【第1篇】亡羊补牢《下》100字
一个农民让狼吃掉了所有的羊，因为他不听邻居的提醒去修理羊圈。
后来农夫后悔极了，第一次改正了自己做的不好的地方。他再也没有把羊给狼吃了！
【第2篇】读亡羊补牢有感100字
读亡羊补牢有感100字
我们现实生活中有这样的人，他们知道自己错了，不听别人的劝。比如我们班有些同学上课不认真，或者没有认真完成老师布置的作业。老师教他不要听一两遍。结果他考试只考了60多分，最终害了自己。
如果你能犯错误，你可以改变它们。这样的孩子还是好孩子。正如有句话说的：“亡羊补牢，未为晚也。”
读亡羊补牢有感100字
前段时间看了成语故事《亡羊补牢》，很有道理，看完之后让我念念不忘，并在生活中付诸实践，给我的知识库增加了一点信息。
这个成语讲的是一个农夫回家发现羊圈里有一个大洞的故事。农夫再看的时候，羊圈里的羊从洞里跑了出来，但是把羊圈的洞补上还不晚。
这只是成语全集的一小部分，但也有刻骨铭心的道理和深刻的体会。
读亡羊补牢有感100字
在我们的生活中，这样的人相当多。比如我们班长有一次忘了发笔记本，把错同学的名字写在黑板上，被老师批评了。但是，她没有哭，也没有沮丧，只是接受了老师的批评。她每天默默勤奋地发笔记本，把名字写在黑板上，受到老师的表扬和鼓励。这位同学是班长，成绩不错，但是努力改正老师告诉我的任务还来得及。
所以，弥补也不迟。
读亡羊补牢有感100字
在我们的生活中，这样的人相当多。比如我们班长有一次忘了发笔记本，把错同学的名字写在黑板上，被老师批评了。但是，她没有哭，也没有沮丧，只是接受了老师的批评。她每天默默勤奋地发笔记本，把名字写在黑板上，受到老师的表扬和鼓励。这位同学是班长，成绩不错，但是努力改正老师告诉我的任务还来得及。
所以，弥补也不迟。
读亡羊补牢有感100字
《亡羊补牢》这个寓言主要讲的是一个人在羊圈破了一个洞，丢了一只羊的故事。他的邻居建议他补这个洞。他不听，第二天又丢了一只羊。他开始后悔，很快就把洞填上了。
这个寓言告诉我们一个道理，一个人做错了事不要太自以为是，只要愿意接受意见，认真改正也不迟。
【第3篇】女娲补天作文700字-小学一年级作文
修补天空的女神
有一天，大龙和精卫、小太极一起去玩上古，居然看到了传说中的能抗天开天地的“无环山”，见到了美丽的女娲娘娘，甚至看到了女娲补天的过程。让鬼神哭真的是一种很棒的体验，让人感觉酸酸的！
天上的大神女娲用泥土做了泥娃娃，赋予了它们生命。从此女娲造人，人世世代代幸福地生活着。然而好景不长。有一年，火神朱荣和水神并肩作战。龚红把支撑天空的柱子撞倒了。天塌了一半，砸了好多洞，把地都砸裂了。地面洪水和天河的水不断向下渗漏，造成了地球上的洪水和火灾。真的很悲剧！
女娲为了拯救人类，决定用采石填平天空，用彩石填平天空，然后用东海乌龟的四脚顶住天空。眼看修天大业即将完成，发现彩石不够，大洞还没修。我能怎么做呢？慈悲的女娲不得不牺牲自己的生命，用自己的身体填补天空的大洞。亲眼看到这个过程，大龙，精卫，小太极，还有所有的泥娃娃都哭红了！经过几次努力，女娲终于补上了天空，恢复了天地间的宁静，出现了彩云。地球上所有的生物都复活了。女娲为了人类和世间万物的生存而献身，真是感人至深。
关于水、火和空气的一些常识：
地球被大气层包围着，这些靠近地球表面的气体就是我们平时呼吸的空气。
地球上大多数生物都需要呼吸空气来维持生命。如果没有空气，大多数生物都会死亡。
当蜡烛燃烧时，它需要空气中的氧气。燃烧氧气会产生能量(光和热)和二氧化碳。如果没有空气(氧气)，燃烧的蜡烛就会熄灭。
水占地球表面的75%，地球表面大部分被水覆盖。
人体大约61%的成分是由水组成的，这对生物非常重要。一个人可以很多天不吃饭，但是很多天不喝水，他就活不下去。
【第4篇】亡羊补牢《下》100字
一个农民让狼吃掉了所有的羊，因为他不听邻居的提醒去修理羊圈。
后来农夫后悔极了，第一次改正了自己做的不好的地方。他再也没有把羊给狼吃了！
【第5篇】补课的硬道理（教师手记之495）作文1000字-小学一年级作文
寒假的时候全国都不补课了，不过是一厢情愿的好。“上面有政策，下面有对策”。还有各种通知和要求，那里的各种补习班如火如荼。记者扮演着公布法律政策和曝光各种被禁新闻的双重角色。他们前脚播禁止令，后脚偷消息。
为什么学生、家长、学校、社会都那么热衷于补课？这当然是自然选择的结果，也是各种因素的综合表现。父母说别的孩子在补。如果我们不去弥补，我们不会痛苦吗？下一次，怎么和别人比？孩子说，我喜欢补课。这是为了增长见识。只有这样，我才能懂得更多，才能在下次考试中做得更好，甚至超越其他同学。学校说，如果我们想对社会产生影响，我们必须展示教育的质量，如果我们想被每个人认可。然而，仅仅依靠课堂上的那段时间是远远不够的。现在其他人都在那里加班。不上学，肯定会垫底。社会上说这就是现在的环境，大家都知道学习的目的。反正就是考个好大学，念个名头。选拔人才，关键是看分数。
成绩是最终目标，补课才是硬道理。差生化妆是自然的，目的不是太差，多给自己化妆是必然的，目的是竞争。想出人头地怎么才能得几分？选择学校、班级、老师，然后补课，旨在打造一流的孩子、一流的学生、一流的人才。人天生聪明，后天的竞争却残酷无情。如果你想出名，想有才华，你必须花时间、金钱和精力。于是，中国诞生了很多有“临川”现象的地方。读书成了一种地方经济，地方特色。大家都忙着读书，占学生很大一部分的留学生来临川是为了素质教育。据说大部分在这里读完中学就能考上重点大学。为什么？这里的一切都是为了阅读而存在的。人们不会因为孩子学习努力而抱怨，而是尽力让孩子学得更多更好。每个学生也知道他旅行的目的。来留学的尖子生总是在为更好的学习而努力。这里的老师每天都要工作十几个小时，在校外也不停留在家里。住校生的晚自习是每天十点以后。各种各样的人和经济似乎都与教育有关。
教育是我们国家的基础，一个国家离不开教育。然而，我们的教育似乎是一明一暗两条腿走路。它明确要求我们要用正确的教育理念和正确的人才观来引导和教育我们的孩子，把他们培养成健康、积极、全面的人才。都是偷偷指向终极目标，从头开始，毫不在意的跨过分数的门槛。无论形式如何变化，没有变化的永远是真正的追求。
(2007年2月14日)
【第6篇】《亡羊补牢》读书笔记100字
《亡羊补牢》 读书笔记100字
今天看了故事《亡羊补牢》，说从前有个人养了一圈羊。
一天早上，他发现一只羊不见了。经过仔细调查，他在羊圈里发现了一个洞。晚上，狼进来带走了一只羊。大家都劝他修羊圈。这个人不听他的建议。结果第二天，他发现又少了一只羊。原来狼又从洞里进来了，转移了一只羊。那人后悔没听每个人的劝说，于是赶紧把羊圈的洞填上，狼再也没带走一只羊。我从故事中感觉到，无论遇到什么错误，都要及时改正，否则还会有一个错误。
《亡羊补牢》 读书笔记100字
我仔细看了一遍又一遍。我从中学到了一个道理：一个人做错事，还不算晚，只要他愿意接受意见，马上改正。
《亡羊补牢》 读书笔记100字
老师布置的作业是阅读第九课的两个寓言。我翻开课本，第一个寓言是《亡羊补牢》。
以前看过，这次看完了，感觉好像和以前不一样了。
这段文字告诉我们：有一天，有一个人丢了一只羊。别人看见了，就劝他说：“赶紧把羊圈补上！”但是他不听，然后丢了一只羊。原来羊圈里有个洞。养羊的农民感到惭愧。
《亡羊补牢》 读书笔记100字
从前，有一个牧羊人，每天赶着羊出去吃草。一天，他发现一个不见了，墙上有一个大洞。他知道狼一定吃了羊。
邻居劝他修羊圈，牧羊人不听。第二天，狼又从墙上的洞里偷了一只。牧羊人后悔没有听邻居的话。他很快修好了羊圈，再也没有丢过。
这个故事表明出了问题，所以我们应该找到补救的方法，以免遭受更多的损失。
《亡羊补牢》 读书笔记100字
今天看了《亡羊补牢》的故事，很有感触。
从前，有一个人养了几只羊。有一天，他在羊圈里发现一个洞，邻居劝他补上，他不听。第二天，羊圈里少了一只羊，他赶紧把洞填上。从那以后，他的羊再也没有丢过。
看完这篇文章，我明白了一个道理：一个人只要认真改正，犯错还不晚。也许这就是所谓的“亡羊补牢，未为晚”。
《亡羊补牢》 读书笔记100字
《亡羊补牢》讲述楚王是战国时期的昏君。秦国侵略楚国的时候，庄辛一大家子人帮忙出谋划策，却置之不理。直到秦国攻打他，他才想起找庄信解决问题。我们用同样的方式学习。如果我们平时不努力学习，我们的成绩会很差。如果一时学不好，就得加倍努力，迎头赶上。学习不好，不努力，就会落后。
《亡羊补牢》比较错误，设法补救，以免进一步损失。
【第7篇】小学一年级作文：亡羊补牢《下》
一个农民让狼吃掉了所有的羊，因为他不听邻居的提醒去修理羊圈。
后来农夫后悔极了，第一次改正了自己做的不好的地方。他再也没有把羊给狼吃了！
【第8篇】过河补桥，卸磨养驴作文600字-小学一年级作文
过河拆桥，打死驴。俗谚
过河修桥，卸磨，养驴
每个人都会有麻烦。如果犯了错误，自然需要帮助；如果你帮忙，你必须报答你的好意。
人非草木，谁能无情？燕子还能抱草，谢恩，何况人？喝水的时候，别忘了挖井的人。滴水则赏泉。帮助你的人，是麻烦过后最难忘的人。
大多数成功人士永远不会忘记他们在绝望和四面楚歌时得到的帮助。创业的时候，离开家乡，走在蓝色里，睡在风里，难过的无法言表。如果能在黑暗美好的地方得到人们的指点，然后转身成名，谁会不感激呢？
地球上的人，擅长出生。如果有人过河拆桥，一定怀恨在心。他们已经被对方陷害，没有报复。时机成熟了，他们安全了，就切断和别人的联系，故意刁难。桥本无罪。为什么要拆？断桥的人，不是想挡住身后过桥的人的路，就是想破坏桥的存在，因为感恩生怨恨，善良不如恨。
过河是福。看着汹涌的河水，犹豫不决，是人生的一大难关。今天，人们可以帮助我们。我们不仅要弥补桥梁的损失，还要重建金身以表心意。
找人救，付出一切；被别人重用，老扛；明眼人后，念念不忘；三个遇险学生的礼遇。饿了一个蛋糕，值得用一辈子的面粉来补偿；寒冷中的一堆草，值得用柴火填；倾倒的时候往上推，值得用一生的力气举起；孤独中一句温暖的话，值得用一生的触摸去重复。
一路走来，生活中有几个朋友能开路遇山遇水？有不做也能做的，有不做也想做的。而那些愿意当梯子，对别人有用，像驴子一样锲而不舍，忠心耿耿的人，卸了磨肯定会养活自己的。
(2007年10月4日)
【第9篇】小山羊补桥洞作文600字-小学一年级作文
村口小桥上有一个腐朽的桥面，中间有个大洞。
猴子每次过桥都无奈的摇摇头：“桥烂到这种程度，还没人修呢！”
每次兔子都很失望：“哦，太离谱了。这座桥为什么无人看守？”
每天有人过河，都要发表意见，却没有人开始修。
拜访奶奶家的小山羊悄悄找了块木板，然后把桥口修好了。
老山羊爷爷感慨道：“小山羊真是个热心公益的孩子。大家能像他一样就好了！”
小猴子不服气的说：“补桥开闸这种小事，大家都去做，没什么！”
兔子还说：“这么小的事情大家都能做，不值一提！”
山羊爷爷叹了口气，“唉，补个桥洞真容易。为什么只是动动嘴，而不是去做？”做好事其实很简单很容易，自愿去却很难！"
如果选择“集合”的人数达到15人，那么所有投票人作文都可以得30分。
【第10篇】小学一年级作文：考试补习
有一天考试的时候，小帅遇到了狡猾的“拦路虎”。他绞尽脑汁，匆忙挠头，脸颊也在挠，但还是想不通。
所以他偷看了同桌的哮天的答案。哮天全神贯注于答案，很快发现小帅用眼角的余光擦着她的试卷。哮天非常生气，于是她认真地对小帅耳语。说：“为什么不自己想，看我的？”小帅脸红到脖子上，眼泪在眼眶里打转。他委屈地说：“我有自己的想法，但还是想不出来！”哮天说：“如果你做不到也没关系。晚上我去你家补习！”晚上，天上下起了倾盆大雨。小帅以为哮天不会来了，有点失望。但就在这时，哮天推开门走了进来。小帅很惊讶，对哮天说：“谢谢你冒着大雨帮我补习！”哮天急忙挥挥手，说道：“不客气。谁让我们是好同桌呢？开始补习吧！”
说完，他们就愉快地一起学习了。
一年级：徐欣怡
【第11篇】第一次补袜子作文300字-小学一年级作文
这是四年级写的，不太好。
今天走路总觉得袜子不舒服。回家看到拇指上有个洞，就跟爸爸说：“爸爸，我的袜子上有个洞。请帮我补一下！”“自己补吧，都12岁了！”“我今年才11，切！”
我想让我妈补点东西，总是戴个银铁环，很像戒指。我在抽屉里找到一枚戒指，戴在手上，然后用针扎了进去。”“什么针孔？“我抱怨。”小心点，”我妈妈说。我终于入戏了。
“啊，”我妈喊了一声，说她的戒指掉了，说她的戒指掉了。是这个吗？"我举起了手上的戒指。"你为什么在那里？“妈妈有点生气。”我看到你穿了一件银色的东西来化妆，所以我也穿了一件！”妈妈哭着笑着：“不是戒指，是顶针。是防止针扎的东西！"
“啊，晕菜！！"
【第12篇】补习总结作文700字-小学一年级作文
辅导总结
过了这个长假，我准备去成都读书，爸爸就找了个老师给我补课。第一天早上八点半起床，因为老师说“每天早上九点到十一点，下午两点到四点，都是补课时间。”听起来四个小时太多了！但我一眼花，就过去了。我们家和老师家有一定的距离，不然我可以晚起补课。
第一天早上，我去那里，看到一个老人，不高不矮，戴着一副优雅的眼镜，圆圆的眼睛。我一看就知道他是个有趣的老师。没想到他会是我的补习老师，我就想：“就算你不会，也会有好玩的老师。
一天下午，李老师给我补课。当他看到时钟里怎么是四点半的时候，他说：“快回去，你的家人一定很担心。由此可见，李老师不仅是一个有趣的人，也是一个有爱心的人。然后我就出去了，看到为什么才3点半。心想不会是李老师错了吧？
月底的时候，我去攀枝花玩了几天。回来的时候觉得自己可以解放了。结果我听到父亲说：“把这钱拿去章昊，告诉他交给老师，等他再补一个月。”我对父亲说：“你还想要吗？我要弥补一切。”爸爸说：“那就说英语，听。”我必须任命。
早上来的时候，我把钱给他了。他说他是我爷爷的儿子。他说：“现在要补很长时间的英语。在李老师的辅导下，我的阅读、单词、方程、应用题等都得到了提高。正在逐渐进步，尤其是英语。一个字不会说的人，两个月就能看到一个会读的。虽然有些看不懂，但我知道我进步了很多。
李老师和他的儿子在这里。我想对你说：“谢谢你，谢谢你这两个月的照顾；感谢你这两个月给我的所有知识；谢谢你这两个月对我的耐心.
李小姐，我不会忘记你的。
【第13篇】亡羊补牢读后感150字
亡羊补牢读后感150字
亡羊补牢，犹未为晚！这个故事告诉我们，改正错误还不算太晚。说到这里，我不禁想起了一件往事：那是我一年级的时候。我总是拖拖拉拉地做作业、玩耍和做作业，每天都要熬夜。我爷爷着急的时候会打我，但我还是没有着急，字写的不好。
老师经常在练习本上潦草地标记单词。我在考试开始时没有取得好成绩。后来爷爷告诉我，学习的时候要认真，回家要认真做作业，要有空闲时间，想玩就玩，不要拖。这样一切都可以做好。从那以后，我努力按照爷爷说的去做。作业做的又快又好，经常被老师表扬，成绩进步也很慢。
亡羊补牢读后感150字
一个人养了一圈羊，但是有一天他在放羊的时候，发现羊圈里有一个洞。他认为羊一定是在半夜被狼带走的。邻居知道后，劝他补羊圈，并提醒他，如果不马上补，羊就丢了。他说：“羊已经被带走了。为什么要修？”。他没有修好羊圈。
第二天，他在放羊的时候，发现又少了一只羊，很快他就把羊圈修好了。从那以后，他的羊再也没有被狼叼走过。
养羊人开始发现错误没有立即纠正，导致同样的错误再次发生，但他能够立即纠正错误，避免错误的再次发生。这个故事告诉我们，如果我们发现错误，总结教训，及时纠正，就可以避免再犯同样的错误。
亡羊补牢读后感150字
每个人都会犯错，包括一些回家的同学，但为什么他们会如此成功？都是因为他们懂得弥补。犯错之后，他们不应该沮丧，不应该觉得自己没用，很蠢。我们要改正，要有信心做好每一件事，记住自己犯过的错误，不会再犯。错了，要及时纠正和补救，还有时间。所以，弥补也不迟。不要因为一个错误而失去信心，也不要忽视它。人生总是错的。
错了也没关系，勇敢的接受自己的错误，争取尽快改正，改正错误的方式。
亡羊补牢读后感150字
看完寓言《亡羊补牢》，我觉得死羊的想法是：羊都丢了，你还修羊圈干嘛？又不是修羊圈，羊还会回来。他想都没想，结果他的羊又被狼叼走了。幸运的是，他听从了邻居的建议，修好了羊圈，再也没有丢过羊。
这个故事给我们的启示是，不能像死羊一样犯错，要一错再错。改正错误还不晚。我们应该向前看，多想想未来。小故事，大道理，孩子不该犯这样的错误！
亡羊补牢读后感150字
张和他的父亲住在一个小村庄里。他们养了许多羊，把它们放在一个木制的羊圈里。
一天晚上，一群老狼来了。老狼用爪子打破羊圈，带走了许多又肥又大的羊。
早上，张来查看羊圈，发现羊圈上有一个洞，地上有血。他数了数羊，发现有许多羊不见了。知道狼偷了羊，就把羊撕在地上痛哭。
这时，父亲走过来对他说：“我们一定要及时把羊圈补好，不然以后老狼偷羊了。”
张立即修理羊圈，使它更坚固。从此，他家再也没有丢过羊。
【第14篇】亡羊补牢作文100字-小学一年级作文
从前，有一个人养了一群羊。
有一天，他的羊圈坏了，丢了一只羊。他没有修，而是想：“坏了，就坏了。不就少了一个吗？有什么大不了的？”这时，一位老人走过来对他说：“小伙子，羊圈坏了，你一定要赶紧修好，不然羊跑了。”他不但不听，还对老人说：“不关你的事，走开！”
第二天，一只羊不见了，他很快修复了羊圈。
从那以后，他的羊从来没有少过。
【第15篇】憔悴，补偿作文600字-小学一年级作文
——铭文
林她走到一个角落，手里拿着伏特加雪碧，颤抖着肩膀哭了。她似乎忘记了自己曾经是一个多么酷的人。这场灾难来得太突然，毫无征兆，是一场暂时的龙卷风。她轻而易举地把它拧了进去，然后咆哮着离开，让它独自返回。以酒精的名义，她开始咆哮。上帝可以如此厚颜无耻地欺负她。她把手中的酒一饮而尽。然后她看到流星滑过地平线，哭干的眼泪又流了出来。看来这一切都不是真的。过了一会儿，她站了起来，不屈不挠的身影似乎又见证了她的自信。
妮妮离开的时候，她不知道，就在那个普通的瞬间。她最后的表情想说些什么，但她永远也说不出来，但她手里紧紧握着一把合欢花.
他们在合欢树下相遇。那棵树仍然有一个淡粉色的扇形花冠，薄如粉红色的花瓣，它可以密集地完成花朵的图案。绿叶间五彩缤纷，旖旎迷人。妮妮把它的名字告诉了林。
各种各样的往事都成了回忆，林似乎一夜之间就消磨了许多。苍白的脸，满是泪水.她的身体浑浑噩噩的，像一个失去了心的魔鬼。
她看到流星的时候，想起了妮妮的一句话：流星划过天空，代表一个人的死亡，代表一个人的诞生。有些花落下是因为需要和强迫，但它们完成了某些事情。她知道妮妮帮了她，但她，永远不知道，爱妮妮，不是林…
她知道妮妮死了，一个婴儿就会倒在地上哭。她已经害怕爱情了。
她会找到她的，因为她总是那么善良，会被欺负，她会一直保护她…
小学其他年级同类作文
取长补短_童话故事作文500字
有一天，和往常一样，我带着我的狗花花和我的猫晶晶去宠物食品店购物。给小猫晶晶买了两条鱼和一袋猫粮，只给小狗花花买了一块肉骨头，所以小狗花花不服气。
回到家，我把晶晶带回屋里，让她睡在沙发上。让花花住院子，我给她盖了个小房子。
夜深了，我睡了。小狗花花蹲在窗台上叫：“猫晶晶，猫晶晶，醒醒，醒醒。”小猫晶晶说：“是谁？”花花说：“是我，是我，我是小狗花花。出来我要告诉你一件事！”晶晶伸个懒腰说：“好吧！”它从沙发上跳下来，走出了房子。花花看见晶晶出来说：“你终于出来了！”晶晶说：“来，什么事？”花花说：“我帮主人看门，但我只能吃肉和骨头。你什么都不做，还能吃那么多好吃的。我不信！”晶晶眨了眨眼睛，不知道说什么。正在这时，一只老鼠从洞里出来了。花花看到老鼠心想：老鼠肯定会偷主人的食物。我一定要抓住它！于是花花急忙去抓老鼠，狡猾的老鼠却跑回洞里，花花非常着急。这时，晶晶把胡子伸到老鼠洞里，伸出爪子，抓住了这只狡猾的老鼠。
小狗花花明白：你不能拿自己的长处和别人的短处做比较，要取长补短。
（五年级作文，）
上补习班之感
暑假来了，补习班也来了。我妈给我上了“新概念英语”课，我爸给我上了跆拳道课。有了原来的乐器课和素描课，周四就没课了。但是没有课怎么办？我必须完成英语课和乐器课布置的作业以及暑假作业。我几乎没有空闲时间。
但是我们得到了什么？应该说英语课和跆拳道课多少有点用，乐器课和素描课只是因为自己的兴趣才上的。虽然中学可以加乐器课，素描课可以培养，但是兴趣是最好的老师，没有兴趣，就像“花钱买罪受”。
另外，我们有精力和时间吗？“新概念英语”课和跆拳道课已经中断：“新概念英语”课是7: 30到9: 30，跆拳道课是10: 00到11: 50，半个小时不可能从文化宫到图书馆。到了图书馆，就得被老师骂。吃黄连真的是哑巴吗？很难说！
我请求全世界的父母：给我们的孩子一片自由的天空！
（四年级，300字）
今天不补课
今天不要补课
“万岁！”刚才老师宣布明天不补课的时候，我们都暗暗高兴，都准备好了好好玩。现在我们有时间了！
第二天早上，闹钟还是像往常一样“晒太阳”！快起来！“可是我没有像往常一样早起，而是按了闹钟，翻了个身又睡着了，心里想着：反正今天我不会补课了，你怕什么，再睡，再睡。这是一个可怕的睡眠。当我醒来时，我看着我的手表。天哪！10点半了，时间也不早了，但我想：没事，反正今天有大把时间补课！
刷完牙，洗完脸，吃了早饭，本来应该做作业的，可是怎么能利用这宝贵的时间做作业呢？对了，今天要打《哆啦a梦》。快把电视打开！于是，在惯性的控制下，我按下了正在向我招手的按钮。当我看到漫画时，我实现了我的愿望。我以为惯性睡着了，他却靠“今天不补课”来控制我。他从“今天不补课”中汲取了很多能量，变得越来越强大。本来准备听写新单词写作文，被惯性军团占用的大脑不听指令，想着网络游戏，网络漫画，在院子里玩，骑自行车，荡秋千！但是有这么多，怎么做？惯性又给了我一招：一个一个来就是了！反正我今天不补课！有的是时间！
于是，我玩了1个小时的游戏，看了1个小时的动画片，在院子里玩了2个小时，骑了半个小时的自行车，荡了半个小时的秋千。我回来的时候已经六点了。时间过得真快！
晚上玩游戏看动画片，脑袋都炸了，心想“今天不补课了”！你要杀了我！让我整天玩，不做作业，被父母批评。我什么都没学到，反而浪费了宝贵的时间。看来以后不能“今天补课”了！是时候不合理科学的补课安排这个时间了！
（五年级，600字）
