【第5篇】五泉山公园玩儿作文250字-小学一年级作文
2008年7月22日星期二可以
在五泉山公园玩耍
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
面对着日出，看着晨曦，我和爸爸妈妈去了五泉山公园。
五泉山公园真的很美！看，每一棵参天老树都奔向白云，荷花都奔向开放，每一片草坪都是绿色的。
动物园里有吃树叶的高长颈鹿，凶猛的老虎有大嘴和又大又尖的虎牙；大象一连喝了八桶水；两只大熊猫正在认真吃竹叶。
我还喝了山泉的水，冰凉冰凉的。
我今天真的很开心，因为我遇到了很多动物朋友。
【第6篇】作业写完再玩儿200字
2008年7月19日星期五。玩之前先做作业
“杨淇，快点做作业。”爸爸恨恨地说。
“是的，爸爸。”我顺从地说。丁丁来了：“杨淇，出去玩。”
“等一下。做完作业再玩。”我认真的说。“杨淇，下来玩吧。”楼下喊的是冬冬。
过了一会儿，我写完作业，跑出去玩。然而丁丁和东东不见了。但是，我还是很开心，因为我已经做完作业了。
【第7篇】小学一年级作文：电脑画画真好玩儿
电脑绘图真的很有趣
杨
今天一起床就开始在电脑上画画。
我先双击电脑桌面上的“绘图”小程序，然后开始在白屏上绘图。
我先用椭圆工具画孩子的脸；然后用曲线画出孩子的眉毛、眼睛、嘴巴；然后用铅笔工具在孩子手上画孩子的鼻子、手、裙子、头发、腿、花。过了一会儿，一个手里拿着花的孩子画完了。
接下来，我把孩子们的脸涂成肉色，把我的头发涂成黑色，把我的嘴涂成红色，把我的裙子涂成黄色，把五颜六色的花涂在黄色的裙子上，然后用毛笔在右边写下“杨画二六班”
我觉得这幅画很美，就把它保存下来，给它起了个名字叫“孩子拿花”。
【第8篇】作业写完再玩儿作文200字-小学一年级作文
2008年7月19日星期五多云
做完作业后再玩
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
“杨淇，快点做作业。”爸爸恨恨地说。
“是的，爸爸。”我顺从地说。
丁丁来了：“杨淇，出去玩。”
“等一下。做完作业再玩。”我认真的说。
“杨淇，下来玩吧。”楼下喊的是冬冬。
过了一会儿，我写完作业，跑出去玩。
然而丁丁和东东不见了。但是，我还是很开心，因为我已经做完作业了。
【第9篇】坐火车真好玩儿作文200字-小学一年级作文
2008年7月23日星期三阳光明媚
坐火车很有趣
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
“爸爸，我今天应该坐什么车去xi？"
“火车。”
我们开始上车。哇，车站有这么多火车！这就像一条大蟒蛇，更像是一个长长的队列。
上车后，我等了几分钟，——火车就开了。
嗯？火车怎么好像没开？为什么山和树都在外面走？它正好和我们要去的xi安方向相反。
坐火车真的很有趣。
小学其他年级同类作文
玩儿穿越火线巨人城废墟有感1000字
巨城曾经是以“科技”和“工业”为荣的繁华大都市。但是一瞬间，整个巨城淹没在火焰和灰烬中。——3小时前，巨大的不明物体以惊人的破坏力从天而降，让整个城市化成为炼狱。
“巨城空袭”后不久，“渗透者”向世界媒体发表声明：这次空袭使用的巨型生化武器是瓦尔基里研究所制造的，但“渗透者”并没有主动发动攻击。这次袭击背后的策划者是——闪电战，一个分裂在“渗透者”内部的极端激进的组织。
《渗透者》的公告一经播出，全球一片哗然。人们猜测闪电战只是渗透者编造的谎言。正是瓦尔基里歼灭战的失败使得渗透者加速了其以水城为中心的全球侵略计划。渗透者利用生化武器称霸世界的野心无疑暴露无遗。
真相是什么？“巨城空袭”的幕后黑手是谁？一场世界性的生化战开始了吗？所有答案现在都在巨城废墟里。世界联军派出grx精英部队进入巨城废墟。这群士兵肩负着将此次空袭背后的真相带回联军总部的使命。当然，他们首先要在生化怪物的疯狂攻击下活下来。
总有30级，19级，29级。一分钟打完所有怪物，会有很多分。
在挑战地图《巨城废墟》中加入了大量新的生化怪物，新的生化怪物有不同的移动和攻击方式。全新的生化boss也会出现在巨人城的废墟上。
积分奖励：5000点为一个铜盒10000点为两个铜盒15000点为一个银盒20000点为两个银盒30000点为一个金盒
2012年2月4日，我和几个战友来挑战巨城废墟。我们开始和mg3——银黑仔战斗，战斗是为了杀死所有敏捷的幽灵、有毒的女巫和自爆的幽灵。我们到了19级，没有在规定的时间内完成。
我们一直在一起工作，一起生，一起死。30到了泰坦，看到泰坦被枪打死了，就开始使用牵引战术(敌人不动，我也不动，敌人也动。)我们只在泰坦移动的时候攻击，泰坦停了又停。于是我们打败了泰坦，拿到了金盒子。
上海二区队：爱名：~幽灵战士~
（小学五年级，）
学习，可以在玩儿中进行
学习可以边玩边做
——还记得带我去玩的聂老师吗
鲍太子学校六年级二班曹亚辉
从出生到现在，每个人都一定遇到过很多老师。那么，你遇到过会边玩边带你学习的老师吗？如果没有，那我给你讲讲我遇到过的有趣的老师吧。
这位老师是宝鸡外国语学校的聂。聂老师经常在课堂上逗我们笑。刚下课，我们跟老师打招呼，老师就撑起袖子，露出“肌肉”，让我们觉得很好笑。
上课的时候老师让我们玩“打电话回家”的游戏，就是老师说一句话，一个指定的声音，我们就说相应的声音，犯了错就讲个笑话或者谜语作为惩罚。老师先带我们练习了几次，等我们熟悉了游戏，就点名让学生一个个回答。
一开始聂老师从前面指着我们。渐渐的越来越难了，一会指着后面，一会指着左手，一会用右手指着你。在教室里，所有的学生都像360度雷达一样，随时侦察，注意老师的手势。他们差点溜了出来.一节有趣的英语课不知不觉结束了，同学们还在班级情境中怀旧。
学习的确可以在游戏中进行，只要掌握得当，也可以学到知识。我喜欢这个老师——，因为他不仅让我学到了丰富的知识，更重要的是，我欣赏学习的乐趣。
记得聂老师也测试过我们的反应能力。上课的时候聂老师经常给很多人打电话。老师说汉语，我们说英语单词。谁先说对谁就进决赛。一节课下来，就要定冠军了！这样，我们班每个人都要背单词，没有人会丢面子。至于我，我渐渐喜欢上了聂老师和他的英语课。以前上课的时候，手都在抖。现在，我期待着星星和月亮，等待我的英语课。
回想过去的几年，每个星期六，我都想去见一见聂，一个我很崇拜的老师，我可以全身心地投入到他的课堂上。我在演奏中也学到了丰富的知识，这一点我要感谢聂老师。
（二年级，800字）
我玩儿童早教机
我玩儿童早教机
前几周，姐姐买了一台“儿童早教机”，让她很开心！
她一买就迫不及待地打开了。有一只鼠标，一支阅读笔，一些卡片和一台电脑。
姐姐开始玩，我眼睛在旁边馋，口水直流。等姐姐上学等了好久，心想：姐姐终于走了，今天早上的教学机是我的了，哈哈！
我拿出早期的教学机，装了一些读卡。早期的教学机说：“欢迎来到英语天堂！”但是我不小心按了‘测试’。早期的教学机器问“苹果这个词在哪里？”我眼珠一转，心想：这只是个苹果！简单！我伸出手，指着苹果这个词。“对不起，这是不对的，啦-啦-啦-啦-啦-啦-啦-啦-啦-啦-啦……”我仔细看了看。哦，我的上帝！我犯了一个很低级的错误，把苹果变成西瓜。我很不服气，又开始答题。“鹰字在哪里？”我开始点击，但我毫不犹豫地指着鹰这个词，“哒哒哒，你真棒！”“花在哪里？”我看着左上角，轻轻地指着花。“你真棒，呵呵！”
我换了卡，按了测试，“欢迎来到智能游乐园”…
有人会说我幼稚，有人会说你丢人，但我说这是一种锻炼！
（五年级，400字）
