【第1篇】小学一年级作文：垃圾分类，从我做起
现在，走在街上，到处都是“环境垃圾桶”。可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，其他垃圾桶，废电池专用垃圾桶.随手抓了很多。然而，政府为何要这样做呢？不仅仅是为了提高人们对垃圾分类的认识！但是——有多少人做到了呢？
有一天，和往常一样，我想把刚喝完的奶壳扔进垃圾桶。但是这个时候，被我妈制止了。“你听过一句话叫化废为宝吗？”我妈一脸严肃地对我说：“奶壳是可回收垃圾。经过处理，工厂把他变成了一个新的东西，给了他新的生活。你猜怎么着平时扔的东西，很多都是宝贝！”我有点不服气，心想：就是一窝，何必呢，不过看起来很合理！于是我问：“果皮和石头也有用吗？”“当然！”我妈想都没想，马上回答说：“虽然是餐厨垃圾，但腐烂后会变成养分，滋养土地。也可以叫有机肥！”“哦，我们该怎么办？”我迫不及待地想找到一个方法。“你注意到了吗？在路上和街上，有许多标有“可回收”的绿色垃圾桶。能回收垃圾的家在哪里！”妈妈笑着说，好像看到了希望大家以后都注意垃圾分类。我又问：“哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾？”我妈很有耐心的说：“金属制品，玻璃制品，铁制品，塑料制品，橡胶等等都是可回收的垃圾。砖块、碎石、厕所废纸等。是不可回收的垃圾。
从那时候起，我就很佩服我妈，也是在那之后，我才注意到垃圾分类的重要性！
最后，我呼吁大家“变垃圾为宝，让绿色环境变好”，“垃圾分类，从我做起”。
【第2篇】给生活垃圾分类作文150字-小学一年级作文
我们的生活一天比一天好，生活垃圾越来越多。我觉得这肯定给环卫工人增加了不少负担。
为了减轻环卫工人的负担，我每次倒垃圾前都会把生活垃圾分类。有一次我妈看到了，奇怪的问我：硕硕，你在干嘛？我跟我妈说：“我把垃圾分类，有些可以回收利用，可以减少环境污染，增加收入”！
母亲听了，高兴地说：保护环境是每个人的责任。
小学其他年级同类作文
《垃圾分类》
今天邓老师给我们开了一个很有意义的班会，题目是：垃圾分类。
主持人廖梓彤给我们展示了很多关于垃圾分类的图片，比如：蓝色垃圾桶是可回收的，绿色垃圾桶是厨余垃圾，红色垃圾桶是有害垃圾，灰色垃圾桶是其他垃圾。这也向我们表明，垃圾是不分类的，成堆的垃圾会吸引许多苍蝇，这让我们感到恶心。
“大家看了这张图都觉得恶心吧？”老师说。
“是的，”我们都说。
“那以后大家都知道怎么做了？”老师说。
“嗯！我们知道！将来，我们应该把垃圾分类，以免使我们的城市变脏。
然后，廖子通给我们读了垃圾分类的问题。比如饭盒就是厨余垃圾吧？
纸巾是可以回收的吧？我们都高举右手回答问题。
大家回答的都很正确。转眼间，学校即将结束，一场有意义的班会即将结束！我们都珍惜这短短的几分钟。几分钟后，我们告别了这个有意义的班会。
三年级：邓福林
（三年级，400字）
垃圾分类
我们的日常垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收垃圾可以回收再利用，主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料。
可回收垃圾中的废纸主要包括报纸、报刊、书籍、各种包装纸等。塑料主要有塑料茶杯、塑料脸盆、塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶、旧酒瓶等等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣服、桌布等。因为这些垃圾可以通过综合处理回收利用，在减少污染的同时节约资源，一举两得！至于厨余垃圾，包括剩菜、骨头、果皮等。经生物技术原位堆肥后，每吨可生产0.6-0.7吨有机肥。
对于那些有毒有害的废物，包括电池、灯泡、水银温度计等。它们通常被回收或单独填埋，以避免事故。比如电池烧坏了，爆炸后会造成人员伤亡。
通过垃圾分类，可以将一些垃圾变得有价值，减少环境污染！因此，在日常生活中，我们应该及时整理垃圾，为相关人员带来方便，为我们的生活提供更好的服务。
（三年级，450字）
垃圾分类
周一最后一节课要上班了，是垃圾分类的主题。我会告诉你什么样的垃圾被分为四类。有：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等废弃物。这些垃圾桶能装什么垃圾？可回收垃圾桶可以装塑料罐、饮料罐、易拉罐、纸制品、玻璃瓶、二手电器等。厨房垃圾包括果皮、蛋壳、茶渣、剩菜、树叶等。在有害废弃物中，有：废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾需要特殊的安全处理。其他废物包括砖和陶瓷、渣土、卫生纸和其他难以回收的废物。卫生填埋可以有效减少地下水、地表水、土壤和空气的污染。
其实垃圾分类也很重要，要分类垃圾，从小做起。
初三：爱雪
（三年级，250字）
