【第1篇】我读书我快乐作文100字-小学一年级作文
我读书，我很快乐
来自鲁鹏的15号航班
我叫卢鹏飞。自从来到新世纪学校，读书就是我最骄傲的事情。因为我在这里学到了很多知识，看了很多书。有《动物世界》 《蚯蚓的日记》 《十万个为什么》 《猜猜我有多爱你》 《三字经》 《弟子规》 0103010.这些书拓宽了我的视野，增长了我的知识，更好地理解了如何成为一个文明人。
我学习，所以我快乐！
【第2篇】乐乐看书的日子
今天是晴天。乐乐边走在路上边看书。路上的车来来往往很危险，乐乐还是不理，继续看书。回到家，妈妈已经准备好了午饭，乐乐还是一直不吃，只关心看书。妈妈说：“乐乐，别看书了，先吃饭吧！”乐乐的妈妈喉咙断了。该午睡了。乐乐在床上熬着，在那里看书，一晚上都是这样。
第二天早上，我不得不在乐乐学校检查眼睛。轮到乐乐了，乐乐分辨不出来。医生说：“你近视。”乐乐很不舒服地说：“我再也不这样看书了。”
温州市瓯海区楼桥小学一年级：墨池东泉
【第3篇】小学一年级作文：我写的第一本书
我写的第一本书叫《纸飞机》。
这是一本教人折叠纸飞机的书。它包含折叠步骤和示意图。这本书积累了四种不同的飞机折叠方法。打算以后有时间增加一些飞机型号，但只能等到转载。
平日里很喜欢玩纸飞机，经常和哥哥比赛。不要小看小孩子玩的纸飞机，里面有很多知识。我不仅收集了各种折叠方法，还学会了看风向，调整飞机重心，这些都是爸爸教我的。父亲给我准备了各种各样的论文，还给我买了两本国外的关于纸飞机的书。看了这些书，我得到了很多启发，精力也变得更加充沛。
当我不停地折叠纸张和飞行时，我终于完成了我的第一本书。虽然我的书有点薄，但它是一本很大的书，是在没有电脑的帮助下用手写和画的。因为作者很年轻，很多字都是用拼音写的。当然，作者姓名必须用中文书写，设计、绘制、编辑、装订、出版都是由作者独立完成的。
【第4篇】漫画《父与子》——一本引人入胜的书作文100字-小学一年级作文
一天早上，我妈妈做饭。父亲问：“我儿子呢？他怎么还不来吃饭？”妈妈说，“在他的房间里。”父亲去房间请儿子吃饭。
我儿子和妈妈吃饭的时候，发现爸爸还没有出来吃饭。妈妈说：“去你房间，请你爸爸吃饭。”儿子进屋，看见父亲躺在地上，和以前一样，在看刚读过的书，这吸引了父亲忘记吃饭。
【第5篇】小学一年级作文：书令我着迷
“读书能给人智慧、勇气和温暖。”的确，从小到大，书一直在我的生活中扮演着不可或缺的角色。
墨香纸，凸版，厚薄不一，这是一本书；有美好的文字，也有深邃的思想，有长有短。这是一本书；有古代的探索，有未来的想象，这是一本书。有书陪伴是快乐的一天，有书做朋友是愉快的一天。我和书在一起八年了。
年轻的时候，翻开五颜六色的书，《伊索寓言》总是让我大饱眼福，《一千零一夜》也吸引了我的目光。美丽的白雪公主，邪恶的皇后，乐于助人的侏儒，善良的美人鱼，幽默的唐老鸭，在书中，我们懂得了真、善、美，也学会了假、丑、丑。在书中，我体会到了生命的纯真。
童年，打开想象的世界，《十万个为什么》永远在最突出的位置，《少年百科全书》也是我的最爱。伽利略，牛顿，玛丽居里.这些伟人向我招手，向我展示了科学巅峰的辉煌。在书中，我体会到了世界的神奇，我很开心！
现在翻着沉重的书，《中国上下五千年》让我明白了什么是国耻，什么是民族，让我心中点燃了一束爱国的火炬，让我知道了自己肩负的重任。《狂人日记》，《阿q正传》，鲁迅让我看到了旧中国腐败的没落，也看到了鲁迅“指手画脚，俯首甘为孺子牛”的清醒精神。《行者无疆》，《文化苦旅》，余让我看到了一个独自行走在遥远的荒野上，敢于把世界上任何一片土地放在自己脚下的行者，让我感受到了这位大师丰富的文化感悟和艺术表达。在书中，我体会到了人性的美好。
和你在一起是一种享受；和书做朋友是一种乐趣；伴随书籍成长是一种乐趣.
【第6篇】我是一个爱看书的孩子作文500字-小学一年级作文
我是一个爱读书的孩子
佳佳
我是一个爱看书，吃饭睡觉甚至写作业的孩子。
有一天晚上，我在做作业的时候，妈妈特意提醒我要认真做作业，不要做别的事情……那我呢？左耳进右耳出，好像什么也没听见，但是心里藏着一个想法，就是一定要借这个时间看个够！妈妈走后，我悄悄关上门，心里暗暗高兴。太棒了！我拿出《隐藏的武器》这本书，津津有味地读了起来。我完全被书中的跌宕起伏所吸引，仿佛进入了书的世界，再也出不来。作业，妈妈的建议，早就被我扔掉了。俗话说得好，逃不出和尚就逃不出庙。我背信弃义的“小偷”被我妈妈——一个聪明的“警察”抓住了。母亲开始像唐僧一样唠叨。我没有听，而是在想书中那些引人入胜的情节。我妈好像看透了我的心。她没收了书，厉声说道：“别再看了！”我看着妈妈背上的一本书，像离开亲人一样依依不舍，心中充满了悲伤。我压抑了很久，但很快我就振作起来了，小狐狸又开始计划了。我对妈妈说：“我想上厕所。”“好了，走吧！”我趁机拿了本书，回到房间里看起来很着迷。当时我一直做作业，直到星星都快睡着了。
快看！这就是爱看书的我。
【第7篇】我迷上了读书作文600字-小学一年级作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我是这么认为的：书籍是我们巨大的精神财富。是书给了我们知识；陪伴我们成长的是书；是书籍让我们不断进步。
试想如果生活中没有书，人类和世界会发生什么？这个我觉得我没有准确的答案。我只能说：“书是我们的灵魂；书是我们的好老师；书是我们的好朋友；书籍是我们成长的精神食粮。”
我是一个完全的“小书迷”。每次走进书店，我就一头扎进去，埋头看书，像饥饿的人扑在面包上一样，津津有味、饥肠辘辘地读着。我融入了书中丰富多彩的故事情节，融入了少女日记中冉东阳的许多小秘密，融入了羽化成蝴蝶的痛苦与喜悦；卖火柴的小女孩中小女孩的可怜；桑桑，一个住在稻草房子里的男孩，在小学住了六年.看完之后好像什么都忘了。随着时间的流逝，转眼间，书店已经空无一人，我无奈地把书放回书架，离开了书店。
平时在家，一有时间就会“钻”进书的世界。我非常喜欢阅读。我是如此渴望知识；我太爱学习了！别说了，举几个例子吧！比如一次。我妈总是不让我看课外书。着急的时候去厕所休闲的时候还不忘拿一本新的译林书。震惊，嗯？你听说过吗？
现在，对于“如果没有书，人类和世界会发生什么？”这个问题我想我有答案了：“书是我们的好老师，但它教会了我们很多知识和道理。没有书，人类将一无所知；”书籍是我们的好朋友，它引领我们走向成功的另一面。没有书，人类就会迷失方向。啊，书，在寻找答案的过程中，我深深地被书迷住了！
稀有小学一年级：大银
【第8篇】小学一年级作文：书香校园
学术校园
我的学校在杭州南部，靠近亲林峰社区，在邕江路上。是胜利小学，有400多年的悠久历史。
教学楼是一栋银灰色的三层楼。它的形状非常漂亮，像一个“w”形，凹进去的地方就是教室。现在的教室都是高科技的，有白板。
走进校门，耳边传来音乐。我下楼到三楼。在三楼，经常听到一阵亮堂的书声。走出教学楼，我来到了热闹的操场。有些人在操场上跳绳，有些人在晒太阳，有些人在跑步.天空中有那么多白云，一朵在另一朵之上；天上的白云白得没有一点脏。天空中的白云真奇怪
啊，奇多有自己的姿势，像绵羊，像小狗…
操场旁边有个菜园子，园子里的菜都是大家种的。
回到学校门口，我觉得我们学校漂亮整洁，充满了书香。
【第9篇】学写书信作文200字-小学一年级作文
亲爱的迈克，
你好
我叫楚亦超，我是中国人。我家在郑州，一个商贸城市。我是文化路一年级七班的学生。我现在八岁半。我有一张张媛媛的脸，黑色的眼睛，又大又小的耳朵。我笑的时候眼睛弯弯的像月牙。我妈说很吸引人。我的爱好是写作和练习武术。我也很想成为一名科学家或者老师。
迈克，我希望你能学好汉语。现在我的家乡非常美丽。国内外都有著名的古刹少林寺，黄河流经我的家乡。它奔放，波澜壮阔，所向披靡，表现出一种磅礴的气魄。李白还写了33，360首精彩的诗句，讲述了黄河的水是如何从天堂流出，流入大海，再也不会回来的。
迈克，有空请去我的家乡看看，尝尝我们美味著名的黄河鲤鱼。到时候，我会给你免费的小导游。
祝你学习进步
；你朋友：楚亦超
【第10篇】我爱书法300字
我今年八岁，是花社实验学校的大一学生。我个子矮，看起来很安静。头大，脸白干净，眼睛小，嘴巴红，样子挺可爱。
我喜欢写作。我六岁开始上书法课，学习写毛笔字。为了完成任务，我每天必须写两个字。如果有客人来了，我还没写完，我就躲在房间里坚持写；如果作业多，晚上会犯困，就揉揉眼睛继续写。我每天都不间断地练习书法。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天。
我的书法在班里很出名，在学校也获得了很多奖项。
我会继续努力，希望长大后成为一名书法家。
【第11篇】建议书
所有学生：
大家好！
我是一名小学生，我们学习的校园里有很多不文明的现象。我们的校园应该和谐安全。我们不应该在校园里打架、扔纸、吐痰、节约水电。所以，我想给大家提几点建议。
1.我们不能在课堂上玩小把戏，但要认真听讲。
2.我们不应该乱扔纸张。
3.我们应该节约用水和电。
4.我们不应该随地吐痰。
5.我们不应该在楼梯上追逐嬉戏。
6.我们的衣服和头发应该干净整洁。
7.我们不应该在学校吃零食。
如果我们每个人都保护学校，我们的校园应该是美丽的。
学生
2013年9月7日
【第12篇】噢我发现了背书的方法作文800字-小学一年级作文
嗷！我找到背书的方法了！
周一早上来学校，一定要背书。今天你打算背什么课？把语文书翻到背面，嗯？没门！这个班？这么久？怎么背！这将是一个死胡同！
我拿着书，一个一个看。完全没看。我在想别的事情。好了，第一自然段回来了，第二自然段时间到了，哦！嗷！最后我也跌跌撞撞的退了下来。尽量一起背。啊！第一段自然段怎么写？哦天哪！我完全忘记了！白色快乐a.
不，把第一段自然段读几遍。嗯，是背下来的。呵呵，“t字”背后是什么？想一想，想一想，我没记起来，我偷偷看了一眼书，我知道，嗯，到第三段的时候了.就这样，我背到了第四自然段，啊！老师来了。太可惜了。还没背。我该怎么办？老师说：“我们一起背第四课吧！”“四、……”学生们把它背得很好。他们的记忆力真的很高。他们很羡慕！老师说：“好好背！但是，因为有些同学不知所措，请找出你课后背不了的内容。下课来我办公室，好了，现在上课！”
老师的话让我心怦怦直跳。还好老师没有让我当场背，不然真的会死。现在我很好，但是下课了，我等着被批评！请不要按铃！然而铃声对着我，40分钟过得很快。“铃铃贝尔……”被班长叫到老师办公室，老师对我说，“梁爽，你记性不好吗？”为了减轻负担，我点点头，老师对我说：“背书不是讲你的记忆，你的记忆也是培养出来的！”我问老师：“你是怎么锻炼的？”老师想，不能直接告诉她，让她自己想办法，让他有兴趣背书，于是说：“你自己想吧！”
一个多月了，一直没想好背书的方法，又是语文课。今天学习了我最喜欢的陶爷爷的文字，学习的那么努力，那么用心。后来这节课结束了，老师规定我要背。我其实是看了两遍然后背下来的。有同学不信！我自己也不相信是真的。我苦苦思索。终于，我知道了。我绞尽脑汁学习这一课。以前只是看，没往脑子里放。当我学到这一课时，我首先阅读它，然后我可以记住它。
嗷！我找到背书的方法了！这就是勤于思考的回报！
【第13篇】我读书，我快乐作文500字-小学一年级作文
我读书，我快乐
记得一年级的时候当了一本书，慢慢引导我走向成功；是一本书，让我知识丰富；是一本书，让我富有高尚的品德。所以，我爱看书！有时候，书是一盏明灯，照亮我心中的黑暗，让我明白世间善恶的美丑；有时候，书是一对白色的翅膀，带我到云海深处，看山河壮丽的景色；有时候，一本书是一艘坚固的船，它把我带到成功的彼岸，让风浪打败我。
我迷上了书，我想随时品味那本故事书。有一次，我在书房里看故事书，突然妈妈大喊：“女儿，帮我从冰箱里拿几个鸡蛋来！”不管我妈喊得多大声，我都无动于衷，沉浸在书海里。有几次，我妈总是这样看着我，她就怒气冲冲的走到我的办公桌前，抓起故事书，命令我不要看故事书，但我还是不理会，依旧津津有味的看着书。
我爱看书，书中精彩的情节常常让我忘记一切。当书中的英雄赢了，我会高兴的跳起来；当一个英雄在敌人的炮火下英勇牺牲时，我不禁流下了眼泪。
为什么我觉得我的生活如此充实？为什么我感觉生活如此美好？因为我知道“书自有金屋，书自有颜如玉。”没有书，我们的生活将是如此无聊和凄凉。
谢谢你的书，陪我走过了无数的风雨，陪我走过了许多苦乐参半的日子，见证了我快乐的成长。我读书，我快乐！
【第14篇】读书的快乐作文200字-小学一年级作文
我很小的时候，爸爸妈妈经常给我读书。起初，我不明白他们在读什么。随着我的成长，我逐渐从不懂到懂一点，从一点到越来越多。
现在我上一年级。通过在学校的学习，我已经知道了很多单词。我不需要爸爸妈妈给我读书。每当我有空的时候，我都会读一些我喜欢的书。
书籍给我带来了丰富的知识，让我知道什么是美丑，什么是善恶，让我知道如何做一个对社会有用的人。
让我们沉浸在书籍的海洋中，体验书籍带来的知识和快乐，让所有的学生健康快乐地成长
山东省日照市五莲县五莲实验小学一年级王子硕
【第15篇】《最后一头战象》读书笔记_一年级读书笔记100字
看了《最后一头战象》，才知道大象是一种有灵气的动物。它可以为人牺牲，为同伴牺牲。这个故事就是一个很好的例子。我想，当他英勇杀敌，勇往直前，浴血奋战的时候，我们都记得清清楚楚。大象有着常人所没有的厚重忠诚，有着小人所没有的为伙伴而死的精神。大象看起来很可怕，但是如果你和它们相处融洽。
其他年级相关作文
读书伴我行
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”培根说：“读书给人快乐，给人才工作，给人光彩。”我觉得书就像一座神秘的宝库，蕴含着无限的价值；书籍就像知识的海洋，让人变得博览群书。所以，我爱书甚至到了痴迷的地步。
我依稀记得，我很小的时候，每天睡觉前，我都会躺在妈妈的腿上，听她津津有味地给我讲故事。当时，我仿佛置身于书中描绘的世界。
现在，我五年级了，可以自己看书了。我有一段读书经历，记忆犹新。
那一天，正值炎炎夏日的高峰期，妈妈叫我少出门，我就是不听。早上九点左右，我悄悄跑到外面看书。孙公公虽然不会烤我，但我对书的热爱是不会死的。大概过了几分钟，终于到了新华书店，我快步走进去，里面很凉。一边找书，一边看那本书的名字：“女生日记，女生日记……嗯？不会卖完的！”我又找了一遍，但不是以前的地方了。我赶紧翻开书，一两页。我想让一只饿狼贪婪地阅读。
看完这本书，我正要看下一本书，看看表。已经快下午一点了，赶紧去吃快餐。吃完饭路过一家文具店，我二话没说就冲进去买了笔记本和笔，一边看书一边努力记好单词和句子。我随便拿了本书翻了翻。哇，这里有很多好词好句。例如，那一缕阳光是我们前进的动力，是我们不屈不挠的毅力.
而，已经三点了，那时候，我的手真的酸了！但也有收获。我收拾好书，满载而归！
浙江省宁波市北仑区小岗中心学校五年级李馨雨：
（五年级，600字）
保护母亲河倡议书(原创）
女士们先生们：
黄河是我们的母亲河，被称为中国之母，中国第二大河，养活着我们1.1亿各族儿童。
黄河以其博大的胸怀孕育和保护着我们，灌溉着土地，推动着新时代的到来。它是我们的母亲，是中华民族的伟大象征，是人类发展史上的辉煌奇迹。祖国需要，地球需要，人类也需要。它是祖国心脏的动脉。
黄河是世界闻名的巨型河流，全长5464公里。它从源头往下流，沿途聚集了40多人
主要支流和数千条溪流和河流形成一个平均年水量约480亿立方米的洪流。千里之外。
在黄河湍急的部分，无数的波浪拍打着对岸，站在黄河边上，感觉刚刚澎湃。之后才知道黄河汹涌，浪无数。滚滚波涛，无数巴掌。海浪向前冲去
快跑，赶上时间。但是不要忘记在空闲的时候去旋转，去散步，好像不愿意去它流动的地方。
但是现在，黄河变浑浊了。人们说它是“一个石水，六桶泥”。由于下游地势平坦，流速减慢，中游携带的泥沙淤积，使下游河床得到改善。黄河已经成了名副其实的”
地上的河”。它已经成为威胁两岸人民生命的灾难之河。
黄河泥沙越来越多，是水土流失形成的。水土流失是由植被破坏造成的，导致自然生态失衡。现在，大片森林已经被摧毁，气候变暖的问题仍在继续。汽车尾气、河流污染、大规模毁林等问题越来越严重。
我们不急于做出大的贡献，但也不能忽视身边的小事。一点一点的，对母亲河和环保都有贡献。
所以，我提议：
1.沿黄河多植树，防止水土流失。
2.禁止违规挖河沙。
3.采取有效可行的措施治理水土流失。
4.退牧还草植树。
5.呼吁大家共同保护长江黄河。
6.做环保小卫士，积极参与公益活动，调查环境问题，宣传环保知识。
7.提高保护母亲河的意识。
注意身边的小事和自己的行为；保护母亲河和环境。
请记住：保护母亲河就是保护人类！
（六年级，800字）
书香学校育童心
2014年4月22日，我们在盈盈中心小学举办了家长开放日，受到了老师和家长的高度重视。在所有老师的精心准备下，家长开放日圆满结束。
作为学生，我觉得这次家长开放日的活动形式很不错。这一天，学校、家长、老师和学生之间有了很好的交流和融合，体现了我们小学教师的教学风格，让家长感受到了孩子在学校的学习氛围，从而更好地配合学校的共同关注，帮助孩子健康成长。
在这个家长开放日，给我印象最深的是英语课和英语课。
早上，第二节课是英语课。我们复习了第一单元。为了让我们有更深的印象，让我们四人组知道另外三人的身高体重，编一段对话，做一个表演。我们组也去表演了，很成功，得到了老师的表扬。学生们也主动举手，变得比平时认真。
下午的音乐课，上课铃准时响了，我们安静的排队，不吵，大家都想在父母面前好好表现，每个人都打出了十二分的精神。当我们到达音乐教室时，我们坐下来。景老师让我们学一首歌。简单介绍了一下作曲家，老师突然说，我们唱歌之前，先玩个游戏。游戏？我们的兴奋掩盖了我们的疑虑。游戏规则是：老师做一个动作，她做下一个动作，我们做前一个动作来考验我们。接下来的一首歌，我们学习很认真，唱的比平时好。父母还说我们唱的好，马转倪的爸爸给我们拍照！
在家长开放日，每个班级都有自己的特色。老师用心教，我们用心学。家长放下手头的工作，走进校园，走进教室，参加孩子的活动。
家长开放日活动真的可以让家长走近师生，隔空感受师生关系，倾听孩子的心声，了解孩子在学校的学习生活，进一步增进家校友谊。通过半天的活动，家长对老师的工作有了更具体的了解；在每一个细微的环节里，我都感受到了老师们的琐碎和辛苦。
家长开放日是一个平台，有利于家校直接双向交流。家长深入课堂，真实感受孩子的课堂表现，倾听孩子的心声，因材施教，多向孩子交流学习教学经验。拉近了家长和老师的距离，开阔了视野，增进了相互了解。
只要我们继续努力，不断创新，克服家校联合办学的不足，共同创造美好的未来，家校工作一定会做得更好。
六年级：蔚蓝海岸
（六年级，900字）
