【第1篇】领成绩单的那天——刘婷丽作文200字-小学一年级作文
我拿到成绩单的那天
2010年7月13日
星期二
阴天
这学期又结束了。今天是我们收获的时候，我们要和同学分开；你得再次展示你的成绩。
当老师来的时候，他宣读了获奖学生的名字并奖励了他们。也把失败的人念出来，鼓励他们。
老师小声对我和刘说：“我这次没考好。下次我会尽力做好。不，我下次一定会做好的。”临走前，老师告诉我们，只要努力，就会有收获。"
这一天对我们来说很有意义。
【第2篇】领成绩单作文300字-小学一年级作文
7月5日早上，我醒得很早，再也睡不着了。因为今天，我要把我半年努力的成绩单发出去。
我早早到校，静静地坐在座位上，预测着自己能考多少分，我想；语文要能考98分以上，数学要能考100分。我焦急而恐惧地等待着。
“丁当当”课开始了。老师带着论文和成绩单走进教室。我紧张得几乎能听到自己的心跳。然后，老师开始一个个汇报成绩。突然老师举报我中文名字99，数学名字97。5分，我刷红了，觉得很抱歉，很难过。但是我没有放弃。下次二年级一定要考100分。
老师，请你相信我好吗？我一定会尽力的。
小学其他年级同类作文
领成绩单300字
7月5日早上，我醒得很早，再也睡不着了。因为今天，我要把我半年努力的成绩单发出去。
我早早到校，静静地坐在座位上，预测着自己能考多少分，我想；语文要能考98分以上，数学要能考100分。我焦急而恐惧地等待着。
“丁当当”课开始了。老师带着论文和成绩单走进教室。我紧张得几乎能听到自己的心跳。然后，老师开始一个个汇报成绩。突然老师举报我中文名字99，数学名字97。5分，我刷红了，觉得很抱歉，很难过。但是我没有放弃。下次二年级一定要考100分。
老师，请你相信我好吗？我一定会尽力的。
（小学二年级，）
领成绩单的日子
“哇，”我惊天动地的喊道，“我要迟到了，成绩单，我来了！”我冲出卧室，跑进卫生间，刷完牙，赶紧洗漱，马上解决了早饭。我拿起背包跑去学校。当时我已经筋疲力尽，最后还是跑到了学校。
我以风的速度冲到教室，悄悄发现，只有一两个人。我看到时间过得真快。十分钟过去了，教室像菜市场一样热闹。茫茫人海中，似乎都是菜农。他们聊了很多，因为今天是个特殊的日子，——。他们在兴奋的同时也极度兴奋，因为他们希望自己考个好成绩父母能奖励自己，所以大家都特别兴奋。20分钟后，教室里挤满了人和车辆，教室里挤满了人。
看到了意想不到的惊喜，老师终于来了。老师左手拿着成绩单，右手拿着《辉煌六十年》，仿佛在说：“攻击成绩单。”老师发了大家的成绩单，我激动得差点晕过去。“哦不不不，我不要这样的结果，语文93，数学94，真的不应该，这怎么可能？”我低声念叨着。
为什么我的成绩那么差，粗心，不理解，或者是缺失？真的很无奈。这些问题在我脑子里飘过，却飘不走，永远留在这里。我一直在思考这个问题，但是找不到答案。我一直在寻找哪里出了问题。
一节课就这样过去了，我什么也没听，但是我学会了不要大意，不要跑题，要看很多书。回家的路上，我一直在想考试内容。
我告诉自己，以后一定要认真，认真，不能马虎。
（四年级，600字）
领成绩单那天
2011年1月22日。天气晴朗无云。阳光温暖地照在人身上，很舒服。我们来到教室，屏息等待老师发成绩单。
终于到了老师发成绩单的时候了。于老师走上讲台，用洪亮而温柔的声音说：“接下来我发成绩单。首先祝贺郑毅获得我们班第一名！”突然，班里响起了一阵掌声，我拿着老师的成绩单和“学习之星”“优秀学生干部”的证书。他亲切地向老师鞠了一躬，然后笑着走下讲台。于老师还发了其他同学的成绩单和证书。很多拿到了奖状的同学都是笑着上去的，也有拿着奖状笑着下来的。许多学生赢得了奖品。仪式在学生的笑声中结束。
回到家，我开心的拿出成绩单给父母看。我爸妈笑得合不拢嘴，脸都好像要开花了。过了一会儿，爸爸妈妈严肃地对我说：“郑云，如果你今年考得好，并不意味着你将来会考得好。这次考试只能说明你这学期成绩很好。你看，你应该为以后的学习考虑，但不能骄傲。你一定要继续努力，争取小学六年级有成绩！”“我明白了，妈妈，”我说，“我不会让你失望的！”
通过这张成绩单，我明白了：成绩好不代表什么，好好学习，不要骄傲，否则你会失去你的骄傲。
（五年级，500字）
