【第1篇】美就在身边作文500字-小学一年级作文
以前觉得美就是美，看了今年的《开学第一课》就不这么认为了。美来自内心。外表的美只是一个雕刻精美的花瓶，仅供观赏，但里面的东西是有意义的。
美女，在我身边。每天早上，当我们遇到第一缕清风，感受第一缕阳光，听第一声鸟鸣去上学，就会看到清洁工忙碌的身影，体会到奉献的美好；当我们路过公园，看到老人和猫狗一起玩耍，和鸟儿一起唱歌，我们感受到了和谐的美。当我们听说南方有暴风雪，很多人不能回家团聚时，来自四面八方的人们自发地捐赠了衣服和食物。当汽车连夜到达灾区时，我们看到了遇难者脸上洋溢着幸福和微笑。这一刻，我们欣慰，感受到了爱情的美好；当嫦娥一号承载着中华民族五千年的飞翔梦想，飞向月球，发回我们自己月球表面的第一张照片时，震耳欲聋的掌声告诉我们，这就是梦想的美丽！当我们在残奥会上看到残疾运动员自强不息、努力拼搏的时候，也体会到了进取之美。
美丽，永远在我身边。祖国的锦绣河山有气魄之美；浩瀚无垠的大海有一种壮美；星空有梦的美；鸟和花具有自然美.当我们置身于如此美丽的风景之中，远离尘世的喧嚣，心中就会有一种淡泊的美.
其实美就在我们身边。但是我们不善于观察。如果你有自信，有品味，你会发现我们自己身上有美，就是自信的美。美在我身边；美无处不在。
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美就在身边
美在哪里？我经常问自己。曾经在夏天看到星星和银河，以为是忧郁的美。我曾经和清澈的河水玩耍，觉得那是一种活泼的美；以前和朋友一起自由发挥，觉得是一种快乐的美。但是，我一直认为，美是短暂的，稍纵即逝的，就像绚烂的烟花。
但是我错了，现在终于明白了，美就在身边。
当你走在街上，看到热情的少先队员挽着老人和老奶奶过街——这一刻你觉得美吗？坐在公交车上，看着人们争先恐后地让路，你会觉得自己很美吗？所以，美是高贵的，是每个人都有的爱，美就在身边。
美的表现方式有很多种。当你失败的时候，别人会给你鼓励的眼神。当你遇到困难时，有人会给你强有力的眼神。那么，你感动的就是美。
听到轻轻的笑声，人们纷纷转过头来。原来有人站在献血车旁，等着献血，有说有笑，显示着自己的活力。从献血车里出来的人精神焕发，心情愉悦，似乎为自己的行为感到骄傲，不断给自己打气。有年轻漂亮的阿姨，有强壮的叔叔，还有一些善良的爷爷奶奶来献血。这就是美，你在身边真正体会到的美。
美虽然微不足道，但美是最真实的，美就在身边。
（五年级，400字）
美就在身边
其实，美在我们的生活中无处不在，包括自然美、微笑美、心灵美……一个动作是美的象征，一句话是美的开始。作为中国人的后代，我要让美发扬光大，让美随时随地被发现，让美无时无刻不在每个人身边，让美永远陪伴着我们。在我眼里，似乎行为美才是最重要的。
其实最简单的美就是最大的美。美是一种在公交车上以一种深情的同情让座的美，一种询问的姿态，一种起身的姿态。
其实美就在你脚下。捡垃圾扔进垃圾桶是一种美。这种美是生活在这里的每个人都必须拥有的美，因为它关系到每个人的生死。所以，这种美是我们：青少年、青年、成年人，甚至老年都必须拥有的美。
寻找美只需要一双善于发现美的眼睛，一双善于倾听美的耳朵，一双乐于助人的双手。其实美就在身边。美是不朽的传说，是不可磨灭的痕迹。
六年级：代小龙
（六年级，300字）
美就在身边
它是美的象征，一句话是美的开始。
我们班一直有美女。在课堂上，老师进门时灿烂的笑容就是我们上课的开始。“站起来，对老师好一点”是学生们美丽的回应。在课堂上，师生之间的密切互动和激烈竞争是美的见证。上课的瞬间，同学们松了一口气，透露出灿烂的笑容是美的终结。
下课后，老师放下负重课程，和同学们打打闹闹，交流课余时间发生的趣事和问题，这就是美的交流，美的感受。
在那个篮球场上，老师和学生之间的竞争激烈而有趣。是篮球传来的美好声音，学生啦啦队的欢呼声音是美的灵感和传递。
美在我们的生活中传递，我们见证了美的瞬间。美带给我们快乐、幸福、欢笑，让我们的生活更加美好、动人。美是一本证明生命和时间流逝的笔记本，记录着逝去的历史。
美就在我们身边，但我们看不见，摸不着。美是存在的，它只停留在历史的足迹里，停留在人们的脑海里。我们要把这种美好传递给全世界，让世界充满美好，让地球村永远美好。
让那些恐惧，恐惧，战争见鬼去吧，让每个人都填满人的头脑，填满世界。
美就在身边，在我心里，在每一个角落。
（小学六年级，）
