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一年级作文帮助

发布时间:2021-11-09 08:12:02 查看人数:72

【第1篇】帮助别人的作文100字

帮助别人的作文100字

每当我去我妈妈家,我都会帮她做点什么。比如拿东西,扫地,扫地或者洗菜……饿了就自己拿东西吃。

早上,我会出去给妈妈和我买早餐。妈妈早上出去工作的时候。我在家很调皮。晚上妈妈出门,我在家很乖。

帮助别人的作文100字

上午第二节课,我和同学准备参加疏散演习。我只是排队。老师让我给一个同学做题目。他的题目有八个错误。我一遍又一遍地告诉他。当我谈到第三个话题时,电话响了。我拿起电话。那是一个老人的声音,他说我会给曹馨月寄一本很大的训练书。我冲到校门警卫那里,拿着书跑回教室,放在她的座位上。

我继续和同学聊天。我讲阅读题的时候同学回来了,但是没有时间讲阅读题。真是可惜。今天,我帮助了我的同学,尽我所能。我的心很高!

帮助别人的作文100字

今天,我和妈妈一起去了超市。我看到一个奶奶想拿一个购物袋,但她找不到袋口。我只想拿着购物袋,就跑上来帮她。我把包拿下来递给她,说:“给你,奶奶。”。奶奶很开心,感谢我。

奶奶走后,我又拿了一个包,跑去找妈妈,跟她说了这件事。我妈夸我懂事。长大后,我应该在自己的能力范围内帮助一些有需要的人。这是生活中很正常很正当的事情。

帮助别人的作文100字

在一个有风的日历星期天,我在散步时遇到了一位白发老人。他推着一辆装满货物的车,车在桥上没动。

我赶紧帮老人推车。推这辆车花了我很多力气。我帮老人把它推到他家门口。老人露出了赞许的表情。老人说:“谢谢你,赶紧回家吧。”回到家,我跟妈妈说了这个好事情。我妈夸我,我很开心。

帮助别人的作文100字

今天放学后,我登上公交车,飞快地奔向空座位。

我坐下没多久,一个背着大包的老太太慢慢向我走来。想到老师平时教我们帮助有困难的人,我赶紧站起来对奶奶说:“奶奶,坐下。”奶奶笑着摸摸我的头,夸我是个懂事的孩子。这时候我很开心,感觉胸前的队徽好像更闪亮了。

一年级作文帮助

【第2篇】生活中要多一点帮助作文300字

助人为乐是中华民族的传统美德。你帮我,我帮你,互相帮助,友谊就产生了。妈妈特别喜欢逛街。其实我不喜欢去,但是柜子里的玩具总是诱惑我跟着节奏走,势不可挡。今天,我们花了一天的大部分时间,散步和散步。我们太累了,请求单独休息一下。一个小时过去了,妈妈还是不见了。想着想着,我越来越担心,害怕,害怕,不由自主地泪流满面。我的哭声引起了很多人的注意,一些顾客围了过来。“你知道你妈妈的电话号码吗?”一个拿着手机的阿姨说。我心想:打电话?这是个好主意!我化忧为喜,告诉了她。过了一会儿,远处传来妈妈熟悉的声音。到现在,阿姨的热心帮助还留在我的脑海里,每每想起都让人感到温暖。如果社会上有更多的相互关心,我们的生活就会充满灿烂的阳光。我觉得这才是帮助的真谛。

【第3篇】爱帮助人的小雨点作文300字-小学一年级作文

有一天,乐乐和姐姐们去大森林玩,看到一朵小花正在枯萎。那小花似乎在说:“乐乐,我想喝水,我快渴死了!”乐乐把她的兄弟姐妹聚集在一起。天下雨了,科巴纳瓦的其他植物都是喝了水长大的。太阳出来了,天空出现了一道美丽的彩虹。

乐乐和她的姐妹们被太阳蒸发了。他们漂到了兔子的家。因为这里很久没下雨了,所以没有水喝。兔子找不到水,所以他很焦虑。他看到乐乐说:“乐乐,你能给我点水吗?”乐乐说:“好!”雨点越来越多,很快天上就下雨了。兔子拿着水桶跑出去喝水,其他小动物也跑出去喝水。他们都很开心,说:“谢谢!”雨点要回家了。兔子对雨滴说:“欢迎下次再来。”

乐乐帮助了许多植物和动物。她很累,但很开心。

阜外小学一年级:张宇轩导师:刘玉

【第4篇】手电筒_同学之间互相帮助作文150字

小红在学校丢了一个小手电筒。小红找遍了每个角落,还是找不到。小红急得哭了。

小明看到后,一起帮小红找,最后在操场上找到了。小红开心地笑了。原来小红急着去食堂,跑得太快,摔倒在操场上。小红对小明说:谢谢。小明尴尬地说,别客气,我们同学应该互相帮助!

【第5篇】帮助别人的作文200字

今天语文考试的时候,突然看到同桌左顾右盼,轻声问他:“你怎么了?”他说:“我的铅笔都很粗。”我毫不犹豫地拿出铅笔,对他说:“别担心,我这里有一支锋利的铅笔。我先借你一个!”他赶紧说:“谢谢。”我说:“不客气。帮助有困难的学生是对的。”

我妈妈经常告诉我要做一个乐于助人、关心他人的学生。今天,我觉得帮助同学很开心。

【第6篇】帮助小狗_写事的作文300字

有一天放学路上看到一只小狗,就从书包里拿出饼干给他们吃。

这时,一只大狗跑了过来,好像要吃掉小狗。小狗惊恐地看着大狗,我说:“别害怕,小狗,我在这里!”小狗刚刚平静下来。

现在,我和大狗大吵了一架。大狗从一开始就向我扑来。我潇洒地转向一边。大狗钻进了垃圾桶,最后把头从垃圾桶里伸出来朝我扑来。我趁机抓住大狗的脚,把它放在墙上。那只大狗似乎被打昏了。我看着大狗生气地说:“现在你知道我是什么了!”大狗看着我,一阵风似的跑了。

我蹲下来对小狗说:“现在没事了,好好享受吧!”小狗好像在对我说:“你真是个助人为乐的好孩子!”

回到家,我还在想那天发生的事。越想越开心。我忍不住告诉我妈妈今天发生的事情。我妈听完,夸我说:“孩子,你干得好!”

【第7篇】帮助_一年级看图写话100字

一年级看图写话100字篇一_帮助

一个冬天的早晨,小明背着书包去上学。屋顶和树上有厚厚的雪,路很滑。小明走路小心翼翼。突然,他看到一个小哥哥滑来滑去。

小明赶紧跑过去帮他,一边帮他脱身上的雪花,一边关切地说:“小心你的小哥哥!”弟弟不好意思地说:“谢谢哥哥。”小明大声说:“不客气,这是我应该做的。”之后,小明和小哥哥挥手告别,高高兴兴的上学去了。

一年级看图写话100字篇二_帮助

今天雪下得很大,地上有一层厚厚的雪。丁丁准备去溜冰场滑冰。然而,丁丁在路上遇到了一个孩子,却看到他一溜一溜的。丁丁立刻抱起他,拍了拍身上的雪。丁丁说:“你要小心,不要像今天这样!”孩子说:“谢谢大哥。以后肯定不会到处乱跑。”丁丁点点头。

他们各就各位,丁丁觉得乐于助人!

【第8篇】互相帮助

互相帮助

早上第二节课是美术课。今天想用水粉画画画,所以桌子上乱七八糟的放着绘画工具,但是很多同学忘记带了。我把多余的借给了我的同学。

课后袁老师讲得很认真,我们听得很认真,画得很认真。最后,我们看着自己辛辛苦苦画出来的美丽夕阳,大家都满意地笑了。

画完了,我正要去洗工具。我拿着水桶,调色盘,刷子……一大堆东西,准备去厕所洗。高罗兰见我欲言又止的样子,问:“要不要我帮你洗?”“谢谢,不用了!”我回答。“反正我得洗,顺便帮你洗,你东西多,不容易拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说:“好吧。”他马上拿着我的东西跑到厕所,洗完还给我。

我感激地对高罗兰说:“谢谢!”他笑着说:“不客气。我们互相帮助。没什么大不了的!”我们都笑了,笑得很甜,很美。

【第9篇】乐于帮助的小明作文200字-小学一年级作文

有一天,小明放学了,看见一个老人过马路,路上汽车来来往往。

小明跑过去问爷爷:“爷爷,你要过马路吗?””爷爷说,“对,我想走街对面。”小明说,“爷爷,路上那么多车。”爷爷说,“谢谢。"。

小明帮助老人过马路。老人非常感激,问:“孩子,你叫什么名字?””小明说,“我叫小明。”爷爷说,“你是个懂事的孩子。"

【第10篇】帮助是幸福作文300字-小学一年级作文

帮助是幸福

临沂县师范小学五年级四班盛明宇

“幸福在哪里?朋友告诉你是“这首歌大家都可以唱,但是幸福在哪里?“然后,所有人都会跟着我去寻找幸福!

帮助就是幸福。记得去年暑假,我在外婆家住了很久,看到她每天都很忙。我决定减轻她的负担,帮她做家务。有一天中午,在我奶奶睡觉的时候,我开始工作。我悄悄地去了另一个房间,踮着脚走到奶奶家,拿了一根橡胶软管,准备给土地浇水。我把管子的一端连接到水龙头上,另一端插入地下。然后,拧开水龙头,一股水流进了菜地,很快菜地就被浇上了水。下午奶奶醒了,去院子里浇水,才发现菜地已经浇水了。看到我偷笑,奶奶笑着说:“你真的长大了,懂事了!”听了奶奶的话,我感到无比幸福。

只要我们愿意付出,就能得到幸福;只要我们有善于发现的眼睛,我们就会在身边找到快乐。

【第11篇】小学一年级作文:帮助别人,快乐自己

今天放学回家听妈妈说天行者要组织慈善活动。是为武夷云华小学学生募集83套校服。如果募捐成功,云华小学的学生也可以穿整齐的校服。听了之后,我也想帮助他们,我想给一份爱。

我跟我妈说,我愿意用我的零花钱帮他们穿快乐校服。我妈很支持我的决定,称赞我是一个有爱心的少先队员。

我带着妈妈的零花钱去了捐款点,负责募捐的叔叔热情的接待了我们。我叔叔知道我用省下来的零花钱捐款后,表扬了我。给我拍了张照片作为纪念。回来的路上,我觉得很开心!我觉得这就是老师教我们的助人为乐!

【第12篇】帮助100字

无论在哪里,每当有人遇到困难,他们都应该伸出援助之手来帮助他们。

【第13篇】帮助别人,快乐自己作文200字-小学一年级作文

帮助别人,快乐

一天,在一个美丽的菜园里,兔子妈妈让小兔子去拔萝卜。小兔子来到菜园,看到了许多红色的萝卜。后来,小兔子发现了一个大萝卜,就开始拔。拔了一会儿,小兔子又累又汗,还是拔不出来。这时,小狗看见小兔子跑过来说:“我来帮你把它拉出来!”“谢谢你,”兔子说。小狗和兔子开始扯啊扯,最后扯出了大萝卜。兔子高兴地说:“谢谢你帮我拔萝卜。”小狗说:“不客气。我们是好朋友。”

我们应该从小狗帮助别人的意愿中学习。

【第14篇】互相帮助200字

小明和小王是同桌。有一天,小明向小王借橡皮和铅笔,小王答应了。然而,小王向小明借了一本作业本。小明说:“这个不行。作业要独立完成。不能抄!”

小王说:“我不想抄作业。只是不知道做的对不对。我想看看你的。因为,我怕我犯了错老师会批评。”小明说:“你放心,上课认真听讲,就能解出题来。而且,你做错了,老师会解释,而不是批评。放心吧!”王脸红了,点点头。

【第15篇】爱帮助人的小雨点400字

有一天,乐乐和姐姐们去大森林玩,看到一朵小花正在枯萎。那小花似乎在说:“乐乐,我想喝水,我快渴死了!”乐乐把她的兄弟姐妹聚集在一起。天下雨了,科巴纳瓦的其他植物都是喝了水长大的。太阳出来了,天空出现了一道美丽的彩虹。

乐乐和她的姐妹们被太阳蒸发了。他们漂到了兔子的家。因为这里很久没下雨了,所以没有水喝。兔子找不到水,所以他很焦虑。他看到乐乐说:“乐乐,你能给我点水吗?”乐乐说:“好!”雨点越来越多,很快天上就下雨了。兔子拿着水桶跑出去喝水,其他小动物也跑出去喝水。他们都很开心,说:“谢谢!”雨点要回家了。兔子对雨滴说:“欢迎下次再来。”

乐乐帮助了许多植物和动物。她很累,但很开心。

小学其他年级同类作文

我想帮助他

有一个同学叫张生。他得了白血病。他不能和我们一起愉快地去上学。他只能整天躺在病床上。不知道该怎么办?想去还是不想去。学校宣传爱心捐款来帮助张生。这是个好主意。我回家跟我妈说了这件事。我让我妈把我20块钱存起来买玩具。我不想要玩具,把这20元钱捐给了张生。捐款的那天,我看到了那么多的捐款人,包括很多同学和老师。我们班捐款最多的同学甚至捐了100元起!

在我心里,我默默地祝愿张生早日康复,回到我们美丽的校园。

(二年级作文,)

他,帮助了我

在两次数学考试中,我遇到了困难,有两个不知名的同学帮助了我。他们帮了我什么?

故事是这样的:今天下午,我数学考试,我正在努力。这时,我做了连接问题。我二话没说把书包翻了个底朝天,还是找不到我需要的尺子。突然,我就像热锅上的蚂蚁,我很着急。正在这时,同桌问我:“你怎么了?”?“我没带尺子,”他回答,“没关系,我借给你。”“谢谢你!那我该怎么报答你呢?”他笑着说:“不要报答我,你以后只需要帮助别人,这就是对我的回报”。

很久以后,我在一次数学考试中又犯了同样的错误:我忘记带铅笔了。不知所措的时候,我心想:“我不应该再犯这么低级的错误了。”但是数学老师曾经说过:“如果你不用铅笔和尺子画画,你得不到分数。”。我到处问能不能借一支铅笔,他们都说只有一支。听到身后有人问“这位同学,我这有”。我激动得拿起铅笔:谢谢!我该怎么报答你?他笑着说:“你以后多帮帮别人就能报答我了。”。我从心底感谢他,暗暗下定决心:以后多向你学习,多帮助别人。

不同的场景,不同的人物,只是同一句话,却蕴含着丰富的感情。就这一句话让人温暖!这样的行为让世界变得更美好!

(四年级,500字)

关心,关爱,互相帮助

你热爱生活吗?你在乎生活吗?生活是一个大课堂,只要放眼生活,就会有很多新奇的发现,真实的经历,深刻的感悟。

人生如酒,或香,或浓,或香,因有牵挂,才变得醇厚。

生活就像一首歌,或高或低,或悲伤,因为理解,它变得甜蜜。

生活是如画的、明亮的、沉闷的或优雅的。因为互相帮助,变得波澜壮阔。

其实生活只是一张白纸,等着我们去描述。当我们把它涂抹在上面的时候,会不经意间创造出一个五彩缤纷的世界。

首先拿起一只红色的蜡笔,命名为“care”,在白纸上轻轻涂上一抹鲜红色。

然后拿一支叫“理解”的蓝色钢笔,在白纸上扔一片天蓝色。

最后,让我们选择一支叫做“互助”的绿色笔,给白纸增添一抹绿色。

关爱是春风,温暖每个人的心;关怀是火炬,照亮每个人的旅程;关怀是一个港湾,安慰每一个远航归来的人。

在生活中,我们每个人都会得到别人的照顾。在我看来,只要是有爱心的人,就会乐于关心别人。他们知道关心他人是一种神圣的行为,是一种高尚的奉献。生活会给你和你给它一样多的果实。只有愿意关心别人的人,才能得到别人的关心。

我们知道,世界上没有什么是绝对的。物理老师说静止和运动是相对的;政治老师说权利和义务是相互制约的。同样,关心和被关心是一样的

在我看来,关心别人并不难,为什么要小气呢?就像“送一朵玫瑰,你的手会有余香”,用心去关爱身边的人,我们一定会获得更多的关爱!

理解是人类社会建立的基础。无论亲情友情爱情,理解的催化都是不可或缺的。没有理解,人类的阳光就会少。理解就像火车隧道。挖掘的时候,是齐头并进的。挖的时候,两个方向自然都是光滑的。理解别人,被别人理解是幸福的。

理解,其实不需要语言。

试着去理解身边的人,哪里有理解,哪里就有希望,哪里有理解,哪里就有阳光灿烂的明天!《理解万岁》我想我们会理解的。

互助可以让生活更美好。试想一下,如果我们每个人都尽力去帮助别人,如果每个人都能互相帮助,互相关心,互相理解,那么我们就不能创造一个美好幸福的“天堂”吗?相反,如果一群不懂得互相关心,互相关心,心里只有自己,没有别人的人混在一起,那么这个世界就会变成一个痛苦悲伤的“地狱”。试想,不互相帮助能有满足的幸福吗?

红、橙、黄、绿、蓝、紫,谁带着色彩练习在天上跳舞?生活,只是因为我们的参与,才变得更加丰富多彩。

同学,老师。拿着手中的蜡笔,一起为校园制作一张名为“和谐”的图片。让我们把文明之花传遍校园!

(四年级,1000字)

一年级作文帮助

帮助别人写作文今天语文考试的时候,突然看到同桌左顾右盼,轻声问他:“你怎么了?”他说:“我的铅笔都很粗。”我毫不犹豫地拿出铅笔,对他说:“别担心,我这里有一支锋利的铅笔。我先借你一…
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