【第1篇】书本作文50字-小学一年级作文
书，书，让我看看。
打开你的花外套，
让我仔细看看。
你让我快乐，
你让我难过，
让我体会到更多的道理，
让我学到更多的知识。
谢谢你，
我的好姐姐，书。
【第2篇】当我面对书本的时候作文600字-小学一年级作文
当我面对书籍时，我享受着阅读哪一页被风吹走的快乐。真的很好玩。
莎士比亚曾形象地说：“人生没有书，就像地球失去了阳光；智慧里没有书，就像鸟儿失去了翅膀。”在莎士比亚眼里，读书已经成为这样一个过程，给大地以阳光，给鸟儿以翅膀。
当我面对书籍的时候，我觉得我面对的不仅仅是一本书，而是滚滚长江，茫茫大海，雄伟的大厦，偶尔翻一页。迷人的文字把我带入无边无际的知识海洋，无边无际。
以书为友，远离狗和马，在冷漠中体现一个人的好品质，在宁静中看到一个人的好追求；以书为友，使人在无形中具有深刻的内涵，使人在身体上举止庄重。这真的是几天的读书，很容易把自己当成圣人；多读几天才知道自己肤浅。
当我面对书籍时，我的心会平静下来，我会体验书籍中优雅的语言和丰富的知识，虽然我知道：“我不能用生命去阅读大海中的每一滴。”但我并不气馁，我会朝着我的目标努力。俗话说，书比比皆是。是的，当我面对书本的时候，我觉得自己是多么渺小！只有经历过文人骚客写的文章，才能知道自己的作文有多肤浅！
书籍是人类不断成长的果实，是人们心中永不熄灭的火炬，是人类共同愿望的写照。
翻到一本好书，你会学到名人也有喜怒哀乐，体会曹操的豪迈之心，杜甫的才华未遇，李白的放荡不羁，陶渊明的桃源仙境，读书的乐趣油然而生。
当我面对书籍时，我会被书中的英雄之心所感动，被文人和诗人写的诗所感动，我会扬帆到达成功的彼岸。回头，失败摇头，成功招手。当我面对书籍时，我感到无限的快乐。
【第3篇】我与书本交朋友作文300字-小学一年级作文
我和书交朋友
我有很多好朋友，但我最难忘的书是——。那个生动有趣的故事让我感到兴奋，让我为世界的奇观感到自豪，让我实现了彩色飞行的梦想！
一本书是一双理想的翅膀，让我们带着知识的翅膀自由飞翔！让我们感受书的世界，梦想的境界！但最难的是超越自己，所以书是人类进步的阶梯。书的内容丰富多彩，知识博大精深。我会给你一本书，这对你有很大的好处。如果你想成为一个天才，你应该广泛阅读，知道世界上所有的单词，阅读地球上所有的书。好像书有多重要，能成全你的愿望！
书中也有一些主要内容需要仔细阅读，仔细研究后才能理解。有一些未解之谜需要解开，有很多深刻的道理需要探索，有古人留下的古文明需要认真了解！
书！你让我受益匪浅！
讲师：李芬
【第4篇】书本的心愿
我是一本美丽的书。带着淡淡的墨香。自从被打包送到书店，我就一直期待有一个慈爱的小师傅带我回家。
终于有一天，一个小女孩把我买回来了。她很爱我，所以专门给我做了一个避孕套，让我穿这件蓝色的衣服总是很干净。我也很乐意为她服务。
但是她出于好心把我给了一个小男孩。唉，从那以后，我就没有好日子过了。
1.涂写
他上课不注意，老师口干舌燥，却在我身上的空白处乱涂乱画，比如喷火、喷水、发电，他们也有很多武器，比如刀、剑、枪、坦克等。他还在我身上的一个小女孩的插图上画了几个胡子，把这个小女孩变成了既不是男人也不是女人。他还在一个年轻人的眼睛上画了一副太阳镜。
第二，作为缓冲
下课后我被他乱涂乱画，被他随便一放，他就匆匆跑了，好像有什么大野兽在追他。不知道过了多久，他气喘吁吁地回来了，拿我当粉丝，简直要命。他拿我当垫子，让我头疼，挤扁了我，眼睛凸出，嘴巴上气不接下气，胸口闷，肚子痛，耳朵听不见，想呼救，但已经伤痕累累。
三.灭蚊器
回家后，他在看电视，一些蚊子骚扰他。他一生气就把我抱起来打蚊子，撞到墙上，桌子上，电视上。蚊子终于被他消灭了，我却奄奄一息。
希望他能爱我，能关心我。
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评论：本文以第一人称描述一本书发生了什么。这本书被小女孩买的干干净净，爱得死去活来，然后被小男孩乱涂乱画，当“坐垫”和“灭蚊器”，最后写出了这本书内心的挣扎和呐喊，“希望他能爱我，关心我”。其实一本书真的不需要太多，它只想成为一本书。一个一年级的小作者写这样一篇集兴趣和哲学于一身的文章，是非常好的。
点评老师：陈凤莲
【第5篇】小学一年级作文：书本的心愿
我是一本美丽的书。带着淡淡的墨香。自从被打包送到书店，我就一直期待有一个慈爱的小师傅带我回家。
终于有一天，一个小女孩把我买回来了。她很爱我，所以专门给我做了一个避孕套，让我穿这件蓝色的衣服总是很干净。我也很乐意为她服务。
但是她出于好心把我给了一个小男孩。唉，从那以后，我就没有好日子过了。
1.涂写
他上课不注意，老师口干舌燥，却在我身上的空白处乱涂乱画，比如喷火、喷水、发电，他们也有很多武器，比如刀、剑、枪、坦克等。他还在我身上的一个小女孩的插图上画了几个胡子，把这个小女孩变成了既不是男人也不是女人。他还在一个年轻人的眼睛上画了一副太阳镜。
第二，作为缓冲
下课后我被他乱涂乱画，被他随便一放，他就匆匆跑了，好像有什么大野兽在追他。不知道过了多久，他气喘吁吁地回来了，拿我当粉丝，简直要命。他拿我当垫子，让我头疼，挤扁了我，眼睛凸出，嘴巴上气不接下气，胸口闷，肚子痛，耳朵听不见，想呼救，但已经伤痕累累。
三.灭蚊器
回家后，他在看电视，一些蚊子骚扰他。他一生气就把我抱起来打蚊子，撞到墙上，桌子上，电视上。蚊子终于被他消灭了，我却奄奄一息。
希望他能爱我，能关心我。
一年级：曾欣彦
评论：本文以第一人称描述一本书发生了什么。这本书被小女孩买的干干净净，爱得死去活来，然后被小男孩乱涂乱画，当“坐垫”和“灭蚊器”，最后写出了这本书内心的挣扎和呐喊，“希望他能爱我，关心我”。其实一本书真的不需要太多，它只想成为一本书。一个一年级的小作者写这样一篇集兴趣和哲学于一身的文章，是非常好的。
点评老师：陈凤莲
小学其他年级同类作文
书本是甜的
书更甜。
书的甜蜜，是初春冷暖时的第一芽，是炎炎夏日最后一朵玫瑰的凋零，是深秋黄昏最后一滴蜂蜜的酝酿，是千里冰镇第一株腊梅的芬芳。
书的甜蜜是汩汩沟渠中的温柔缠绵，涓涓溪流中的精致闲适，大江中的澎湃陶金，浩瀚大海中的波澜壮阔奔腾壮阔。
书的甜蜜包含着山林的淳朴，湖光山色的静谧，温暖日子的温暖，亿万颗渴望自由的心的宝藏。
书的甜蜜是回春的良药，是海与天的一吻，是万物的精华，是穿越国度的精灵。
书的甜蜜是宽容，是宽恕，是自得其乐的美，是跳动飞翔的美，是“为国为民，做最伟大的人”的英气，是“晚来饮酒，月明”的豪情壮志。
书的甜蜜，让我们品味世界的酸甜苦辣，让我们学会叛逆，学会承诺，学会忍耐，学会爱，学会拼搏，学会坦荡，学会做人.
没有比这更好的了——
书更甜。
（六年级，400字）
书本的自述
自我报告书浙江省静宁县实验二小五<3 >班马丽姚嗨！大家好，我是一本书。我家住在新华小区1号楼三楼18号。我的兄弟姐妹亲戚朋友遍布全国，有科技，有故事，有段子，有文学……而我属于段子范畴—— 《校园笑话600则》。然而最近我和朋友们渐渐疏远了。原因是有些孩子带我们去看，看完之后就接近别人家了。看到这些不知名的兄弟姐妹，我很害怕。嘿，亲爱的朋友，你在哪里？新华小区的保安(大叔大妈)最近特别忙，没时间挨家挨户。即使他们来了，他们也会告诉我们不要睡觉(扶我们起来)，也不会带我们去见朋友。从那以后，我们一直生活在水深火热之中。
一天，一些少先队员来到我们社区，发现一名保安，说着什么…什么…小鹰队的活动…什么…帮他们整理书籍。不管听清楚没，我都高兴的跳了起来。想到马上就要见到亲爱的朋友，我又开心地哭了：“哦，太好了！”旁边的哥哥姐姐不满的看了我一眼。我不管！过了一会儿，一个少先队员把我带出来，放在一楼三楼18号房。“哦！朋友们，我看得见你们！”“耶！哎，这段时间你都去哪了？”“啊，别提了。我被安排在6号楼二楼32室。太无聊了……”
现在我终于知道，世界上有两种人：愿意把我们放回家的人和不愿意把我们放回家的人。但是在一个世界里，为什么会有两种人？同学，你知道吗？
讲师：雷华凤
（五年级，600字）
书本里的争吵
有一天，村长站在台上，召集书上的标点符号开会。选择最好的标点符号。
话音刚落，句号突然冲了上来，把标点村长敲了下去。句号说：“我是书里最大的。没有我，我一个字也写不完。人家看得懂吗？”还是不杀人。"
省略号不服气地跳起来，一下子踢了个句号，说：“没有我的省略号，后面还有好多字呢。”
这惹恼了小冒号，它像火一样在头上跳起来，用省略号把他打倒了。省略号像珍珠一样散落一地。
问号飞起，又把冒号往下推，说：“如果我没问这个问题，你会知道什么？”？我有漂亮的耳朵和耳环。"
感叹号也上来了：“如果我不表达喜悦、愤怒、悲伤和喜悦，人们就没有阅读的乐趣。”
这时，天空中传来一个洪亮的声音：你们都很重要，每个标点符号都有各自的优缺点。谁也代替不了谁。文章里留任何人都不完美。
这些标点符号红着脸说；“我们未来不骄傲。”标点符号”村长说：“你看，你们都想把标点符号做得最好。只有引号在那里学习。只有引号不抢最好的标点符号。那么最好的标点符号就是引号族。"
其他标点符号家族都嫉妒他们，都想得到最好的标点符号，却没有选。我们不能再吵了。就这样，书从此安静了。
山东省荷泽市运城县金笔作文学校三年级：范大川
（三年级，500字）
