【第1篇】家乡的桔子300字
我的家乡是湖南，橘子是我家乡的特产。我的家乡有很多橘子，比如橘子、南橘和金橘。秋天来了，橘子长满了树枝，在绿叶的衬托下，显得非常美丽。远远看去，似乎它把我带到了一个满是小灯笼的世界。
可爱的橘子不成熟的时候是绿色的，但是过一段时间就会变绿变黄。当橘子在秋天成熟时，它们又变成金黄色或鲜红色。
想吃橘子，先剥了皮，就会闻到一股清香味，露出晶莹剔透的橘子瓣，仿佛几个兄弟紧紧相拥，围成一个圈。掰一块放进嘴里。又甜又酸。很好吃。
橘子里满是宝藏。橘子皮可以当陈皮，橘络可以当药材，橘子瓣当橙汁特别受小朋友欢迎。
我爱家乡，更爱家乡的橘子。
【第2篇】摘桔子
摘橘子
国庆假期，我在爷爷家玩，做了很多有趣的事，比如摘栗子、爬树、摘柿子……印象最深的是上山摘橘子。
我们都出去了，爷爷在前面带路，我们一边唱歌一边兴奋地跟着。在路上，一条小河拦住了我们的去路。爷爷说：“水不深，水不超过膝盖。你应该自己过河！”我和姐姐一听，连忙脱下鞋子，小心翼翼地手拉手过河。
从山脚往上看，分不清哪棵是松树，哪棵是桔子树。沿着蜿蜒的小路上山，走到半山腰，我看到了一片绿色的橙色森林。树上挂满了沉甸甸的橘子，有的黄，有的绿，有的大，有的小，弯着树的腰。这景色让我想起了一首诗，“一个好的年份，当橙色是橙色和绿色的时候，一定要记住。”
看着树上的橘子，我流口水了。我赶紧摘了一个橘子，剥开，拿了一块橘子肉止住口水。“哇！我爷爷种的橘子好甜！”我妈知道她在用手机给我拍照。我吃了好吃的，就挑了左边一个，右边一个。不一会儿，我摘了几袋橘子。
摘完橘子，我们开心地回家，有说有笑。
【第3篇】桔子作文400字-小学一年级作文
今天，张老师带了一个圆橘子。
橙色的形状像一个小灯笼，大约有乒乓球那么大。橘子的皮肤是橙色的，光滑美丽，就像穿了一件橙色的丝绸连衣裙。张老师只轻轻剥了一层皮，忽然一股清香扑面而来。一层一层的剥下来，像花瓣一样。去皮后，橘黄色的肉上有又白又薄的东西。张老师告诉我们，这叫橘络。橘子变成了一个花球。张老师又把橘子络扯下来，里面藏着一块块橘子肉。我们数了十二块。他们就像十二个好朋友。他们紧紧地围坐在一起。张老师让我破一块。我只轻轻打碎了一块。我仔细一看：这块橘红色的肉穿着一件薄薄的、透明的薄纱衣服，它的外形是弧形的，像眉毛，像月亮，又像船。我轻轻剥开薄薄的皮，橘红色的肉出现在眼前。这些橘子紧紧的装在一起，就像一家人，谁也不想离开谁。我用手掰了一个。它一端是圆的，另一端是尖的，就像一场小雨。我迫不及待地想在嘴里尝一尝。又酸又甜又好吃！我还是想吃一个，但是每个人只能吃一个。出去想让我妈买一个。
【第4篇】我和好朋友施熠杰去摘桔子作文300字-小学一年级作文
十一月十八日
周日天气多云
我和我的好朋友石去摘橘子
今天阳光明媚，秋风清爽。我和我的好朋友石到一个偏僻的地方，坐在大人开的小汽车里摘橘子。
我很高兴走了很长的路。来到山上，路很窄，经过很多弯道！在路上，我看到许多树上挂着无数的橘子。
来到山坡上，我们把车停在合适的位置，去摘橘子。
我们每个人肩上都有一个包，手里拿着剪刀。爬上山坡后，我们开始摘橘子。
起初，石一下子摘了很多橘子，但我不愿意展示。我尽力摘橘子，也一下子摘了好多橘子，好重，爸爸都来帮我们摘橘子。我一次选了两个和三个.
这条路太难走了，树枝挡住了，你应该赶紧过去。我们努力了，终于冲过去了。
今天的收获真的不小啊！我摘了146斤橘子，这是我第一次体验到亲手摘橘子的快感。
【第5篇】家乡的桔子300字
我的家乡是湖南，橘子是我家乡的特产。我的家乡有很多橘子，比如橘子、南橘和金橘。秋天来了，橘子长满了树枝，在绿叶的衬托下，显得非常美丽。远远看去，似乎它把我带到了一个满是小灯笼的世界。
可爱的橘子不成熟的时候是绿色的，但是过一段时间就会变绿变黄。当橘子在秋天成熟时，它们又变成金黄色或鲜红色。
想吃橘子，先剥了皮，就会闻到一股清香味，露出晶莹剔透的橘子瓣，仿佛几个兄弟紧紧相拥，围成一个圈。掰一块放进嘴里。又甜又酸。很好吃。
橘子里满是宝藏。橘子皮可以当陈皮，橘络可以当药材，橘子瓣当橙汁特别受小朋友欢迎。
我爱家乡，更爱家乡的橘子。
【第6篇】小学一年级作文：绿绿的桔子
今天，我妈妈买了一些橘子，又圆又绿。
我拿起一个又圆又绿的橘子挤了挤。有点弹性，我又闻到了。有一股淡淡的香味。不经意间，橘子从我手里滑落，掉在了地上。它像一个小球一样在地上打滚。我赶紧拿起橘子，剥开，闻到一股浓浓的橘子香味。橘子皮被剥掉，露出了水果。他们亲密无间，像亲兄弟一样。我打碎了橘子，吃了一个。哇！太酸了！酸酸的，眼泪都出来了！
这些青橙吃起来酸酸的，一点也不好吃。我觉得他们还没有完全成熟！
【第7篇】描写桔子的作文作文
今天下午我们去清河作文班，林老师像变魔术一样把“四胞胎”变了。你猜怎么着？那是糖醋橘子！橘子摸起来又软又滑。当你用你的脸触摸它们时，它们会感到凉爽和柔滑。
四个人都是胖乎乎的，像小孩子的肚子，像小孩子的脸。橘子看起来像黄澄澄，像明亮的小太阳。
用鼻子闻一闻，马上就有淡淡的甜味，诱人！令人垂涎三尺。我把橘子皮弄破了，哇！破碎的橘皮像一朵绽放的莲花，太美了！我拿了一块渣子，弯弯的像夜晚的明月，照亮了城市！我吃了一块橘子果肉，立刻感觉到来自甜丝丝的甜橙汁滑入你的心，让你的心感到凉爽舒适。还听说橘子的作用很大。当你晕车时，橘子起了作用。把橘子皮放在鼻子上，马上精神焕发！
我喜欢好吃又可爱的橘子！
精彩点评：高蓉对橙子的描写真是细致生动。看、闻、摸、尝、想，每一种观察方法都在文中发挥作用。谁能不爱那些漂亮可爱又凉又甜的橘子呢？上课认真听讲，积极发言。你收获了很多，也要把一些句子写的很漂亮。
【第8篇】桔子作文100字-小学一年级作文
橙色好像穿着一件黄色的外套，摸起来很柔软，外层皮肤上有很多小斑点。剥开后，它看起来像一个又小又圆的南瓜，它小小的橙色花瓣看起来像一个小小的弯月。每当我吃橘子时，我首先把它们拿在手中，闻闻它们。它们有一股香味。我等不及要品尝它们了。它们酸中带甜，从我嘴里到心里永远是甜的，让人回味无穷。橘子可以有很多用途！橘子可以榨成汁，是一种美味的饮料。橘皮晒干后可以泡茶喝！
【第9篇】桔子
柑橘
一天下午，父亲买了一堆水果回家，包括橘子、香蕉和西瓜.其中，橘子是我的最爱。
我拿出一个橘子，用手摸了摸。我发现橘子的皮肤凉爽柔软，感觉很舒服。我用眼睛仔细观察了一下。橘子是圆形的，就像一个黄色的小灯笼。我用鼻子嗅了嗅，橘子的香味扑鼻而来。我剥开橘子的衣服，发现橘子的内部像一个花蕾，由许多“花瓣”组成，看起来像一个成熟的南瓜。我拿起一片花瓣尝了尝。又酸又甜又好吃。还听老师说橘皮可以泡茶，橘络可以清热化痰。
我最喜欢橘子，因为橘子里都是宝。你喜欢他们吗？
【第10篇】我是桔子300字
我是一个橘子，我是一个又圆又甜的橘子。我的微笑挂在孩子的脸上，我的甜蜜流进老人的心里。
我给露营增添了一份情趣，也给大家增添了欢乐。
我让口腔溃疡的人康复，我让人活得快乐。
我是一个橘子，我是一个又圆又甜的橘子。
我是一个农民伯伯的女儿，我是叶花之歌。
我可以得到春节的快乐，我可以得到六一的快乐。
我是凝固的汗水和结晶的露水，我是跳跃的希望和激情的火焰。
我是一个橘子，我是一个又圆又甜的橘子。
【第11篇】小学一年级作文：桔子
今天，张老师带了一个圆橘子。
橙色的形状像一个小灯笼，大约有乒乓球那么大。橘子的皮肤是橙色的，光滑美丽，就像穿了一件橙色的丝绸连衣裙。张老师只轻轻剥了一层皮，忽然一股清香扑面而来。一层一层的剥下来，像花瓣一样。去皮后，橘黄色的肉上有又白又薄的东西。张老师告诉我们，这叫橘络。橘子变成了一个花球。张老师又把橘子络扯下来，里面藏着一块块橘子肉。我们数了十二块。他们就像十二个好朋友。他们紧紧地围坐在一起。张老师让我破一块。我只轻轻打碎了一块。我仔细一看：这块橘红色的肉穿着一件薄薄的、透明的薄纱衣服，它的外形是弧形的，像眉毛，像月亮，又像船。我轻轻剥开薄薄的皮，橘红色的肉出现在眼前。这些橘子紧紧的装在一起，就像一家人，谁也不想离开谁。我用手掰了一个。它一端是圆的，另一端是尖的，就像一场小雨。我迫不及待地想在嘴里尝一尝。又酸又甜又好吃！我还是想吃一个，但是每个人只能吃一个。出去想让我妈买一个。
【第12篇】桔子作文
今天，余老师带了一袋橘子。
乍一看像乒乓球，外观蓝黄相间，让人一见钟情。触摸，凹凸不平的皮肤就像触摸月亮的表面。仔细闻一闻，还是能闻到淡淡的香味。
看到这张图，我等不及了。一旦去皮，就能看到里面的金色果肉。
果肉比外观小，是橙色的。看到这里，一定很嫩。我轻轻剥下一块，在嘴里细细咀嚼。一股甜味充满了我的全身.
橘子果肉不仅好吃，还富含维生素c；橘皮还能除臭去污，是生活的好帮手。
橘子真的很好吃！
【第13篇】描写桔子的作文150字
前几天我妈从汉中给我们带了一箱橘子。
橙色是圆形的。它穿上这件金色的外套看起来像一个漂亮的小灯笼！剥开金色的外衣，露出橘黄色的花瓣。他们像兄弟姐妹一样紧紧地拥抱在一起，互相帮助。打碎一块橙色的花瓣，放在它们的嘴里。酸甜可口。过了一会儿，我吃了一个橘子。
橘子不仅好吃，还能治咳嗽，帮助身体补充人体所需的维生素。当然，不要把橘子皮扔掉，可以泡在橘子水里喝。看，橘子多有效！
【第14篇】可爱的桔子作文300字-小学一年级作文
那个圆圆的，绿色的，小帽子，金黄色的，满是“麻雀斑”的东西是什么？嗷！这是一个甜橙！
剥橘子皮的时候，总觉得它可爱，圆圆的，调皮可爱的肚子，很光滑。如果是宝宝，那一定是最可爱的，吃起来最嫩滑的，汁水一下子跳到舌尖上，甜甜的“哇”一声滑进肚子里。让人回味无穷！
最好的吃法应该是这样的！首先，你很容易剥下它薄薄的皮，把它扔进垃圾箱。然后，把橘子一个个剥开，再拿出它那极薄的“防护服”里的果肉，慢慢咬下去。甜汁会调皮地从果肉跳到舌尖，然后从舌尖慢慢湿润到喉咙.无尽的味道会让你想吃一个又一个。
我相信橘子在水果里，以后会越发展越好！甚至成为水果之王！
【第15篇】桔子引发的思考（教师手记之408）作文1500字-小学一年级作文
中午学校午餐有橘子，对学生来说也是一件很开心的事情，因为有些学生总是对吃东西漠不关心。学校不允许吃零食和零食，所以吃学校的水果是一种很大的荣誉。不仅仅是橘子，学生们总是吃一些“艺术”，比如苹果和牛奶。作为午餐的副食，他们会慢慢津津有味地享用。
就像每次分水果一样，讲台桌上最后的一定是最小的两个。它们是给谁的？当然是班主任的。班主任早就习惯了学生的这种做法，水果这么小我也不再惊讶。从食堂回来的老师手里的橘子，往往是班主任桌子上橘子的三倍大。看着这些可以拿在手里的可爱小橘子，我总是摇头。我摇头，不是因为橘子和金橘一样小，也不是因为吃的少。我为学生的自私和现代教育的失败而摇头。
走到办公室，毫无疑问，班主任的桌子上放着全校最小的橘子，有的班主任还深深叹了口气：“今天的孩子.看来是我们教育的失败……”不是失败，是悲哀。如果不是班主任在课堂上提到，那么十节课十节就会有这样的结果。所谓人性的善与美的气场，不过是写在杂志上，发表在报纸上，供人观看和吹嘘的谎言。一线教师最有经验，最有发言权。有班主任说：“经常看到有同学看到讲台上的橘子比手里的大一点，就继续交换橘子，不知道心里有没有老师”；有的班主任说：“他们只是没地方分。当他们找到更多的时候，他们会问老师他们是否想要它。其实这两个本来是给老师的”；有的班主任说：“分东西总是把老师放在最后”；有班主任说：“我有一次第一次在桌子上发现一个大苹果。我惊讶地问是谁给我放的。最后发现是个烂苹果”；有班主任说：“我吃过好吃的，但是有一个同学说不想吃，家里有的是，吃腻了就给我吃。难受……”.
那么，是什么原因呢？人是自私的。从人的出生就可以看出，人天生就有个人意识，知道商品的自我归属，占有欲和自利，看到孩子。大部分都是这样，只有乖的时候才会笑。大人说他们幼稚也就不足为奇了。相比之下，成年人要自私得多，但这可能是另一种表现。因此，学生们做出这样的举动并不奇怪。反之，如果有不知道吃的或者不知道占的东西，就会让人觉得这个人有精神问题或者神经异常。
其次，造成这种现象的原因也是因为老师的风度好。在中国传统的道德学习思想中，教师被认为是人类言行的楷模，其言行堪比圣人。那么这些学生可能会认为，老师应该是只付出不回报的人，只知道付出不求回报的人，春蚕蜡烛，为学生不知疲倦、饥肠辘辘、痛苦不堪的人。
第三，可能与社会的要求和教育系统的教育有关。往往要求教师增强服务意识，关注学生，牺牲自己的兴趣先满足学生的要求。我们不是经常看到班主任把自己的菜分给学生的现象吗？这种事情早就司空见惯了。一些学生放一些音乐，因为他们不习惯学校的食物。有些班主任给这些学生自己的食物，他们吃得少或者吃学生的食物。至于学生，他们已经习惯了老师的努力，学生作文里感恩的样子，多半是文学天赋好的人吸引人的目光。
我们不禁担心：这种服务意识会不会继续增加，会不会造成负面影响？如何培养学生尊师重道的意识？老师不要因为橘子太小而在学生面前斤斤计较或发脾气，但也应该教孩子如何关心别人和老师吗？老师们是否也能从这些现象中明白，有时候，不顾自己的付出和牺牲，无法赢得学生的好感，甚至无法帮助培养学生的爱心？
(2006年11月8日)
小学其他年级同类作文
收桔子300字
秋天来了，果园里的水果成熟了。灰熊和肖明熊去果园收集橘子。
他们俩都扛着梯子，提着果篮去果园。他们一进果园，就闻到橘子的香味，把橘子撒了一地。他们走到橘子树前，却看到橘子树上挂满了又大又圆的橘子。格雷把梯子放在橘子树上，然后它一个接一个小心翼翼地爬了上去。格雷摘了一个非常大的橘子递给明明，明明又把橘子放进了水果篮。很快，两个水果篮装满了橘子。
小熊灰和小熊明明高高兴兴的提着装满橘子的水果篮回家了。
（小学二年级，）
可爱的桔子_状物作文600字小学
今天爸爸开车送我出去买橘子，我很开心。但是在回家的路上，我有点晕车，头疼。
回到家，我妈剥了橘子皮，做了橘子皮茶给我喝。我喝完橘子皮茶，偷偷吃了橘子。过了一会儿，头疼减轻了不少。我从包里拿出一个橘子，仔细看了看。刚想吃，“扑通”一声，橘子掉到了地上。它在地上滚了很长一段路，好像要跑了，又好像在说：“快跑，不然不跑就被吃掉了。”我跑过去拿起橘子。看着手里“瑟瑟发抖”的橘子，似乎在说：“请不要吃我，我再也不跑了。”
橘子的皮肤是橘红色的，所以看起来很甜。我赶紧剥下橘子皮，听见橘子说：“请不要剥我的衣服。”
剥开橘子皮，发现橘子皮里面有白色的络脉，而外面有很多小点，密密麻麻的，像小针孔。我用手摸了摸果肉，很粗糙。我闻到了，一股酸酸甜甜的味道扑鼻而来。我打开一个小花瓣尝了尝。又酸又甜。太好吃了！吃完橘子，我正要扔掉橘子皮。妈妈突然说：“别扔，橘子皮可以除火。”我半信半疑地吃了些橘子皮。没想到，这几天吃了很多橘子，并没有真的生气。妈妈还说：“橘子皮不仅能清热，还能治咽喉痛，不要扔掉橘子皮。那些白橙络也可以入药。”听了妈妈的话，我不得不用新的眼光看橘子。
橘子里满是宝藏。我喜欢橘子。你喜欢橘子吗？
作者：许
讲师：任易
（四年级作文，）
桔子
柑橘
赵济源市沁园路小学五年级
橙子起源于中国的云贵高原，后被阿拉伯人传遍欧洲。到目前为止，在许多欧洲国家，它们也被称为“中国苹果”。橙子的品种很多，其中金橘和橘子很有名。
橘子是椭圆形和圆形的。橘子就像一个爱美的小女孩，有时穿着绿松石的外套，有时穿着黄绿色的外套，有时穿着橘黄色的裙子。拿在手里太诱人了，恨不得一尝。打开漂亮的外套，看到一片朦胧的白纱，就是橘黄色的排骨。揭开白纱，我看到了像月牙一样的橙色花瓣。他们像兄弟姐妹一样，被橘色的筋和橘色的包牵着手。
一阵微风吹过，香味扑鼻而来。我再也忍不住了。我赶紧塞了一个到嘴里，又甜又酸，像甘泉一样流进心里，很舒服。
橘子不仅是家庭的常规水果，也是保健的良药。为什么这么说？因为它充满了宝藏。橘皮在中医称为“陈皮”，有和胃化痰的功效；橘黄筋有补气止痛的功效；橙色花瓣含有大量的维生素c和纤维素，可以治疗角膜炎和口腔溃疡。
总之，橙子营养丰富，可以预防脑血管疾病。此外，橙色也意味着好运和好运，所以在重要的场合橙色总是不可或缺的。
（四年级，400字）
