【第1篇】圣女果 杨琪作文400字-小学一年级作文
看一班(19)杨琦
樱桃番茄
我们班有些人喜欢红色的西红柿，有些人喜欢酸甜的橘子，有些人喜欢白色的竹笋，我最喜欢樱桃水果。俗称小番茄，又叫珍珠番茄。
远远看去，像一串糖葫芦，又像一盏小灯笼。近看，就像穿了一件红黄相间的外套，像一颗小子弹。樱桃果实有不同的形状和大小，有些像子弹，有些像小气球，有些像小乒乓球。樱花的顶部有一个五角星形的花托。容器就像海洋中的海星和天空中的星星。摸起来光滑柔软，就像摸自己的脸一样。很舒服。轻轻一咬，你会看到红色的果肉，里面有黄色和绿色的种子。慢慢走近，就会闻到酸味，就像来到樱花王国。
樱桃果实还具有生津止渴、健胃消食的作用，富含维生素。
谢谢你给我带来健康。
老师的评价：
琪琪，流利的语言和细腻的文字介绍了樱花的特点。聪明的你把好词灵活地运用到文章中，让文章的语言更加优美。
10.31
张文袁媛作曲库
【第2篇】圣女果 杨琪作文400字-小学一年级作文
看一班(19)杨琦
樱桃番茄
我们班有些人喜欢红色的西红柿，有些人喜欢酸甜的橘子，有些人喜欢白色的竹笋，我最喜欢樱桃水果。俗称小番茄，又叫珍珠番茄。
远远看去，像一串糖葫芦，又像一盏小灯笼。近看，就像穿了一件红黄相间的外套，像一颗小子弹。樱桃果实有不同的形状和大小，有些像子弹，有些像小气球，有些像小乒乓球。樱花的顶部有一个五角星形的花托。容器就像海洋中的海星和天空中的星星。摸起来光滑柔软，就像摸自己的脸一样。很舒服。轻轻一咬，你会看到红色的果肉，里面有黄色和绿色的种子。慢慢走近，就会闻到酸味，就像来到樱花王国。
樱桃果实还具有生津止渴、健胃消食的作用，富含维生素。
谢谢你给我带来健康。
老师的评价：
琪琪，流利的语言和细腻的文字介绍了樱花的特点。聪明的你把好词灵活地运用到文章中，让文章的语言更加优美。
10.31
张文袁媛作曲库
小学其他年级同类作文
圣女果 云晗
参见(19)类韩云
樱桃番茄
有些人喜欢吃圆苹果，有些人喜欢吃甜葡萄，有些人喜欢吃甜橘子。而且我喜欢吃樱桃水果，俗称小番茄，也叫珍珠番茄。
远远看去像草莓，一串串樱花像糖葫芦，像小灯笼……近看像慢慢升起的气球。它穿着一件不同形状和大小的橙色连衣裙。有些像气球，有些像昆虫。头顶有个花托，是个五角星。轻轻一咬，酸味冲向我。我闻到了，就像天使一样在天上飞。多好的事情啊！它能生津止渴，健胃消食，富含维生素。
对樱花的赞美：“我的宝贝，你真好吃！”
老师的评价：
这个练习一气呵成，语言流畅，尤其是描述樱花味道的时候。
10.31
作文教学网络作文库
（三年级，300字）
圣女果 袁珊珊
看一班(19)袁珊珊
樱桃番茄
有的人喜欢苹果，有的人喜欢山竹，我最喜欢香甜可口的樱桃水果。樱桃通常被称为小番茄，也称为珍珠番茄。
从远处看，樱花像一串西红柿。近看，它穿着一件蛋黄色的外套。它有不同的形状和大小，有些像西红柿，有些像乒乓球。
它的皮肤摸起来光滑柔软，就像摸我们光滑的皮肤一样。
咬了一小口，我看到了红肉和黄绿色的种子，我闻到了酸味。就像来到了天堂。
我很喜欢吃酸甜的樱桃水果，很感谢樱桃水果，因为它很好吃。
我喜欢樱花。
老师的评价：
珊珊，李老师看到你活跃在课堂上真的很高兴。这篇文章也展示了你在课堂上的优异表现，在文章中灵活运用好的词语和句子是很好的。
10.31
（三年级，300字）
圣女果，我爱你！500字
张二年级教师谢凤兰
下课后，老师拿着一些红色的东西问：“你们谁吃了樱桃水果？””同学们一个个惊讶地问：“樱花是什么？”大家七嘴八舌地聊着。原来樱桃果是小番茄。
看老师手里的樱桃水果。有大有小，有椭圆形的，也有圆形的。大的和乒乓球一样大，小的和鹌鹑蛋一样小。多好玩啊！有两种颜色，一种是红色，另一种是黄色。这是我第一次看到黄樱桃！顶部是锋利的，底部有一个绿色的容器，像一个五角星。它红色的身体在灯光下依然闪闪发光！真想一口吞下去。
老师让我们尝尝，我使劲咬了一口，才发现果汁溢出来了，一首歌流了我一身。味道酸酸甜甜的，肉软滑滑的，越嚼越香。我还尝到了一种不寻常的香味。连续吃了四五个，真过瘾！
我一边吃一边想：嗯？在家吃过很多次。为什么我没吃？我又想，“你为什么叫它樱桃？是因为身材小，长相圣洁吗？人们只是给它取了个这么好听的名字。我真的很喜欢吃樱桃水果！
（小学二年级，）
