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野炊一年级作文

发布时间:2021-12-05 15:36:02 查看人数:62

【第1篇】野炊变奏曲(二)(教师手记之199)作文2300字-小学一年级作文

第四乐章

一首好歌

至于幸福,我觉得数数每个人的品味很重要。每次有同学拿着他的“大作”来找我,他都掩饰不住内心的激动和喜悦,不停地吹嘘自己的菜,我只好去尝尝。我很高兴他们自己能做好,而且大部分人都尝过。像第一个品尝谭红辣黄瓜的人一样,她狡黠地问我是不是怕吃辣。我说我不怕。她问:“你是四川人吗?”我笑了。看到她提着一个装满红辣椒的冷黄瓜,我就知道她对我不怕辣有点失望。可能她想“下马”我的辣。然而,可怕的事情还在后面。当我把黄瓜放进嘴里的时候,我知道我被骗了:咸死了。我试着咽下去,但是咽不下去,最后只能吐在垃圾袋里。我不敢相信她的辣椒是咸的。可能辣酱不对。

各种“菜”在同学们的努力下接踵而来,可惜好菜被炒得够呛,有的沾了各种锅灰,一点一点撒上黑芝麻;有些被烤成黑色;有的是大杂烩,菜不管什么类型都是一锅煮。看着同学带的油煎虾,看到几只虾的尸体已经发黑了。那位盛法学同学津津有味地说:“毛老师,别看了。好喝!”也一定要我尝,我尝了,也肯定了,说好。至于他,他不仅吃了好吃的,还坚持让我给他拍照,于是他拿着一盘烧虾拿着相机给我看,还有他的快乐。

另一个是炒年糕,对我来说既搞笑又过瘾。这个人炒年糕,所有的年糕块粘在一起,成了一个大蛋糕。我想知道为什么学生喜欢用油煎或炒蔬菜。可能是因为他们觉得石油好玩。电磁炉里的炸鸡腿也没有逃过同样的命运。鸡腿很快就粘在锅里烧焦了。我赶紧帮他们一起翻身,免得吃“烤鸡腿”。另外两个学生居然在煤炉上烤红薯。就在他们要吃这个看起来黑得像炭的家伙的时候,我赶紧制止了,告诉他是有毒的,因为煤饼里的有毒物质燃烧的时候会直接进入红薯里面,对身体非常有害。他们不得不痛苦地扔掉它,他们的遗憾不言而喻。

每个人的幸福都是一样的,都来源于自己的“饭”。即使是最不好吃的食物,他们也会津津乐道。有些人把薯片放在油里油炸,但他们吃得津津有味。让我也尝尝。我问为什么会轻。山华钢振振有词地说:“这是原味!”他不停地舔着嘴唇,简直是“好吃!”但是,他也告诉我,他不知道怎么让它们尝起来咸咸的。我说煮的时候蘸点调料就够了。大家都那么开心,让我很开心,很满足。

第五乐章

跑来跑去给歌曲打分

好的东西不分享是很可悲的,所以我建立了一个评分制度,就是学生一定要拿自己的“作品”,让老师评分。上表是组名,菜名,评委老师,分数。大家的热情空前高涨,迫不及待的要从自己的好东西做起。但是需要说明的是,这些东西有一部分是自己尝过的,感觉很满足。然后,他们穿上一些图案,搭配一些颜色,会让老师一见钟情。还有一些东西是他们舍不得吃的,让老师先尝尝。至于他们好不好,还得盯着老师的嘴和表情看一些名堂。可惜有些好菜往往还没来得及品尝评分就被“破坏”了。最搞笑的是一种烹饪。有的同学边炒边尝,有的是尝熟不熟,有的是尝好吃不好吃。这样,菜做好了,准备吃的时候,锅里剩下的就不多了,也就是我所说的“炒熟了,吃完了”。很多同学的“美食”都是自己一群人吃的,有些美食是和别人分享的。是我帮他们做的一个菜,比如宣传,销售。比如一组“五香鸡柳”味道还挺不错的,我就让同学们一起尝尝。结果这些张着嘴的同学,一个个都突然颠倒过来。

要求老师打分很辛苦,因为要等到老师下课休息。那些老师都在才艺班。但是,总有一些老师婉言拒绝。他们别无选择,只能尽力而为,减轻痛苦。有的用“黄浦卖瓜自吹自擂”的“特长”,从色、香、营养价值等方面吹嘘自己的菜,让老师们高分不拒。但是大部分老师鼓励学生的“杰作”,很多老师给的评价很高,还在成绩旁边放了个五角星。然而,即便如此,跑来跑去的同学们还是累极了。自然也有边走边用盘子吃饭的。想必是老师不想吃,他自己包了。

第六乐章

疲惫的清洁歌曲

最后一分钟往往是最累的。为了不影响校园环境,清洁是必不可少的。虽然我很累,因为不停的跑来跑去也很累,但是要做好卫生。还好我早料到三点左右,看到同学的“战斗”已经快打完了,我开始要求大家收拾好自己的随身物品,注意卫生。虽然我再三督促,同学们还是显得很被动。他们有的坐着休息,有的不干活到处走,有的拿着东西回教室也没下来,我只好去四楼打电话。

花了40多分钟整理,把借来的桌子放回原位,把个人的东西清理放好,把没用过的垃圾清除倾倒,把地上的煤渣、废纸、残菜、塑料袋一个个清理干净,把地上躺着的油用草擦干拖干净,把纸屑等被风吹到四周的东西捡起来扫走。我在一边大声的喊,同学们在另一边无力的打扫。连班干部甚至班长都不得不回避。我让她洗的时候,她跑得远远的。我知道今天的工作应该能让他们睡个好觉。这些习惯了在家里嚣张跋扈的孩子,今天真的工作过一次,同学们在后来的思想里也写了“学到了很多”“学到了很多”。

尾声

野餐在我们回到教室后的休息中结束,在我的总结中结束,但是同学们还是意犹未尽。一个同学说:“毛老师,我们下次做。”另一个说:“我们每学期做一次。”另一个说:“我们六年级就做。”但是,众所周知,六年级并不是一个轻松的年级,至少促使我们奋进的号角会时常在耳边响起。

好吧,让幸福永远停留在那一刻。

(2006年4月18日)

野炊一年级作文

【第2篇】野炊活动一瞥100字

看他吃什么!火英雄,加油!快?开心分享烧烤部队让我来!我是家庭帮手。我试试。好喝!真的很累!看我的!不错吧。合作做饭?欣赏

【第3篇】野炊变奏曲(二)(教师手记之199)作文2300字-小学一年级作文

第四乐章

一首好歌

至于幸福,我觉得数数每个人的品味很重要。每次有同学拿着他的“大作”来找我,他都掩饰不住内心的激动和喜悦,不停地吹嘘自己的菜,我只好去尝尝。我很高兴他们自己能做好,而且大部分人都尝过。像第一个品尝谭红辣黄瓜的人一样,她狡黠地问我是不是怕吃辣。我说我不怕。她问:“你是四川人吗?”我笑了。看到她提着一个装满红辣椒的冷黄瓜,我就知道她对我不怕辣有点失望。可能她想“下马”我的辣。然而,可怕的事情还在后面。当我把黄瓜放进嘴里的时候,我知道我被骗了:咸死了。我试着咽下去,但是咽不下去,最后只能吐在垃圾袋里。我不敢相信她的辣椒是咸的。可能辣酱不对。

各种“菜”在同学们的努力下接踵而来,可惜好菜被炒得够呛,有的沾了各种锅灰,一点一点撒上黑芝麻;有些被烤成黑色;有的是大杂烩,菜不管什么类型都是一锅煮。看着同学带的油煎虾,看到几只虾的尸体已经发黑了。那位盛法学同学津津有味地说:“毛老师,别看了。好喝!”也一定要我尝,我尝了,也肯定了,说好。至于他,他不仅吃了好吃的,还坚持让我给他拍照,于是他拿着一盘烧虾拿着相机给我看,还有他的快乐。

另一个是炒年糕,对我来说既搞笑又过瘾。这个人炒年糕,所有的年糕块粘在一起,成了一个大蛋糕。我想知道为什么学生喜欢用油煎或炒蔬菜。可能是因为他们觉得石油好玩。电磁炉里的炸鸡腿也没有逃过同样的命运。鸡腿很快就粘在锅里烧焦了。我赶紧帮他们一起翻身,免得吃“烤鸡腿”。另外两个学生居然在煤炉上烤红薯。就在他们要吃这个看起来黑得像炭的家伙的时候,我赶紧制止了,告诉他是有毒的,因为煤饼里的有毒物质燃烧的时候会直接进入红薯里面,对身体非常有害。他们不得不痛苦地扔掉它,他们的遗憾不言而喻。

每个人的幸福都是一样的,都来源于自己的“饭”。即使是最不好吃的食物,他们也会津津乐道。有些人把薯片放在油里油炸,但他们吃得津津有味。让我也尝尝。我问为什么会轻。山华钢振振有词地说:“这是原味!”他不停地舔着嘴唇,简直是“好吃!”但是,他也告诉我,他不知道怎么让它们尝起来咸咸的。我说煮的时候蘸点调料就够了。大家都那么开心,让我很开心,很满足。

第五乐章

跑来跑去给歌曲打分

好的东西不分享是很可悲的,所以我建立了一个评分制度,就是学生一定要拿自己的“作品”,让老师评分。上表是组名,菜名,评委老师,分数。大家的热情空前高涨,迫不及待的要从自己的好东西做起。但是需要说明的是,这些东西有一部分是自己尝过的,感觉很满足。然后,他们穿上一些图案,搭配一些颜色,会让老师一见钟情。还有一些东西是他们舍不得吃的,让老师先尝尝。至于他们好不好,还得盯着老师的嘴和表情看一些名堂。可惜有些好菜往往还没来得及品尝评分就被“破坏”了。最搞笑的是一种烹饪。有的同学边炒边尝,有的是尝熟不熟,有的是尝好吃不好吃。这样,菜做好了,准备吃的时候,锅里剩下的就不多了,也就是我所说的“炒熟了,吃完了”。很多同学的“美食”都是自己一群人吃的,有些美食是和别人分享的。是我帮他们做的一个菜,比如宣传,销售。比如一组“五香鸡柳”味道还挺不错的,我就让同学们一起尝尝。结果这些张着嘴的同学,一个个都突然颠倒过来。

要求老师打分很辛苦,因为要等到老师下课休息。那些老师都在才艺班。但是,总有一些老师婉言拒绝。他们别无选择,只能尽力而为,减轻痛苦。有的用“黄浦卖瓜自吹自擂”的“特长”,从色、香、营养价值等方面吹嘘自己的菜,让老师们高分不拒。但是大部分老师鼓励学生的“杰作”,很多老师给的评价很高,还在成绩旁边放了个五角星。然而,即便如此,跑来跑去的同学们还是累极了。自然也有边走边用盘子吃饭的。想必是老师不想吃,他自己包了。

第六乐章

疲惫的清洁歌曲

最后一分钟往往是最累的。为了不影响校园环境,清洁是必不可少的。虽然我很累,因为不停的跑来跑去也很累,但是要做好卫生。还好我早料到三点左右,看到同学的“战斗”已经快打完了,我开始要求大家收拾好自己的随身物品,注意卫生。虽然我再三督促,同学们还是显得很被动。他们有的坐着休息,有的不干活到处走,有的拿着东西回教室也没下来,我只好去四楼打电话。

花了40多分钟整理,把借来的桌子放回原位,把个人的东西清理放好,把没用过的垃圾清除倾倒,把地上的煤渣、废纸、残菜、塑料袋一个个清理干净,把地上躺着的油用草擦干拖干净,把纸屑等被风吹到四周的东西捡起来扫走。我在一边大声的喊,同学们在另一边无力的打扫。连班干部甚至班长都不得不回避。我让她洗的时候,她跑得远远的。我知道今天的工作应该能让他们睡个好觉。这些习惯了在家里嚣张跋扈的孩子,今天真的工作过一次,同学们在后来的思想里也写了“学到了很多”“学到了很多”。

尾声

野餐在我们回到教室后的休息中结束,在我的总结中结束,但是同学们还是意犹未尽。一个同学说:“毛老师,我们下次做。”另一个说:“我们每学期做一次。”另一个说:“我们六年级就做。”但是,众所周知,六年级并不是一个轻松的年级,至少促使我们奋进的号角会时常在耳边响起。

好吧,让幸福永远停留在那一刻。

(2006年4月18日)

【第4篇】野炊作文100字-小学一年级作文

今天是星期六。天气晴朗。我们五个家庭一起野餐。下车前,我们带了很多食物,开车离开了城市。爸爸妈妈去小溪里找合适的地方,开始做饭。有的洗锅,有的洗菜,忙的不亦乐乎。我们几个孩子在小溪边玩“喷水灭火”的游戏。嘿,我们的鞋子和袜子都湿了,所以我们就光着脚在小溪里跑。在我们玩得开心之前,爸爸妈妈叫我们吃饭。哇,有饺子,有饺子,有面条,我好饱。

今天真是有趣的一天!

【第5篇】野炊活动一瞥作文100字-小学一年级作文

看他吃什么!火英雄,加油!快?开心分享烧烤部队让我来!我是家庭帮手。我试试。好喝!真的很累!看我的!不错吧。合作做饭?欣赏

【第6篇】野炊 刘炳会作文300字-小学一年级作文

野餐

刘炳辉

星期天,崔老师带我们去黄河举办了“拥抱黄河母亲——”活动。

我们首先了解了欧洲商业街的材料和风景。然后看了《泰山石甘当》等风景。在下一个链接,——,我在丛林里玩捉迷藏。在黄河的怀抱里,我们用童贞的诗句歌颂母亲——黄河。最后,是时候去野餐了。同学们铺好餐布,我把妈妈给我买的零食全部倒出来和大家分享。当我开始吃饭的时候,几个学生点起了火。我们用竹签叉着火腿肠抢着烤。就在我要吃的时候,突然看到我的火腿肠被烟熏黑了,我再也吃不下了。这时,安佳菊的妈妈拿来了西瓜,我们开心地吃着。

和老师同学一起玩是我最开心的时刻,这一刻会是我脑海中最美好的回忆。

学校老师

崔美如

【第7篇】欢笑野炊记作文500字-小学一年级作文

期待已久的野餐终于在2008年4月23日上午在学校开始了。我们的目的地是东辉农场后面的李大平。一到大坪,我们就累得气喘吁吁。我们找到了自己的“领地”,在“领地”里做自己的工作:挑水、拾柴、做饭.大家都很忙。30分钟后,我们的准备工作完成了。组长傅雪娇和刘?他们开始炒菜。其中有一种叫“香肠炒黄瓜”,被周灿炸成碎片,味道很奇怪。试着看完周灿的表情后,我们“又敬又怕”。我笑着说:“一定很好吃!”还有一道菜:生菜头炒肉。过了一会儿,锅里突然起火,把我们吓了一大跳。浓烟随着泥坑一起升起。我笑着说:“这‘烧莴苣头’真是十年难得吃一次的美食!”紧挨着51班的那群人,鱼被炸成粉末,锅底突然冒出火来,让他们大吃一惊。看着鱼粉,大家笑得合不拢嘴。香味越来越浓,每个人的肚子都在唱“空城计”。该吃饭了,香味覆盖了整个大坪。班长傅雪娇炒的菜好吃,好吃,好吃!桌子上的食物被一扫而空,只剩下孤零零的一碗。大平有笑声,太阳有笑声.最后,我们依依不舍地离开了东辉农场。

【第8篇】小学一年级作文:周末一起去野炊

周末去野餐

这是我第一次参加牛同社的小活动——去农民公园野餐。

周六早上,温暖的阳光照在我们身上,我坐公交车去了农民公园,等着其他朋友的到来。朋友到了,我跟着队伍进了农民的天堂,立刻看到了一座小桥,桥下流淌着一条清澈的小河。许多小鱼在水里快乐地游着。在笑声中,我们来到野餐的地方,看到了一个我从未见过的土制炉子。它有两个黑色的大罐子和一个长长的烟囱。然后我们去拿蔬菜和食物,还有做饭用的柴火。

你知道怎么野餐吗?我们先在土炉里烧火,然后把淘洗好的米倒进锅里,加水开始做饭。

然后,我的朋友有的洗菜,有的切菜,放在干净的盘子里。之前的准备工作全部完成后,我开始做饭。我们的朋友们一边帮忙洗碗,一边忙着往炉子里添柴火。

经过大家的共同努力,一桌好吃的菜出来了。我们围着一张桌子开始吃饭。我们所有的朋友都吃得津津有味,非常开心。

午饭后,我们在农民公园开始了我们的免费活动,包括骑马、水球旋转和淘气城堡。时间过得多开心啊!我怀念离开农夫公园,结束这次愉快的野餐之旅,期待下一次旅行。

【第9篇】野炊变奏曲(二)(教师手记之199)作文2300字-小学一年级作文

第四乐章

一首好歌

至于幸福,我觉得数数每个人的品味很重要。每次有同学拿着他的“大作”来找我,他都掩饰不住内心的激动和喜悦,不停地吹嘘自己的菜,我只好去尝尝。我很高兴他们自己能做好,而且大部分人都尝过。像第一个品尝谭红辣黄瓜的人一样,她狡黠地问我是不是怕吃辣。我说我不怕。她问:“你是四川人吗?”我笑了。看到她提着一个装满红辣椒的冷黄瓜,我就知道她对我不怕辣有点失望。可能她想“下马”我的辣。然而,可怕的事情还在后面。当我把黄瓜放进嘴里的时候,我知道我被骗了:咸死了。我试着咽下去,但是咽不下去,最后只能吐在垃圾袋里。我不敢相信她的辣椒是咸的。可能辣酱不对。

各种“菜”在同学们的努力下接踵而来,可惜好菜被炒得够呛,有的沾了各种锅灰,一点一点撒上黑芝麻;有些被烤成黑色;有的是大杂烩,菜不管什么类型都是一锅煮。看着同学带的油煎虾,看到几只虾的尸体已经发黑了。那位盛法学同学津津有味地说:“毛老师,别看了。好喝!”也一定要我尝,我尝了,也肯定了,说好。至于他,他不仅吃了好吃的,还坚持让我给他拍照,于是他拿着一盘烧虾拿着相机给我看,还有他的快乐。

另一个是炒年糕,对我来说既搞笑又过瘾。这个人炒年糕,所有的年糕块粘在一起,成了一个大蛋糕。我想知道为什么学生喜欢用油煎或炒蔬菜。可能是因为他们觉得石油好玩。电磁炉里的炸鸡腿也没有逃过同样的命运。鸡腿很快就粘在锅里烧焦了。我赶紧帮他们一起翻身,免得吃“烤鸡腿”。另外两个学生居然在煤炉上烤红薯。就在他们要吃这个看起来黑得像炭的家伙的时候,我赶紧制止了,告诉他是有毒的,因为煤饼里的有毒物质燃烧的时候会直接进入红薯里面,对身体非常有害。他们不得不痛苦地扔掉它,他们的遗憾不言而喻。

每个人的幸福都是一样的,都来源于自己的“饭”。即使是最不好吃的食物,他们也会津津乐道。有些人把薯片放在油里油炸,但他们吃得津津有味。让我也尝尝。我问为什么会轻。山华钢振振有词地说:“这是原味!”他不停地舔着嘴唇,简直是“好吃!”但是,他也告诉我,他不知道怎么让它们尝起来咸咸的。我说煮的时候蘸点调料就够了。大家都那么开心,让我很开心,很满足。

第五乐章

跑来跑去给歌曲打分

好的东西不分享是很可悲的,所以我建立了一个评分制度,就是学生一定要拿自己的“作品”,让老师评分。上表是组名,菜名,评委老师,分数。大家的热情空前高涨,迫不及待的要从自己的好东西做起。但是需要说明的是,这些东西有一部分是自己尝过的,感觉很满足。然后,他们穿上一些图案,搭配一些颜色,会让老师一见钟情。还有一些东西是他们舍不得吃的,让老师先尝尝。至于他们好不好,还得盯着老师的嘴和表情看一些名堂。可惜有些好菜往往还没来得及品尝评分就被“破坏”了。最搞笑的是一种烹饪。有的同学边炒边尝,有的是尝熟不熟,有的是尝好吃不好吃。这样,菜做好了,准备吃的时候,锅里剩下的就不多了,也就是我所说的“炒熟了,吃完了”。很多同学的“美食”都是自己一群人吃的,有些美食是和别人分享的。是我帮他们做的一个菜,比如宣传,销售。比如一组“五香鸡柳”味道还挺不错的,我就让同学们一起尝尝。结果这些张着嘴的同学,一个个都突然颠倒过来。

要求老师打分很辛苦,因为要等到老师下课休息。那些老师都在才艺班。但是,总有一些老师婉言拒绝。他们别无选择,只能尽力而为,减轻痛苦。有的用“黄浦卖瓜自吹自擂”的“特长”,从色、香、营养价值等方面吹嘘自己的菜,让老师们高分不拒。但是大部分老师鼓励学生的“杰作”,很多老师给的评价很高,还在成绩旁边放了个五角星。然而,即便如此,跑来跑去的同学们还是累极了。自然也有边走边用盘子吃饭的。想必是老师不想吃,他自己包了。

第六乐章

疲惫的清洁歌曲

最后一分钟往往是最累的。为了不影响校园环境,清洁是必不可少的。虽然我很累,因为不停的跑来跑去也很累,但是要做好卫生。还好我早料到三点左右,看到同学的“战斗”已经快打完了,我开始要求大家收拾好自己的随身物品,注意卫生。虽然我再三督促,同学们还是显得很被动。他们有的坐着休息,有的不干活到处走,有的拿着东西回教室也没下来,我只好去四楼打电话。

花了40多分钟整理,把借来的桌子放回原位,把个人的东西清理放好,把没用过的垃圾清除倾倒,把地上的煤渣、废纸、残菜、塑料袋一个个清理干净,把地上躺着的油用草擦干拖干净,把纸屑等被风吹到四周的东西捡起来扫走。我在一边大声的喊,同学们在另一边无力的打扫。连班干部甚至班长都不得不回避。我让她洗的时候,她跑得远远的。我知道今天的工作应该能让他们睡个好觉。这些习惯了在家里嚣张跋扈的孩子,今天真的工作过一次,同学们在后来的思想里也写了“学到了很多”“学到了很多”。

尾声

野餐在我们回到教室后的休息中结束,在我的总结中结束,但是同学们还是意犹未尽。一个同学说:“毛老师,我们下次做。”另一个说:“我们每学期做一次。”另一个说:“我们六年级就做。”但是,众所周知,六年级并不是一个轻松的年级,至少促使我们奋进的号角会时常在耳边响起。

好吧,让幸福永远停留在那一刻。

(2006年4月18日)

【第10篇】野炊 张宇航作文350字-小学一年级作文

野餐

张宇航

这次崔老师带我们去黄河玩,印象最深的是野餐。

首先,我们读自己的诗,然后我们开始野餐。

学生们围着桌布坐着,分享他们的食物。程子凯拿了一个彭奕轩带来的可乐鸡翅,脸上涂满了油,弄得他一脸的大。

然后,我们开始烤东西吃。大家先捡了很多树枝,然后点了火。一开始火势很大,我不敢靠近。后来看到老师把烤好的香肠直接放进火里,我就像老师一样做了。把香肠在火里放一会儿,然后把灰吹在上面,就可以吃了!香肠虽然又黑又恶心,但是味道很好!

我忘不了这次野餐!我真的很期待再来一次这样的野餐!

教官崔美茹

【第11篇】一次难忘的野炊 崔文慧作文350字-小学一年级作文

难忘的野餐

崔文惠

今天,崔老师的班级举行了一次野餐,让我难忘。

“出发”是崔老师点的,我们整整齐齐地出发了。一路上经过欧洲商业街,跃过黄河大桥,最后来到黄河外滩。在那里,我们举行了许多活动,比如在密林中捉迷藏、快乐野餐等,其中快乐野餐是我最难忘的一次。

“我们到了!我们到了!”只听到一个同学喊。老师马上铺好野餐布,开始吃饭。我和崔小艳把书包放在餐布上。这时,一只绿色的大虫子爬上了崔小艳的书包,我们俩吓得哭了。

也许是叫声吸引了我妈,我妈把绿色的大虫子给消灭了。我们两个愿意放下心来,交换食物吃。

这次活动让我明白了一个群体团结合作的重要性!

我永远不会忘记这个活动!

学校老师

崔美如

张文莱园

【第12篇】野炊变奏曲(一)(教师手记之198)作文2100字-小学一年级作文

给我母亲的一封信。

亲爱的妈妈:

您好!

“世界上只有母亲,有母亲的孩子就像宝藏。”的确,亲爱的妈妈,您用温柔的情怀和辛勤的汗水哺育了我,用无尽的心血浇灌了我。

妈妈,你对我的爱是无微不至的。每天放学回来,总能吃到你做的好吃的。早上,你早起,小心翼翼地为我准备一份营养丰富的早餐。我生病的时候,你总是站在我身边,我想吃什么你就给我什么。你对我的爱是无限的,这让我想起了一首诗:“但多少爱有一寸长的草,能支付太阳的光?"。

"。

我是草,你是春天的阳光

就像草很难回报春天的阳光,我也很难回报你对我的好。

妈妈,你总是要求我学会独立,孝敬父母。我记得有一次老师让我参加作文比赛,我

总是

我写不出来。当我

认为

你表达你的哀悼

同情

你看我的时候“狠狠地”拒绝了我:“写作是你自己的事,不能什么事都只靠大人。等你长大了,工作我帮不了你!

"

在你的鼓励下,我终于完成了这篇文章,受到了老师的好评。

这一切都离不开你。现在写作文不需要你指导了。

妈妈,你还记得你“强迫”我写的承诺书吗?我在里面写道:十二岁生日,郑重承诺独立经营,做饭,孝敬父母。现在离9月23号不远了。为了兑现自己的承诺,我总是去厨房“偷经学艺”,有时候也悄悄去厨房练练自己。现在我已经掌握了好几种菜!在你的帮助下,我真的成为了一个独立的好男孩。

亲爱的妈妈,我长大了。我会撑起自己的世界,像雄鹰一样飞翔,前途光明,因为我的灵魂拥有世界上最无私的爱。

祝你身体健康,万事如意!

你女儿:姗姗

2006年4月17日

【第13篇】野炊变奏曲(一)(教师手记之198)作文2100字-小学一年级作文

给我母亲的一封信。

亲爱的妈妈:

您好!

“世界上只有母亲,有母亲的孩子就像宝藏。”的确,亲爱的妈妈,您用温柔的情怀和辛勤的汗水哺育了我,用无尽的心血浇灌了我。

妈妈,你对我的爱是无微不至的。每天放学回来,总能吃到你做的好吃的。早上,你早起,小心翼翼地为我准备一份营养丰富的早餐。我生病的时候,你总是站在我身边,我想吃什么你就给我什么。你对我的爱是无限的,这让我想起了一首诗:“但多少爱有一寸长的草,能支付太阳的光?"。

"。

我是草,你是春天的阳光

就像草很难回报春天的阳光,我也很难回报你对我的好。

妈妈,你总是要求我学会独立,孝敬父母。我记得有一次老师让我参加作文比赛,我

总是

我写不出来。当我

认为

你表达你的哀悼

同情

你看我的时候“狠狠地”拒绝了我:“写作是你自己的事,不能什么事都只靠大人。等你长大了,工作我帮不了你!

"

在你的鼓励下,我终于完成了这篇文章,受到了老师的好评。

这一切都离不开你。现在写作文不需要你指导了。

妈妈,你还记得你“强迫”我写的承诺书吗?我在里面写道:十二岁生日,郑重承诺独立经营,做饭,孝敬父母。现在离9月23号不远了。为了兑现自己的承诺,我总是去厨房“偷经学艺”,有时候也悄悄去厨房练练自己。现在我已经掌握了好几种菜!在你的帮助下,我真的成为了一个独立的好男孩。

亲爱的妈妈,我长大了。我会撑起自己的世界,像雄鹰一样飞翔,前途光明,因为我的灵魂拥有世界上最无私的爱。

祝你身体健康,万事如意!

你女儿:姗姗

2006年4月17日

【第14篇】去野炊_一年级童话作文100字

一天,小鸭子、小狗、白兔、小猫和小马都聚在一起去野餐。当他们到达目的地时,这些小动物迫不及待地玩游戏,有的讲故事,有的唱歌,有的在准备午餐。到了吃饭的时间,小动物们迅速安静下来,等待着香甜可口的食物,多么美味的一餐啊!野餐时间快结束了,所以他们不得不忍痛离开这里回家。

快乐的日子对小动物来说是难忘的。我相信他们会记得这美好的一天。

【第15篇】野炊作文900字-小学一年级作文

今天,我们打算去野餐。我六点半起床。洗完澡,我拿起野餐要带的东西,匆匆忙忙地去了学校。

经过一段“长途”旅程,终于到了宋家洲的河堤,啊!太美了。河滩广阔,卵石遍地。柔和的阳光照耀着我们,我们就像快乐的精灵。

我们找了个平坦的地方,铺上桌布,开始挖炉子,但是挖炉子不容易。男生挖了很久才挖到一个像样的坑。我们迫不及待地把柴火扔了进去,用杉木做点火材料。火在燃烧,像愤怒的火鸟。是的,王先生走过来说:“这个不行。你要用石头把它放在炉子上,这样锅才能牢牢地放在上面!”我赶紧往锅里倒了些水,这位威武的“火将军”就这么直直地倒了下去。王老师和我们一起挖出湿漉漉的木头,把一块大石头做成正方形,支起锅,再次召见“火将军”。刘飞和其他人在他们旁边挖了另一个炉子。我们把洗好的米全部倒进电饭煲,加适量的水,放在那个炉子上煮。由于我们组的人基本上不擅长烹饪,这个光荣的任务落在了我和刘飞身上。(一个人做几道菜)我们组这么多菜!有豆腐,白菜,鸡蛋,小鱼,香肠等等。首先我来炒油豆腐。我先放油。油烧红后,刘鑫把油豆腐放进去。油溅了出来,锅铲在我手里灵活地转动着。因为没有水,一些油豆腐烧得很快。彭新平迅速放水,避免一切燃烧。

然后我要炒我的名菜——黄瓜炒火腿。放油后,我把食物倒进去了。半熟的时候我喊:“放盐,放盐!”彭新平抓起盐。炒了几下后,我把食物放进碗里.

“晚饭准备好了!”我已经饿了。桌子上有很多颜色,包括红色、黄色和绿色。菜?臭,什么都有!我们忍不住狼吞虎咽。

“油豆腐怎么这么咸!何小艳皱着眉头说,仔细回想了一下刚才发生的事情,我才恍然大悟,原来我已经放下那一勺盐当鸡精了。”哈哈!”顿时哄堂大笑.

这次野餐真的很有趣!虽然我们的食物不是美味。但是我久久不能忘记野餐的场景。

小学其他年级同类作文

户外野炊

第二天,我们将去野外为自己做饭。我高兴得跳了起来。虽然和班里最不受欢迎的四个同学在一个组,但我还是忍不住开心的心情。

当我们的队长淘米时,他们来到了野餐的地方。许多学生已经开始在离地面不远的路边工作。周二正也站在路边,激动地对我说:“张宁益,于佳明!加油,我们捡了好多树枝,余振成也捡了个好地方!”我也兴奋地跑着。经过一条陡峭的山路,我终于看到了我们的炉子——在两棵斜长的大树之间。魏志恒,周二正,余振成在捡树枝。炉子旁边已经有一堆干树枝了。

我开始准备下一个锅。我把盆里洗过的米倒进锅里,然后把茭白、青豆(青豆)、腊肉丁一起放进锅里,然后用铲子搅拌称重。周二正把他拿的水倒进去,一大粒水竹像船一样浮在水面上。

我开始生火,但当我来到我们面前时,教官一个劲严肃地说,语气变了:“用小竹,小竹!”我看不懂,就刮掉了一些长在树边的死杂草,放在炉子里。但是,教官第二次来的时候,还是重复了一句话,又走了。我又开始了第二次点火。在同学的帮助下,我终于把火点着了。火焰从炉子和锅底的缝隙里像孩子一样冒出来。金光和菊花火焰向外舞动。有时它像白气里的金龙,飞起来,然后又乖得像个孩子,害羞得走不出来;后来他一蹭就跳了。

快烧完了,锅里说“吱吱,啪!”声音。原来饭做好了。看着其他同学的锅还在冒烟的云,我有点得意。大火还没熄灭,一团浓烟就飘过来了,“啊!”好痛。我眼睛发痒,很快就流泪了。

最后我们吃到了香喷喷的培根炒饭,心中有一种说不出的好滋味。余振成尝了尝我们做的菜,一共吃了三碗还不够。许夏冰嘴里塞满了,他用含糊不清的话说道:“这.这顿饭比在家好.好吃多了!”

我们走远了,伴随着金色的对阳光的恐惧,踩着小路,眺望着森林,回忆着吃饭做饭的场景,真的是一种特别的味道。

(六年级作文,)

学农日记700字 记忆深刻的野炊

学农日记700字 记忆深刻的野炊

今天是向农民学习的第二天,也是我们最兴奋的一天。因为早在我学会当农民之前,我就听六年级的姐姐说过,学会当农民最有趣的活动是野餐,所以这引起了我对野餐的兴奋。

排好队后,我们带着愉快的步伐和愉快的心情出发去野餐。到了目的地,我们被——里映入眼帘的一排排漆黑的火炉和油腻的碗惊呆了。这是我们今天要用的设备?天啊,这和我们想象的完全不同。然而,大家很快就从震惊中恢复过来,准备忙碌起来。这时老师来了,开始给我们讲一些野餐的常识,比如怎么用炉子,怎么生火,怎么刮鱼鳞,怎么清理鱼内脏等等。听了老师的讲解,我们突然意识到自己没有头绪,开始洗碗。不一会儿,炉子呈现出全新的面貌,与肮脏的外表完全不同,同时也让我们都充满自信。

然而好景不长,问题又来了。一条鱼,两块肉,一个豆腐,一碗榨菜,两个西红柿,一把青菜,五个鸡蛋,怎么才能做出一桌好吃的?然而,在学生们不断的思考和努力下,在老师的帮助下,我们终于想出了一系列的食谱,有清蒸鱼尾、鱼头汤、红烧鱼片、炒青菜肉丝、西红柿豆腐汤.想了想食谱后,大家开始各自的工作:我洗菜,蓝宏佳,允洗炉子,程玉林杀鱼,魏煮蔬菜,林。

在煮红烧鱼片的时候,我看到魏把植物油放进了一个干净的锅里。植物油冒出烟的时候,她把程玉琳切好的鱼块倒进锅里,然后熟练地用锅铲轻轻一碰,不时加入一些调料:生姜、蒜末、洋葱。炖了一会儿,鱼从锅里出来了。最后,魏淋了一勺鲜酱油,鱼成功了!

做完饭,终于到了吃晚饭的时间了。大家欢呼着奔向餐桌,都想尝尝自己的手艺.

今天真的很充实,不仅开心,还让我们知道团结就是力量,真的很值得纪念!

(六年级作文,)

开心的节日———野炊节

我想把每年的10月3日定为野餐节,因为10月3日正好是国庆假期,秋天非常舒服凉爽。

在一个晴朗的早晨,我和同学约好带自己的工具,在鹅湖附近的草坪上野餐。到了目的地,全班同学看着周围的风景,都忍不住赞叹:“哇,好美!”鹅湖碧波荡漾,清风送来秋的气息。湖边的菊花五颜六色,绿树成荫。

欣赏完风景,我们的肚子咕咕直叫。小老师唐佳颖开始分配任务,我和三个朋友被选中做饭。我决定做我最好的番茄炒鸡蛋。我先切西红柿,然后把鸡蛋搅拌均匀。然后在锅里放点油。油热了,把鸡蛋放进去煎几下。然后把西红柿倒进锅里,和鸡蛋一起煎。当它们快熟的时候,加入一些水和盐。开锅的时候加一点味精就行了。就这样,一盘美味的番茄炒鸡蛋就做好了。其他合作伙伴也做了自己的特色菜,比如凉拌海带、冬瓜汤。大家一起开心的吃着,我的炒鸡蛋一上来就被抢了。

饭后大家在一起说笑,有同学在旁边开始游戏,有同学上来表演!夜幕降临,快乐的一天过去了。大家收拾行李,依依不舍地离开了。

这次野餐对大多数学生来说是第一次。他们虽然辛苦累了,但是享受着自己劳动的成果,很幸福。以后会多练练厨艺,下次野餐节保证同学们吃好饭。

(四年级,500字)

野炊一年级作文

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