【第1篇】艺术节我们露了一手作文550字
瓯海小学南瓯校区一年一度的艺术节圆满落幕，一(1)班的同学们怀着极大的喜悦参加了这次艺术盛会。孩子们充满信心，渴望尝试。经过一个月的选题、实践和体验，终于在这一天展示出来。班里45名同学都踊跃报名，参加了艺术节的各项活动，展示了自己的看家本领。他们虽然小，小宇宙的爆发却能让我们成年人刮目相看！看，t恤设计组的学生施在她的t恤上画了一幅展示校园氛围的作品。这是一个有点正常的老师。摄影组的学生王慕珍把相机拿给t恤设计组的学生，留下“咔嚓”一声，又是“咔嚓”一声。谁会怀疑这个有专业实力的摄影师呢？篆刻谁也玩不了。它不仅需要力量，还需要技巧。但倪永轩虽然是个小姑娘，但在篆刻组的表现还是不错的。她参加了与高年级学生的比赛，并获得了一等奖。好结果，的确她不会放过一个男人；手工组的学生陈金佳有，拿着她早就准备好的手工材料，在短时间内做出了她生命史上完美的作品；舞团里的女生，业余时间，努力学习，努力练习，跟着音乐的节拍跳舞。在这次比赛中，一(1)班的同学收获颇丰，在绘画、硬笔书法、t恤设计、手工艺、陶艺、篆刻、剪纸等方面获得一等奖。这次艺术节不仅让我们班感受到了艺术的魅力，也大大增强了班级的荣誉感和凝聚力。…
【第2篇】我的第一个艺术节作文300字
学校将在三月底举办艺术节。同学们开始紧张的彩排，我！未列出，学生准备和——小牧民表演集体舞。
每天放学后，我们都要一起排练两个小时。一开始我们都跳得不太好，跟不上节奏。经过舞蹈老师耐心的指导，我们终于跳了起来。
3月28日，一年一度的艺术节终于迎来了。午饭后，我们化妆，去演出大厅做准备。我们的节目排名第二。当主持人给我们班打电话的时候，我的心里突然觉得自己像几只兔子一样，“嘭嘭”的一声，但脸上还是带着自信的笑容。伴随着音乐的声音，我们默契的配合，一起完成了舞蹈。观众得到了老师和同学们的热烈掌声，我紧张的心情一下子放松了。
今天，我好开心。这是我入学以来的第一次艺术节。我期待着明年艺术节的到来。
【第3篇】小学的第一次艺术节作文200字
艺术节的时间到了。我这次的项目是硬笔书法。比赛一开始，我就收到了和我同姓的一(2)班纪老师的书法内容纸。看完之后发现有点难。在我写作的中途，我看了看坐在我旁边的林写的作品。他写得很好，我认为他可以获得一等奖。然后我开始认真写，写啊写。感觉有点简单，觉得可以拿一等奖。当我写完的时候，纪老师看了看我的作品，纪老师表扬了我的书法。下课的时候，同学们去综合楼三楼看大哥大姐们的文化墙。他们画得非常好。
【第4篇】艺术节作文四则
精彩的艺术节
春天，当鲜花盛开，阳光灿烂的时候，一年一度的艺术节就要到了。老师为我们精心挑选了竞赛项目。这次，我参加了毛笔书法。我兴致勃勃的来到游戏现场，拿出工具，认认真真的写下美好的文字。
接下来，我们班的学生正在分组跳舞。他们穿着漂亮的衣服，手上戴着闪闪发光的手镯。它们非常漂亮！他们跳舞表演，精彩的表演赢得了老师和学生的热烈掌声。
这个艺术节让我们都展示了自己的才华，我期待着下一场更精彩的教师表演。
瞧，我写的多认真
周三是学校艺术节，我报名了硬笔书法。我们的同学有何、黄曼西、林浩霆、王，当然还有我——许思琪。我们一起参加了一(5)班的竞赛，老师给了我们一张白纸。上面古诗词的题目分别是《何满子》和《江上渔者》。我开始认真抄。中途感觉手有点酸，赶紧握了握手继续写。我写完一个之后，接着写第二个。不知不觉时间就过去了，两个我都写完了，给了老师一个。老师看了一眼，说：“嗯，你写得不错。你要努力！”我点点头，回班了。剩下的时间我都在班里看书看动画片。今天是伟大的一天。加油！
快乐的艺术节
今天，2013年艺术节开幕！学校里举行了各种活动，如剪纸、绘画、陶艺、篆刻、舞蹈、唱歌等。
下午，我来到健身房参加舞蹈比赛。当我们上台跳舞时，我很害怕，但他们的掌声鼓励了我，让我不再害怕。我开始跳舞，我的心怦怦直跳，但我仍然微笑着，让自己看起来很放松。跳舞后，我兴奋地拍了一张合影。
快乐的艺术节
今天，我们学校举办了一个艺术节，我们班所有的学生都参加了。节日里有很多活动，如绘画、软笔书法、陶瓷剪纸、硬笔书法等。我参加硬笔书法，老师给了我们一首诗《鹿柴》，我认真写了四遍。前几次写的不好，第四次终于写完了。我们班有12个女生也集体参加了一个节目。集体舞很美。
今天太有趣了。
小学其他年级同类作文
艺术节
六月，花开的季节；六月，风吹佛，阳光灿烂；六月也是我们的假期；这一天，我们学校举行了大型艺术节演出。
伴随着美妙的音乐，幕布缓缓升起，艺术节表演开始。快看！从舞台两侧，一对穿着和服的小女孩慢慢走出来，她们的舞蹈各不相同，像风中的小花，婀娜多姿；当音乐变得又高又激烈时，他们摆动着腰，打开小雨伞，像雨后蘑菇一样展开。哦！原来是一班学生表演的节目。太精彩了！这时，灯光突然变暗，音乐节奏加快。一束红灯打在舞台中央。一个穿着草编裙子，扎着无数辫子的女孩随着音乐翩翩起舞。哦！原来她跳的是非洲舞！
这次艺术节的演出，学校从所有年级和班级的演出中选，很多班只选了一个，而我们班运气好，选了两个节目。萨克斯合奏和拉丁舞。我最喜欢的是我的钢琴独奏。可惜我没有被学校选中。尽管我尽了最大努力，但我只获得了一枚银牌。自从这两个节目选出来以后，老师每天都和我们一起排练，最难的是跳拉丁舞。在此之前，我们几个人没有学过，只是临时请同学帮忙。虽然有些同学很苦恼，在实践中做了很大的改变，但是通过大家的共同努力，还是坚持下来了。
接下来，我们班的节目要上场了。我看到台下无数手电筒在闪烁。我的心像兔子一样跳动。然而，我的脸上仍然保持着灿烂的笑容。我对自己说：下面有很多老师和家长在看我，但我不能出丑！然后，音乐响起，我尽力把裙子竖起来。我努力做到完美，把最美的舞蹈留给观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演。我们向观众慷慨鞠躬，然后走下台阶。突然发现自己笑得嘴都麻了。
我非常喜欢这个艺术节，因为它可以给我们每个人一个展示自己最美丽的风格和个人才华的机会。同时，我们可以从中了解到，很多学生都有自己的技能。也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来。
这次活动也让我明白了什么是努力和收获；我想在明年的艺术节表演中，我们班会有越来越多的精彩节目给所有的老师和学生。
（六年级，800字）
我眼中的艺术节
我眼中的艺术节
为了丰富课余时间，培养学生的全面发展，学校为我们提供了展示自己的平台，比如举办各种活动。比如数学节，科技节，贸易节等。其中艺术节是我的最爱。
节日里有很多活动：“我是小歌手”、“个展”、“口器表演”、“文艺晚会”.无论是精彩的小歌手比赛，还是丰富多彩的个展，所有的事件都把我带入了艺术的殿堂。但我最喜欢的是超轻粘土展。
其他项目是针对有特殊技能的学生，而这个项目是针对每个学生的。我们所有的同学都参与，在同一起跑线上，没有输的损失，只有谁比谁更有创造力！一开始我们都以为做不好可能会有乱七八糟的！在美术老师的鼓励和指导下，学生们开始发挥他们的想象力和丰富多彩的创造力。可爱的盆栽；栩栩如生的机器人；香甜可口的零食；琳琅满目的作品将我们直接带入了童话世界。
这是我们的艺术节，是我们展示自我、发现自我的空间。我喜欢！
（小学二年级，）
第一次参加艺术节表演
今天阳光明媚，学校为文化艺术节二年级举办了一场“悦乐韵，以乐养德”的专场演出。这是我第一次在艺术节上表演，期待这一天已经很久了。
中午我们提前十分钟吃了午饭，马上排队回教室补。化完妆，看着我，我看着你，仿佛不认识你。突然，我们都笑了。
演出开始前，我怀着紧张的心情走到演讲厅。当我进入大厅时，我看到里面亮着许多彩灯，很漂亮。在轮到我们班表演之前，我坐在座位上看得津津有味。
大概过了四个节目，终于轮到我们班了。我排在队伍中间，还是很紧张，就很努力的想唱歌的内容，很迷茫的跟着大家上台。但是当我真正站在舞台上的时候，我一点也不觉得紧张，就像平时练习一样认真地唱着。演出很顺利，大家都没出错。演出一结束，观众就爆发出热烈的掌声。面对观众的掌声，我们昂首走下舞台。
当我们一整年的九节课都表演完了，我们就开始评分，宣布结果。当我听说我们班获得了“最佳表演奖”时，我们立即欢呼起来。
（小学三年级，）
