【第1篇】猜猜她是谁作文700字-小学一年级作文
我们班，有这样一个人。她成绩优秀，能歌善舞；她团结同学，热情友好。但在我眼里，她最显著的特点就是爱看书，是个小书虫。
记得有一次，我想和她一起玩，但是她在看书，我就不忍心打扰她。我看到她抱着《狼王梦》，聚精会神地看着，一边津津有味地吃着苹果。突然，她皱起眉头，不吃苹果了，直勾勾地盯着书，眉头皱成了疙瘩。这种情况持续了很久，只看到她扬起眉毛，脸上露出幸福的笑容。但是“美好时光”并没有持续多久。我不知道“紧急情况”发生了什么。她很紧张，用牙齿咬着嘴唇，用手抓着拳头，看起来很焦虑。不知怎么的，两行泪水从她眼里“刷”了出来。就这样，她和书中的主人公分享了自己的命运：有时为书中的主人公痛哭，有时为书中的人物欢呼，有时感慨万千，有时又害怕书中的人物。她被书中故事的跌宕起伏所吸引，被书中高尚的品质所感动和影响。“已经十五分钟了！唉！她真是着魔了！”我看了看手表，忍不住嘟囔了一句。这时，她伸了个懒腰。我以为她不会看，就起来想找她玩。但是我还没来得及站起来，她就拿着一本书看了起来。我真的等得很累，假装生气，走到她面前，她却没有注意到！仍然津津有味地读着她的书。我别无选择，只能喊出她的名字。然后她抬起头，惊讶地看到我站在她面前。她说，“嗯？你什么时候过来的？”“这位小姐等了好久了！”我有些生气地说道。“冷静点！作为补偿，我陪你玩。””听了她的话，我冷静下来，说：“走吧！”说着，我们手拉手走出了教室。这就是为什么我理解了一个问题：为什么她的作文这么好！
这就是她，一个真正的书呆子。我想大家都已经知道她是谁了！
小学其他年级同类作文
猜猜她是谁
猜猜她是谁？
郑东街小学三年级小郑阳
我们班有一个漂亮的女孩。她的脸堪比鹅蛋，眉毛弯而不描，眼睛亮晶晶，皮肤圆润明亮，像豆叶上的露珠。在阳光下闪闪发光，太美了。她嘴里的牙齿整齐地站着，像一排排士兵，她有一个高高的鼻梁。最可爱的是她多嘴的樱桃嘴。
要知道，我和她是一年级的一对大泼妇。可以说是麦芒和针尖。见面的时候，要么冷眼相对，要么打起来。反正我不能和她安静。一天小吵一架，三天大吵一架。到了初三，我们长大了，懂事了。所以，我和她是现在无话不谈的好朋友。
她学习非常努力，成绩优异。她喜欢画画，热心帮助别人。记得有一次，美术课忘记带蜡笔，她赶紧转过身说：“我可以和你一起用吗？”我说，“谢谢”。我用蜡笔很快就用完了水。我拿回去给她，她却说：“没关系。”她太慷慨了。
她也很喜欢看书！书可以拓宽知识面，让人放松。她不开心的时候会拿漫画书，经常逗她笑。她有一个坏的、不坏的习惯：不管一本书有多厚，她都必须一口气读完，但是当她遇到她不认识的单词时，她不喜欢查字典。你知道她是谁
讲师：罗慧芝
（四年级，400字）
猜猜她是谁(李洁)
她11岁，身高1米3。她有一张娃娃脸，一双眼睛嵌在脸上，很独特，有三个眼睑，左眼旁边有一个小疤。
她喜欢笑。有一次，我和她一起玩。我给她讲了个笑话。她笑着抱着肚子说疼。我问她：你怎么笑那么多？有点像微笑！她歪着头说：“:怎么了？笑对身体有好处，你不知道吗？”
她也很直白。有一次，我约了她去公园写生，却忘了练字。第二天在学校，我跟她说：哥们，不好意思，昨天忘了去。她说：呵呵，这个我抓到了，不过没关系！
我和她有很多有趣的事，就不一一说了。
（三年级，200字）
猜猜她是谁700字
她有一双明亮的眼睛，能看穿我们的想法；她有一双小耳朵，但她能听到我们的低语；她敏锐的嗅觉似乎闻到了我们带来的食物的香味；她的温暖话语拉近了我们师生之间的距离。
她是谁？她是我们6 (3)班的老师。她的名字暂时保密！
有一天，上帝不知怎么的生气了，天就黑了。风神似乎不高兴了，打开了风的口袋，风神打出的闪电也不甘示弱。天上的云太多了，往前滚再滚，看到雨来了。学校广播里传来校长的声音：“马上要下雨了，请注意安全，等天气好了再离校。”话音刚落，教室里的灯突然灭了。我们刚刚收拾好书包，准备放学回家。当我们看到外面的雷电时，我们突然害怕了。“孩子们，不要害怕，这里有老师！”她温暖的声音在耳边响起。就这么简单的一句话，就能赶走心中的恐惧。我们仿佛看到教室里的灯亮了，一股暖流流进了我们的心里。
她不仅给了我们母亲般的温暖，也给了我们父亲般的严厉。
我记得有一次，我遇到一个我不理解的问题，想全身而退，但是她发现了。我紧张地等待批评。没想到，她并没有直接批评我，而是很认真的跟我说了我没听懂的话，然后以极大的热情对我说：“不管是什么问题，都不要装懂，一定要问清楚明白，这样才能真正掌握知识。”她的话深深印在我的脑海里。这特别的一课点燃了我心中又一盏明灯。我相信我会带着这个灯塔走向成功。
她对学生非常严格。虽然之前很讨厌她，甚至在日记里骂过她，但我终于意识到，她真的对我们很好。
我想学生们应该知道她是谁。
没错，她就是我们敬爱的杨老师！
（小学六年级，）
