【第1篇】乐于助人的文具们作文400字-小学一年级作文
在我们的学习中，没有人能没有文具的帮助。画画的时候，需要铅笔哥的帮助；写作文的时候，需要笔哥的支持.这些文具就像朋友一样，默默地为我们的学习服务和贡献。
快看！我的文具盒里有很多文具，但是都是普通的样子，没有漂亮的外表，没有优雅的风度，没有细铅笔，没有方形的橡皮擦。它们很听话，很好用。每一种文具都有一颗美丽的“助人”之心。是的，我今天有语文第五单元考试。我乐于助人的朋友？笔博士，最有学问的文具，上前一步。
“刷，刷，刷……”过了一会儿，试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了。潘博士因为急性病，一下子写了两个错别字。这时，橡胶妹看到了。没等潘博士打招呼，她就主动跳出来，三搓两搓纠正了潘博士的错误。是时候用波浪线画比喻句了。这时，铅笔盒里的尺子悄悄地出来为我服务。
在他们的帮助下，我那次考了一个很好的“a”。当我受到老师和家长的表扬时，我从来没有想到他们会为这个好结果做出巨大的贡献！我只觉得是自己努力的结果。现在想想，觉得自己真的很自私。没有他们，我可能不会取得这样的成绩。
普通文具总是默默无闻地为我们的学习服务。
【第2篇】我是一个文具盒作文100字-小学一年级作文
小师傅买新铅笔的时候，会打开我的肚子，把新钢笔轻轻地放进我的肚子里。我非常欢迎每一位来到我肚子里的小客人。
然而，我慢慢变老了。
我有一个愿望，就是想永远漂亮干净，陪小主人一辈子。
【第3篇】小学一年级作文：文具盒
写作案例作文100字
今天，我妈妈给我买了一个铁铅笔盒。是长方体。虽然看起来和普通没什么区别，但是很漂亮。
它的盒盖很漂亮。有五个可爱的水果娃娃，包括橘子、葡萄、草莓、西瓜和香蕉。这些娃娃表情丰富。一个西瓜娃娃张开嘴笑了起来，好像发生了什么开心的事。草莓娃娃的眼睛望着天空，仿佛在思考一道数学题。其中香蕉娃娃看起来很悲伤，似乎心事重重。看着那些水果娃娃我就笑。
再往里面看看！里面有两层，可以放很多文具。我真的很喜欢我妈妈的铅笔盒。
【第4篇】我的文具袋作文100字-小学一年级作文
我的文具袋
五莲县实验小学一年级九班
六云书
我有一个文具袋。它是橙色的。上面有一只米老鼠。我很喜欢！
它胃口很大，一次能装15支笔和2块橡皮。厉害！
之前用的笔袋，铅笔笔芯经常坏，但是自从我用了这个文具袋，笔芯就没坏过。
我很喜欢我的文具包！
【第5篇】文具的讨论作文500字-小学一年级作文
有一天晚上，很安静，只听到水流的声音。但是曼迪的家人不太平。仔细一看原来是几个文具在讨论谁更有用！我们去看看吧。
引起这场争论的是一支铅笔。铅笔说：“这一定是我最大的用处。没有我，孩子不会写字。没有我，他们怎么画出好看的画？”
橡皮擦不干了，说：“没有我，你改不了错别字，更别说画出好看的图了！所以我比你有用！”
然后统治者生气了。他说：“胡说！我最有用！没有我，孩子不会画直线，不会测量物体的大小，不会画各种角度的角度。所以我觉得我最有用。”
他们的对话激怒了各种颜色的笔，他们的兄弟集体去战斗。红笔说：“难道我不判断铅笔写的字，尺子画的角和线，橡皮做的错吗？”其他颜色的墨水笔异口同声地说：“你不需要我们给你的画加点颜色吗？没有我们，画面将是灰色的。”
当他们无休止地争论时，他们吵醒了正在睡觉的肖敏，因为噪音太大了。肖敏听了每一张信纸，马上笑着对信纸说：“你们都有自己的长处。只有团结一致，才能最大化自己的优势，没有一个就不行！”
文具知道肖敏的良苦用心，所以他们团结一致，使得肖敏的100分越来越多.
一年级：1345689
【第6篇】铅笔、橡皮和文具盒作文300字-小学一年级作文
周日早上，两位客人来到文具盒家。一个是铅笔，一个是橡皮擦，他们成了好朋友。
橡皮擦问铅笔：“你叫什么名字？”铅笔说：“我叫铅笔。”铅笔问：你呢？我叫橡胶。铅笔说：“我们家的铅笔五颜六色，有蓝的，红的，黄的等等。我们又高又瘦，非常苗条。我们可以让大师写出漂亮的文字，画出漂亮的图画。”橡皮擦说：“我胖，穿着五颜六色的衣服，散发着迷人的香味。我可以帮失主擦掉错字，比你强多了。”铅笔说：“谁说的？因为我比你强多了。”铅笔盒上写着：“你们两个各有利弊。当铅笔写错单词时，橡皮擦可以帮助铅笔擦掉错误的单词。橡皮擦错字，铅笔可以帮助橡皮擦写字。”
铅笔和橡皮听完铅笔盒开心的笑了！
瑞安新时代实验学校一年级：小作家ybj
【第7篇】文具家庭作文400字-小学一年级作文
第二类启蒙取代小龙
文具系列
文具家族的成员是铅笔、钢笔、尺子和橡皮。他们住在小房子里，非常和谐快乐。
有一天，他们的师傅考了100分，铅笔哥找师傅要学分，橡皮擦出来说：“如果你出错的时候我没有帮你擦掉，你能写好吗？”潘哥出来说：“师傅现在用我的笔，不会再用你了。”墨水和修正纸一起说：“笔不要太嚣张。”钢笔说：“你控制不了，我是最棒的，哈哈哈哈。”墨说：“如果你没有打我的墨水，你能写好吗？”姐妹改错纸说：“你写错别字的时候，如果不在后面拔刀帮你改错别字，八代都写不好。信不信由你！”我只是不相信你。不要太自大。”小主人跑过来说，“我求求你不要再吵了。我求求你，好不好！“看在主人的份上，我们不会吵架的。
这是我的小文具。喜欢吗？
老师的评价：
小朋友，你写的时候越来越认真了！虽然语言不是很流畅，但大致意思已经表达出来了。继续加油！
文章源合成库
【第8篇】文具们的争吵作文350字-小学一年级作文
文具的争吵
文具店里住着一个文具世家。有一天，他们吵架了。
第一个发言的是老大哥统治者：“我最有用，小学生一定要有我。”“你有什么用？我是最有用的，我是小学生最需要的。”铅笔说。“小铅笔哥，你可以让我擦错字。我是最有用的。”雨刷说。“切！我写的字你抹不掉。为什么我要说你最有用？我最有用。”钢笔说。订书机说：“我是最有用的，我能把散落的书还原成原来的状态，小学生最需要我，我是最方便的。”“我是最有用的，也是学习数学的好帮手，能很快算出题来。”帅算盘说。……
其实事情各有千秋。我们必须看到自己的弱点，看到别人的优点；综合看待事物，不仅仅是为了美观，更是为了实用。
请记住：
【第9篇】我的文具盒作文250字-小学一年级作文
我的铅笔盒
山东省日照市五莲县实验小学一(2)班桑欣怡
我喜欢我的铅笔盒。它是黄色的，上面有芭比娃娃和可乐球。
打开铅笔盒，哇！原来文具盒的肚子里有各种铅笔，是我写字的好帮手。除了铅笔，铅笔盒里还有方形橡皮和长尺子。这里有个错误。求橡胶宝宝帮忙，连题时求尺子先生帮忙。作业本上的“红五星”不能没有他们的功劳！
导师：夏建华
【第10篇】我是一个文具盒作文
我是文具盒，文具是哥哥姐姐。他们都住在我家。
我的衣服上画着蜘蛛侠。蜘蛛侠正从二十层楼跳到对面七十一层楼和敌人战斗。
我有这么多兄弟姐妹！有铅笔哥哥，尺子妈妈，钢笔哥哥，魔笔哥哥，修改器。每当大师想写的时候，他哥哥就会出来帮大师写。但是笔哥有时候也会犯错，于是魔笔哥就出来帮忙改正。而且如果小师傅做连接测试，他妈妈和铅笔哥会帮小师傅很好的完成任务。
如果我的小主人受到表扬，我会提醒他不要骄傲，受到批评时，我会默默鼓励他。
这就是我。这次我来说说。下次再说。
【第11篇】文具盒里的风波(周龙腾)作文500字-小学一年级作文
从前，有一个书包镇，有一个漂亮的房子，就是一个铅笔盒。那里住着一个幸福的家庭：铅笔姐姐、橡皮姐姐、小刀哥哥、尺子哥哥和写字盒爸爸。
然而好景不长。一个漆黑的夜晚，细长的铅笔妹开口了：“我的能力是最大的。我的小主人必须依靠我来写作。统治者的弟弟不同意。他撅着嘴骄傲地说：“我的能力很棒。要不是我，我的小师傅怎么画直线？”这时，憋了很久的橡皮妹妹终于忍不住了。她急急忙忙冲过去说：“嗯，都是你的功劳。写错字画错图怎么帮我？“我不重要吗？”这时，尖刀哥笑着说：“最有用的东西总是在最后出来。仔细想想，如果我不天天给我师父削铅笔，她怎么会写出这么好看的字？”就这样，文具盒里的文具吵得不可开交，他们的声音越来越大。你不让我，我不让你，直到我叫醒了那个漂亮的铅笔盒爸爸。
写作案例爸爸惊讶地问：“你们在争论什么？”他们统一回答：“我们在争论谁的能力最大？”写案例爸爸说：“你也有一样的本事，没有人不行！”众人听完都低头：“我们再也不吵架了！”
从此，他们的友谊加深了！
【第12篇】文具盒作文100字
写作案例作文100字
今天，我妈妈给我买了一个铁铅笔盒。是长方体。虽然看起来和普通没什么区别，但是很漂亮。
它的盒盖很漂亮。有五个可爱的水果娃娃，包括橘子、葡萄、草莓、西瓜和香蕉。这些娃娃表情丰富。一个西瓜娃娃张开嘴笑了起来，好像发生了什么开心的事。草莓娃娃的眼睛望着天空，仿佛在思考一道数学题。其中香蕉娃娃看起来很悲伤，似乎心事重重。看着那些水果娃娃我就笑。
再往里面看看！里面有两层，可以放很多文具。我真的很喜欢我妈妈的铅笔盒。
【第13篇】文具们的争辩作文350字-小学一年级作文
文具人的争论
有一天，小师傅把用过的铅笔尖拿出来扔掉了。小师傅买了新型自动铅笔和一盒铅笔尖。新型自动铅笔，只需轻轻一点，就可以重新书写，不需要像铅笔一样用卷笔刀削。所以新型自动铅笔很受喜爱，小师傅经常用新型自动铅笔写作业，很少用铅笔。
因为少爷经常用新的自动铅笔，新的自动铅笔一天比一天骄傲，新的自动铅笔再也不能看不起铅笔、铅笔芯、卷笔刀和钢笔等。铅笔、铅笔芯、卷笔刀等文具怕新自动铅笔走偏了，都劝新自动铅笔不要那么骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步，新自动铅笔不但不听，反而越来越骄傲，笔芯的寿命越来越短。笔芯和新自动铅笔都掉了。因此，新的自动铅笔无法书写。少爷不再用新的自动铅笔了，于是扔掉新的自动铅笔，继续写铅笔。
因为新的自动铅笔不听劝告，被扔掉了。骄傲使人落后，谦虚使人进步。
【第14篇】我心爱的文具盒作文150字-小学一年级作文
我的铅笔盒是我妈妈买的。它是一个长方形的盒子。它穿着蓝色的衣服，它的顶盖是一只和良心精灵一起玩游戏的胖熊。打开它，里面有两层。顶楼是文具盒橡皮擦的家。最后一层是作业。当我做作业时，铅笔会自动来听我的指令。当我写错单词时，橡皮擦会过来帮我纠正。真的很喜欢。
【第15篇】爱的文具盒作文150字-小学一年级作文
我的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子等。我的文具盒是蓝色的，有一个熊的图案，很漂亮。文具盒上有一个卷笔刀，专门用来卷铅笔，还有一个放大镜，可以看到更小的字体，方便。
这个铅笔盒是去年我生日时父亲送给我的礼物。真的很喜欢。对我来说有纪念价值，这个文具盒会陪我成长！
这个铅笔盒也有爸爸对我的爱和期待。
小学其他年级同类作文
文具盒
书写用具盒
李佩佩龙凤小学一年级
我有一个漂亮的铅笔盒。它是长方形的，绿色的，上面有五只可爱的小熊猫。前面就像一辆车。打开铅笔盒。里面有两层。一层可以装铅笔和橡皮。尺子可以放在另一层……铅笔盒不仅可以帮我放铅笔，还可以放很多有用的东西。它还是我的小仓库，我很珍惜。
我喜欢我的铅笔盒。
何老师点评：文章生动地刻画了文具盒的特点，功能写得很清楚。最后，它描述了对铅笔盒的热爱。
导师：何艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文导师)
作者：李佩佩，吕梁市离石区龙凤小学一年级
本文来源于：吕梁市离石区何艳芳作文辅导班
（二年级，300字）
哭泣的文具
“嗨，新成员……”橡胶堆里传来一声毫无生气的问候。
“嗨，你好！你怎么这么闷闷不乐？”刚放进橡胶堆的橡胶问。
在橡胶堆里，一个满是灰尘的橡胶回答说：“唉，放在这里的橡胶很少再用了！小师傅总是喜欢买新文具，旧文具最多两个月就扔进这个柜子里了！”
“你的橡胶不错，只要质量好，就会用很久。就像我们的尺子，要看面值！小师傅爱磨我们的花纹，洗干净了就换一个新的，我们的头就画得五颜六色了！”统治者也发起了抗议。看着高大的“尺山”，橡胶人顿时无话可说。
“虽然我的情况比较好，但是一旦我们的铅笔盒放进这个柜子里，我们就再也见不到天日了！”躺在铅笔盒里。
“是的，尤其是我们的塑料铅笔盒，有越来越多的图案。按一个按钮弹出一个风琴，有些仍然有镜子、拼图、迷宫.甚至计算器！旧的风格会被淘汰，旧的风格更容易被淘汰！”塑料铅笔盒也加入了行列。
而那些堆在柜子里面，至少有150个笔芯的，就不想说什么了。
文具在哭的时候，一缕光线进来了，但是柜子被打开了。文具前是一个小女孩，她以为自己见过几次。
女孩是小主人的好朋友，小主人总是给她看新文具，偶尔还会给她类似的“闺蜜钱”。
“我说小丽的文具用的这么快，暂时没必要吧！我听到你刚才说的了。别担心，我是肖飞，拥有‘人工灵魂’。我就向小丽求婚，让你重新服侍你师父！”说完，小菲甩着马尾辫去找小丽。
过了一会儿，小李肖飞来了，手里拿着剪刀、笔、胶带和纸板.
一周后，阳关来到阳台上，阳光抚摸着新生的花蕾，欣赏着塑料铅笔盒改造成的花盆里的风景。窗户前，书桌上有几个精致可爱的小摆件，是由铅笔盒改造而成的。数百个笔芯形成了一个多功能和创造性的笔筒。普通的黑白橡胶被切成碎片，用胶水粘在一起，制成了一只栩栩如生的熊猫。彩色橡胶被切成碎片，洒在尺子制成的相框上。当然，一些橡皮已经被制成小而精致的印章.
面对囤积文具，你有没有想过其他用途？但是，最好的解决办法就是不要在购买的时候浪费太多！
（六年级，800字）
钢笔_文具状物作文400字
我的铅笔盒里有许多文具：铅笔、尺子、橡皮，还有我今年认识的一个新伙伴——一支钢笔。我最喜欢的是这支笔。
它穿着一件紫色的外套，身体笔直。它由三部分组成，即笔帽、笔尖和笔杆。帽子看起来像钢笔的帽子，但它的存在不仅仅是为了装饰。不写字的时候要及时盖上笔帽，这样可以保护笔尖。写得很尖，像啄木鸟的嘴一样可爱！不要低估它的笔杆。它肚子里有很多墨水，但是现在吸墨水的笔很少了。我们都用干净易换的墨袋。我觉得这真的是一个很有思想的发明。
我妈说：“每个字都要认真写。”每一次，我用它写出来的字，都是坚强有力的。也给了我很多小明星的奖励！真的是我的好帮手。
长大后，我想像它一样被墨水填满。别误会，我不想喝墨水，但是我想把很多知识放进肚子里，学会用！
愿这支笔和我一起成长。
（三年级作文，）
