【第1篇】黑猫警长
黑猫警长
东营市西城灵芝教育培训学校一年级李邵蕾
指导教师：李家岭
一天，兔子妈妈出去采蘑菇，让小白兔呆在家里。
玩了一会儿，小白兔觉得饿了，就把妈妈准备的零食和牛奶拿出来，津津有味地吃了起来。
这时，一只狡猾的狐狸闻到了牛奶的味道。他从窗户偷东西，看到只有小白兔在家，于是想出了一个馊主意。他掐着喉咙，学着他妈妈兔子的声音。他说：“小兔子，快开门。妈妈回来了。”
小白兔往门下一看，原来是一只狡猾的狐狸。他吓得赶紧说：“你打不开，我就不开。”狐狸气坏了，打破窗户进去，一把抓住白兔就跑。
兔子妈妈回来发现兔子不见了。她迅速拨打110，黑猫警长立刻赶来。狐狸抓住白兔，向大森林跑去。黑猫警长很快追踪到了狐狸的脚印。狐狸跑得很快。黑猫警长掏出手枪，砰的一声打在狐狸腿上。狐狸摔倒了，被黑猫警长抓住了。小白兔终于得救了。
孩子，一个人在家的时候，千万不要给陌生人开门。
【第2篇】黑猫警长作文300字-小学一年级作文
猫是抓老鼠的将军。我家的猫是有名的黑猫警长，没有一只老鼠能逃过它的眼睛。它跑起来没有任何声音，所以不容易被老鼠发现。一天中午，天气很热，黑猫警长睡在树荫下。一只小老鼠跑出来说：“今天这里没有猫，我可以很轻松的偷吃。”突然，黑猫警长听到脚步声，以为一定有老鼠。于是它伸了伸，说“:”又来了一个。”正在得意的小老鼠，突然看见了猫，跑了，黑猫警长紧追不舍。过了一会儿，即使是害怕和疲惫，小老鼠的腿也变软了，黑猫警长跳起来把小老鼠按在地上说：“看你要去哪里，小男孩！”小老鼠求饶道，“猫哥，你大人多，放我走！”黑猫警长说，“如果我抓到你，我会失去一个坏人。“于是，黑猫警长把老鼠折磨得半死，美美地吃了一顿。最近怎么样？我黑猫警长太厉害了！
【第3篇】黑猫警长
黑猫警长
东营市西城灵芝教育培训学校一年级李邵蕾
指导教师：李家岭
一天，兔子妈妈出去采蘑菇，让小白兔呆在家里。
玩了一会儿，小白兔觉得饿了，就把妈妈准备的零食和牛奶拿出来，津津有味地吃了起来。
这时，一只狡猾的狐狸闻到了牛奶的味道。他从窗户偷东西，看到只有小白兔在家，于是想出了一个馊主意。他掐着喉咙，学着他妈妈兔子的声音。他说：“小兔子，快开门。妈妈回来了。”
小白兔往门下一看，原来是一只狡猾的狐狸。他吓得赶紧说：“你打不开，我就不开。”狐狸气坏了，打破窗户进去，一把抓住白兔就跑。
兔子妈妈回来发现兔子不见了。她迅速拨打110，黑猫警长立刻赶来。狐狸抓住白兔，向大森林跑去。黑猫警长很快追踪到了狐狸的脚印。狐狸跑得很快。黑猫警长掏出手枪，砰的一声打在狐狸腿上。狐狸摔倒了，被黑猫警长抓住了。小白兔终于得救了。
孩子，一个人在家的时候，千万不要给陌生人开门。
【第4篇】黑猫警长抓坏蛋作文200字-小学一年级作文
有一天，小白兔在家津津有味地吃着萝卜。
一只狐狸悄无声息地走进了白兔家，扑向白兔，一把抓住白兔，跳到桌子上，踢开窗户，跳出窗外逃之夭夭。接到报警电话后，黑猫警长赶到白兔家寻找线索。经过仔细观察，他发现了狐狸的脚印，所以他很快判断出狐狸带走了小白兔。
黑猫警长上了车，顺着脚印去追狐狸。在树林里，黑猫警长看到狐狸抱着小白兔跑了。黑猫警长大叫：“逃到哪里去？”黑猫警长冲上去抱住狐狸，救出了白兔。
【第5篇】邪恶打不倒正义——读《黑猫警长》有感作文500字-小学一年级作文
关于阅读——中《黑猫警长》的思考
刘(3)江苏省常熟市谢桥中心小学嘉里
看过《黑猫警长》吗？如果你读过，那么你会佩服黑猫警长；没看过的，听完我的故事就崇拜他。
黑猫警长是动物森林中的著名人物。他给小白兔找了玫瑰花，给熊阿姨找了剪刀……更重要的是，他还帮棒棒星熊解决了能量问题。总之，黑猫警长功德无数。在动物森林里，还有一只非常坏心的“独眼巨人”老鼠和一只狡猾的狐狸。因此，正义的黑猫警长经常与邪恶的“独眼巨人”和红眼狐狸作战。但是，邪恶永远打不过正义，黑猫警长赢过很多次。
虽然只是童话，却给我带来了无数遐想，书中的每一个人物都给我留下了深刻的印象。有的让我生气，有的让我叹息。最重要的是，看完这本书，我明白了一个道理：恶不能战胜正义。
其实我们公安局有很多“黑猫警长”——警察。当然，也有不少“独眼巨人”和“红眼狐狸”——骗子、小偷、劫匪等坏人。正如书中所写，正义的一面总能战胜邪恶的一面。
朋友们，请记住这句话：邪恶永远无法战胜正义！当你做一件事的时候，想想这件事是对是错。否则，做错了事违法，后果不堪设想！
小学其他年级同类作文
聪明的黑猫警长
北方有个村子叫幸福村。幸福村有几个村民，包括熊先生、蛇先生、大象先生、小狐狸和其他一些动物。
有一天，熊老师的家被偷了。熊先生焦急地找到了黑猫警长。黑猫警长仔细搜查了熊老师的家，最后在墙上发现了一个洞。虽然洞有点小，但较小的动物仍然可以进去。熊先生见黑猫警长在看洞，连忙说：“这是一个很久以前就存在的洞。看，上面有蜘蛛网。黑猫警长看了一会说：“你离家多久了？”熊先生回答说，“大约16小时。”黑猫警长点点头说：“凶手是从这里进来的。出来后，他把蜘蛛放在上面。因为蜘蛛网住了，七八个小时就完成了。而且这个网上没有灰尘，显然是个结。”熊先生听了黑猫警长的话后看了蜘蛛网一眼，他不由得赞叹着黑猫警长。
当黑猫警长突然看到一串来自秘密地点的脚印时。它顺着脚印，来到了狐狸的家。小狐在想怎么打开被偷的保险箱。黑猫警长抢过，带回派出所。
孩子们，如果你们仔细观察，认真思考，也许你们将来会变得和黑猫警长一样强大。
（四年级，450字）
黑猫警长抓小偷
总评：这是看图发言。从段落和句子可以看出，作者的构图水平比较好，发挥想象力可以更好地描绘画面中的场景。图中的中心思想也表达的很准确。从写作的角度来看，画面中黑猫警长和老鼠的活动可以具体而完整地描述出来，字里行间也表现出他们的思想特征。但是，我想提醒作者，在以后这样的作文中，要突出主体部分的细节。除了突出主要活动，表达和心理活动也要写出来，会更精彩！
评论员：我是于欣
在一个
个人的
(座位)
在动物城，有一只名叫格雷的小老鼠。不要小看它，它是本市有名的“惯偷”！
（
一开始我就指出了故事发生的地点和关键人物“格雷”，作者还特意加了“格雷”和“是本市有名的“惯偷”，做了很好的补充，为下文做了铺垫。
)
那天晚上，月亮婆婆深情地看着大地，月光充满了整个城市，很安静。突然传来“吱吱”的叫声，原来是灰色的！他自言自语道：“佳乐，你今天收获了很多！嗯，两个香蕉，五十粒米，四个苹果派，真香！”格雷背上赃物，正准备回家享受如此美味的食物，突然听到身后有“沙沙”的脚步声，它连忙回头一看，不！原来黑猫警长正在悄悄接近它。
(所以，)
灰灰拼命向前跑，黑猫警长看见了，
(然后他跟进)
也跟进。
（
指出故事发生的时间和场景，情节自然展开。但应该在格雷偷东西的时候简单写一下
举止和动作。
)
过了很久很久，格雷跑得上气不接下气。格雷回头看了一眼黑猫警长，黑猫警长仍然兴高采烈
出租车
(接地)
追。格雷格雷不得不继续奔跑。
(如果加上
表情和心理描述
警察追小偷的场景会出现在页面上，也会制作出各自的图像
太完美了。不是吗？
)
再次逃跑
(通过)
过了一会儿，灰灰跑到了邢星河岸。
(参见)
河上有一艘船。岩石的
(，会的)
他毫不犹豫地跳上了船。再见，黑猫警长
从高处或远处观看
(形状)
，焦急的喊道：“格雷，你快回来！如果你自首，你只需要进监狱几个月！如果你一直这样，可以判几年！”格雷坐在船上，想了一会儿，说道：“警长，别糊弄我！我是这个城市最讨厌的老鼠。你的花言巧语，不过是想抓住我，让你有大作为，得到无数人的尊重。”黑猫警长摇摇头说：“我只希望你能知道你的错误，但是.唉。”格雷一声不吭，然后划船。
(通过对话描述，体现了黑猫警长的“治病救人”和
灰色胆小的心理状态，但最好加上一些表情和动作的细节。比如“格雷坐在船上，想一想”可以改成“格雷坐在船上，
冷汗从他的额头渗出，
当我想起我的同伴以前被抓的时候，我的心就像
打鼓。
"。
)
这时，黑猫警长发现
从高处或远处观看
灌木丛中有两根完好无损的死树干。它把枯死的树干带到河边，树干像船一样在水面上漂浮。它迅速跳了起来。
(继续)
追逐灰灰。
(这一段起到了承前启后的作用。)
黑猫警长追了一会，很近。他从口袋里拿出绳子，向前扔去，挂在灰色的船上。灰灰吓得向前，站在那里。黑猫警长抓住机会，快速前进。格雷被黑猫警长抓住了。
(这一段应该写黑猫警长如何奋力追赶，格雷如何逃脱。如果加上这些细节就很精彩了。)
过了一会儿，当所有人都知道这个消息的时候，他们都向黑猫警长竖起大拇指，开心地点了点头。还有灰灰？就是待在冰冷的监狱里。
（三年级，200字）
黑猫警长新传
有一天，黑猫警长回到泰山老家，住在美味的酒店里。
当天晚上，燕子服务员跑过来向黑猫警长报告，建筑公司的百灵鸟秘书死了，旁边有一个敞开的鸟笼。
黑猫警长立即召集白猫士兵一起赶往现场。
他们询问了最早的目击者——只鸽子。白鸽说：“今天早上，我看到百灵和他的好朋友黄狗在包房聊天，然后黄狗离开了酒店。下午我去打扫房间，发现百灵鸟死了。”
黑猫警长叫白猫兵去叫黄狗。黄狗知道自己最好的朋友死了，哭着来到现场。
黑猫警长问他：“今天你去看百灵鸟的时候，它有什么不寻常的地方吗？”黄狗回答说：“我出去的时候他还好好的，只是看起来有点难过。”黑猫警长听了黄狗的话，把黄狗放了。
白猫兵向黑猫警长报告，现场没有发现带血的武器。
经过几天的暗访，黑猫警长终于破案了。原来云雀和一只喜鹊住在一起。百灵鸟不想活了，就把刀刃绑在脖子上，用线偷偷把刀刃和喜鹊的脚连在一起。云雀用嘴打开笼子，让喜鹊离开，于是就发生了这个意外。
破案后，大家对黑猫警长更尊重了。
（四年级，400字）
