【第1篇】浅谈现代中学生的劣根性作文1400字-小学一年级作文
本来想用文字来改变现代中学生的坏习惯，至少在我身边就够了，但现在突然意识到，已成定局的事情是任何力量都改变不了的，无论是鲁迅先生还是马克吐温，即使有深厚的基础和巨大的号召力，也改变不了现在的不良风气。
我也不是专家。我不能说太多。简单说一下就够了。
第一，变相嫉妒。本来，我是不想把你的事翻出来的。但这样的现象在x君身上最为明显和普遍，x君似乎任何人都可以嫉妒，但这种嫉妒被扭曲了，性质完全不同，变成了无休止的诋毁和中伤。如果你嫉妒我的好，那么x君一定算在内。只是他的技术太高超了，根本藏不住。只是我身边的事。一句又低又粗的话，x先生很贱！而且从他的角度来看，他肯定比我强多了？不然怎么会这么用力打我？他已经彻底掌握了俗字，即使是无法弥补的过错，他也视之为艺术，因为这是他唯一的精神支柱。他创作的低俗打油诗真的很出彩，但是只有他能写。
二是以自我为中心的霸权心态。我之前写过z先生，他是这个组里唯一有这种表现的人，显示出他独特的个性。他总是想把这个思想注入他的大脑：服从他，服从他，让他成为国王！不要觉得我太夸张了。我只能告诉你，z先生不懂得与人相处。他天真的想法告诉他：不想当批工，就当君臣。所以他尖酸刻薄的性格是他的武器，他总想征服任何人，却一次次失败。这里顺便说一下我对z君的态度，所以我对z君唯一的友好态度已经荡然无存。
而在这里，我突然想到，有些人想向z君的利己主义学习，但最后失败了，只好实施低级的暴力恐吓。
第三点，不知道具体怎么描述，觉得太差了，无法用语言描述。为什么要实行应试教育制度？为什么好的学校会举办入学考试来招人才，招学生？而我想问，中学生又去了哪里？学校好不好不是大问题。世界上好学校和大米一样多！问题是怎么进去，一个是靠天赋，但是有点累。另一个简单多了。就坐在钱做的魔毯上飞进去。有人不服：你有才华，可以去清华北大读书！你先质疑他的逻辑：你有钱，为什么不读？
我知道我在人们眼里不能低俗。我没有夸张。是真的。在这个泛滥的社会里，与“学习”相关的一切都是一夜。社会在发展，在成熟，在完善，在进步。我为自己不能改变什么而难过。文字的宣泄逐渐成为我自己补救自己的方式。
回到正题，厌学已经成为中国大多数现代中学生最严重、最有害的现象。现代中学不读书在干什么？说到底，只有两件事，推广帮派，扩大在学校的势力范围；搔头吸引别人的注意。
有一种东西喜欢这样做。——病毒
现代中学生，喜欢被epola控制，情不自禁的去做自己不想做的事。说起这件事，我不禁要骂一句人：21世纪的中国缺的是人才，不是美女，不是帅哥，不是校霸。但是，可悲的是，我们看到我身边的东西，才能看到这许多不好的情况。中学生品德缺失有多严重？可以说，中学生已经踏上了社会的门槛。可能是社会上的疯狂浪潮吞噬了他们的心智，无法补救。重复这句话：21世纪缺少的是改变这种严酷现实的人才，而不是学校暴君和阶级之王的压制！
以前没有人愿意拿着“八荣八耻”的镜子。希望我信里写的这篇文章也能成为一面镜子。谁拿都无所谓，反正能体现出来。
写完后，这种现象越来越严重。现在，对我来说，总结一下我身边这些中学生的素养是非常简单的。两个字：
粗俗的
【第2篇】浅谈现代中学生的劣根性作文1400字-小学一年级作文
本来想用文字来改变现代中学生的坏习惯，至少在我身边就够了，但现在突然意识到，已成定局的事情是任何力量都改变不了的，无论是鲁迅先生还是马克吐温，即使有深厚的基础和巨大的号召力，也改变不了现在的不良风气。
我也不是专家。我不能说太多。简单说一下就够了。
第一，变相嫉妒。本来，我是不想把你的事翻出来的。但这样的现象在x君身上最为明显和普遍，x君似乎任何人都可以嫉妒，但这种嫉妒被扭曲了，性质完全不同，变成了无休止的诋毁和中伤。如果你嫉妒我的好，那么x君一定算在内。只是他的技术太高超了，根本藏不住。只是我身边的事。一句又低又粗的话，x先生很贱！而且从他的角度来看，他肯定比我强多了？不然怎么会这么用力打我？他已经彻底掌握了俗字，即使是无法弥补的过错，他也视之为艺术，因为这是他唯一的精神支柱。他创作的低俗打油诗真的很出彩，但是只有他能写。
二是以自我为中心的霸权心态。我之前写过z先生，他是这个组里唯一有这种表现的人，显示出他独特的个性。他总是想把这个思想注入他的大脑：服从他，服从他，让他成为国王！不要觉得我太夸张了。我只能告诉你，z先生不懂得与人相处。他天真的想法告诉他：不想当批工，就当君臣。所以他尖酸刻薄的性格是他的武器，他总想征服任何人，却一次次失败。这里顺便说一下我对z君的态度，所以我对z君唯一的友好态度已经荡然无存。
而在这里，我突然想到，有些人想向z君的利己主义学习，但最后失败了，只好实施低级的暴力恐吓。
第三点，不知道具体怎么描述，觉得太差了，无法用语言描述。为什么要实行应试教育制度？为什么好的学校会举办入学考试来招人才，招学生？而我想问，中学生又去了哪里？学校好不好不是大问题。世界上好学校和大米一样多！问题是怎么进去，一个是靠天赋，但是有点累。另一个简单多了。就坐在钱做的魔毯上飞进去。有人不服：你有才华，可以去清华北大读书！你先质疑他的逻辑：你有钱，为什么不读？
我知道我在人们眼里不能低俗。我没有夸张。是真的。在这个泛滥的社会里，与“学习”相关的一切都是一夜。社会在发展，在成熟，在完善，在进步。我为自己不能改变什么而难过。文字的宣泄逐渐成为我自己补救自己的方式。
回到正题，厌学已经成为中国大多数现代中学生最严重、最有害的现象。现代中学不读书在干什么？说到底，只有两件事，推广帮派，扩大在学校的势力范围；搔头吸引别人的注意。
有一种东西喜欢这样做。——病毒
现代中学生，喜欢被epola控制，情不自禁的去做自己不想做的事。说起这件事，我不禁要骂一句人：21世纪的中国缺的是人才，不是美女，不是帅哥，不是校霸。但是，可悲的是，我们看到我身边的东西，才能看到这许多不好的情况。中学生品德缺失有多严重？可以说，中学生已经踏上了社会的门槛。可能是社会上的疯狂浪潮吞噬了他们的心智，无法补救。重复这句话：21世纪缺少的是改变这种严酷现实的人才，而不是学校暴君和阶级之王的压制！
以前没有人愿意拿着“八荣八耻”的镜子。希望我信里写的这篇文章也能成为一面镜子。谁拿都无所谓，反正能体现出来。
写完后，这种现象越来越严重。现在，对我来说，总结一下我身边这些中学生的素养是非常简单的。两个字：
粗俗的
【第3篇】我是中学生，感觉真棒作文600字-小学一年级作文
新学期开始了，告别了我六年的小学生活。我从小学升到了初中。当我踏入中学校门，我的人生迎来了一个新的起点。我有一个新名字——中学生。
我不再是那个事事依赖父母的小学生了。而是努力学会独立，学会坚强，摆脱那些父母依赖我的中学生。我是一名中学生。我很好。这将是我人生轨迹上的又一个起点。我来到这所新学校。新的环境给我带来了新的学生和新的老师。带着梦想和希望，我是一名中学生。我感觉棒极了！
我们的教室宽敞明亮，老师可以向亲朋好友学习，平易近人。教室里有一个新颖的多媒体平台，让我们更容易学习知识。从这学期开始，我们的课表上也多了四个全新的教室――地理生物政治历史，给我们带来了前所未有的乐趣。学习地理使我们欣赏和尊重人类的生活。世界自然环境复杂多样。这是大自然赐予我们的多彩世界，多彩的世界，多彩的人生。生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学学习生物，使我们了解生物世界的奥秘。当我们失意时，我们在课堂上知道人类历史上的里程碑。政治课，让我们一起享受成长，享受中学生活，享受人生的馈赠。老师带领我们在这个开放而迷人的知识海洋中畅游。
业余时间，我和同学们互相交流，和睦相处。有时我们和老师一起聊天，一起讨论问题，这也让我们有了更多的知识。有时候我们也会讨论课外知识。
黑发不知道早学有多难，白寿芳却后悔晚学。不要在最能吃苦的时候选择安妮，这样我们在学习这条路上就会遇到很多风雨。只要我们充满信心，勇于挑战，努力学习，我们就会成为一名优秀的中学生。
【第4篇】中学生报读后感作文1100字-小学一年级作文
《中学生报》阅读后
二年级三班
卓辉
“生命的价值在哪里？人生是怎样的？”我反复思考。最后看完《中学生报》，才知道《中学生报》的“美中专列”告诉了我这一切。
原来生活是美好的。当一个生命依附于另一个生命的时候，就会一起生活，一起行走，觉得这个世界真的很美好。人生是一段旅程。如果能乘风而行，无论路途有多远，都会很开心，很有趣。
老师常说：“光阴似箭，日月如梭。”起初，我不明白真相。我只是觉得是老师让我们更加努力学习。当我在《中学生报》阅读《美国文学专列》一栏时，我意识到人生短暂无常，没有人能保证他能活到明天，所以每个人都应该学会珍惜和充分利用生命的价值。追求梦想，成为自己想成为的人，因为只有一次生命，只有一次机会去做自己想做的事。当我明白这个道理的时候，我想起了我以前所有浪费时间的行为，我不禁后悔。我终于知道时间对一个人有多重要。
既然要充分利用生命的价值，也就是生命的价值。那么生命的价值在哪里呢？我还在寻找答案。
在“美中专列”中，我也体会到人生的价值在于超越自己。人生是一条漫长的路，充满坎坷。在人生的道路上，困难是无穷无尽的。如果把克服困难比作超越自己，那么判断一个人是否实现了人生的价值，不仅要看克服困难的次数，还要看他是否充分发挥了自己的潜力。如果他克服的困难大大超过了他的能力极限，他就会超越自己，实现自己的人生价值。就像火柴，只要没收烧掉，就实现了自己的价值；但是，即使一块优质煤放出的热量比火柴多几千倍，只要没有完全燃烧，也不会实现自身价值。想到自己从小在学习上就没有超越过自己，成绩平平，我很惭愧。我决定好好学习，将来超越自己。
人生的路是不可预知的，走错一步，后悔一步都来不及。有时候能克服困难的不是自己能力的强弱，而只是自己内心的邪恶影响。所以生活中有很多困难，有大有小。只要你勇于尝试和探索，不沮丧不勇敢，就能突破困难，勇往直前。成功没有秘密，身边那些成功的人都在通过不计后果的尝试寻找机会。虽然经常被敲脑袋，失败的多，但是可以找到自己的方向和空间。大浪淘沙，万物成金。雕刻可以使玉器更加完美，只有忍受雕刻的艰辛，才能成为伟大的工具。所以，经过苦难和磨炼，我的人生会绽放出不可思议的光彩。——这是我在“美中专列”中最大的感触。
现在才知道有多少老师为了把我们培养成人才，把吃饭睡觉工作都忘了。多么有利的学习条件！我要珍惜每一分钟，努力工作！超越自己，勇敢地克服困难，实现自己的人生价值。
【第5篇】我成为了中学生作文700字-小学一年级作文
今年，我上了中学。现在我是一名初中生。真的很开心！这一周，初中学习开始逐渐转入正轨。通过这一周的学习，对比小学的闲暇和中学的忙碌，我终于明白了中学的特色：科目增多；知识更难理解；科目作业也增加了.
这一周的中学生活让我觉得很难熬。我认为没有足够的时间做这么多作业。在家预习复习课文应该怎么做？还好《思想品德》第二课后政治老师帮了我，没有！准确的说，应该能帮助全班同学解决这个难题。政治老师说：“作为刚步入中学的初中生，你在学习上要注意三个方面；1.学会自主学习；2.提高学习效率；3.科学安排时间。这些话真的帮了我们很多。
学习后，我也交了一些好朋友。给我印象最深的是李和。其中两个，一个是学习最好的；一位无事可做的年轻女士。因为李学习好，我会和他交朋友；然而，和李善玉交朋友是因为林勇对别人热情友好。我相信和他们交朋友不会错！
在我们班的十二位老师中，我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课都很和蔼可亲，平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得没有师生恋，我们是亲密的朋友。当然，我不是说我讨厌任何老师。我多么希望其他老师能多笑笑。笑可以延年益寿。所以为什么不呢！
我认为学习对我们每个人来说都是痛苦和快乐的混合物。在克服困难，努力工作的过程中，难免会遇到一些惨不忍睹的事情。也正是在这个过程中，我们不断结交新朋友，不断发现自己的潜力，获得一种不断超越自己的快乐。一句话：让我们扬起风帆，勇往直前，用自己的双手开创属于自己的事业，开拓属于自己的新世界……
小学其他年级同类作文
我是准中学生
我是一名六年级小学生。我将在九月正式进入一年级。六年级的时候和同学分开了。虽然王波在唐朝有一首诗《送杜少府之任蜀州》，“然而，虽然中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居。”但是心里会有些惆怅。
毕业前夕，我小心翼翼地做了很多卡片，送给朋友作为纪念。没想到我所有的好朋友都一一记住了，他们却不记得我；最后一个曾经把他当知己的朋友告诉我，毕业的时候送我一份礼物。结果她在书包里找了半天才告诉我忘了带喵~ ~ ~她怎么能这样对待岳(强烈鄙视《#》凸)
俗话说，万事开头难。老朋友值得回忆，但终究会被遗忘。我就要进中学大门了。我很期待！o 《_》 o~虽然爸爸带我去过很多次新学校，但是我对那里的环境还是很模糊的(不是说我傻，更不是说我记性不好，只是去了一次玩久了不知道~o 《_》 o~)
嗯，中学和小学有什么变化？听我妈说，小学作文要求600字(六年级)，初中要求至少800字！(第一天)而且我已经在作文数据库上确认了。他们第一天不是800就是1000！多么艰巨的任务，他可能完成不了，好沮丧，《》
但是，他似乎不是那种对生活持悲观态度的人。我很乐观。新生活不好是必然的，但他在悲观中看到了希望。因为我的愿望是成为一名作家，所以我发誓：初一一定要真实记录下工作后发生的事情，写《70*班的男生女生》呵呵，《_》 o ~，不知道能不能成功！期待你的祝福！
祝所有像我一样的准中学生新学期快乐！
月儿
2012-8-10
（六年级，700字）
弯腰捡拾我的责任800字
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《弯腰捡拾，我的责任》。
走进xx中学，你可以看到美丽的红色教学楼，窗户明亮的教室，宽阔平坦的操场。在这样的环境中学习和生活，让我们感到无比的舒适，无比的快乐，为之骄傲。
然而，与校园美丽环境不和谐的是，我们总是可以看到一些破坏环境的现象。校园门口经常有塑料袋，吃完早丢弃；教室里散落着纸屑和球，花坛里经常夹杂着果皮和废物，严重影响了我们校园的环境。
在这里，我想对同学们说：“弯腰捡东西是每个人的责任！”让我们捡起身边的垃圾，清理角落里的污垢，在这细微的运动中培养自己维护校园美丽整洁的责任感。
“学校是我的家，爱取决于每个人。”同学们，在四中这个大家庭里，你愿意走进一个清新美丽的校园，还是愿意看到一个满是垃圾的校园？你愿意走进一间窗户通透的教室，还是愿意看到一个混沌的空间？我觉得同学们的回答不言而喻，让我们以实际行动，投身到热爱公物、热爱校园的活动中去吧。从捡身边的垃圾做起，从我做起，打扫卫生，讲卫生，手放整齐，不乱扔垃圾：嘴巴放整齐，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才会永远保持它的新鲜和美丽，我们才会在清新美丽的校园里茁壮成长，而这个美丽的环境是我们双手维护的，文明的习惯是我们积累的。
一个简单的弯腰动作，就会让我们拥有一个干净的校园，更好的学习环境。学校之所以举办“文明礼貌月”，就是为了把“文明”二字刻在我们心里。让我们再弯腰捡起身边的果皮纸屑。有的同学可能觉得弯腰微不足道，但正是这种弯腰体现了我们的好习惯；正是这种弯曲动作显示了我们的良好品质；正是这种弯曲的动作反映了我们美丽的心灵。让我们都参与进来，行动起来！保护校园环境就是保护我们自己的身心健康。
弯腰捡东西是我们每个人的责任。同学们，行动起来！让我们的校园因为我们而更加美好和谐！
我的演讲结束了，谢谢！
（小学六年级，）
垃圾食品祸害下一代，盲目消费误导中学生
垃圾食品其实就是中小学生所说的好吃的——零食。小食是一种休闲食品，放学后可以在课余时间吃，但学生不知道嘴里的美食已经变了。
这些五颜六色的零食对未成年学生来说非常有吸引力和诱惑力，家长也不会狠心阻止孩子在繁重的课业压力下吃一些休闲食品。但是，这些休闲食品的背后却隐藏着危害学生健康成长的隐患。
在国家相关检疫部门近期检测出的不合格食品中，小食品的不合格率最高。小食品中经常出现不合格的原因有：果脯中糖精、糖精、色素超标；膨化剂中的致病菌指标和色素超标；肉干、鱼干中反腐剂、色素、香精超标；果冻食品中的香精、色素和细菌指标超标。
而且在生产过程中，很多小食品都使用添加剂。儿童营养学家认为，这些添加剂对儿童的肝肾功能有很大影响，过量食用含有反腐剂、色素和甜味剂的食物也会对儿童的中枢神经系统造成损害。儿童营养学家还发现，高糖饮食会导致儿童肥胖。高盐饮食也会增加儿童肾脏的负担，并对其心血管系统产生潜在的不利影响。
有些父母抱怨孩子吃得不好，担心营养不良，这与孩子经常吃垃圾食品有关。小食品没有营养成分，孩子吃多了不愿意吃，长此以往会导致营养不良和身体不适。
有的同学为了自己的午饭钱买了小食品，导致盲目消费，为了一时的口味放弃了对营养的追求。盲目消费还会误导未成年人理财观念。
很多家长担心孩子“零食依赖症”，其实很简单。专家总结了几种方法，经过很多家庭和孩子的实验证明是正确的。
1.
不要在孩子面前说什么零食。
2.
父母的饮食直接影响孩子的饮食观念。所以，如果父母喜欢吃高糖、膨化、油炸、腌制的食物，一定要克制自己。如果他们不能克制自己，就永远不要在孩子面前吃。
3.
当孩子突然停止吃小食物时，他们会有很强的抵抗力。所以，父母不可能一下子就把孩子脱销，慢慢来。尽量少买，即使少买也要买名牌食品，让孩子多吃无公害食品和绿色食品，抑制对零食的欲望。
4.
要想摆脱孩子的“零食依赖症”，父母必须在一点上达成一致，不要宠坏孩子。要明白溺爱是另一种虐待。
5.
千万不要家里有十大垃圾食品：油炸、腌制、加工肉类、饼干、汽水可乐、罐头、方便食品、话梅、冷冻甜品、烧烤食品。
6.
不要带孩子去超市、商店等卖零食的地方。
一句话：戒掉孩子的“零食依赖”。别担心，慢慢来。
作为彰武二中的一名普通中学生，我衷心希望每一个班，甚至全校，
全世界的未成年人都要远离垃圾食品，树立正确的消费观，不要放弃对营养的追求和正确的消费观。总之，不要让垃圾食品危害下一代，不要让未成年人盲目消费，让他们树立正确的消费观念，不要让盲目消费误导未成年人的理财观念。
愿世界上没有垃圾食品，愿未成年人正确消费
（六年级，1200字）
