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给一年级红领巾作文

发布时间:2021-08-23 11:00:01 查看人数:30

【第1篇】小学一年级作文:红领巾的承诺

红领巾的承诺

上一年级的时候,哥哥姐姐送了我们一条闪亮的红领巾。当时我觉得无比荣幸,因为我成了少先队员。那天晚上我在百度上查红领巾的故事,才知道红领巾是队旗的一角。它染有无数先烈的鲜血,是少先队员的象征。

有一次,不小心把红领巾弄丢了。我能怎么做呢?我不得不去门口的超市再买一个。过了一会儿,又把买的红领巾弄丢了。就这样,我一次又一次的丢,一次又一次的买。丢失的红领巾数量已经无法用语言来形容。我妈再也受不了了。她对我说:“你丢了那么多红领巾,没有一条是你的。”她说这话的时候,我想起了高一的时候哥哥姐姐帮我戴红领巾的事。从那以后,我的红领巾每周洗一次,保存得很好,看起来和我刚买的一模一样新。

红领巾染着烈士的鲜血。我想像烈士一样尊敬你。

给一年级红领巾作文

【第2篇】第一次洗红领巾作文200字

学校就要开学了。那天吃完午饭,突然发现自己的红领巾好脏,想自己洗。

我往盆子里倒了一点水,然后把红领巾泡在水里,抹上肥皂,洗干净。看到两个角脏了,其他地方都干净了,就擦了一会,还是脏。于是我向妈妈求助。我妈过来过三两次,给我擦干净了。

一条红领巾让我累成这样。不知道我爸妈平时洗衣服有多辛苦!

【第3篇】红领巾的故事作文400字-小学一年级作文

刚到楼梯口,小乐遇到了一个瞎子。因为当时朦胧,他不小心撞倒了瞎子。盲人躺在地上,手脚被擦伤,样子很痛苦。但小乐不但不帮他,还粗暴地说:“没眼睛,走开。”瞎子听后,只好摇头叹息,艰难地一步一步走开。

就这样,小乐回到了家,但是她的善良却没有了。她想到盲人痛苦的表情,看着胸前鲜红的围巾。她说不出自己有多羞愧。

第二天学校的铃声又响了。小乐像往常一样走出校园时,看到了昨天那个盲人。他赶紧上前喊道:“爷爷,我来帮你回家吧。”瞎子听出了小乐的声音,说:“不,不,我自己回家。”但急促的声音似乎把小乐当成了恶灵。“我知道我错了,对不起,我只是想弥补。”小乐的话让在校门口的学生大吃一惊。他们齐刷刷地看着小乐。小乐尴尬地说:“我昨天把你撞倒了,对你很没礼貌。我错了,请原谅!”瞎子顿了顿,和蔼地说:“好孩子,犯错就好。如果你愿意,我们一起回家。”“好”。小乐点点头,同学们都笑了,于是小乐拉着瞎子的手送他回家。

我胸前的红领巾鲜艳漂亮。看来我得努力了!

【第4篇】洗红领巾

1月1日,我光荣地成了少先队员,挂了一条鲜红色的围巾。我很开心。

放假后,我妈让我把红领巾擦干净放好。

星期天,我把红领巾带到奶奶家。在奶奶的指导下,我把红领巾洗的干干净净,干了以后放在抽屉里好好保管。开学的时候可以戴在胸前,每天陪我上学。想到这里,我很开心。

我爱我的红领巾!

【第5篇】叙事作文400字 戴上红领巾,回到幼儿园

今天,我觉得很开心。

今天下午放学,爸爸带我回幼儿园,因为之前老师跟我们说要戴红领巾去看老师,让老师知道我们戴红领巾的事情,让老师看到我们戴红领巾的样子。

回到幼儿园,达曼阿姨告诉我们,我以前的老师在二楼三班。我想马上见老师,心情非常激动地跑上楼。我一上楼,就看到了我的老师,甚至是我们以前的小班老师。我还看到了我的一个同学,王瑞希,他也戴着红领巾来见老师。我们很开心,老师们也很兴奋。我们和老师拍了照,然后我去看了我以前的教室。看完教室,看到对面的范老师,我也和她合影。后来王瑞希也上来了,还和范老师合影。拍完照,我和王瑞希去后面车库玩。我父亲打算叫我离开。当我们去操场时,我们又见到了老师。许多学生也戴着红领巾去看老师。我们又一起照了张相。当我们合影时,学生们都在向团队仪式致敬。

我和同学在操场上玩大玩具。玩完玩具后,我们向老师道别。老师对我们说:“欢迎你们随时回来看我们。”

【第6篇】我戴上了红领巾作文250字-小学一年级作文

10月13日对我来说是难忘的一天,因为我第一次戴上红领巾,第一次成为少先队员。

事情是这样的:下午两点,班主任让我们十个少先队员代表去学校二楼的餐厅参加入学仪式。更让我们开心的是,学校还邀请了我们的家长参加。仪式开始后,学校的一位老师让我们的十名代表坐在讲台上。

当妈妈给我戴上红领巾的时候,我心里很高兴。回家的路上,我妈还告诉我,红领巾是红旗的一角做的,意义重大。看着胸前飘动的红领巾,觉得很自豪!

【第7篇】小学一年级作文:今天,我戴上了红领巾

10月16日,我光荣地加入了少先队,戴上了红领巾。我很激动,因为,从今天起,我将成为一名光荣的少先队员!加入团队后,我一定会更加努力,努力学习,天天向上,快乐学习,健康成长,为团队旗帜增光添彩。

看着胸前飘动的红领巾,我感到无比的开心和幸福。红领巾是红旗的一角,染着无数革命烈士的鲜血。我一定会步革命先烈的后尘,听党的话,做党的好孩子,爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,做一个合格的共产主义事业接班人。

【第8篇】今天,我戴上了红领巾

10月16日,我光荣地加入了少先队,戴上了红领巾。我很激动,因为,从今天起,我将成为一名光荣的少先队员!加入团队后,我一定会更加努力,努力学习,天天向上,快乐学习,健康成长,为团队旗帜增光添彩。

看着胸前飘动的红领巾,我感到无比的开心和幸福。红领巾是红旗的一角,染着无数革命烈士的鲜血。我一定会步革命先烈的后尘,听党的话,做党的好孩子,爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,做一个合格的共产主义事业接班人。

【第9篇】飘扬的红领巾作文700字-小学一年级作文

《飘扬的红领巾》这部电影主要讲的是旧社会一群流浪儿童成为童工或者小偷的故事。后来在党的领导下,他们组成了一个童子军,几个街头儿童在血与火的考验中成长起来。

电影《飘扬的红领巾》让我看到了旧社会的黑暗与凶残。电影里有一个片段让我觉得很生气。就是看到一个年纪太小找不到工作的小女孩,要去当消防员,但是她的老板很恶毒,安排了很多事情让小女孩去做。小女孩真的很累,想休息一下。就在狠毒的老板看到的时候,她拿起鞭子就打小女孩。残忍的老板还把小女孩的左手按在火锅上,用铁烙上。突然,小女孩大哭起来。真的气死我了!孩子应该童年快乐,应该有大人照顾,而不是被折磨虐待!这个时候,我真的很想电影里的那个小女孩来找我,和我一起生活,和我一起分享童年的快乐!

影片最让我感动的是,欧阳姐姐在狱中被敌人抓到并被敌人折磨,以掩盖上级领导和两名少先队员,但她仍然没有说出革命战士是谁。欧阳妹妹在狱中饱受折磨和虐待,但她仍在爱荷华州和阿香接受教育。在欧阳姐姐的影响和帮助下,两个少先队员走出了监狱。就在这时,他们戴着鲜红的丝巾,向着灯光走去!好样的。少先队员!好样的。阿香爱荷华州!你让我看到了做少先队员的风范!

今天我们戴的红领巾是革命先辈用鲜血买来的!为了我们今天的幸福生活,他们献出了自己的头颅和鲜血。与他们相比,我们是幸运的,那么我们有什么理由不珍惜眼前的幸福生活呢?同学们,红领巾来之不易,要好好珍惜!人生的路是坎坷的。像电影里的男团意志坚强的成员,只有在人生的道路上遇到困难,才能克服困难,努力学习,长大后成为对社会有用的人!

【第10篇】鲜艳的红领巾

今天是一个特殊的日子。我们一年级的孩子将加入少先队。大家都很激动。

“我们是共产主义的继承者……”在团队的歌声中,我们全班整齐地排好队,昂首走上舞台。高三的大姐把大红围巾围在我脖子上的时候,我的眼睛紧紧地盯着红领巾,心里激动得无法用语言表达,一种无比自豪的感觉涌上心头。老师曾经说过,红领巾是用革命烈士的鲜血染红的,是少先队的象征。从今天开始,我是一个真正的少先队员。我要更认真的学习,团结互助,给胸前这条鲜艳的红领巾增添光彩!

评论:加入少先队对每个小学生来说都是一件很有意义的事情。文章虽短,却把孩子们的兴奋、自豪、向上的心情表达得淋漓尽致,给人留下了深刻的印象。

【第11篇】红领巾的承诺

红领巾的承诺

上一年级的时候,哥哥姐姐送了我们一条闪亮的红领巾。当时我觉得无比荣幸,因为我成了少先队员。那天晚上我在百度上查红领巾的故事,才知道红领巾是队旗的一角。它染有无数先烈的鲜血,是少先队员的象征。

有一次,不小心把红领巾弄丢了。我能怎么做呢?我不得不去门口的超市再买一个。过了一会儿,又把买的红领巾弄丢了。就这样,我一次又一次的丢,一次又一次的买。丢失的红领巾数量已经无法用语言来形容。我妈再也受不了了。她对我说:“你丢了那么多红领巾,没有一条是你的。”她说这话的时候,我想起了高一的时候哥哥姐姐帮我戴红领巾的事。从那以后,我的红领巾每周洗一次,保存得很好,看起来和我刚买的一模一样新。

红领巾染着烈士的鲜血。我想像烈士一样尊敬你。

【第12篇】今天戴上红领巾了作文100字-小学一年级作文

今天是清明节。午休后,老师让我把书包排好,去上坟。虽然我不能在路上说话,但我一点也不觉得累。到了烈士陵园,听了哥哥姐姐们的发言,老师让我们默哀。我和黄永同在下面轻声笑着,我们闭着嘴笑得很紧,没有被老师注意到。有个大哥来给我戴红领巾,他倒着戴在我身上,我就在回家的路上改了。20070405

【第13篇】我与红领巾的故事作文700字-小学一年级作文

我和红领巾的故事

一年级时,我在庄严的国旗下宣誓为共产主义事业而战。在老师帮我挂上的那一刻,我才知道,我已经成为了一名光荣的少先队员。

我也明白红领巾离不开我,我要做一个永不离开的好朋友。看着胸前飘动的红领巾,心里很开心。我知道是革命先辈的鲜血染出来的。

一个星期天的早上,我戴着红领巾去了外婆家。在车站等了很久,车终于到了,我匆匆忙忙先跳上了车。我努力找了个座位,舒服地坐了下来。汽车开了一站又一站。这时,门又开了。一个驼背的老妇人钻进汽车,开始一瘸一拐地走。移动起来似乎不方便。老妇人环顾四周,寻找空座位。经过一番寻找,她开始失望了。因为没有座位了,她只好把扶手拉过来,站在车里。当汽车飞驰而过时,老妇人的身体颤抖着,好像要摔倒一样。看着眼前的老太太,心里很矛盾:我该不该把这个舒服的位子让给老太太?就在我犹豫的时候,坐在我前面的小女孩站起来,对奶奶说:“奶奶,请跟我坐!”突然脸就红了,心里很惭愧。我低下头,看见胸前围着一条鲜红色的围巾。它仿佛在对我说:“小朋友,你是少先队员!为什么不给奶奶让座?”是的,我是少先队员。我的老师曾经教过我们要做好助人为乐的准备,无愧于少先队员的称号。想到这,我毫不犹豫地站起来,对小姐姐说:“小姐姐,坐在这里!”小姐姐甜甜地说:“谢谢大哥。”我的心里顿时爆发出喜悦,胸前的红领巾仿佛在赞美我:“你很棒,你不愧是一个优秀的少先队员!”

停了几站后,我下了车。走在去奶奶家的路上,我觉得空气变得非常清新,鸟儿在树枝上快乐地歌唱。我忍不住哼起了那首歌:我们是共产主义的继承者.

【第14篇】被冷落的红领巾作文1800字-小学一年级作文

一年级

刚来这个校园,对什么都不熟悉的时候,我们在这个有很多孩子的天堂里充满了新鲜感,在一个又一个问题中度过了一年级。一年级的时候,我们听老师讲,像慈母,大朋友。虽然他们很调皮,但大多数都很听话。现在回想起来,开学的第一天,正好是星期一,我们都穿上新校服,整齐地排好队,站在操场上。一切都很有趣。我们幼儿园从来没有举办过这样的活动。我看着哥哥姐姐举着鲜艳的红旗,把旗杆插在上面。就这样,旗帜一点一点升到了空中。那时候我太羡慕那些升旗手了,长大了想当升旗手,想在这么多人面前一点一点的升国旗。多么骄傲!该唱国歌了。我们只学了《小燕子》,没学《义勇军进行曲》,只好跟着音乐走,《造娃》附和。当时我们并不知道它丑,我们兴致勃勃地唱着。但现在想想,真的是“年少无知”!

二年级

这个时候,我们稍微长大了一点。一年级下半学期还送了红领巾,让我们看起来棒极了!星期天去看爷爷奶奶的时候,我必须穿它。我自豪地对爷爷奶奶说:“我是少先队员!”,然后你会得到一阵赞美,别提有多开心了!当然,我们不会错过任何戴红领巾的机会。所以我很期待周一升国旗,这样我就可以戴着鲜艳的红领巾,唱着刚学的国歌,虽然不熟练,但还是爱唱歌,右手高高举起,看着国旗一点一点升到空中。旁边一年级的弟弟妹妹,都会投来羡慕的目光。他们多幸福啊!终于可以满足自己小小的虚荣心了。当我再一次想起一年级的时候,我不禁觉得自己又高又懂事。

初三

相对于一、二年级,三年级的学业负担很重,不仅学习“a、o、e……”和“1 1等于什么”,还在铅笔错了的时候放弃了铅笔,开始拿起笔,认真学习写字。老师经常讲。这个年级是“从低年级向高年级过渡的一个阶段,非常重要。”我们总是半信半疑的点头,只觉得玩的时间比以前少了。此时的我,对大三的学生充满了羡慕,不再想做那个威风凛凛的升旗手,依然想回到那个“年少无知”的大三。不仅学术工作愈演愈烈,竞争也很激烈,还要竞选中队长,接近一年级的愿望——做指挥升旗手。所以左臂袖子上多了两根杠,虚荣心又上来了,就像你刚拿到红领巾的时候,不放过任何炫耀的机会。当然,最好的时间是在升旗仪式上。这两条杠盖过了红领巾的地位。

四年级

我没那么喜欢红领巾,组长也没太大兴趣,只是日复一日的数着期中考试和期末考试的时间。但是我不知道上帝是不是在捉弄人。越想越快,越走越慢。还没等你下课玩够,你就想按铃,你总想着什么时候下课。一天,两天.刚刚通过。我不知道发生了什么,但我特别喜欢当时的升旗仪式。或许升旗的时候,可以放“思想的野马”而无人问津;也许升旗仪式会耽误一节早读课,还能省下一节急于打铃的无聊课(至少这么认为)…

五年级

又不像初一,所以很爱穿校服,也可能是长大了爱美,校服又胖又大,不想穿。不想穿校服,自然也不想戴红领巾。除非老师规定一定要穿。记得升旗的时候,国歌响起,国旗开始升起。我们曾经把右手高高举过头顶,但听到扩音器里传来一个声音说“没有红领巾的同学把手放下”,大四学生有一大半灰溜溜地把手放下。当然,包括我在内,没有人想到会是这样.早知道我就戴上红领巾了,不比现在尴尬。我迫不及待地想在地上找到一条缝。但是后来就习惯了。可能后来冷了,不想把手从袖口拿出来,所以没戴红领巾。

六年级

小学最后一年,也有点留念,想想这六年,一晃眼就过去了。我也懂得自尊自爱。周一升旗的时候,我自觉的戴上了红领巾(虽然很少有人戴红领巾,但是很难做到独一无二),升完旗后马上摘下红领巾。升旗后,我们都站成一排,我从口袋里掏出一条红领巾,戴在脖子上。身后传来一阵笑声:“什么年代了,戴红领巾”,紧接着就是一阵笑声。我觉得很难受,但还是低着头,在升旗仪式后勉强摘下红领巾。我怕再被嘲笑,所以再也没戴过红领巾。

据说六年级的学生都长大了,是全校的楷模。真的觉得脸红。不说别的,在升旗仪式上,我们没有一、二年级的崇拜和尊重,只是笑着笑着作为一种习惯。今天《小学生日常行为规范》发出去了。看到这么一句“尊重国旗国徽……”,然后看着好久没戴的红领巾,心里难过.

【第15篇】诚实的红领巾200字

最近发现了一个秘密。许多学生把他们的旧红领巾带到周生,说是他们捡到的。

我知道他们想给班级加分,但我认为这样做是不对的。诚信是我们中华民族的传统美德。为什么撒谎是为了给班级加分?在周一的周会上被校长点名表扬,你自豪吗?不,你应该感到羞耻。我为我白天做的一切感到羞耻。

希望你不要忘记这件事!我更喜欢看到我们做任何事情的时候,胸前的红领巾在飘动。

小学其他年级同类作文

红领巾是我们的骄傲

《红领巾是我们的骄傲》

红领巾是我们的骄傲。

自从我穿上它,

我的生活很不一样。

当我生气打人的时候,

愤怒一看到它就平息了,

平静地说“对不起”

每当我在走廊间奔跑,

当我再次看到那个红色的时候,

想到失去阶级荣誉,

他停下来,慢慢地走着。

我和同学大声说话的时候,

当我看到它可爱可亲的时候,

我停止说话,小声说:

提醒学生小声说话。

红领巾是我们的骄傲。

它使我们能够改正自己的缺点,

它促使我们努力学习,

像箭一样珍惜时间。

(四年级,200字)

记“红领巾寻访江苏精神”活动

这个暑假,让我感触最深的一件事就是——。我们5 (2)班成立了太阳花鹰假日团队,开展了“红领巾寻访江苏精神”系列活动。活动非常成功。作为一名记录员和组长,我衷心感谢所有组员真诚热情的参与,特别是朱明玉妈妈的建议和所有帮助过的人。我将整个活动总结如下:

第一,团队成立。

我们的小鹰号假日团队有一个响亮的名字——“向日葵团队”。团队成员包括朱明玉、林蓓蓓、张克、萧一凡、王婉婷和季晓雨等13名学生。队歌是大家都很熟悉很喜欢的《摇太阳》。为什么我们队歌叫《摇太阳》?那是因为我们队叫“向日葵队”。大家应该都很了解《向日葵》。“向日葵”象征着积累和向上的运动,我们的团队是一个一直跟着太阳的阳光团队。队歌照在球员身上,就像太阳照在太阳花上一样。

第二,制定行动计划。

1。明确活动主题:探寻、感悟、践行江苏精神;2。明确活动:高级实地搜索(先搜索,后参观),去金老院(完成搜索活动分工),文明地铁出行(社会实践)3。明确活动目的:一是激发小团队成员的自主性、协作性、创造性和组织性;二是学习先进,感受和践行江苏精神;

第三,热爱生活,关注他人。

三、行动开始:我们团队来到金陵图书馆,还没进大门,就能看到图书馆里刻着一个大大的——沉默,是一流的图书馆。我们去看看吧!我一进去,里面一点声音也没有,一片寂静。我们队是小学生,要去儿童部,还有一个部门我们不看,大人看。我们进了儿童部,那里有很多孩子。他们都在这里看书。真是个爱书的人。书页那么轻,不像我,那么粗鲁。我希望我能做到这一点,所以我决心改掉这个坏习惯。“嗯,这不是肖怡凡吗?她为什么在这里?当我变得好奇的时候,我想吓吓她,但是我又想起了墙上刻的那个大大的“安静”字。最后,我想了想。”别出声,别出声。"我赶紧用手摸了摸肚子,好像做错了什么似的。"哦,没关系!”我摇摇头,仿佛我已经经历了脑海中所有的回忆。萧一凡看到我们,就带着书来了,然后我们就和“咔嚓,咔嚓”这本书一起照了几张。我们在一章里找到了第一个。

第一步是开始找面试者,要掌握面试者的初步印象,判断是否适合面试。

我们队来到江心洲旗杆广场,先在地上发现一些垃圾(奶奶也带了一些报纸),然后放在地上,再捡起来,拍了一些“咔嚓,咔嚓”的照片。然后我们找到一个孩子,让他假装摔跤。然后我们扶她起来,“咔嚓,咔嚓”拍了几张照片。然后我们帮助老人过马路。我们让我奶奶扮演老人。奶奶也拿来一顶帽子,说:“杨老师一看就是我。”我们在旁边笑得上气不接下气。我们把所谓的“老人”扶到斑马线上,“咔嚓,咔嚓”拍了几张照片。然后我们去金老院盖章。许、二人都道:“有人么,给我们开门!”结果之前没有回应,对我们的话充耳不闻。然后我大声喊:“开门!”结果就开了。我简直不敢相信自己的眼睛。我们顺利的过了大门,然后问一个老爷爷在哪里盖章。老爷爷和蔼地说:“在接待处。”我们找到了服务台在哪里,然后我们聊了很多才最终有了一章。这次不太顺利!就这样,我们带来了第二章。

第二步,完成详细的分工。决定通过“善待南京人”活动,让团队成员充分参与,为“与青奥一同成长”做出贡献。

第三步,开始实地采访。

第四步,践行江苏精神,积极开展“文明地铁出行”活动。他不仅了解地铁运营的相关知识,还担任“文明地铁之旅”志愿者。

7月6日,我们队来到奥体东站地铁站。庄老师把我们带到服务台。服务人员给我们发了穿在身上的东西,还给我们发了“文明乘车,有序排队,先下车再上车”等文明标语。为了在奥体东站倡导文明乘车,打造地铁文明景观,打造城市文明新形象,这是我们的必由之路。现在我们在车站大厅举个牌子,拍几张照片,在站台上举个牌子,拍几张“咔嚓,咔嚓”的照片。(有路人拍我们“咔嚓,咔嚓”)。我们读到最后一章了。

第四,你想说的:

“红领巾寻江苏精神”系列活动全程结束。但是我们的心久久不能平静。我忘不了江心洲旗杆广场捡垃圾的那一天。我们出了很多汗,但我们很开心。我们不能忘记地铁文明行动的共同感受:活动让我们学习知识,让我们更加慷慨。忘不了…真的有太多有意义有意思的回忆了!

季晓雨,5级,

(五年级,1600字)

红领巾心向党

派对的红领巾

一封信,心中美好的家园,感谢父母,感谢老师,还有党的心,给党一条小小的红领巾

娇艳的朝阳已经从东方的山后跃出,万千红云漫溢,与山谷中缓缓升起的晨雾交融,变幻着五彩的光晕。派对的红领巾

深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。三唑仑片

波光粼粼的春雨,像一群天真无邪的娃娃,聚集在天空,淡化,呓语,扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了:蓝布棉袄,黑色短花呢外套,草绿色裤子,脖子上围着白色围巾,扎着小辫子的黑色毛线。讨论书籍,红领巾,对党的心,未来的机会

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。更让人感动的是大妈下雪天的画。去年,我去姑姑家过年。一天,下了一场大雪,她带我和她住在一起。公园变成了银色的世界,我们仿佛来到了北极。但是阿姨不怕冷,就选了场景开始画。她画啊画啊,嘴唇冻得发紫,手冻得发红。我心疼地拉了拉她的裙子,轻声说:“回家吧,阿姨,下次……”但她只是眯着眼睛看风景,看着画,在纸上来回挥动画笔.

闪闪发光的星星像宝石一样,散落在广阔的夜空中。银河,从西北地平线,穿越日中,斜向东南陆地流动。

(三年级,500字)

给一年级红领巾作文

我心中的红领巾“红领巾”这个名字多神圣啊!红领巾代表五星红旗的一角,被革命烈士用鲜血染过。红领巾绑在身上的时候我觉得好骄傲。红领巾是少先队的象征。我们应该努力成为一名少先队员。比如…
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