【第1篇】练习“大风车”作文200字-小学一年级作文
练习风车
“大风车”有人会问是什么？其实“大风车”是一种投篮方式。
一开始我是“大风车”的门外汉。本来我拍的很不准，只好学“大风车”的方式。学完之后才知道风车属于摇篮航向法。
一开始是我在篮板后面晃球。我好沮丧，好难过，快疯了。后来经过我的不断努力，我继续学习。我终于明白了。
我好开心，嘻嘻。
【第2篇】练习“大风车”作文250字-小学一年级作文
练习风车
“大风车”有人会问是什么？其实“大风车”是一种投篮方式。
一开始我是“大风车”的门外汉。本来我拍的很不准，只好学“大风车”的方式。直到学了风车才知道风车属于摇篮打头法。
一开始是我在篮板后面晃球。我好沮丧，好难过，快疯了。后来经过我的不断努力，我继续学习。我终于明白了。
我好开心，嘻嘻。
小学其他年级同类作文
我的大风车300字
我有一个漂亮的风车，是我姑姑给我的。
我很喜欢这个风车，所以经常会仔细看无数遍。一般是粉红色的，有一个粉红色的大风车，周围有很多小风车。小风车五颜六色，晚上有蓝色、黄色、橙色和银色。每当晚上一个人睡觉，只要抱着大风车，就不怕黑。银光真好看！每当有风的时候，我就拿着一个大风车跑来跑去，风车是红色、蓝色和橙色的，在风中快速漂浮.每当大风车转动时，我似乎看到了希望和希望.
我喜欢这个大风车！我相信它会永远伴随着我，让我找不到回家的路.
（小学三年级，）
我的大风车
我有一个漂亮的风车，是我姑姑给我的。当我看到它的时候，它似乎回到了我的童年。
我很喜欢这个风车，所以经常会仔细看无数遍。一般是粉红色的，有一个粉红色的大风车，周围有很多小风车。小风车五颜六色，晚上有蓝色、黄色、橙色和银色。每当晚上一个人睡觉，只要抱着大风车，就不怕黑。银光真好看！
每当有风的时候，我就拿着一个大风车跑来跑去，风车是红色、蓝色和橙色的，在风中快速漂浮.每当大风车转动时，我似乎看到了希望和希望.
我喜欢这个大风车！我相信它会永远伴随着我，让我找不到回家的路.
（六年级作文，）
大风车之旅
“大风车”之旅
今天是个晴天，来自广州的小记者聚集在番禺的“大风车”生态农场。当然，我也是其中之一。开车去番禺的路上。大家说说笑笑，我也交了很多其他学校的朋友。哦，终于，大家都冲出车外，开心地排起了队，期待着快点上车。我往里看了看，原来还有很多其他学校的小记者在等着我们。
当我们进入农场时，每个人都很兴奋。我们东张西望。首先映入我眼帘的是一大片绿色的草地。里面，有一个无尽的湖。镜湖上，几只鸭子在湖边的草地上梳理羽毛，给人无限的想象。遥望远方，连绵的群山，飞过天空的鹅，密密麻麻的层层树木，让我惊叹：这个农场真美！
我们玩的第一个项目是“财富飞轮”，意思是四个人在一个大木轮上往前走，重复一个来回。我们四个都是初三的女生，我们好不容易踩上去的。这时一个女生觉得有点晕，就往前走。因为四个人牵手，我们立刻像多米诺骨牌一样倒了下去，下面传来笑声。我们不愿意再爬起来，却又跌倒，又爬起来，还是跌倒.
之后我们在绿野玩寻宝，勾搭彭宇，山顶传奇，红色游——再走长征，碰碰车，小火车，抓泥鳅等等。
印象最深的是“巧钩”。小螃蟹在一个巨大的池子里“欺负”。我们拿着一根用线包着的竹竿。小螃蟹的钳子夹住细线真的很难。但是，我还是抓了满满一瓶，一打。可惜回到家，只有一个活下来了！我不得不悲痛地埋葬死者，释放生者。
最后，还有“同心鞋”。每个学校都来参加比赛，每个学校选两个人，把脚绑在一起，来来回回看谁跑得快。虽然我们学校没有拿到名次，但是大家还是很开心，所以参与很重要！
今天，我玩得很开心。我不仅和同学校的年轻记者建立了深厚的友谊，还和其他学校的年轻记者交了朋友。我好开心！啊，今天收获真大！
（三年级，800字）
