【第1篇】春天美作文150字-小学一年级作文
在蓝天下，
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，
啊，美丽是蝴蝶编织的！
在绿色的河里，
小鱼在水生植物中捉迷藏，
啊，幸福是小鱼邀请的！
在高高的树上，
小黄鹂在呼唤他的小朋友。
啊，歌声是小黄鹂带来的！
在绿色的草地上，
一群“红领巾”来了。
啊，笑声是孩子发出的！
杨梦茹：一年级
【第2篇】春天美
在蓝天下，
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，
啊，美丽是蝴蝶编织的！
在绿色的河里，
小鱼在水生植物中捉迷藏，
啊，幸福是小鱼邀请的！
在高高的树上，
小黄鹂在呼唤他的小朋友。
啊，歌声是小黄鹂带来的！
在绿色的草地上，
一群“红领巾”来了。
啊，笑声是孩子发出的！
【第3篇】春天美100字
冯春修女从南方带回了这只鸟。我脱下厚厚的鸭绒夹克，穿上薄薄的棉裙。杨柳长出嫩芽，青草长出，梨花杏花桃花开。他们说：“春天真美！”
【第4篇】桃花开了，春天美吗（教师手记之38）作文800字-小学一年级作文
突然之间，天气好像从一个世界踏入了另一个世界。看，小河作文网桃花开了。一切似乎都醒了。空旷的土地上挤满了追逐春天脚步的人。风筝在天上飞，孩子在地上跑，山青水秀，太阳暖暖的让人心跳。小溪里的水彻底见底，在岩石上嬉戏跳跃，清澈的水唱出春天的喜悦。厚厚的冬装已经失去了地位，只能在孤独中被抛开，就像人们抛开的烦恼一样。人们的笑声成了最响亮的音符。
在作文这个热点，我们同学在播种希望，收获成功。我看到美丽的语言真诚而简单，闪烁着每个灵魂的光芒，传递着生命的气息和精神的磨砺。又一个春天来了，很多作者已经“蒸蒸日上”了。一篇文章，不管是真的还是纯的，或者是唱的还是哭的，不仅给别人和自己带来美的享受，还留下了前进的一步。也许，这只是一个进步的港湾；也许，这只是荣耀的第一步；也许，这里只是一份温柔的告白；也许，这只是一个快乐和痛苦的站.但我们相信，它永远是最美的地方，永远的春天，永远的青春，永远不死的桃花。
我很高兴看到许多学生加入了我的专辑。我很高兴看到我的学生发表文章；我很高兴看到同学的文章在报纸和杂志上发表。我很高兴看到同学们通过写作解决了问题，提高了理解能力。我很高兴看到学生的作文水平有所提高；我很高兴看到我能被每个人爱着……就像看到一个又一个春天向我们走来，在你和我之间，走进彼此的生活，走向更美好的明天。
愿大家健康快乐的成长，愿我们的生活一路阳光明媚，春意盎然！
另外，我想告诉我的朋友们，我每周一到周四晚上都会在学校上网，并在小河作文网与你们见面。但是周五到周日晚上没地方上网，只能放弃了。如果你想让我帮你评论，你也可以给我发个纸条，告诉我是哪一个。只要是我专辑里的一篇作文，就算别人已经评论过了，我还是可以再帮你一次。然而，不在这张专辑上的人什么也做不了。
【第5篇】春天美作文150字-小学一年级作文
在蓝天下，
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，
啊，美丽是蝴蝶编织的！
在绿色的河里，
小鱼在水生植物中捉迷藏，
啊，幸福是小鱼邀请的！
在高高的树上，
小黄鹂在呼唤他的小朋友。
啊，歌声是小黄鹂带来的！
在绿色的草地上，
一群“红领巾”来了。
啊，笑声是孩子发出的！
杨梦茹：一年级
【第6篇】春天美如画作文150字-小学一年级作文
冬去春来，金太阳照大地。燕子从南方飞回来了。山上所有的树都长高了，变成了绿色。草地上开满了花，红的，蓝的，紫的。它非常漂亮。大树也长满了绿芽。河上的冰融化了，小鱼在清澈的河水中自由游动。春天真是一个多彩的季节。我喜欢这个风景如画的春天。
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春天美景
早上起床后，我迷迷糊糊的走到阳台。突然，阳台上传来一阵沁人心脾的香味。一瞬间，我精神倍增，对睡眠的渴望被抛在脑后，只是盯着兰花。兰花五六瓣，洁白无瑕，晶莹美丽！白色的花瓣里藏着一朵黄色的花芯，然后我把注意力转向锋利的绿叶，大概有韭菜那么长，弯着叶子，仿佛我“拜访”过它们，羞涩地弯下腰。每株兰花至少有6到7片叶子。嗷！我找到春小姐了，她在兰花里！
我兴奋地穿上大衣，出去寻找春天。在路边的花坛里，可以看到一簇簇的小花相互争奇斗艳，美丽芬芳，色彩斑斓！有的像火焰一样红，有的像夕阳一样橙，有的像雪花一样白，有的像翡翠一样绿，有的像水晶一样紫，有的像大海一样蓝…绿草迫不及待地钻出头去看周围的春光，东张西望，但总是不够。嗷！我又找到了春天的女孩，她在小花小草里！
路边的柳树吐出小嫩芽，摇着她细长的大辫子，仿佛在迎接春女的到来。嗷！我又找到了春姑娘。她在《柳树姑娘》里！
路边的河水解冻了，河水解冻的声音，叮叮当当，咚咚咚，像小溪的弟弟在玩《春之歌》！我又找到了春姑娘，她在解冻的河里！
哦！我终于明白，春姑娘的足迹已经留在了祖国的各个角落，她把春天洒向了世界的每个角落。这花，这草，这柳树，这小溪，都显示出春天的优雅与魅力！
（四年级，500字）
春天美景
春已经悄悄地来到我们身边，但她很害羞，躲得很远。她在哪？是的，在美丽的大自然中。
看，草地上满是甜甜的笑容，科巴纳娃草成了知心伴侣，在草地上跳了起来。一朵花，两朵花，三朵花.每一朵花都有不同的态度。如果把眼前的每一朵花比作一幅活画，艺术家的造诣真的可以算是“完美”了。这里百花盛开，花美如画！
看，有几只小燕子在空中飞翔，它们在微风中俯冲。它时而旋转，时而俯冲，时而翻转，时而鸣叫……他们悦耳的“歌声”不仅仅是冬天的华尔兹，也是春天的交响乐，但它真的是载歌载舞。
此时，春雨已经蒙蒙。它们像牛毛一样落下，一滴，两滴，十滴.随着一声春雷，更多的雨滴从天而降。雨后竹笋破壳而出，真是雨后春笋。我想这大概是对春末最好的回答了。
啊！春天那么美，为什么这个美丽的晚春不是大自然送给人类最美丽的礼物？
（三年级作文，）
春天美景
春天的颜色真的很鲜艳，太阳是红色的，天空是蓝色的，树梢是绿色的，春天的花是迷人的黄色的.难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上所有美丽的融合，是所有颜色的相遇。我想知道为什么这种多彩的颜色选择春天来到地球。春雨连绵，温柔。它滋润着大地，爱抚着大地，悄悄地呼唤着大地。不知不觉就悄悄汇聚成一条小河，一个深潭。啊，是春雨给池塘带来了绿色的生命。风雨总是一起来的。初春，带着一点凉风，万物清醒，树绿了，大地绿了，连高耸建筑的平台都绿了。宋代王安石有句诗说：“春风绿，江南岸绿。”说得多好！但不仅仅是“绿色”？风吹之下，满山遍野的野花睁开了眼睛。一，二，一丛，两丛.连成一片，融入大海。
人们面对着这蓝色、红色、黄色……瑰丽色彩的海洋，他们的忧虑和不安都消失了。感谢春天的颜色，它带给我们向上的力量和信心。再看看春天的天空。为什么天空五彩缤纷，耀眼夺目？啊，那是孩子们放的风筝。蓝天白云的背景下，各种各样的风筝在自由地飞舞。多么令人愉快的景象！春天属于孩子，天空属于孩子。然而，他们不也在努力打扮，增添春天的色彩吗？
但是，如果俯下身仔细看，就会发现赏心悦目的颜色中有零星的黄色，这是冬天留下的痕迹。你可能会感叹：“真是美中不足！”是的，看着断肢断臂的草，谁会有好心情？不过，你不妨剪掉黄色的冬装，你会发现更新奇的东西，哎！里面是绿色的！外表发黄的小草也在孕育，孕育着更加美好的春天。我终于明白了为什么春天的色彩如此丰富：春姑娘手里的彩笔在勤奋地挥舞；是童心未泯的孩子穿得天真烂漫；它是默默孕育的被忽视的草。尽情享受春天色彩的快乐的人们，你们为春天的色彩贡献了什么？春爷爷冬的风景送走了大地的寒冷，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。春天的风景很美，就像一幅生动的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘张开笑脸。太阳，红色的光束，温柔地抚摸着你，像年轻母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，绿草破土而出，从土里偷偷溜出来，嫩绿的。在公园里，你到处都能看到这些顽强的草。在这个温暖的季节，在树林里，许多树木开满了鲜艳的花朵；大家都不肯让步。红、黄、白、紫色的花真的像一个美丽的花呗。许多蝴蝶和蜜蜂闻到花香，都飞去采蜜，在半空中飞翔。在树林里，许多鸟儿自由快乐地飞翔。他们高兴的时候，就唱清脆悦耳的歌。温暖的春风吹着河水，河水突然被一支甜美的笛子吹动。环顾四周，一群淘气的孩子正在用垂柳的茎制作柳笛！他们吹出了心中的快乐和幸福。春雨温柔，只看春雨敲打着竹叶。雨有时直下，有时随风飘动，留下烟、雾、纱、丝的美丽形象。溅落的雨花就像钢琴上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空怎么可能五彩缤纷，耀眼夺目？啊，所以孩子们在防备风筝。蓝天白云下，各种风筝自由飞翔，翱翔。多么令人愉快的景象！啊，春天的一切看起来都那么生机勃勃。
啊，春天多美啊！让我们用心去感受大自然的美。
（六年级，1300字）
