【第1篇】小学一年级作文:第一节节英语课
第一节英语课
“什么时候,什么时候,什么时候……”长长的铃声在教室里回荡,我准备好书本,满怀憧憬地坐下。我在等我们的英语老师给我上这辈子第一堂英语课。因为没上过培训班,所以是第一次上英语课。
随着“一步,一步,一步”的脚步声,一位身材高挑、身材苗条、棕色卷发的女老师推门走进教室。她是谁?你是英语老师吗?我紧张得心都要跳出来了。老师慢慢走到讲台上说:“你好,我是sszhen!你叫什么名字?”我想了一下,翻译过来:“你好,我是郑小姐,你叫什么名字?”我立刻站起来,大声喊着我的英文名:“我的名字叫‘slussy’。”郑老师回应道:“嗨,lusy!”一半以上的同学都蒙在鼓里,我带着自信的微笑回答了一个又一个问题。大家踊跃举手,积极发言.
这门英语课真的很有趣,信息量也很大!
【第2篇】英语课作文50字-小学一年级作文
你今天可以再去李倩上课。上课时,我发言热情,表达积极,每次都受到老师的表扬。
本季度获得“季度月考之星”。
吉林省长春市绿园区四季青小学一年级张皓然
【第3篇】小学一年级作文:第一节节英语课
第一节英语课
“什么时候,什么时候,什么时候……”长长的铃声在教室里回荡,我准备好书本,满怀憧憬地坐下。我在等我们的英语老师给我上这辈子第一堂英语课。因为没上过培训班,所以是第一次上英语课。
随着“一步,一步,一步”的脚步声,一位身材高挑、身材苗条、棕色卷发的女老师推门走进教室。她是谁?你是英语老师吗?我紧张得心都要跳出来了。老师慢慢走到讲台上说:“你好,我是sszhen!你叫什么名字?”我想了一下,翻译过来:“你好,我是郑小姐,你叫什么名字?”我立刻站起来,大声喊着我的英文名:“我的名字叫‘slussy’。”郑老师回应道:“嗨,lusy!”一半以上的同学都蒙在鼓里,我带着自信的微笑回答了一个又一个问题。大家踊跃举手,积极发言.
这门英语课真的很有趣,信息量也很大!
【第4篇】英语课堂上的颁奖会作文400字-小学一年级作文
在今天的英语课上,刘老师安排我们做了一个小测验。
考完试,刘老师说:“现在该颁奖了。上学期期末英语试卷满分的同学上讲台,我给你们颁奖。”然后,她开始念她的名字。
听到我的名字念出来,是啊,我高兴的跳起来,跑到讲台上。
刘老师看完名字说:“综合试卷得满分的同学站在黑板上,单词试卷得满分的同学站在前面。”我心想:“我站在哪里?”
这时,刘老师转过身来说:“两边考满分的同学站在讲台下面。”我赶紧跳下平台。
刘老师给所有的学生颁奖。只有一次考试的橡皮擦得满分,两次考试的尺子和橡皮擦都得满分,进步大的学生拿铅笔。班上大多数学生都得到了奖励。
刘老师说:“这些文具都是你努力得来的。别看它小,但也花了老师不少钱。”是的,刘老师在高一给我们上了四节课。她想买多少奖品?
下课后,我拿起尺子和橡皮,仔细看。我发现圆形橡皮上画着一张笑脸。一些学生非常兴奋,他们把笑脸橡胶扔向空中,用双手接住了它。
刘小姐,谢谢你鼓励我们!这些橡皮上的笑脸代表了我们的心情。
【第5篇】小学一年级作文:快乐的英语课
广西南宁桃园小学1 (3)班的文老师于周四上午给我们上了一堂快乐的英语课。
铃声一响,金发的外教走进了我们班的教室。学生们非常兴奋,热情地迎接老师。教室很热闹!
在课堂上,学生们集中注意力,我们读老师教的每一封信,我们听老师说的每一个字。这节课,老师教了我们许多英语动词,如“笑”、“哭”、“想”,还教我们把有趣的动作和单词搭配起来。我们非常感兴趣,每个人都津津有味地学习它们。
不知不觉,下课时间到了。老师情绪激动地对全班大声说:"我爱你!"但是学生们不愿意放弃英语老师,他们围着老师离开教室。
我希望下周很快到来,再次见到这位美丽的外教,再次上那堂快乐的英语课。
讲师:张金伦
很好。我写下了我的心情
【第6篇】快乐的英语课作文350字-小学一年级作文
星期四早上,一位来自加拿大的老师给我们上了一堂快乐的英语课。
铃声一响,金发的外教走进了我们班的教室。学生们非常兴奋,热情地迎接老师。教室很热闹!
在课堂上,学生们集中注意力,我们读老师教的每一封信,我们听老师说的每一个字。这节课,老师教了我们许多英语动词,如“笑”、“哭”、“想”,还教我们把有趣的动作和单词搭配起来。我们非常感兴趣,每个人都津津有味地学习它们。
不知不觉,下课时间到了。老师情绪激动地对全班大声说:"我爱你!"但是学生们不愿意放弃英语老师,他们围着老师离开教室。
我希望下周很快到来,再次见到这位美丽的外教,再次上那堂快乐的英语课。
【第7篇】快乐的英语课作文300字-小学一年级作文
广西南宁桃园小学1 (3)班的文老师于周四上午给我们上了一堂快乐的英语课。
铃声一响,金发的外教走进了我们班的教室。学生们非常兴奋,热情地迎接老师。教室很热闹!
在课堂上,学生们集中注意力,我们读老师教的每一封信,我们听老师说的每一个字。这节课,老师教了我们许多英语动词,如“笑”、“哭”、“想”,还教我们把有趣的动作和单词搭配起来。我们非常感兴趣,每个人都津津有味地学习它们。
不知不觉,下课时间到了。老师情绪激动地对全班大声说:"我爱你!"但是学生们不愿意放弃英语老师,他们围着老师离开教室。
我希望下周很快到来,再次见到这位美丽的外教,再次上那堂快乐的英语课。
讲师:张金伦
很好,写心情!
【第8篇】英语课上作文800字-小学一年级作文
英语读起来枯燥无味。我偶尔看看前面,一排同学没事干。他们甚至开始了敢死队的工作。更巧的是?他们都坐成一排了!不知道有没有串通。
一号敢死队:小心
一边看书,玩家一边热切的看着老师。看,他一翻一页,就抬头看老师,再翻一页,再抬头看老师,重复着这个循环。真不知道他看没看内容。看到老师的目光没有扫过他,他赶紧抓住机会翻了几页,然后突然抬头盯着老师。
二号敢死队:动作诡异
这个玩家有点怪怪的,看着书,一会戳鼻子,一会打哈欠,一会摸耳朵。他好怕世界不乱,好像不愿意让老师发现他的行为。真是个怪人。
三号和四号敢死队:谈土地
这两个学生有的不注意老师,一边看书一边聊天。隐约听到他们说“冒险岛ol”“动漫内容”“小说”“娱乐咨询”。连老师同学的目光都扫向他们,也无济于事。
五号敢死队:边看边学
这位同学似乎明白了学习的重要性。看了几分钟,他马上站起来听老师讲课。上课中间,老师为了扫班里的“敢死队”,一个个叫学生提问。这会让这群敢死队开始恐慌。他们甚至不能看书。至于这位选手,过段时间再学对他来说是一种“怀念”。
敢死队6号:自信坚强
这位同学是班上的霸主(注:不用想,不是我),但他是一个人,几十个人。谁敢不尊重他,马上就落在你头上。(注:我已经欠他三次了,但如果我能帮他做电脑作业,我早就没命了。)所以大家都敢举报他。不知道是她的运气好还是老师放水。他就这样看了一节课,却一点都没有被批评。真的不公平!
谁知道,老师从天而降,为了抓住不怕死的人,他在身后突然袭击,走到所有座位的后面进行地毯式搜索。五个敢死队“唰”的一下,同时放下书本,假装“好”。只有6号敢死队员稳如泰山,老师的目光明明对准了他,老师却好像在放水,只顾着自己的好活动,真让我生气!而其他五个敢死队别无选择只能停课,6号却占了便宜。
【第9篇】一节有趣的英语课作文300字-小学一年级作文
今天,我们上了一节非常有趣的英语课。
下课铃响了,陈先生拿着各种各样的食物和饮料走进教室。我既惊讶又好奇,心怦怦直跳,心想,怎么回事?英语课为什么要带这些东西?
我看到陈老师宣布今天要玩的游戏规则,让一个同学去讲台上闻咖啡、橙汁、茶、牛奶等。并用英文命名。如果你是对的,你可以选择任何你喜欢的饮料。就这样,我所有的同学都很享受他们的饮料,但从来没有轮到我。
第一局结束后不久,陈先生开始和我们玩第二局。老师邀请了一个同学上台和老师说话。如果对话流畅,他也可以得奖。一个接一个,学生又拿了奖。终于轮到我了。我兴奋地走上讲台,和老师交谈,最后得到了蛋糕。我高兴地跑下讲台。
这门课真的很有趣。在学生的笑声中很快结束了。
【第10篇】英语课上做游戏作文200字-小学一年级作文
今天,我在英语课上玩了一个非常有趣的游戏。
首先,我们一起朗读《小红帽》课文。我们读了一部分的时候,老师突然喊了一声“停”。我们立刻摆好各种姿势,老师一个个逗我们开心。虽然我们很痒,但我们一直笑。最后老师喊了一声“一、二、三”,表示游戏结束。我们大笑起来,因为我们太沮丧了。
虽然这个游戏很好玩,但是忍不住要笑。
【第11篇】小学一年级作文:一堂特殊的英语课
一堂特殊的英语课
一节特别的英语课,好像过了这个题目,你肯定会说:“因为什么特别?”那不是英语课吗?我们老师也是这样!“没关系,你看完就知道了。
今天,我特意打扮了一番。来到教室没多久,老师就让我们收拾东西去报告厅。于是我们来到了演讲厅,hello c正在那里等我们。我开始上课,因为后面坐着很多老师,头皮发麻,可能是紧张的表现。也许是真的。每次知道老师问题的答案,我的手好像重了一千斤,举不起来。终于有一次,我举手了,老师马上叫我。虽然5秒钟就可以完成回答,但是我的心脏好像要跳出嗓子眼了!吓死我了。
哦,我忘了告诉你。只是因为我们老师是从省里来参加比赛的,所以这个班特别,我好紧张。
【第12篇】一节好玩的英语课作文500字-小学一年级作文
有趣的英语课
佑生路小学17班
李子
学术标准工作
假期结束后,我妈带我去朗文一科外语培训中心参加试听班。
试听课开始了。老师首先拿出一张奥林匹克五环的图片。让我们观察一下上面的颜色。我们都争相回答:“蓝黑红黄绿!”老师很高兴,表扬了我们!老师接着问:“谁能用英语说出这五种颜色?”现在我们可以傻了,一个个,你看看我,我看看你,谁也说不准。看到我们等不及了,老师拿出了一张红色卡片,背面是红色的。老师要求我们大声朗读,不要假唱。我的阅读声音响亮而准确。老师马上表扬了我。我是第一个得到老师给的英文名的人:比尔。我心里很高兴!不知不觉中,你已经学会了五种颜色:蓝、黑、红、黄、绿。
最有趣的是老师给我们每个人发了一张有颜色的卡片,手里拿着这个颜色的学生会很快站起来,用英语大声说三遍。我心里准备充分。老师最后说红。我立刻站起来举起手中的牌大声说:红,红,红!老师又给我加了一颗星,我的心里充满了喜悦!后来老师的速度越来越快,我们都很专注,生怕错过机会,让我们加不了星。就这样,老师让我们像打游戏一样记住了五色。
时间过得真快。马上就要下课了。我们不仅学到了知识,得到了英文名,还玩得很开心!这真是一堂有趣的英语课!
【第13篇】描写上课的作文100字 我们的外教英语课
今天下午我们的英语课真的很有趣。
英语课上,外教先给我们复习了一些单词,然后我们打开报纸,走迷宫。我第一个出门,心花怒放,说不出的开心。然后,大家相继成功。教室里不时传出一阵笑声,所有的学生脸上都挂着笑。
原来英语课可以这么有趣!
【第14篇】第一节节英语课
第一节英语课
“什么时候,什么时候,什么时候……”长长的铃声在教室里回荡,我准备好书本,满怀憧憬地坐下。我在等我们的英语老师给我上这辈子第一堂英语课。因为没上过培训班,所以是第一次上英语课。
随着“一步,一步,一步”的脚步声,一位身材高挑、身材苗条、棕色卷发的女老师推门走进教室。她是谁?你是英语老师吗?我紧张得心都要跳出来了。老师慢慢走到讲台上说:“你好,我是sszhen!你叫什么?”我想了一下,翻译过来:“你好,我是郑小姐,你叫什么名字?”我立刻站起来,大声喊着我的英文名:“我的名字叫‘slussy’。”郑老师回应:“嗨,lusy!”一半以上的同学都蒙在鼓里,我带着自信的微笑回答了一个又一个问题。大家踊跃举手,积极发言.
这门英语课真的很有趣,信息量也很大!
小学其他年级同类作文
一节有趣的英语课
今天,我们上了一节非常有趣的英语课。
下课铃响的时候,陈先生拿着各种各样的食物和饮料走进教室。我既惊讶又好奇,心怦怦直跳,心想,怎么回事?英语课为什么要带这些东西?
我看到陈老师宣布今天要玩的游戏规则,让一个同学去讲台上闻咖啡、橙汁、茶、牛奶等。并用英文命名。如果你是对的,你可以选择任何你喜欢的饮料。就这样,我所有的同学都很享受他们的饮料,但从来没有轮到我。
第一局结束后不久,陈先生开始和我们玩第二局。老师邀请了一个同学上台和老师说话。如果对话流畅,他也可以得奖。一个接一个,学生又拿了奖。终于轮到我了。我兴奋地走上讲台,和老师交谈,最后得到了蛋糕。我高兴地跑下讲台。
这门课真的很有趣。在学生的笑声中很快结束了。
(三年级,300字)
英语课堂上的我
在课堂上,我特别喜欢老师的听写,因为每次听写都能取得好的效果。在我的听写簿里,几乎每一页都盖着一个鲜红色的印章,表示满分。
在英语课上,我经常主动举手,主动回答老师的问题。相比语文、数学等其他课,我答题次数多了四五次,经常被老师表扬。
每次上英语课,我都很认真,坐姿端正,注意力集中。我总是睁大明亮的眼睛看老师和黑板,认真听老师讲解课文,注意老师单词的发音。课后,我总是反复拼写英语单词,并大声朗读课文。遇到不懂的事情,就问老师或者家长。
我上其他课的时候,一般都不错,但是偶尔会忍不住说话,也不经常举手发言。
这是我在英语课上。希望大家都能喜欢这个可爱的我。
(三年级,300字)
英语课上
在下午的英语课上,王老师让我们自由地阅读课文。姚国伟从杯子里拿出一片柠檬,本来是要砸袁俊杰的,结果砸到了张瑞鑫。张瑞鑫气愤地接过姚国伟的铅笔盒,把它放在窗台上,准备扔到地下。姚国维恳求张瑞鑫:“别当真?”然后老师看到了,问:“那是谁的铅笔盒?”赶紧拿下来还给他?”说完又低头看书,只见张瑞鑫赢了一个铅笔盒,却硬是不给姚国伟,姚国伟怒目相视,急得想不出办法,也不敢告诉老师。
过了一会儿,一直站着不动的姚国伟生气了。他举手告诉老师。老师批评了张瑞鑫。在老师的监督下,张瑞鑫不情愿地把铅笔盒还给姚国伟。姚国伟得意地笑着,像一个打赢了仗的士兵一样胜利了,而张瑞鑫则像一个泄气的球,一句话也没说。
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(四年级,300字)