【第1篇】快乐的植树节作文300字-小学一年级作文
一年一度的植树节到了。早上，天气晴朗温暖。天上飘着白云，有的像吃草的马，有的像花丛中飞舞的蝴蝶。老师带领我们在山坡上种树。我们像快乐的小鸟一样飞向山坡。
有一次在山坡上，有的学生扛着树苗，有的用锄头挖洞，有的铲土，有的拿着水桶去河边打水。他们工作如此努力，以至于无法擦汗。
我和玲玲以及班长在一个小组里。看，班长多努力啊！只见她双脚微微张开，摆出一个“八”字，双手紧紧抱着树苗，生怕树苗掉下来。玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着一把小铲子。她在用铲子填土！填啊填啊，树坑里的土都填好了，树苗都已经站稳了。班长放开他的手，先用脚踩土，然后我慢慢把水倒进土里。树苗“喝”满了水，仿佛在说：“谢谢你，我一定会长成天上的大树。保护你免受风雨！”
只要我们都种树，我们的地球母亲就会变得更加美丽！
【第2篇】植树作文250字-小学一年级作文
3月12日是植树节。一大早，小明和小华、小董就带着铲子、水桶等用具来到林地的空地上，准备种树。他们一起挖了一个深坑，然后小董选了一棵绿树苗搬进坑里，把它拉直。小明拿起铁锹填坑，然后踩了两脚，小树稳稳地站着。小明和小东用铁锹把一棵小树围起来，这样就种了一棵小树。小华拿起水桶说：“我去打水！”说完，她跑到附近的小溪边。
小明和小董一边擦汗一边欣赏自己种的树苗。这时，一阵风吹来，小树在风中摇摆着枝叶，仿佛在说：“谢谢！”
【第3篇】植树节200字
3月12日是植树节。我和妈妈去山上种树。我自己种了两棵树，一棵是樱桃树，一棵是苹果树。我妈妈种了一棵悉尼树。我妈先翻土，然后放下种子，然后覆土，在水壶里灌满一桶水浇水，施肥。我和妈妈一起种了一个西红柿。这一天，我们玩得很开心！
【第4篇】植树作文150字-小学一年级作文
周末，小红和小明去公园种树。小明先挖坑，然后种树苗。小明挥舞着铁锹，填了几铲土。他站在几步远的地方，仔细看了看。他觉得不是很直。他走上前，把树苗拉直。种了一棵绿色的小树，像战士一样笔直地站着。小红和小明脸上都有满意的笑容。
一年级：刘
【第5篇】一年级看图说话训练及范文：植树节这一天
一年级看图说话训练及范文：植树节这一天
问题设置一：
今天是植树节。天气怎么样？
提供描述好天气的词语：晴天、无云、晴天、刮风、晴天、秋天和春天
问题设置2:
我是怎么种树的？首先()，然后()，最后()
训练的时候，优生先说，注意每个孩子都要有练习的机会，多花一点时间。
问题设置三：
看着种下的树苗，我满意的笑了笑，默默的告诉树苗()
问题设置四：
这时，小野花和蝴蝶在花丛中，它们会说什么？
口语交际一体化训练，从口语到写作，老师的相机指导；
一年级看图说话训练及范文：植树节这一天
植树节是阳光明媚、万里无云的一天。我拿着铲子和水桶上山种树。我找了个空地，用铁锹挖了个深坑，然后把树苗放进坑里。然后，给树苗培土，最后给树苗浇水。看着种下的树苗，我满意的笑了笑，默默的对树苗说：‘快长！长得快！“我会每天给你浇水，”这时，花丛中的小蝴蝶似乎听懂了我的话，跟小树苗说：谢谢，谢谢！
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【第6篇】一年级植树节作文600字
植树节在每年的3月12日。今年植树节，我成了小学生。校大队部组织我们去农村参加植树活动，从小培养学生爱护自然、爱护环境的意识。
今天早上阳光明媚，阳光普照大地。我们在郊区的一个空地下车后，我和同学带着铲子、水桶和树苗。来到空地，开始种树。我是第一组，我们的任务是给小树浇水。石若琪是第二组。他们的任务是给小树施肥。于东丽是第三组。他们的任务是为小树挖洞，疏松土壤以种植幼苗。每个人都在忙着做自己该做的事情，以极大的热情去做。每个人脸上都带着幸福的微笑。他们种完树后，我们小组该给树苗浇水了。我们去河边，带了满满一桶水给树苗浇水。仿佛在看着闪闪发光的水涌进小树苗的嘴里。他们愉快地一饮而尽，说：“谢谢你的辛勤工作。在您的精心呵护下，我们将成长为未来服务人类的有用人才。”我听了很开心，也很自豪。我想，很多年后，我和同学种下的树苗，都会长大，成为一片浓荫密布的大森林。再来这里会有什么样的心情！正是因为像我们这样热爱和爱护自然的人。我们的世界将变得更加美好和绿色。
这次植树节活动真的为我增加了很多知识，学会了只有热爱大自然，热爱花草树木，与它们和平相处，我们的世界才能更加美好和丰富。
【第7篇】写植树作文300字 家园
一阵高亢甜美的歌声传入我的耳中。看着窗外，人们正在如火如荼地植树。我和父亲尽快加入了植树队。爸爸先挖了个坑，把树苗放在坑里，我抱着树苗，爸爸把土填回去。我们又带了一桶水，倒在树苗上。
种树后，看着旁边郁郁葱葱的森林，蓝天上飘着白云，真的很美。爸爸摸了摸我的头，和蔼地说：“亲爱的女儿，你觉得我们家绿了以后更漂亮吗？你知道吗，我们每个人都有一棵树，中国有13亿人，也就是13亿棵树，这样我们的绿色中国梦很快就能实现了？”我眨眨眼睛，对父亲说：“如果我们每人有两棵树，能实现两个绿色的中国梦吗？”之后我们俩一起开心的笑了起来。
3月12日，不平凡的一天。晚上，我做了一个甜美的梦，梦见我的家，天空更蓝，地球更绿…
【第8篇】植树100字
春天来了。小明、萧蔷和小乐三个朋友去草地种树。萧蔷去河边打水。小乐支撑着树苗。小明拿着铲子给树苗添土。鸟儿啁啾，花儿盛开，仿佛在说，来吧，小朋友！加油！孩子们很开心。
【第9篇】植树节作文100字-小学一年级作文
今天是植树节。小明和小红去公园种树。
天空万里无云，春风正刮着风。小明和小红挖了一个坑，小心翼翼地把树苗移到坑里。小明挥着铁锹，填了几锹土，小红则提了一小桶水去“喂”树苗。小明在小树上施了一些肥料，种了一棵小树苗。小明和小红很开心。
刘子豪：一年级
【第10篇】快乐植树作文100字-小学一年级作文
3月12日是中国的植树节。这一天，天气晴朗无云。我和我的朋友去公园种树。
大家开心地走在植树的路上，我们终于到达了目的地。大家赶紧拿出工具，有的挖坑，有的挑水，有的填土。我的任务是给树苗浇水。每个人都做得很好。我们都在学习邓小平爷爷植树时的严肃态度。
我们的树苗已经种下了。虽然我们累了，汗流浃背，但我们累了，快乐了。
【第11篇】植树节作文100字-小学一年级作文
植树节
刘？
4月12日是国家植树节，每年都有许多孩子在这一天来种树。
在电视上，我看到爷爷和其他中央领导在北京和孩子们一起种植了许多松树和柏树，并给它们浇水。
如果我们每年种一棵树，我们的城市就会变得像森林公园一样美丽，可以阻挡沙尘暴，绿化我们的环境。
星期天我和爸爸妈妈一起去植树。你也去吗？
【第12篇】植树节的盆栽
每年的3月12日是我国的植树节。植树节的设立是为了动员大家参加义务植树活动，宣传森林效益和生态环境保护的意义。我们有一个植树种花的实践活动。
我让我妈带我去种盆花，买了芦荟。它有厚而多汁的条状叶子，侧面有许多锋利的刺。味道一定很好。它长刺是怕动物吃，植物也“聪明”。将半细土放入白色塑料盆中，然后将芦荟放入盆中，继续填土，用抹刀将土压实，最后倒入一些水。这时，妈妈说：“芦荟是一种肉质植物，可以净化室内空气。新种的不能多浇水，不然容易腐烂，做什么都有很多知识。”
我开心地捧着种下的芦荟，放在阳台的窗户边，希望它快点长出来。
【第13篇】小学一年级作文：植树
周末，小明和小红去公园种树。小明先挖了个坑，然后种上了树苗。小红拿来一桶水，把树苗灌下去。小明给树苗填了几铲土，装了一棵绿色的树苗，就像一个士兵站在那里。小明和小红脸上挂着满意的笑容。
郑含瑜
【第14篇】记植树节作文500字-小学一年级作文
记得植树节吗
——吕一航
今天是植树节。为了响应博姬叔的号召，在重庆建设五大森林，我们学校组织了一场声势浩大的植树活动。下午3点，我们在老师的带领下，整齐的排好队，在家长的陪同下，坐公交车来到人前，开展植树活动。
当我们下车时，我们来到了我们种树的地方。张老师让我们排好队，一张一张地拿到植树卡，拿到一个四人广场。等了很久，我有了名字。我和另外三个朋友来到一个广场，我们每个人都站在一个角落里。我等不及要开始工作了！我拿起锄头，认真地挖着。过了很久，我突然发现我挖不出来。我停下来仔细看了看。原来是一块大石头挡住了我的路。我想尽办法把它挖出来，但是我花了很大力气才挖出来。我不得不向妈妈求助。我妈妈费了很大的劲才把大石头拿出来。现在我又可以继续挖了。最后，我放了一棵大树。用脚踩着松软的泥土，用水桶往上面倒了些水，然后挂上自己的车牌，最后种了一棵小树。我太开心了！还和自己种的小树合影！
后来觉得还早。然后我在这棵大树周围种了几棵小树。我把这棵大树比作张老师，把它周围的小树比作我们班的孩子。我们是在张老师的栽培下慢慢长大的，种了一棵小树，青翠纯净。我希望小树能和我们一起健康快乐地成长。
重庆巴蜀学院一年级六班
讲师：张伦恒
【第15篇】植树节作文300字-小学一年级作文
2011年3月12日，我和父母去了植物园。植物园里，载歌载舞，百花齐放。我和爸爸妈妈选了一个非常好的地方，种了可爱的柏树苗。我们先挖，直到坑够大。刚想种的时候看到别人种松树树苗，也想种这种树。所以我也让我妈帮我买了一棵松树树苗。现在，我有两株幼苗。我先种了柏树苗，放在我们刚才挖的坑里，填了一些土，然后浇上水。这样，种柏树苗，种松树苗，种起来就简单多了，因为方法和种柏树一模一样。我按照刚才的方法种了松树树苗。最后种了两棵小树。爸爸妈妈说我做的很棒。妈妈还说，明年，我们看看你种的那两棵树长大了没有。我说：“明年我会比他们高！”家人都笑了。
这是我度过的最有意义的假期。
小学作文
小学其他年级同类作文
植树节400字
3月12日，是中国的植树节。
3月12日是我们自己的植树节，也是孙中山逝世纪念日。孙中山先生生前非常重视林业建设。他在担任中华民国临时总统时，设立了农林部，下设山林部，主管全国林业行政事务。1914年11月，中国近代史上第一个《森林法》颁布，1915年7月，政府规定每年的“清明节”都要定为植树节。
那天，我们拿着工具去种树，和几个人一起，找了个地方，挖了个坑，然后把树苗放进去，倒了点水。然后，我做了一个小牌子，上面先写了我和朋友的名字，还写了：森林最难能可贵的是它的自我表现。无论是工具的手柄，还是枯死的树桩，还是每一根活的树枝，它都记录着风吹过的声音，它总在讲述着自己的故事，这就是为什么木头对人有吸引力，不仅仅是材料本身，而是一种同源共存，相互理解的精神。这条消息。
这个植树节我很开心，种了几棵属于我们几个伙伴的小树。
（小学四年级，）
植树节真有趣
今天下午，是植树节。xx老师想给我们一个活动。每个人听到“活动”这个词都很开心。许多学生甚至欢呼鼓掌。xx老师想给我们的活动是“种树”。当时我有个疑问：啊，种树？我们要去种树。真的可以吗？但当老师在黑板上用双引号种树时，我意识到这一定是一次有趣的活动，我忍不住拭目以待。
按照惯例，老师谈论活动的形式和规则。以传递包裹的形式选择植树者。“树”，老师已经准备好了——老师切绘的各种带小磁铁的绿树。老师还用简笔画突出乡村风景(山、水、村庄)。活动开始，老师让表现最好的第二组先来，第二组很开心。我想：谁会是幸运的第一个植树者？真希望“花落在我手里”！“开始”xx老师喊道，铃鼓响起。“幸运花”来自聂飞的手。当它来到我的手，我故意停顿了一下，但幸运的是它从我身边溜走，跑到许的手，铃鼓的声音戛然而止。大家惊呼，但也有人在笑。许杨凯的成绩很差，所以“栽”的树一定是位置不对，对吧？没想到，被蒙住眼睛转了两圈的许杨凯，竟然把自己选中的“杨树”插在了房子的“大门”前。所有人都大吃一惊，连我都惊呆了，忍不住鼓掌。
然后，大家又把花铺好，我的心像兔子一样跳来跳去。“啪”，铃鼓停了，花落在班长聂辉手里。大家都在说，聂辉一定要好好坚持。她用布蒙住眼睛后，开始摸黑板的左右两边。每个人都在催促她。快速的耳语是不够的，她迫不及待地想帮她贴出来。她毫不犹豫地贴了上去。“哈哈哈~”大家的笑声传遍了全世界，教室里有的同学笑弯了腰，有的同学笑拍了拍同桌。你知道为什么吗？因为聂辉把树卡歪了，就像被风吹的树一样，被连根拔起。不仅树歪了，她还把树粘到了河边。大家都说那棵树是“怪物”。它能活吗？接下来，很多人参加了。屋前屋后山坡河边都种上了绿树，荒山变成了青山绿水。老师让我们背《春光染绿我们双脚》课，让我们重新感受植树的快乐和绿化的美好。不知不觉中，一节课以笑声和铃鼓结束。
这门课真的很有趣！不仅让我们享受活动的乐趣，在活动中体验和练习说话，也让我们明白我们应该行动起来，种树绿化祖国，用勤劳的双手创造美好的未来！
（小学四年级，）
我植树，我快乐
春天来了，又是一个3.12植树节，学校发起的“我种树，我快乐”活动也拉开了序幕。
这一天，我们学校的师生聚集在曲江公园门口，充满了活力。他们一进公园，那是一个开阔的地方，到处都是花和鸟。人们坐在路边的椅子上聊天，正在练秧歌的爷爷奶奶们停下了欢快的脚步，用赞许的目光看着我们。哦，少先队干得好！听了这话，大家都开心了，自信了，精力充沛了！
老师把我们领到广场中央，给我们讲解种树的注意事项，我根本不听，急着要拿到树苗。男同学冲向植树教练。你拿了一个，我拿了一个。女学生也不甘示弱。他们卷起袖子冲进人群。
过了一会儿，一支强大的植树大军向目的地出发了，看！有的一手拿着树苗，一手拿着盆，有的还得扛着铲子。更夸张的是，有的人一手拿着东西，嘴里叼着包.就这样，他们一路谈笑风生到湖对岸。与其说是植树区，不如说是未开垦的农田。到处都是金色的油菜花，空气中弥漫着淡淡的香味.
根据老师的指示，我们班分为12组，每组至少4人，最多6人。选好种植区域后，大家开始分组行动。你在这里，我们在那里。我和张婷、马振兴、李晓东在一个组。老师一说，李晓东就拿起一把大铲子开始挖，不管是不是3721。它挖了一块土，迅速铲去，洒了别人一身。我气得五月和我都叫他夜魔侠。再看马振兴，他拿着铲子，对准自己的位置，挖啊挖，不一会他的坑就挖好了。不过俗话说，我和张婷也不甘示弱。经过一番讨论，我们决定一起挖坑。第一，很顺利。我和张婷后劲很大。第二，第一.当_ -喜欢，不能动的时候，我用力气吃牛奶，也无济于事，哼！这位小姐不相信我治不好你。折腾了好一阵还是不行。就在我和张婷不知所措的时候，马振兴靠了过来。苯死了。用小铲子挖！上帝希望我们在一句话惊醒的时候，遇到几个错的人。张婷冲刺了100秒，借了一把小铲子把不明物体周围的土挖了起来。又一次，原来是一块石头。停！让开，我来！我看到李晓东走过来，试图有所作为，但斯通仍然没有动。马振兴把土推到一边，慢慢把石头搬了出来。教官正好路过，夸马振兴很聪明。
挖坑的时候，张婷把树苗带来拉直，我就用细土填好，加了几块超大的土块，挖出一个碗状的边缘。我端着一盆水，正要摔倒，张婷说，等等！说完，我看见她拿着一把水，轻轻地洒在树的周围。啊！做完了，再看看学生，他们很忙，脸上都是汗。
回去的路上，同学们回头一看，只见小树在摇着树枝，好像在跟我们说再见！看着树荫，大家开心的笑了！
（五年级作文，）
