【第1篇】拥抱春天享受童年——江阴游记作文2900字-小学一年级作文
三月，春光好，乡间无边美景。23日8时，在斑驳而温暖的春日下，在清新而美丽的春风，静谧而平静的鹅山隐隐而深邃。几天后，在山脚下，25个充满好奇和遐想的孩子的心随着豪华大巴戛然而止。“我们到了，我们到了……”突然，清脆沸腾的人声和欢呼声划破了清晨的宁静，沿河的冷风笑着抚上了武进寺桥的小客人。海潮滚滚，都带着矜持和热情相互问候。大山醒了过来，打开他宽广的胸怀，兴致勃勃地凝视着这些激动而略带胆怯的小家伙。
“来，看谁先爬到山顶……”年轻漂亮的导游阿姨无意中的一句话，让还在排队小心温柔的“小猴子”一下子抛开了顾忌，露出了本来的面目，“哇”的一声，伸开双腿，向不太高的山头冲去。哎，连平时最有规律，看似胆小的小姑娘都什么都不管，拿着鼓鼓囊囊的小袋子跟着大部队。哦，原来外面这么美.
"看，这是江阴长江大桥."“哇，好美！”“哇，真好看！”“这是长江，我们的母亲河，中国人有母系情结。看，滚滚长江，远远望去，真的是水和天吗？”“哦，对，真的，天与水相连，水与天相连……”随着观光塔逐渐盘旋而上，视野越来越宽，河面越来越清晰可见。河上过往的船只，北岸上上下下挥舞的大臂，停在山脚下的大巴车，行人和房屋，都成了学生们惊喜的发现。“啊，车，你看，我们做的车只有这么大，哈哈哈哈。”“人，你看，那个人有蚂蚁那么大那么小。快看，快看，快看，他来了。”是的，只有在这个时候，人们才会有思考和理解的洞察力。毕竟这和平时不在一个高度。这种独特的感觉是“一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山都显得矮在天空之下。”应该会很棒。
渐渐地，新奇的感觉让很多一直紧紧坐在观光塔中央的孩子，甚至带着满脸的恐惧，慢慢克服恐惧，尽量伸出头，靠近玻璃罩，看着窗外。有些人在努力安全的同时，放下包袱，小心翼翼的挪到玻璃罩边上，紧紧抓住扶手，却依然紧张的欣赏着窗外的美景。
不一会儿，他们就不提激动的事了，人也轻松多了。兴奋得满脸通红的小脸告诉我，他们收获比任何人都多。也许，这也是他们一生中永远记得的最美的风景。
春天不会被遮住眼睛，一条小径连接着江来。在大摇大摆的小镇里饶有兴趣的摸着两把生锈的铁枪对着河，还是有同学时不时的问我：“老师，这枪是真的吗？”我给了他们一个肯定的回答。此时我也深深的知道，这将是他们童年话题中最激动人心，最难以忘怀的部分。在堡垒旁边，一条道路沿着山脉蜿蜒向西，隐藏在植被之中。在山脚下，陡峭的悬崖上，有一条崎岖不平的石路，向东向西拐，一直延伸到山的北部。看架势，好像是直接连到了河南岸。
小心翼翼的带着学生下楼梯，一边吓，一边有些吓，甚至说怕，有些豪情万丈，更陡的时候没有恐惧，挺有意思的。
河岸上，波涛滚滚，波浪洁白如雪。一波又一波，像调皮的孩子，赌接追上来，轻轻摸着沙滩上的石头，变成漫天的光珠，消失在须弥之间，然后嬉闹着聚在一起，挠痒痒，往上走，往上走，往上走，再往上走，再往上走，再往上走，再往上走.
第一次处于这种情况，它的后面是一座高耸的高山，脚下是一个开阔光滑的平台，边缘是一片多岩石的河滩，几乎没有细纱，颜色很暗，夹杂着一些吴琴的青苔色。因为太阳没有爬得太高，感觉有点冷。江风不大，但偶尔还是会让人感觉到风。孩子们一点也没有感觉到寒冷。也许这与江郎的意图相似。孩子们的眼睛流露出亲近的渴望。“去吧，可以摸摸河，但要注意脚下。”在“耶~”倾刻间，从平台旁一块大石头上爬下来，跳下浅滩的，大多是玩得很开心，有足够力气泄泻的男生。灵活狂野的动作像调皮的小猴子，还有几个充满阳光气息的女孩。几个很安静，有一些疲惫感的孩子悄悄在平台上找了一张长椅坐下，或者用手托着下巴，或者侧着身子。他们充满了魅力，非常舒适地享受着平静的面容，淡水蓝色的天空点缀着乳白色的天空，大大小小的船只在河上缓缓驶过，在阳光的照耀下，河流和钢铁巨架矗立在北岸，红色和白色的巨轮停泊在码头，给人一种新的明亮，他们的心情不自禁。
回头一看，乱石滩上的小猴子早已散去，几只手卷成喇叭状，冲着扑倒在沙滩上逗他们开心的海浪大吼大叫，团团打转的江枫，顿时把孩子们那虚张声势的声音卷得无影无踪。他们正在一起逗逗这些可爱的孩子。几个人小心翼翼地踩在稍滑的岸边一块稍大的巨石上，踮着脚，伸出绿色的手，在水边等候。当一个波浪上来，冰冷的河水溢出了他们手指间的手掌时，他们高兴地举起了水花。那只眼睛，眯成一条线，那张脸，笑开了一朵花。没想到，下面的海浪故意开玩笑，砰的一声撞到岸上的岩石上，溅了一地，猝不及防，有的孩子脸都湿了，忙跑到沙滩上，把剩下的几滴擦掉，然后面面相觑，哈哈大笑；有的孩子衣服湿了，一边跳开一边抖落水珠；有些孩子让鞋子湿了，所以他们假装什么也没发生。他们弯腰捡起几个小石蛋，像咒语一样扔进水里，嘴里嘟囔着什么。但可以看出他们并不懊恼，表情轻松专注。他们似乎沉浸在自己的世界里.
转过身来，在这里的站台上，几个早上出发的老人正在鞠躬，他们聚集在那边的茶几旁。演讲者手舞足蹈，津津乐道。听众微笑着，不停地制造和平。平台附近的山谷里有几家店铺，看起来都是那么好心的店主，他们在给一些路过的游客和一些正在逗着估计要买什么的孩子介绍东西。靠近河边，平台中央矗立着一块巨大的旋转石，上面有几个红色的大字，“姜维海头”。看了两遍，因为江阴屏障的地理重要性，这四个字就够了！
在粮堆里小憩了一会儿，我们带着从未迷路的孩子们，沿着一座叫做“河边几公里”的栈桥，向前方的烟霞阁走去。就在刚才，我舍不得离开石摊，还有几个拖在后面频频回头的孩子。一听说眼前有更好的视野，更有意思的地方，我立马“叛逃”了，就在一个狭长的队伍里一个个往前挤。很难让一个面对面的上海旅游团的老人帮助颤抖的、头发花白、心地善良的老奶奶退到一边给他让路，但他也高兴地说：“小家伙们也出来看白了。”
拐向一个突兀的悬崖，面前是一座两层阁楼式建筑风格的方形亭子，矗立在山脚下的悬崖岩石上，伸入河中。亭名见云听潮。一路上，在这一点上，是个很美的地方，前后左右都是开阔的河流。看着亭子的名字，我的心思变成了一个字：我看着天空之外的云朵，上帝听着亭子的潮起潮落。逍遥云野鹤，自轻自贱的从容，未来的随机，感受着人生的伟大开悟，感受着空虚灵长目的停滞。翻个白眼，都觉得是那么美！亭子旁写着“鹅鼻口”的巨石旁，有欢腾的小鸟。拍照后，从不疲倦的孩子们带着他们沿着悬崖上的小路，走到鹅山南侧的门口.
美丽的江阴，你是静雅里一个娇艳的姑娘，从沉没的历史日出中款款走来，依偎着温柔美丽的长江母亲，笑吟吟地守候在我们眼前。这美丽窈窕的鹅山，不就是体态优美中最美的飘飘长裙吗？千禧钟灵，合二为一。难怪世界上每个人都着迷，崇拜者也这么说。
回家的路上，我问孩子：“江阴漂亮吗？”“漂亮”“是不是很好玩？”“这不好玩……”我的心震惊了。“为什么？”
“这不好玩.我们还没吃饱……”
…………
【第2篇】放飞梦想，拥抱春天作文250字-小学一年级作文
放飞梦想，拥抱春天
李宜雷
今天，我们带着拥抱自然、放飞梦想的心情来到凤凰广场放风筝。
让我想起了那句诗：“孩子放学早回来，趁着东风放纸风筝”。我拿着风筝线，迎着风跑。风筝慢慢地、长长地飞了起来。风筝在广阔的天空中自由飞翔。风筝飞得越来越高，就像我们的梦一样。但是好景不长，风筝一下子就栽直了。
不一会儿，风筝又飞上了天空，就像跳芭蕾一样，曲折地摆动着。李书轩的风筝飞得又高又远，几乎到了云端…
风景如画。春天的风温暖而柔和。我手里拿着一只高高飞舞的风筝。很惬意啊！
教官崔美茹
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【第3篇】拥抱春天享受童年——江阴游记作文2900字-小学一年级作文
三月，春光好，乡间无边美景。23日8时，在斑驳而温暖的春日下，在清新而美丽的春风，静谧而平静的鹅山隐隐而深邃。几天后，在山脚下，25个充满好奇和遐想的孩子的心随着豪华大巴戛然而止。“我们到了，我们到了……”突然，清脆沸腾的人声和欢呼声划破了清晨的宁静，沿河的冷风笑着抚上了武进寺桥的小客人。海潮滚滚，都带着矜持和热情相互问候。大山醒了过来，打开他宽广的胸怀，兴致勃勃地凝视着这些激动而略带胆怯的小家伙。
“来，看谁先爬到山顶……”年轻漂亮的导游阿姨无意中的一句话，让还在排队小心温柔的“小猴子”一下子抛开了顾忌，露出了本来的面目，“哇”的一声，伸开双腿，向不太高的山头冲去。哎，连平时最有规律，看似胆小的小姑娘都什么都不管，拿着鼓鼓囊囊的小袋子跟着大部队。哦，原来外面这么美.
"看，这是江阴长江大桥."“哇，好美！”“哇，真好看！”“这是长江，我们的母亲河，中国人有母系情结。看，滚滚长江，远远望去，真的是水和天吗？”“哦，对，真的，天与水相连，水与天相连……”随着观光塔逐渐盘旋而上，视野越来越宽，河面越来越清晰可见。河上过往的船只，北岸上上下下挥舞的大臂，停在山脚下的大巴车，行人和房屋，都成了学生们惊喜的发现。“啊，车，你看，我们做的车只有这么大，哈哈哈哈。”“人，你看，那个人有蚂蚁那么大那么小。快看，快看，快看，他来了。”是的，只有在这个时候，人们才会有思考和理解的洞察力。毕竟这和平时不在一个高度。这种独特的感觉是“一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山都显得矮在天空之下。”应该会很棒。
渐渐地，新奇的感觉让很多一直紧紧坐在观光塔中央的孩子，甚至带着满脸的恐惧，慢慢克服恐惧，尽量伸出头，靠近玻璃罩，看着窗外。有些人在努力安全的同时，放下包袱，小心翼翼的挪到玻璃罩边上，紧紧抓住扶手，却依然紧张的欣赏着窗外的美景。
不一会儿，他们就不提激动的事了，人也轻松多了。兴奋得满脸通红的小脸告诉我，他们收获比任何人都多。也许，这也是他们一生中永远记得的最美的风景。
春天不会被遮住眼睛，一条小径连接着江来。在大摇大摆的小镇里饶有兴趣的摸着两把生锈的铁枪对着河，还是有同学时不时的问我：“老师，这枪是真的吗？”我给了他们一个肯定的回答。此时我也深深的知道，这将是他们童年话题中最激动人心，最难以忘怀的部分。在堡垒旁边，一条道路沿着山脉蜿蜒向西，隐藏在植被之中。在山脚下，陡峭的悬崖上，有一条崎岖不平的石路，向东向西拐，一直延伸到山的北部。看架势，好像是直接连到了河南岸。
小心翼翼的带着学生下楼梯，一边吓，一边有些吓，甚至说怕，有些豪情万丈，更陡的时候没有恐惧，挺有意思的。
河岸上，波涛滚滚，波浪洁白如雪。一波又一波，像调皮的孩子，赌接追上来，轻轻摸着沙滩上的石头，变成漫天的光珠，消失在须弥之间，然后嬉闹着聚在一起，挠痒痒，往上走，往上走，往上走，再往上走，再往上走，再往上走，再往上走.
第一次处于这种情况，它的后面是一座高耸的高山，脚下是一个开阔光滑的平台，边缘是一片多岩石的河滩，几乎没有细纱，颜色很暗，夹杂着一些吴琴的青苔色。因为太阳没有爬得太高，感觉有点冷。江风不大，但偶尔还是会让人感觉到风。孩子们一点也没有感觉到寒冷。也许这与江郎的意图相似。孩子们的眼睛流露出亲近的渴望。“去吧，可以摸摸河，但要注意脚下。”在“耶~”倾刻间，从平台旁一块大石头上爬下来，跳下浅滩的，大多是玩得很开心，有足够力气泄泻的男生。灵活狂野的动作像调皮的小猴子，还有几个充满阳光气息的女孩。几个很安静，有一些疲惫感的孩子悄悄在平台上找了一张长椅坐下，或者用手托着下巴，或者侧着身子。他们充满了魅力，非常舒适地享受着平静的面容，淡水蓝色的天空点缀着乳白色的天空，大大小小的船只在河上缓缓驶过，在阳光的照耀下，河流和钢铁巨架矗立在北岸，红色和白色的巨轮停泊在码头，给人一种新的明亮，他们的心情不自禁。
回头一看，乱石滩上的小猴子早已散去，几只手卷成喇叭状，冲着扑倒在沙滩上逗他们开心的海浪大吼大叫，团团打转的江枫，顿时把孩子们那虚张声势的声音卷得无影无踪。他们正在一起逗逗这些可爱的孩子。几个人小心翼翼地踩在稍滑的岸边一块稍大的巨石上，踮着脚，伸出绿色的手，在水边等候。当一个波浪上来，冰冷的河水溢出了他们手指间的手掌时，他们高兴地举起了水花。那只眼睛，眯成一条线，那张脸，笑开了一朵花。没想到，下面的海浪故意开玩笑，砰的一声撞到岸上的岩石上，溅了一地，猝不及防，有的孩子脸都湿了，忙跑到沙滩上，把剩下的几滴擦掉，然后面面相觑，哈哈大笑；有的孩子衣服湿了，一边跳开一边抖落水珠；有些孩子让鞋子湿了，所以他们假装什么也没发生。他们弯腰捡起几个小石蛋，像咒语一样扔进水里，嘴里嘟囔着什么。但可以看出他们并不懊恼，表情轻松专注。他们似乎沉浸在自己的世界里.
转过身来，在这里的站台上，几个早上出发的老人正在鞠躬，他们聚集在那边的茶几旁。演讲者手舞足蹈，津津乐道。听众微笑着，不停地制造和平。平台附近的山谷里有几家店铺，看起来都是那么好心的店主，他们在给一些路过的游客和一些正在逗着估计要买什么的孩子介绍东西。靠近河边，平台中央矗立着一块巨大的旋转石，上面有几个红色的大字，“姜维海头”。看了两遍，因为江阴屏障的地理重要性，这四个字就够了！
在粮堆里小憩了一会儿，我们带着从未迷路的孩子们，沿着一座叫做“河边几公里”的栈桥，向前方的烟霞阁走去。就在刚才，我舍不得离开石摊，还有几个拖在后面频频回头的孩子。一听说眼前有更好的视野，更有意思的地方，我立马“叛逃”了，就在一个狭长的队伍里一个个往前挤。很难让一个面对面的上海旅游团的老人帮助颤抖的、头发花白、心地善良的老奶奶退到一边给他让路，但他也高兴地说：“小家伙们也出来看白了。”
拐向一个突兀的悬崖，面前是一座两层阁楼式建筑风格的方形亭子，矗立在山脚下的悬崖岩石上，伸入河中。亭名见云听潮。一路上，在这一点上，是个很美的地方，前后左右都是开阔的河流。看着亭子的名字，我的心思变成了一个字：我看着天空之外的云朵，上帝听着亭子的潮起潮落。逍遥云野鹤，自轻自贱的从容，未来的随机，感受着人生的伟大开悟，感受着空虚灵长目的停滞。翻个白眼，都觉得是那么美！亭子旁写着“鹅鼻口”的巨石旁，有欢腾的小鸟。拍照后，从不疲倦的孩子们带着他们沿着悬崖上的小路，走到鹅山南侧的门口.
美丽的江阴，你是静雅里一个娇艳的姑娘，从沉没的历史日出中款款走来，依偎着温柔美丽的长江母亲，笑吟吟地守候在我们眼前。这美丽窈窕的鹅山，不就是体态优美中最美的飘飘长裙吗？千禧钟灵，合二为一。难怪世界上每个人都着迷，崇拜者也这么说。
回家的路上，我问孩子：“江阴漂亮吗？”“漂亮”“是不是很好玩？”“这不好玩……”我的心震惊了。“为什么？”
“这不好玩.我们还没吃饱……”
…………
【第4篇】放飞梦想，拥抱春天作文350字-小学一年级作文
放飞梦想，拥抱春天
王鲁敬
这一天，崔老师带我们去凤凰广场放风筝。
我和爸爸一起把风筝放在蓝天上。天空中有很多种风筝，比如红色、蓝色、黄色……五颜六色，让我眼花缭乱。像可爱的小鸟一样放风筝把我们的梦带到广阔的天空。风筝就像老鹰，把我们的梦想带到蓝天，像大海一样蓝。我们的梦想是一封信，风筝是邮递员，天空是收信人。
我和爸爸把风筝放到了最高的高度，我很骄傲。正当我得意洋洋的时候，我的风筝掉下来了，我的心像十五个水桶打水。
我又让风筝飞起来，但一声命令，——被拿起来，“邮差”从天而降。
这次活动的主要目的是“释放梦想，拥抱春天”。这次飞行活动给我留下了深刻的印象。
教官崔美茹
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【第5篇】放飞希望，拥抱春天作文350字-小学一年级作文
放飞希望，拥抱春天
王馨瑶
三月至春，桃花嫩，柳萌，草长，雁归。
带着希望，我们来到了已经充满活力的凤凰广场，让我们的希望飞翔。
崔老师吹口哨，我第一次试着放风筝。不出所料，风筝落地了。第二次尝试也失败了。几次尝试后，我气馁了。爸爸走过来又教我放风筝，我的风筝居然晃晃悠悠的飞了起来。
随着风筝的不断增多，我抬头看着广阔的天空，白云，空中五彩缤纷的风筝，让天空更加美丽！
“哎哟！”一声之后，我摔倒了。但是不影响我开心的心情。然后，我又放风筝，把痛苦抛到一边。
空中雄鹰，婀娜美少女，肥猪八戒，美极了！晴空下欣赏风景多惬意啊！
这次活动让我难忘！
教官崔美茹
【第6篇】放飞理想，拥抱春天作文350字-小学一年级作文
放下理想，拥抱春天
章雯淇
今天，崔老师带我们去凤凰广场放风筝。让我们放飞梦想，拥抱春天。
哇，好多风筝！有飞机，美人鱼，喜羊羊和大灰狼，小鸟，摩尔庄园.太耀眼了。
“我的风筝在飞！”王馨瑶高兴地笑着喊道。
"风筝掉了。"张宇航非常失望，他撅着嘴，看上去很不高兴。
“咦？谁的风筝最高？”王路靖对着天空大喊。我一看，是我的风筝，很得意。
看，我的风筝属于喜羊羊和大灰狼。它们都飞向天空。喜羊羊高兴地说：“蓝天，白云飘过，多美！”苍狼哆嗦了一下：“我的天，太高了，把我放低一点！”苍狼好胆小！我风筝后面的五条丝带有各种姿势：一条是上下飞舞，一条是华尔兹…
我许了个愿：希望父母能和好。我放下了愿望，希望那个风筝能帮我实现愿望。
教官崔美茹
出租车
【第7篇】放飞梦想，拥抱春天作文200字-小学一年级作文
放飞梦想，拥抱春天
索英杰
今天，我们举行了一次放风筝比赛。
比赛开始了，同学们争先恐后的往天上放风筝，我也不例外。看，天空突然变得五彩斑斓，美得我眼花缭乱。
天空中有许多风筝，比如鹰风筝、飞机风筝、燕子风筝、美人鱼风筝、海绵宝宝风筝、摩尔庄园风筝……像鸟一样跳舞。
我的风筝在玩，突然蒙蒂和尚的风筝被缠住了。很奇怪，我的风筝掉了下来，但尚蒙蒂的风筝安然无恙。
我们放风筝的时候，我想起一句诗：孩子放学回来很早，在东风里忙着放纸风筝。
放风筝比赛成功结束。
教官崔美茹
小学其他年级同类作文
拥抱春天
远处的山静静地湿润了，田野里的草慢慢变绿了，小柳伸出她柔嫩的枝条，轻轻地伸出来迎接休息了一个冬天的鸟儿。
春风冲过去帮忙，春雨也加入了进来，整个地球似乎都充满了活力。
春天来了！春天来了！
伙计们，你们听到春天的呼唤了吗？看到春天的脚印了吗？张开双臂，让我们一起拥抱春天！
（四年级，100字）
拥抱春天700字
春天一直是温暖的，一切都是新的，充满活力，阳光明媚，阳光明媚，阵阵春风吹来，阵阵鲜花飘来。但是，这个春天和过去不一样，雨总是不短，所以我们今年闻到的不是花香，而是30%泥土的香味从风中散发出来。一场晴雨过后，整个世界看起来那么清新通透，给人一种舒服的感觉。
春天，动物们从沉睡中醒来，草开始发芽，大地充满了欣欣向荣的景象。乍一看，到处都是绿色的场景，就像一幅水彩画。
春天的颜色真的很鲜艳，太阳是鲜红色的，天空是蓝色的，树梢是嫩绿色的，春天的花是迷人的黄色.难怪诗人喜欢歌颂春天，画家喜欢描绘春天，因为春天是世界上所有美丽的融合和所有颜色的相遇。我想知道为什么这种多彩的颜色选择春天来到地球。
春雨连绵，温柔。它滋润着大地，爱抚着大地，悄悄地呼唤着大地。不知不觉就悄悄汇聚成一条小河，一个深潭。啊，是春雨给池塘带来了绿色的生命。
风雨总是一起来的。初春，带着一点凉风，万物清醒，树绿了，大地绿了，连高耸建筑的平台都绿了。宋代王安石有句诗说：“春风绿，江南岸绿。”说得多好！但不仅仅是“绿色”？
如果俯下身仔细看，会发现赏心悦目的颜色里有零星的黄色，是冬天留下的痕迹。你可能会感叹：“真是美中不足！”是的，看着断肢断臂的草，谁会有好心情？不过，你不妨剪掉黄色的冬装，你会发现更新奇的东西，哎！里面是绿色的！外表发黄的小草也在孕育，孕育着更加美好的春天。
拥抱春天，你会发现周围的一切都会变得更加美好。
拥抱春天，你会发现你的心胸日益开阔
拥抱春天，拥抱美好的未来.
（小学五年级，）
拥抱春天
五彩缤纷的烟花和清脆的鞭炮预示着又一个春节的到来。初春的风雪搅起了欢声笑语，红灯笼映出一点点温暖，空气中充满了温暖温暖的气息。问财神，挑对联，买鞭炮，买年货.匆匆，让人感受到日子的芬芳和忙碌，时间散发出在这个盛大节日里沉淀已久的醇香。餐桌沉甸甸的，写着深深的期待和祝福。亲人之间相互依靠，相互给予幸福，默默体会家的温暖，灵魂的皱纹可以在这最深最深的时刻轻轻延展。幸福感已经一点一点渗透到人们的心里。
慵懒的冬天在震耳欲聋的鞭炮声中消逝。在欢乐的热浪中，在吉祥祝福的声音中，春天悄悄地来了。千年的轮回依旧，春天淡淡的柔情里藏不住的美好。暖而不热，亮而不恶，包容而不锐。她带着平静大方的笑容，解释了所有的老茧和血泡，所有的期待和向往。这是一个充满活力的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风轻轻地融化了冰雪，驱散了薄雾。春之歌遍天下，唱石缝里的草，河边的树林，庭院里的青苔；唱着南飞的大雁；唱着沉睡的青蛙.唱出一个五彩缤纷的世界。
春天，不仅是草，还有我们的梦想，拉开了节日的序幕。春天，不仅是幼苗，我们的感情也在成长。让我们用阳光的触摸拥抱春天，把春天的消息变成充满渴望，把我们心中的祝福变成充满骄傲的信念，在春天播种汗水，在秋天收获丰硕的希望！
（五年级，500字）
