【第1篇】顽皮的春风姐姐作文200字-小学一年级作文
喔!呜-呼!喔呼呼!听着!冯春修女悄悄地来了,她唤醒了所有冬眠的动物。
冯春修女来到河边。当她看到河水还在沉睡的时候,她松了一口气,河水醒了,吸引着小鸭子,在河边游来游去。
冯春修女来到校园,吹绿了校园。校园里的蓓蕾已经长大了。
冯春修女爬上柳条,在柳条上做了个汤秋千。她摇啊摇,摇出一棵柳树芽。
冯春修女又飞到了花园。当花儿看见冯春修女走过来时,她们都笑了,张开了脸。
冯春姐姐边走边吹,边走边吹。吹出绿色的春天!
【第2篇】春风妈妈作文250字-小学一年级作文
春风妈妈吻了小鸟,小鸟飞了起来。
母亲冯春吻了吻草,草穿上了绿色的衣服;
母亲冯春吻了燕子,小燕在空中翩翩起舞;
母亲冯春吻了青蛙,青蛙呱呱叫着唱了一首歌;
春风妈妈亲吻蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地采集花蜜。
母亲冯春吻了吻孩子们,孩子们渐渐长高了;
春风的母亲亲吻着河水,河水充满了兴奋;
母亲冯春亲吻了小树,小树发芽了;
春风妈妈亲吻大地,蚯蚓在大地上建造宫殿。
武曌省原平市青年街小学一年级
【第3篇】一个春风的故事作文1000字-小学一年级作文
“等等我!别跑这么快!”我手里拿着一个可爱的彩色风筝,朝哥哥追去.
回想起来,已经有趣了两年多。两年前,我的哥哥,凯特和春风。
过完年,转眼春天来了。一个春光明媚的日子,哥哥偷偷地用牙齿对我说:“我们去坟墓好吗?”我顿时惊呆了,结结巴巴地说:“怎么.为什么.为什么?”哥哥突然笑了笑:“哈哈.我只是想让你和我一起放风筝,因为那里没有树.我没想到你会.哈哈哈.笑死我。”我也不好意思地挠了挠后脑勺,笑了。笑声随着春风传了一会儿,最后停了下来。晚饭后,我和哥哥带着我们五颜六色的风筝,跳到了墓地。哥哥总是一阵风似的跑在老人前面,而我却不得不跟着,跑,追,喊.以我们的速度,不一会儿就到了目的地,很快就确定了“根据地”。哥哥深吸一口气,像个老人一样对我说:“来,老规矩。”我回答,然后把风筝线轴递给他,放在他手里。他很快放出线,我带着风筝站在很远的地方。“好!放吧!”哥哥下了命令,我立刻松口,一点不敢耽搁。哥哥盯着风筝,一边后退一边不停地设定它的轴线。风筝带着阵阵胜利的春风迅速升上天空。我跑过去,拿起卷轴,环顾四周。我看见几只鸟围着风筝转。偶尔,他们会飞到风筝附近,然后立即逃走.一点乐趣都没有!看着它,突然一只彩色的风筝映入眼帘。风筝在半空中旋转,有时向左,有时向右,有时向上,有时向下。我回过神来,眼睛顺着风筝线寻找哥哥的影子:看到哥哥用力拉着线在田里飞来飞去,我赶紧跑过去和他一起抗日。最后,一切都有了回报,我哥哥的风筝在春风飞翔。我们擦擦汗,看着“奖杯”,开心地笑了.
高空,两只快乐的“鸟”乘风而行;地上,两个无辜的人在看着自己的梦。
两年后,我的哥哥,风筝和春风在两年后…一切都变了!之前的一切似乎都很遥远,千里之外。今天中考在即。也许,考试后的第一个“春风”会让我睡着,让我再次感受到“春风”的温暖。
评论:
本文具有以下突出特点:
人很好吃。选择不想践踏墓地庄稼的心灵与灵魂之美,选择默契之美,选择互相帮助的友谊之美,选择放飞梦想的喜悦。
布局漂亮。刚开始的时候,很辉煌。“我是两年前……”和“我两年后……”照顾自然,改变层次,对比中心。
注意用词。人物动作、神态、语言描写、景物描写简洁生动。带引号的词有独特的魅力。
选材创新。旧材料巧妙翻新,清晰描绘了兄妹放风筝的生活,寓意即将到来的中考情怀。
【第4篇】调皮的春风作文500字-小学一年级作文
当我醒来时,
门外有“噗噗”的声音。
开门喊——
淘气的鬼吻了我的脸颊,
悄悄撩起我的衣角,
吹掉我的头发,
还在挠我的脖子。
它围绕着我的身体,
跳到桌子上——
《草裙舞》翻开我的书,
再吹走我的画。
一转身,它跳出了门。
玩老银杏。
它再次掠过田野,
别忘了拖一把枯草,
一路上唱着:
万岁!春天来了!
大地之父,醒醒.
山爷还在云里雾里睡。
它又冲上来了:
万岁!我帮你脱袍子!
它吹散云,打开雾,
山爷爷站在阳光下笑了。
山爷爷醒了。
xi修女笑了。
田野很快乐,
村子很美…
嗷!淘气的春风;
快乐的春风。
万岁!万岁!
让我心碎,
让我看到光明的未来!
讲师:何秀峰
简评:年轻的作者用孩子们的眼睛和心灵去感受春风并赞美它。
【第5篇】春风哥哥作文200字-小学一年级作文
2008年3月26日星期二可以
冯春兄弟
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
春天到了,冯春兄弟回归自然。
春风吹了吹哥哥的气,让刘叔叔绿了,刘叔叔笑了。
春风又吹了,不小心吵醒了正在睡觉的青蛙哥哥,他很不情愿。
这时,桃花的姐姐哭了,哭了。冯春哥哥听到桃花的姐姐哭了,赶紧去看她。然而,冯春哥哥没有注意到他又呼吸了,桃花姐姐突然停止了哭泣,因为她认为冯春哥哥是一个魔术师,她的脸变红了。她开心地笑了。
大自然充满欢笑。
【第6篇】春风吹作文100字-小学一年级作文
吹花笑;
春风在吹,春风在吹,
吹绿柳枝;
春风在吹,春风在吹,
吹草帘;
春风在吹,春风在吹,
把一切都吹得光彩夺目!
【第7篇】假如我是一阵春风100字
我想唤醒花朵
让地球更加美丽
如果我是春风
我想唤醒一切
让春天更加生机勃勃
如果我是春风
我想提醒人们
让他们及时播种
如果我是春风
我想告诉孩子们
在这个美好的时刻,我们必须更加努力
【第8篇】春风作文100字-小学一年级作文
许云来转向了寒冬,震惊地倒了酒。
刷树枝知绿叶,划水池暖水归鸟。
乐在山间沉醉,寂寞时吟竹声。
要问桃园花多少地方,南山绿,隐于禅。
【第9篇】春风中的小花园300字
转眼间,春天来了,小花园里的柳树轻轻挥舞着绿色的手臂,仿佛在说:“孩子们,出来看看春天的美景吧!”可爱的小草伸出来,从土里爬出来。花开的时候,草想和花竞争,继续生长。有些人在锻炼身体,有些人在玩游戏,有些人在小花园里看美丽的风景。我忍不住和朋友一起玩。这时,我听到了水声,我赶紧跑过去。原来是瀑布。我看见水在歌唱,从亭子里流下来。春风一吹,我就用手接住,很爽。他们很调皮,总是跳来跳去,跳到我脸上,吓唬我,嘲笑我。
【第10篇】春风作文100字-小学一年级作文
冬去春来,万物复苏,春风带着希望来到这个世界
春风,她是一个爱美的女孩,所以她把大地打扮得无比美丽
春风,他是一个充满激情的年轻人,所以他融化了所有的冰雪
春风春风。无论你走到哪里,那里都充满了快乐、幸福和美丽
春风的春风,你能让那颗荒凉的心复活吗?
【第11篇】春风吹100字
春风唤醒了草。
春风吹,吹绿柳梢。
春风吵醒了青蛙。
春风吹,燕子来。
春风把桃花吹红了。
春风带来了蝴蝶。
春风吹散了寒冷。
春风带来温暖。
【第12篇】春风吹
春风唤醒了草。
春风吹,吹绿柳梢。
春风吵醒了青蛙。
春风吹了,燕子来了。
春风把桃花吹红了。
春风带来了蝴蝶。
春风吹散了寒冷。
春风带来温暖。
【第13篇】春风
春天的风温柔而温暖。
春风——春风就像一支彩色铅笔,它让整个世界更加丰富多彩。
面对灿烂的阳光,春风轻盈地大步走着。路边和田野里,播着许多像绣花针一样的小草,一望无际的元夜被染成绿色。
春风就像一位慈祥的母亲,捧着你的脸颊,让你感到舒适和放松。
春风——春天的使者。带着深深的情意,她悄悄地来到人间,轻快地奔跑,带来温暖的阳光,嘲笑结冰的河流,唤醒冬眠的小生物,吹绿大地,吹遍各种鲜花.
四季的风,最可爱的是温暖的春风。春风像慈母的手触摸着大地,草在春风旁翩翩起舞,美不胜收;小动物在春风也很舒服;农民们开始在春风播种,为未来的收获而努力。
娇嫩的春风唤醒了河边的柳树,幼小的柳树一棵接一棵地从音符中显露出来;温暖的春风吹走了群山;柔软的春风吹掉竹笋的外衣,尖尖的竹笋,探出尖尖的毛茸茸的小脑袋,睁开朦胧的睡眼,好奇地看着外面陌生的世界。
【第14篇】春风的色彩作文100字-小学一年级作文
春风的颜色
小兔子不知道春风的颜色,所以他跑去问别人。
它问小猴子,小猴子说:“春风吹在桃花上,桃花变成粉红色,春风变成粉红色。”
它又问草,草说:“春风吹在我身上,我变成绿色,春风也是绿色的。”
它又问小河,小河说:“当春风吹到我身上时,我变得又蓝又清,春风变得又蓝又清。”
兔子说:“春风有这么多颜色,是哪一种?”
讲师:张艳
【第15篇】我爱春风作文100字-小学一年级作文
春天来了,有人爱春天的雨,有人爱春天的云,但我爱春天的风。
我觉得春风就像一个巫师,不要相信,你看,春风吹在花上,花很香!春风吹在柳枝上,柳枝长起来了!春风吹在孩子们的脸上,孩子们笑了!
耶!多么神奇的魔法!我爱你的春风!
小学其他年级同类作文
调皮的春风
当我醒来时,
门外有“噗噗”的声音。
开门喊——
淘气的鬼吻了我的脸颊,
悄悄撩起我的衣角,
吹掉我的头发,
还在挠我的脖子。
它围绕着我的身体,
跳到桌子上——
《草裙舞》翻开我的书,
再吹走我的画。
一转身,它跳出了门。
玩老银杏。
它再次掠过田野,
别忘了拖一把枯草,
一路上唱着:
万岁!春天来了!
大地之父,醒醒.
山爷还在云里雾里睡。
它又冲上来了:
万岁!我帮你脱袍子!
它吹散云,打开雾,
山爷爷站在阳光下笑了。
山爷爷醒了。
xi修女笑了。
田野很快乐,
村子很美…
嗷!淘气的春风;
快乐的春风。
万岁!万岁!
让我心碎,
让我看到光明的未来!
(四年级,300字)
童年,一缕春风1000字
春风让我经历了春夏秋冬。那些春风的缕缕阳光总是在我生命的尽头温暖着我,像蜡烛一样照耀着我,在我生命的加油站帮助着我。
我记得我第一次竞选委员会成员的时候。有一次,老师希望从我们大队成员中挑选一批景点介绍人招待外宾。同学们听完,举手自告奋勇,对他们来说很容易,但对我来说却是一个很大的困难,无数的后果涌上心头,但我的心情却在摆脱,却又怕自己出丑,于是我在心里默默祈祷,双脚忍不住往后退了一步,努力不让自己被发现,可是我没有遵从人们的意愿,老师指出啊!现在该怎么办?我有点害怕,好像心里有只兔子,心跳得好快,唉!没办法。我拿了演讲稿。我该怎么办?我步履艰难地走向教室门口。我一坐进座位,就伸出手打开了报纸。我只能读几遍。所以,一旦下课,我就背诵令人担忧的白皮书。虽然背过了,但还是有些害怕。放学回家,我放下书包,坐在沙发上冥思苦想。我妈一直知道我知道她有心事,就立马停下手头的事,坐下来像朋友一样和我说话,我跟她说白天的事。我妈听后哈哈大笑,引起强烈不满。她说她会做我的临时顾问,给我自信。然后我妈又说话了。她说:“你只需要把那些人当成你的小伙伴。”她还让我在她面前说话,把她当成那些客人之一。那好吧。我开始的时候会在我妈面前演讲,但是忘词现象相当严重。如果这真的是客座老师,我真的会出丑。妈妈说:“别灰心,慢慢来!”妈妈让我仔细看演讲稿,一切准备就绪就开始。果然第二次好多了,我放松了。我以为我准备的很充分,但是我妈又插嘴了。她让我站在镜子前表演。但是一到了镜子前,我就忍不住笑了。为了憋住笑,我还得多练一会儿。就这样,在妈妈的鼓励和支持下,我终于克服了自己的胆怯和自我,就像一个春风吹进了我的心里,温暖…
当每个人来到这个世界时,他们都希望自己的处境像春风一样,他们都希望鲜花和掌声齐头并进。但是,我们都是有血有肉的人,很多荣誉背后都有难忘的经历。这种体验就像春风,没有丝绕过心脏.
(小学六年级,)
春风
春风在吹,轻轻地吹着大地。草长出了嫩芽;柳树流淌着美丽的头发;河水激起了波浪.
春风温暖而美好。“吹柳风不冷。”是的,她像母亲的手一样抚着我的脸。它温暖而柔软,风中有一些泥土的味道,夹杂着青草的味道,还有各种野花的味道,在微微湿润的空气中酝酿着。我贪婪地呼吸着新鲜空气。
春风还活着。不信,你看,竹笋被风姑娘吵醒了,它们冲破被春雨打湿的泥泞,一个个探出尖尖的小脑袋。他穿着一件浅绿色的外套,像一个年轻的洋娃娃。他们在阳光下微笑,在春雨中成长。
河岸旁边有一棵小柳树。虽然她很小,但她苗条而优雅。春风轻轻地梳着她的头发,她美丽的头发变得优雅。柳树下的草变了。他们脱下冬女给他们的黄色套装,穿上春女做的绿色连衣裙,更有活力,更漂亮!
小河缓缓流过,春风轻轻吹拂,使白莲花漫溢。多美啊!
冯春小姐欣赏这幅美妙的画,甜甜地笑了!
(五年级,400字)