【第1篇】我会做手工书了作文400字-小学一年级作文
2010年9月15日
星期三
很好
我可以制作手工书籍
今天，我妈妈给我买了一本手工书。我想成为一辆名为挑战者的坦克。第一次做。不知道能不能做好！我试试！
我拿起剪刀和双面胶，把它们粘在一起。粘久了，好累！我去找姐姐说：“姐姐，你得帮我。”姐姐说：“有什么可以帮忙的？”我说；“你看了说明书就不帮我了！”妹子说；“那让我看看。”时间长了，没见过姐姐，我说；“姐姐，你乐观吗？你已经看了两个小时了！”姐姐说：“别吵了，我在睡觉。”原来姐姐在睡觉，我只好自己动手。几分钟后，我完成了。虽然做的不是很好，但还是很开心。啧啧，不如我当另一个坦克。这个坦克叫“梅卡瓦”，听起来很有威风！我赶紧又做了一遍，剪了半个小时贴了，最后还是贴了。这次比上次坦克好看多了！
我太开心了！因为是第一次把手工书做的这么好，今天真的很开心！
【第2篇】小学一年级作文：我爱做手工
我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇！多漂亮的小白兔啊！我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。
【第3篇】做手工100字
小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。
【第4篇】做手工石榴花
我今天完成了作业。我拿出彩色泥，开始手工作业。我想过该怎么办。对了，我做个石榴花。我准备的颜色泥，颜色是橙色。我把彩色的粘土搓成一个小球，然后在球上戳一个洞，在里面放上小白纸屑做成石榴籽，再把它挤成花瓶形状。然后拿出一块彩泥，搓成一团，压成扁平状，再拿出牙签，在扁平的彩泥上刻上几片小花瓣，然后一片一片粘在捏好的花瓶上。这美丽的石榴花准备好了！
【第5篇】小学一年级作文：关于做手工的作文两则
画脸书风筝
周六下午，我和妈妈在家里一起做风筝，因为我们老师给了我们白色的风筝，让我们在上面画美丽的颜色。和妈妈商量后，我打算在风筝上画一张漂亮的脸。老师让我们用丙烯颜料画画。我妈说丙烯酸漆容易弄脏衣服，很难洗掉，我就穿上了我的粉色画衣。我和妈妈选好要画的脸后，两个人开始在地板上画画。我先画了脸，然后加上一些自己的想象来画脸。妈妈帮我调配丙烯颜料，我们一起在脸书上画了五颜六色的颜色。
经过四个小时的努力，我们终于做好了脸书风筝。虽然我和我妈累得腰酸背痛，但是看着我用劳动换来的作品，我怎么也看腻了，更别提有多开心了！
手工工作
周一下午，陈老师对大家说：“明天美术课用剪刀和扭杆。请做好准备。”我很好奇要带这些东西。明天我要做什么？
第二天美术课，陈老师让我们给自己做一副带扭杆的漂亮眼镜。陈老师然后开始向学生解释制作眼镜的过程。老师说最重要的是怎么圈眼镜。后来我耐心的按照陈老师教的方法做了眼镜，没过多久，漂亮的眼镜就做好了。
放学回家，我戴着心爱的眼镜给妈妈看。我妈夸我干得好，我心里充满了喜悦。
【第6篇】做手工作文150字
晚上，我和妈妈一起做手工。
我学着妈妈的样子，在一张纸上小心翼翼地画了一只小白兔，然后沿着画好的线小心翼翼地剪下小白兔的头、耳朵、鼻子和肥胖的身体。最后，我把剪辑好的照片贴在一起。过了一会儿，一只可爱的小白兔出现在我眼前。妈妈夸我是小手。
【第7篇】做手工
小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。
【第8篇】我爱做手工作文150字-小学一年级作文
我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇！多漂亮的小白兔啊！我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。
重庆市江北区港城小学一年级：岳新
【第9篇】做手工作文300字-小学一年级作文
做手工
随州铁树学校二(5)班堂京西
周二下午第二节课是美术课。我不喜欢美术课，但我很期待这门美术课，因为今天美术老师要教我们如何做手工。
下课后，老师让我们准备纸板、双面胶、剪刀、瓶盖，我一个个放在桌子上。首先，老师指导我们在红色纸板上画出汽车的形状。我在车身上画了三个kobanawa和两个loves作为它的装饰，并命名为“中国”。然后，我小心翼翼地用剪刀把车剪了下来，在车头两侧贴了两个大小相同的盖帽作为前轮，在车尾贴了两个大小相同的盖帽作为后轮。一辆做工精致的车终于完工了。
这是一堂快乐的艺术课。
(导师：郭晶晶)
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【第10篇】做手工石榴花200字
我今天完成了作业。我拿出彩色泥，开始手工作业。我想过该怎么办。对了，我做个石榴花。我准备的颜色泥，颜色是橙色。我把彩色的粘土搓成一个小球，然后在球上戳一个洞，在里面放上小白纸屑做成石榴籽，再把它挤成花瓶形状。然后拿出一块彩泥，搓成一团，压成扁平状，再拿出牙签，在扁平的彩泥上刻上几片小花瓣，然后一片一片粘在捏好的花瓶上。这美丽的石榴花准备好了！
【第11篇】做手工作文100字-小学一年级作文
小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。
玉红小学一年级：乖巧小女孩
【第12篇】小学一年级作文：做手工
做一篇200字的手工作文
我妈给我买了一个手工材料，上面有很多五颜六色的珠子，还有亮晶晶的补丁。这到底是什么？
我打开看了看。有示意图。原来是熊冠。我等不及要开始做皇冠了。先把最大的拿出来。这是蓝冠底。然后，把橙色方块贴在周围，做一个脸。它的眼睛是两个紫色的小圆圈。用一个大橘子和许多紫色的点来做你的鼻子和嘴巴。熊脸周围贴了很多kobanawa贴片，颜色和图案都不一样，很好看！做完之后，我赶紧把它戴在头上。我妈看到了，对我竖起大拇指，夸我做的好。我骄傲地照镜子，哟！有点像小皇后！
【第13篇】关于做手工的作文两则
画脸谱风筝
周六下午，我和妈妈在家里一起做风筝，因为我们老师给了我们白色的风筝，让我们在上面画美丽的颜色。和妈妈商量后，我打算在风筝上画一张漂亮的脸。老师让我们用丙烯颜料画画。我妈说丙烯酸漆容易弄脏衣服，很难洗掉，我就穿上了我的粉色画衣。我和妈妈选好要画的脸后，两个人开始在地板上画画。我先画了脸，然后加上一些自己的想象来画脸。妈妈帮我调配丙烯颜料，我们一起在脸书上画了五颜六色的颜色。
经过四个小时的努力，我们终于做好了脸书风筝。虽然我和我妈累得腰酸背痛，但是看着我用劳动换来的作品，我怎么也看不腻，更别提有多开心了！
手工作品
周一下午，陈老师对大家说：“明天美术课用剪刀和扭杆。请做好准备。”我很好奇要带这些东西。明天我要做什么？
第二天美术课，陈老师让我们给自己做一副带扭杆的漂亮眼镜。陈老师然后开始向学生解释制作眼镜的过程。老师说最重要的是怎么圈眼镜。后来我耐心的按照陈老师教的方法做了眼镜，没过多久，漂亮的眼镜就做好了。
放学回家，我戴着心爱的眼镜给妈妈看。我妈夸我干得好，我心里充满了喜悦。
【第14篇】我会做手工书了作文400字-小学一年级作文
2010年9月15日
星期三
很好
我可以制作手工书籍
今天，我妈妈给我买了一本手工书。我想成为一辆名为挑战者的坦克。第一次做。不知道能不能做好！我试试！
我拿起剪刀和双面胶，把它们粘在一起。粘久了，好累！我去找姐姐说：“姐姐，你得帮我。”姐姐说：“有什么可以帮忙的？”我说；“你看了说明书就不帮我了！”妹子说；“那让我看看。”时间长了，没见过姐姐，我说；“姐姐，你乐观吗？你已经看了两个小时了！”姐姐说：“别吵了，我在睡觉。”原来姐姐在睡觉，我只好自己动手。几分钟后，我完成了。虽然做的不是很好，但还是很开心。啧啧，不如我当另一个坦克。这个坦克叫“梅卡瓦”，听起来很有威风！我赶紧又做了一遍，剪了半个小时贴了，最后还是贴了。这次比上次坦克好看多了！
我太开心了！因为是第一次把手工书做的这么好，今天真的很开心！
【第15篇】做手工作文300字-小学一年级作文
做手工
去年过年，我妈送了我一个礼物，是给孩子的立体工艺品，有交通工具，有建筑，有小动物。我很喜欢。
今天下午，我选了一只手绘鹦鹉，我想把它变成一只可爱的小鹦鹉。我先准备好胶棒和剪刀，开始沿着黑线剪。妈妈告诉我切的时候要小心。但是我没有耐心，剪刀也不听我的。结果剪刀一塌糊涂。我先切了鲈鱼，然后是鹦鹉的身体，最后是鹦鹉的翅膀。剪完之后，我沿着虚线对折，就做了鲈鱼和鹦鹉的身体，然后用固体胶把翅膀粘在鹦鹉的身体上，最后把鹦鹉放在鲈鱼上。就这样，一只可爱的小鹦鹉准备好了。
2005年5月4日
小学其他年级同类作文
做手工400字
我的课外生活丰富多彩，比如画画、弹电子琴、玩跳棋、做手工。其中，我最喜欢的是做手工。
当我在家完成作业时，我利用业余时间剪纸和做小工艺品。突然，我想到了一个好主意。于是我拿了八张纸巾，揉成两个团，用胶带粘了三圈。第一次水平缠绕，第二次垂直缠绕，第三次水平缠绕。最后剪下自己喜欢的颜色图案，比如“爱”“五角星”，用胶带纸贴在球上，两个可爱的小球就完成了。我还给了他们两个名字。有“爱”的球叫“爱纸巾球”，有“五角星”的球叫“五角星纸巾球”。两个小球静静地躺在书桌上，陪我读书写字。
虽然我的小工艺品对别人来说很普通，但它们给我带来了无尽的乐趣，我一定会在业余时间做更多更好的小工艺品。
（小学四年级，）
关于做手工的作文
作文课上，老师给了大家一张长方形的彩纸。让我们想象制作一个物体。我看到许多学生拿到论文并开始做。有些人做了纸鹤，有些人做了爱，有些人做了飞机.我能怎么做呢？
有了它，我就成了风车。注意决定，我把长方形的彩纸剪成最大的正方形，然后把正方形折叠成三角形，再用剪刀在四个角的折叠线处剪去一大半。做完这一切后，我会把剪下来的一小块长方形彩纸卷成纸管，用胶水固定好，备用。我找了个图钉，用图钉把正方形的四个角按一定顺序固定到正方形的中心。最后，把图钉上的风车固定在纸管的一端。这样，一个美丽的风车就制成了。我也给我的风车起了个好听的名字——小可爱。
下课后，我赶紧带着我的“小可爱”，来到外面刮风的地方，啊！风车在飞！在阳光下，它旋转的姿势是如此美丽。我觉得自己做的风车比外面买的好1000倍，10000倍。
今天的手工艺课，让我一边玩一边学，也一边学一边体会快乐！由此我也了解到，如果经常动动手，大脑可以更加灵活。
（二年级作文，）
我爱做手工
开学后，所有兴趣班都开始招生，我每天都收到几份广告传单。只要看到手工课，我都会带回家给父母，因为我对手工课很感兴趣，平时喜欢折纸和剪纸。我想象了一只乌龟，企鹅，螃蟹，在家里设计了一套洗漱用品。我父母很佩服我。听说要上手工课，一开始我妈不同意，因为我一直在学古筝，我妈担心我太累学不了太多，所以只答应暑假让我学。我跟我妈说，这是我的爱好，不会觉得累。经过再三恳求，妈妈终于同意了。
周六早上，爸爸带我去报名。我指着广告单上两只栩栩如生的喜羊羊和大灰狼，问老师：“这是什么做的？”老师告诉我是面粉做的，我很惊讶面粉能做出这么精致的东西。我迫不及待的想学，但是老师说要等到报名人数足够。现在每天祈祷能聚集足够的人。
（小学三年级，）
