【第1篇】升入高中英语我们将不得不面对…作文1100字-小学一年级作文
对于一个学生来说，中学阶段无疑是基础知识积累的黄金时期，而初中阶段则侧重于基础知识和基本技能的掌握和训练。在高中阶段，除了各科知识的强化外，更重要的是培养学生的思维能力和学习习惯。
英语学习是终身学习
就英语学习而言，它是每个学生学习时间最长的学科，很多家长认为很难学习到最终的学科。从长远来看，英语是学生一生中不可或缺的语言工具。小学，中学，大学都需要学习。如果你想考研或者考试，英语似乎是一个“噩梦”。所以我经常鼓励学生。既然如此，为什么不快乐学习，快乐考试呢？
高中英语学习的三座大山
词汇学习：词汇是语言的血肉，语法是语言的骨架。无论是高考，四六级，托福还是gre，词汇永远是学习和考试的前提。下表列出了2010年高考指令中对学生词汇和语法的要求。
图1-1
语法学习：经历过中考的同学都知道，中考的英语语法题，毫无困难地被分成子题。高考除了听力，每一道题都是命题专家精心打造的精品。高考语法有24个语法项目，大约是初中的三倍。(见图1-1)从难度上看，高考语法考点和难度侧重于语法知识的深度理解和语境中的运用。比如中国学生高考时时态和语态(六年没学的语法)失分最多，而失分的原因是不知道在交际语境中如何使用时态和语态。高中语法一定要系统学习。现在，高中英语正在使用2007年的新教材。这两本教材的优点是内容非常新颖，文章地道，注重语法的功能性。但缺点很明显，语法不系统，高一高二三个学期分布着16种时态。持久战不应该是学语法的正确方法。作者在公立学校和高中任教四年。我个人认为语法要系统的学习，一旦学好，辅以相应的练习，才能达到最好的效果。
阅读理解：在2009-2010年北京市十大重点中学高一学生的调查中，普遍反映出阅读理解是高中英语考试中最难的部分。因为，从中考的三篇卷子，每篇300字左右，突然增加到每次考试五篇阅读，平均字数400多。考试时间还是两个小时。人大附中、清华附中等学校在高一实验班的分班考试和底考中采用了部分高考试题。高中英语阅读理解的四大难点包括：a、单位时间阅读量大；b、大量新词；c、巧妙设计问题；d、很多文章又长又难，导致阅读障碍。另外，2010年高考新题型，即五选七和听力填空，是四六级的题型。进入高中后，阅读一定要以量为主，注重阅读速度和阅读技巧的训练。
高一是一个过渡和习惯养成的时期。如何快速实现初升过渡，过高一，将决定一个孩子三年的发展。某重点中学的老师说，最初的上涨有陡坡效应。谁能先爬上这个陡坡，谁就是领先者。
小学其他年级同类作文
升入毕业班
进入毕业班，对某些人来说可能意味着成长；可能对某些人来说意味着冲刺；也许对某些人来说意味着解放；可能对某些人来说意味着分手。
多少年的朋友会分道扬镳；多少年的学习在最后一刻冲刺。如果把小学阶段比作一次旅行，进入毕业班就像走到了尽头，要多记；如果把小学阶段比作一场长跑，考上毕业班就像是接近终点，要努力冲刺。无论是旅游还是跑步；无论是纪念品还是冲刺，都要珍惜每一分钟，努力学习，为小学画上完美的句号，不留遗憾.
（六年级，200字）
升入六年级的第一天
2011年9月1日星期三阳光明媚
今天，是我们进入六年级的第一天。到了学校，一切都变了。草开始枯萎，树开始倒下。虽然大自然的生命力没有了，但学生们成熟了很多。他们不像以前那么疯狂了，他们好像是成年人了。
我们坐在一起，谈论暑假里有趣的事情。我向他们提到我在这个暑假交了很多好朋友.最后和这些铁哥们深深的拥抱了一下。
石沟小学六年级：钱，东
（六年级，100字）
我升入六年级了
随着时间的推移，我已经进入了六年级的大厅，这意味着我很快就要面对测验了。我既兴奋又紧张。在新的学期里，我们当然应该尽一切努力取得更大的进步。
首先是摆脱以前的缺点。以前我做事莽撞，但以后要养成淡定的好习惯。以前做题粗心，以后要养成细心的好习惯；以前不好好学习，现在要看很多课外书。缺点要改正，优点就要发扬。然后，就是发扬优点，上课多记笔记，课后多复习，回家后认真完成作业，不让家长监督，不让老师操心，好好学习，努力考上好的初中。
过去，我是妈妈的掌上明珠。我放在手里怕融化，放在手里怕掉下来。现在，只有努力学习，我才能报答他的好意。我已经是一个六年级的学生了，我决心改掉自己的缺点，发扬自己的优点。
没有金子是赤足的，没有人是完美的。虽然我不能完美，但我会更加努力的学习，不羞于提问，考上一所理想的中学。
（小学六年级，）
