【第1篇】抓蝌蚪200字
xx年8月16日星期二天气:晴朗
中午学琴回来,我和妈妈在河边散步,看到水里有一团黑色的东西。当我走进去的时候,我看到有很多蝌蚪。四处游泳真好。我们找到一个空瓶,指着蝌蚪,把它放进瓶子里。一,二.空瓶里全是蝌蚪,深色的小脑袋,长长的尾巴,真的很讨喜。希望它们快点长成青蛙。
【第2篇】抓蝌蚪作文500字-小学一年级作文
一个大姐姐路过这里,看到了他们抓在手中的蝌蚪。她飞快地跑过去,对他们说:“小同学,你们应该把蝌蚪放了,不然它们会死的!”他们根本不在乎大姐姐说什么,继续走。大姐说:“我这里有一本《小蝌蚪找妈妈》的故事书。你看看很有意思。”大姐的话刚说完,却看到他们都好奇地跑过来,手忙脚乱地读这本关于蝌蚪的故事书.
看完故事书,他们说:“这太刺激了。”之前给建议的同学说:“要不我们把蝌蚪放了吧?他们也活着!他们也有母亲。如果他们的母亲看到他们的婴儿不见了,他们会很难过。所以还是让蝌蚪去吧!”然而,当他们看到他们很难抓住的蝌蚪时,他们不愿意放手。一个学生主动放走了小蝌蚪,另一个学生拿着玻璃瓶左顾右盼,好像在和小蝌蚪说再见。看到这位同学的表情,大姐姐焦急地对他们说:“我们赶紧跟小蝌蚪说再见吧。”原来这个大姐姐是个急性子,怕他们瞬间改变主意。
他们看了看大姐姐,又看了看小蝌蚪,说:“大姐姐说得对。赶紧跟小蝌蚪说再见。如果找不到蝌蚪,它们的妈妈会非常焦虑。”话音刚落,他们都把蝌蚪放进了河里。大姐高兴地说:“你真行!”这些同学也很开心,因为他们通过这件事学到了一个道理,那就是动物和人一样都是活着的,我们要珍惜生命!
小学其他年级同类作文
抓蝌蚪
今天,我们去爬山。当我们爬到山顶时,我们发现那里有一个水库。
我们的孩子高兴地欢呼着,向水库跑去。只见水库的水深深不见底,水库的颜色碧绿如无瑕的翡翠,静如明镜。我猜刚才我们看到的沿路的小溪流很可能就是从这里来的。水库没满。因为岩壁旁边还有很大一部分水库,是石头建的斜坡。我们班有些调皮蛋想下去抓蝌蚪。小胡的爸爸领着两个同学,慢慢走了下去,一手扶着岩壁,然后慢慢蹲下来捉蝌蚪。那些蝌蚪在水里自由游动,看到我们抓到它就拼命逃跑。然而,你逃避是没有用的。怎么能逃离我们如来?结果我们一瓶一瓶的接住了矿泉水。
蝌蚪在狭窄的空间里游来游去。不知道他们会不会吵架。蝌蚪没有生存环境还能生存吗?
(三年级,300字)
抓蝌蚪300字
黄龙洞有一池水。水里有许多浮萍。小蝌蚪在这些浮萍中自由游动,给这片水池增添了不少活力。
早上,我和妈妈来到水池边,看到蝌蚪无忧无虑的游来游去,却不知道自己的灾难来了。
我拿出一个塑料袋,等着小蝌蚪游到边上。一只蝌蚪就这样傻乎乎地游来游去,我以闪电般的速度迅速钓到了。可惜这只蝌蚪太聪明了,让我一无所获。我钓了一次又一次,都钓不到。我非常生气和恼火。我妈笑着走过来对我说:“安静,安静。”我妈边说边给我示范。
在妈妈的带领下,我又抓到了蝌蚪。我悄悄地把塑料袋放进水里,悄悄地,“接住了”。我高兴又惊讶地说,我妈看到了,夸我很棒。
回家的路上,我开心地说:“终于学会抓蝌蚪了。”
(二年级作文,)
抓蝌蚪
抓蝌蚪
湘南大学附属小学三年级149班吴
“啦啦啦!今天我们要去抓蝌蚪!”我边走边唱。
我和妈妈来到小水池,平静的文字被蝌蚪们“打开”。看到的时候,哈,那群蝌蚪在玩捉迷藏,这堆蝌蚪在玩“抓人”.
我挥舞着“五指枪”向他们冲去。然而,这些聪明的鬼跑得比兔子还快。过了一会儿,他们游到了石缝里。我气得伸手抓住了他们。我妈对我说:“别着急,耐心点。”我和妈妈坐在石头上等着。我很无聊,把手伸进水里,摇晃着一波又一波的水线。最后我赶紧去抓蝌蚪,可是蝌蚪速度太快,一眨眼就不见了。我后悔了,睁大眼睛坐在地上,好像在找宝宝。最后,蝌蚪出来了。
我和妈妈都很开心。我们抓一个左,挖一个右,一,二,三,四……我和我妈忙了一下午。
夕阳下,我和妈妈高高兴兴蹦蹦跳跳地回家了。十二个“俘虏”在瓶子里哭!
(讲师胡天辉)
(三年级,400字)