【第1篇】乌鸦喝水帮司马光救人作文300字-小学一年级作文
有一天，司马光又看到有人掉进水箱里的水里，但是周围没有可以砸碎水箱的石头。司马光很着急，想了想，突然想起乌鸦喝水。司马光也渴了，就走到水缸边把水一饮而尽。咕咚咕咚，司马光喝了很多水，缸里喝的人没有危险，但还是出不来。司马光不能再喝了，就叫乌鸦一起喝水。
乌鸦也渴了，担心没有水喝。当他听说司马光有很多水可以喝，可以救人时，他非常高兴，立即赶到司马光那里。乌鸦按照司马光的指示，一口吞下了水。乌鸦吃饱了，司马光喝着，轮流喝水。最后司马光和乌鸦把坛子里的水都喝光了，人也没打破坛子就获救了。司马光很高兴，心想，下来喝水救人，解渴救人，一举两得。
【第2篇】小学一年级作文：新乌鸦喝水
一天，乌鸦妈妈带着小乌鸦去公园玩。它们在空中自由练习飞行一段时间，然后落到草地上捕捉昆虫。他们渴了，非常想喝水。
突然，他们发现草地上有一个装满水的大瓶子。所以，兴高采烈的飞吧。但是瓶口太小，里面的水太少。他们的大嘴巴够不到水。我该怎么办？
聪明的乌鸦妈妈灵机一动，在旁边的草丛里找到一根稻草，放进瓶口，问题就解决了。他们用吸管自由地喝着瓶子里的水，非常开心。
【第3篇】新乌鸦喝水作文250字-小学一年级作文
一天，乌鸦妈妈带着小乌鸦去公园玩。它们在空中自由练习飞行一段时间，然后落到草地上捕捉昆虫。他们渴了，非常想喝水。
突然，他们发现草地上有一个装满水的大瓶子。所以，兴高采烈的飞吧。但是瓶口太小，里面的水太少。他们的大嘴巴够不到水。我该怎么办？
聪明的乌鸦妈妈灵机一动，在旁边的草丛里找到一根稻草，放进瓶口，问题就解决了。他们用吸管自由地喝着瓶子里的水，非常开心。
北京赵小学一年级：
【第4篇】乌鸦喝水100字
一天，一只小乌鸦口渴了，到处找水喝。小乌鸦看到了一个瓶子。瓶子里有水，但水不多。瓶口很小，不能喝水。它看到旁边有许多小石头。它想出了一个办法，把小石头一个个放进去，水渐渐多了，乌鸦就喝水了。
【第5篇】新乌鸦喝水
在沙漠里，一只口渴的乌鸦在沙漠里游荡。它已经渴了，非常想喝水。
一个装满水的白色瓶子突然出现在乌鸦的视线里。乌鸦摇摇晃晃地走到瓶子前，把嘴放进瓶子里，想得到一点清凉的泉水，和一点仅存的生命的希望。突然，乌鸦嘴卡住了，它伤心地说：“我好像活不下去了。”它抬起头，想最后看一眼天空。令乌鸦高兴的是，水流进了乌鸦的嘴里，它成功地喝了下去。当他倒下时，乌鸦非常高兴，说：“原来你可以这样喝水。我明白，生活或许可以发展出更多的道路。”就这样，乌鸦变成了一只大乌鸦，走出了沙漠。
【第6篇】新乌鸦喝水作文200字-小学一年级作文
在沙漠里，一只口渴的乌鸦在沙漠里游荡。它已经渴了，非常想喝水。
一个装满水的白色瓶子突然出现在乌鸦的视线里。乌鸦摇摇晃晃地走到瓶子前，把嘴放进瓶子里，想得到一点清凉的泉水，和一点仅存的生命的希望。突然，乌鸦嘴卡住了，它伤心地说：“我好像活不下去了。”它抬起头，想最后看一眼天空。令乌鸦高兴的是，水流进了乌鸦的嘴里，它成功地喝了下去。当他倒下时，乌鸦非常高兴，说：“原来你可以这样喝水。我明白，生活或许可以发展出更多的道路。”就这样，乌鸦变成了一只大乌鸦，走出了沙漠。
福建福州闽侯县南屿中心小学：年级秋叶飞舞
【第7篇】乌鸦喝水作文100字-小学一年级作文
乌鸦渴了，东飞西飞，啊！那里有水！乌鸦飞到那里，看见一个装满水的瓶子。但是瓶子里水少，瓶口小，瓶子高，不能喝。我该怎么办？乌鸦看见旁边有一只碗。它把瓶子里的水倒进碗里，乌鸦喝了水。
北京市xx小学一年级：金瑞琪
【第8篇】新乌鸦喝水300字
在沙漠里，一只口渴的乌鸦在沙漠里游荡。它已经渴了，非常想喝水。
一个装满水的白色瓶子突然出现在乌鸦的视线里。乌鸦摇摇晃晃地走到瓶子前，把嘴放进瓶子里，想得到一点清凉的泉水，和一点仅存的生命的希望。突然，乌鸦嘴卡住了，它伤心地说：“我好像活不下去了。”它抬起头，想最后看一眼天空。令乌鸦高兴的是，水流进了乌鸦的嘴里，它成功地喝了下去。当他倒下时，乌鸦非常高兴，说：“原来你可以这样喝水。我明白，生活或许可以发展出更多的道路。”就这样，乌鸦变成了一只大乌鸦，走出了沙漠。
【第9篇】新乌鸦喝水作文300字-小学一年级作文
从前，一只乌鸦很渴，但是河里的水很干，所以它在草地上找水。他找了又找。他看到一个瓶子，里面只有半瓶水。乌鸦想喝水，但他的嘴不够长。当他不能喝水时，他去找一些石头，把它放在瓶子里以提高水位，这样他就可以喝水了。
这只聪明的乌鸦的故事代代相传。
许多年后，这只乌鸦的后代在野外寻找食物，它也遇到了同样的问题。它看着手里的半瓶水，试图按照它们的祖先按照母亲告诉它的聪明方法来解决这个问题，但是它找了很久，却找不到一块石头。这时，他又累又渴。他想通过看梅子解渴来缓解饥渴。它想象着他在家里看奥运会，用吸管喝酸奶，这是一件很奇妙的事情。突然，它说：“有办法。”我看见它找到一根芦苇，把它放进瓶子里，它马上就能吸水了。
(广西融水县融水镇1、3班黄
【第10篇】《乌鸦喝水》读后感100字
《乌鸦喝水》 读后感100字
今天看了《乌鸦喝水》的故事。故事的内容是：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。当他看到不远处有一瓶水时，他太高兴了，他很快就飞到了瓶子旁边，但是他的嘴太宽了，瓶口太小，够不着。乌鸦想了想，最后用石头扔进瓶子里，然后喝水。
通过这个故事，我明白了一切问题都只有靠智慧才能解决，遇事要多动脑筋。
《乌鸦喝水》 读后感100字
昨天看书(乌鸦喝水)。一只乌鸦口渴了，正在找水喝。它找到了一个水罐，但是里面没有多少水。
他把嘴伸进去，但够不着。他精疲力竭，突然被脚下的小石头绊倒了。它灵机一动，想出了一个好办法。用小石头灌下去，水会涨起来。不一会儿，罐子里的小石头越来越多，乌鸦终于可以喝水了。
看了这个故事，我明白了，无论遇到什么困难，一定要想办法解决。
《乌鸦喝水》 读后感100字
故事讲的是一只乌鸦口渴后出去玩，找水喝。最后发现草丛里有一个水瓶，但是里面的水很少，根本喝不下去。它急中生智，往瓶子里放了很多小石头，把水提到了瓶子的顶部。最后，水很容易喝。
乌鸦真聪明！当我们遇到困难时，我们应该像小乌鸦一样，开动脑筋，想办法解决。
《乌鸦喝水》 读后感100字
我看着乌鸦喝水，
我觉得乌鸦很聪明，
遇到困难，需要想办法解决。
解是通过知识获得的。
学习是有用的，因为它能解决问题。
问题解决了，就变得很聪明了。
《乌鸦喝水》 读后感100字
一天，乌鸦口渴了，想喝水。这时，我看到了一个大水罐，我高兴得立刻飞向水罐。
但是壶里的水很少，壶口很窄，不能喝水。所以他在水箱附近找到了石头，然后他不停地把石头放进水箱。
于是水慢慢上升。聪明的乌鸦会好好喝酒。从这个故事中，我知道我应该聪明、有爱心、善于思考。
【第11篇】乌鸦喝水续写作文900字-小学一年级作文
自从乌鸦爷爷把石头扔进瓶子里喝水后，他的聪明就被动物界的动物们所称赞。今天请去喝酒，明天请去吃饭。乌鸦家族也从中受益匪浅，尤其是乌鸦爸爸，他总是把老乌鸦当偶像，总是叫小乌鸦学他爷爷的样子。
有一天，乌鸦爸爸带着小乌鸦出国旅行，飞到沙漠里，又干又渴。突然，小乌鸦发现一个水瓶里有清澈凉爽的水，就飞过去叫道：“爸爸，快来！这里有半瓶水，足够我们解渴了。”乌鸦爸爸一听，高兴地飞了过来。乌鸦爸爸看到了，叹了口气说：“瓶口太小，不能喝水。我该怎么办？”突然，乌鸦爸爸的眼睛亮了起来，好像想到了什么，他对小乌鸦说：“儿子，你呆在这里，我去拿些石头来。”小乌鸦说：“好了，爸爸，快去吧！”说完乌鸦爸爸飞走了，过了一会儿，小乌鸦觉得无聊了。刚飞来飞去玩，突然，小乌鸦看到地上有根稻草，就飞过去捡了根稻草，飞到水瓶旁边，插了进去，呵呵！刚刚好。小乌鸦高兴地喝了一口。啊！真解渴，这时乌鸦爸爸飞回来了，正好看到这一幕，非常生气，骂了一句：“这东西怎么能喝水呢？”那时候你爷爷是以扔石头喝水出名的！为什么不学？”“爸爸，‘不管是黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫。’同样，无论用什么方法，都是喝水的好方法。爸爸，深呼吸！方便解渴。”小乌鸦说。之后，他低下头喝水。乌鸦爸爸听了小乌鸦的话，气得脸色铁青。他放开嗓门说：“你是个不值钱的东西，但它让我很生气。你为什么不学学你爷爷的名声？”说完乌鸦爸爸冲过去，抓起稻草，远远地扔了出去。小乌鸦觉得很委屈。眼泪忍不住掉下来。他看着那瓶水和吸管，自信地说：“我不想盲目模仿爷爷，我要创新，世界上每个人都要有创新的决心，世界才会发展。”乌鸦爸爸一听，差点晕倒，大叫道：“你还有说话的理由。我告诉你，无论如何，你爷爷的方法是最好的，你爷爷是最聪明的。”小乌鸦听了，说：“不，爸爸，你错了。爷爷的方式不是最好的。我承认爷爷是个聪明人。我想如果爷爷看到了吸管，他也会用吸管吸水的。爸爸，别固执了。”
乌鸦爸爸和小乌鸦一直在那里争论，没有人因为口渴而在乎喝水。
同学们，请告诉我谁对谁错。
【第12篇】乌鸦喝水帮司马光救人作文300字-小学一年级作文
有一天，司马光又看到有人掉进水箱里的水里，但是周围没有可以砸碎水箱的石头。司马光很着急，想了想，突然想起乌鸦喝水。司马光也渴了，就走到水缸边把水一饮而尽。咕咚咕咚，司马光喝了很多水，缸里喝的人没有危险，但还是出不来。司马光不能再喝了，就叫乌鸦一起喝水。
乌鸦也渴了，担心没有水喝。当他听说司马光有很多水可以喝，可以救人时，他非常高兴，立即赶到司马光那里。乌鸦按照司马光的指示，一口吞下了水。乌鸦吃饱了，司马光喝着，轮流喝水。最后司马光和乌鸦把坛子里的水都喝光了，人也没打破坛子就获救了。司马光很高兴，心想，下来喝水救人，解渴救人，一举两得。
小学其他年级同类作文
乌鸦喝水之后500字
自从乌鸦用抱石头的方法从小瓶口喝水后，这种方法就迅速传播开来。听到这个消息，森林之王特地授予乌鸦“优秀智者”的称号。
有一次，乌鸦飞了很远，又饿又渴。这时，他来到了一片森林。松鼠告诉他，不远处有一口井里有甜甜的井水。乌鸦立刻飞到了井边。他站在井口往下看，心想：这么深的水怎么喝？乌鸦想了想，环顾四周。“对了，我是个聪明人。我可以用我的专利方法！”开始，乌鸦开始一颗颗往井里扔石头。过了很久，井里的水没有上涨。这时，乌鸦已经精疲力尽了。
这时，小猴子来打水了。当乌鸦正要说什么的时候，他看到小猴子拿着一个用绳子绑着的水桶，扑通一声扔进了井里。过了一会儿，一桶水上来了，猴子让乌鸦喝水。乌鸦把水一饮而尽，然后坐下来和小猴子聊天。乌鸦说：“我以前拿石头喝水，现在为什么不能了？”？”小猴子笑着说，“当然不是。这口井这么深，你得填多少块石头？”乌鸦突然意识到。
是的，不是每种方法都能适用于任何情况，要懂得因地制宜！
（小学四年级，）
乌鸦喝水之后
自从乌鸦用抱石头的方法从小瓶口喝水后，这种方法就迅速传播开来。森林之王还专门授予乌鸦“优秀智者”称号。
有一次，乌鸦飞了很远，它饿了。这时，它来到了一片森林。松鼠告诉它，不远处有一口井，里面有甜甜的井水。乌鸦听了之后，立刻飞到了井边。它站在井口往下看，心想：水怎么能喝这么深？乌鸦想了想，环顾四周。“对了，我是个聪明人。我可以用我的专利方法！”开始，乌鸦开始一颗颗往井里扔石头。过了很久，井里的水没有上涨。这时，乌鸦已经精疲力尽了。
这时，小猴子来打水了。乌鸦只想说点什么。我看见小猴子拿着一个用这条绳子绑着的水桶，扑通一声扔进了井里。过了一会儿，一桶水慢慢上来，猴子让乌鸦喝够。乌鸦咽下水，和小猴子坐下聊天。乌鸦说：“我以前拿石头喝水，现在为什么不能了？”小猴子笑着说：“当然不是。井好深。怎么喝水？”乌鸦突然意识到。
是的，不是每种方法都能适用于任何情况，要懂得因地制宜！
（小学二年级，）
乌鸦喝水
喝水的乌鸦
乌鸦上次以机智喝水出名。这一天，它被邀请参加“动物名人”颁奖大会。
当他飞到一个村庄时，他突然渴了。这时，他看到一只猴子拿着一根杆子，看到一口井，就飞了下来。乌鸦问猴子：“猴子哥哥，这口井里有水吗？”猴子见自己是森林里有名的乌鸦，顿时大吃一惊，说：“你好，乌鸦先生！见到你真高兴！这口井里有水，但是水很浅。我很荣幸能帮助你，为你服务！”之后，猴子会把水桶绑在绳子上。但是乌鸦说：“不，不，我自己来！~”他说着用嘴捡起一块小石头。猴子问：“你想要什么？”乌鸦说：“我要把石头放进井里喝水！我觉得我当年太出名了！”说完，乌鸦又骄傲地捡起一块石头。
猴子惊讶地说：“但是.但是.聪明的.亲爱的乌鸦先生，如果你这样做，你什么时候可以喝水？”
（二年级，300字）
