【第1篇】吃龙虾作文100字-小学一年级作文
6月30日
星期三
很好
今天和爸妈去吃龙虾了。黄黄白肉红壳真好看！我吃了一口黄色的种子，又软又香。太好吃了！下次我会吃龙虾。
【第2篇】抓龙虾
一天晚饭后，时间还早，天还亮着。我和我爸妈去小区里的河边抓龙虾。我爸是主要队员，我和我妈帮我爸拿手电筒和水桶还有工具。我们一个多小时抓了好多小龙虾，我妈说给我们做十三只香小龙虾！哦耶！太棒了！
【第3篇】钓龙虾作文700字-小学一年级作文
江苏省海门市育才小学五(2)班沈佳丽放假第一天，她妹妹正好在我家。早饭后，妈妈建议我和妹妹去河边钓龙虾。我们鼓掌表示同意。
我和奶奶帮妹妹穿上龙虾爱吃的蚯蚓后，我们提着小管和鱼竿，兴致勃勃地向河边走去。我把有蚯蚓的线轻轻地放入水中，生怕打扰到在水中快乐玩耍的小虾。我等了又等，等了很久，一点动静都没有。这时，我已经把以前的认真努力抛到了九霄云外。看到姐姐以每分钟两个的速度钓鱼，心里痒痒的，就去找姐姐咨询。姐姐告诉我，说：“抓龙虾最好的办法就是找到虾后直接把鱼饵放在虾身上，让龙虾自己上钩。你不妨试一试。”听了姐姐的话，我又恢复了认真仔细的努力，心想：龙虾，你等着瞧，我一定会抓到你的！我按照姐姐教我的方法，小心翼翼的四处寻找，甚至在水草的缝隙里。因为这里的龙虾不是太小就是太狡猾根本抓不到，我不得不扩大搜索目标。“啊，我找到了！”我激动得差点叫出声来，差点把龙虾吓跑了。我慢慢伸出鱼竿，慢慢向龙虾的方向移动。不光是鱼竿太重，我的心也太紧张了，手都在发抖。我试着控制自己的手。我把虫子放在水里的龙虾前面。龙虾上钩后，我轻轻提起，龙虾上钩了。“我抓住了！我接住了！”我兴奋地大叫。姐姐跑过来看我抓的虾。这只龙虾穿着一件红色的大盔甲，它的两只大钳子时而张开，时而闭合，气势逼人。
然后，我学会了刚才做的事情，钓了很多鱼。晚上，桌子上还有一道菜——红烧龙虾。我嘴里吃龙虾，心里却比蜂蜜还甜！
讲师：李翔
【第4篇】吃龙虾作文100字-小学一年级作文
6月30日
星期三
很好
今天和爸妈去吃龙虾了。黄黄白肉红壳真好看！我吃了一口黄色的种子，又软又香。太好吃了！下次我会吃龙虾。
【第5篇】龙虾100字
早上我和爸爸去买龙虾，爸爸让我自己拿龙虾。我小心翼翼的拿了一根龙虾须，一手扔进包里，真的吓死了。当它最终完成时，我带着它
【第6篇】小学一年级作文：抓龙虾
一天晚饭后，时间还早，天还亮着。我和我爸妈去小区里的河边抓龙虾。我爸是主要队员，我和我妈帮我爸拿手电筒和水桶还有工具。我们一个多小时抓了好多小龙虾，我妈说给我们做十三只香小龙虾！哦耶！太棒了！
【第7篇】胆小的龙虾_一年级状物作文100字
一年级状物作文100字篇一_胆小的龙虾
今天，爸爸买了一袋虾放在地上。突然，我发现一个爬出来。它穿着坚硬的盔甲，环顾四周，但很壮观。两条长长的“胡子”上下摆动，挥舞着一把像大剪刀一样的钳子。我想挡的时候，它比我还害怕。我往前走，它就往回走。
哦，原来是胆小的龙虾。
一年级状物作文100字篇二_观察龙虾
今天老师带了两只龙虾。我看着他们，觉得他们很可爱。
龙虾看起来很滑稽，像两个强大的将军。它们的壳很硬，又红又粗糙。他们的嘴是四瓣的。嘴巴周围有四根胡子，两根长，两根短。他们的眼睛又小又圆。当我触摸它们时，它们会收缩。
我拿一根棍子去逗一只龙虾，它就会举起棍子。它的小腿很弱。
龙虾是杂食动物，喜欢在肮脏的河里跳来跳去。
龙虾好吃，手抓龙虾好吃。
【第8篇】吃龙虾200字
今天表哥邀请我们去他家吃龙虾。
表哥把龙虾端上来的时候，我不知道怎么吃。我妈说：“先剥壳再吃。”后来我剥了壳放进嘴里。很好。我和表哥吵了一架，吃了很多。
吃完后发现妈妈一点都没吃。我知道，我妈妈希望我们多吃点，让我们的健康更好。
【第9篇】龙虾的风波作文2000字-小学一年级作文
首先，可爱的龙虾
今天我叔叔给了我两只大龙虾。他们有两把又长又粗的钳子。头部尖锐，呈三角形。顶端有两根细长的触须。触须中间有四根短须。这些短须有时像尖针一样聚在一起。两只蟹一样的小眼睛露了出来。穿着深红色盔甲。一个有又大又密的灰斑，我就叫它“妈妈”，一个有又小又密的斑，我就叫它“点点”。我特别喜欢“点点”，因为它聪明灵活，钳子比“妈妈”小，而且是雌性。听说会有小龙虾！我更喜欢。
第二，住房狭小
我找不到龙虾休息的地方，就把两只龙虾放在玻璃瓶里，放在黑暗的厨房里。两只大龙虾挤在一起，只听到“铛、铛、铛”的声音。晚上，我又去看了大龙虾，瓶子里只剩下一只龙虾。哦，不！“小”没了。我急得到处找。突然，我妈妈喊道：“卢晓，快来。看，这里有只龙虾。”我走过去一看，真的是我的“小”。只见“小跳钳在地上慢慢爬着，满身灰尘，不知从哪里钻出来。
第三，可爱的水下世界
今天终于给龙虾找了个休息的地方，是养泥鳅的碗。我就让龙虾和泥鳅一起住在碗里。我把碗头里的脏水倒掉，洗干净，放在清水里。看到泥鳅在水里游来游去，很开心。清明节的时候从农村抓到这条小泥鳅，养了三个多月了。第二天，我在碗下放了许多贝壳、海螺和鹅卵石。龙虾用钳子游来游去，泥鳅在海螺洞里穿尾巴。多么可爱的水下世界！我心中充满喜悦。
第四，泥鳅之死
今天又去看了我的“海底世界”。“啊，泥鳅怎么不见了？”原来泥鳅跳了出来，于是我赶紧把小泥鳅扔进了碗里。然而泥鳅一碰到龙虾钳，就拼命逃跑，上下翻腾。我以为要下雨了，就让他们一个人呆着了。我怕小泥鳅再跳出来，就盖了个盖子，按了个玻璃瓶在上面，就安心睡了。但是当我醒来的时候，我打开盖子看了看，“啊？小泥鳅是怎么消失的？”我赶紧在地上搜了一下，还是没找到。我又想，盖子盖好了怎么跳出来？我在我的“水下世界”搜了一下，突然发现一根泥鳅渣的骨头——。哪个刁民吃了我可怜的小泥鳅？再定睛一看，只见“马妈”用粗钳子抓着小泥鳅的残骨。难怪泥鳅跳出水面，难怪它一碰到龙虾的钳子就跑了。可怜的小泥鳅，连骨头都被马妈吃光了。都是我的错。我把泥鳅和龙虾锁在一起，“水下世界”又失去了一个居民。
第五，龙虾吃
为了惩罚龙虾的残忍，我几天不喂龙虾了。今天，我从肉包里拿出一点肉。我用棍子把肉丝扎牢，然后把肉放进水里。但是我不吃龙虾。我以为龙虾病了。爸爸告诉我：“龙虾的视力和青蛙一样。它们必须移动才能看到它们，它们必须用触须梳理肉丝。”我照父亲说的做了，确实马妈开始动了。才看清楚，龙虾吃肉不是用大钳子，而是肚子上连着四对小钳子。它的嘴靠近腹部。油飘走了，“点点”大概闻到了肉的味道。他忙着用大钳子把肉送到小钳子里，很快就把肉吃完了。
第六，小龙虾吃大鱼
今天妈妈从市场买了一条大鱼，放在脸盆里。我想看看龙虾敢不敢吃鱼，就在脸盆里放了两只龙虾。起初他们不敢靠近鱼，因为他们可能从来没有见过这么大的鱼。对他们来说，鱼简直就是怪物。过了一会儿，“妈妈”见鱼一动不动，就敢去摸鱼，但鱼只是摇了摇尾巴，并没有打“妈”的意思。马妈行动大胆，想用钳子把鱼鳍撕了。但是没有成功。但是他没有灰心。他全身趴在鱼鳍上，用嘴使劲嚼着。他似乎吃美味的食物。一个人吃是不够的。我也把钳子举得高高的，好像在说：“好喝！很好吃！快来吃‘一点儿’！”“小”看到就吃醋，他也吃了。这时，大鱼忍不住了。他们用尾巴拍打着水面，溅起水花，好像在喊：“救命！救命！”我迅速把两只急切的龙虾放进它们的世界，救了大鱼。
七、虚惊一场
今天在阳台扫地的时候，突然发现一个像龙虾脚的东西。低头一看，真的是一把毛茸茸的钳子，火红色的。哎呀，龙虾被杀了。我急得满头大汗。凶手一定是他昨晚看到的那个大胖老鼠。怪不得这几天“一点点”好像被什么东西吓到了。我碰到什么东西，就像触电一样缩回去。我迅速打开盖子，仔细检查了一下。两只龙虾被发现安然无恙，它们的腿和钳子完好无损。太奇怪了。突然发现“点点”和“妈妈”有一双没有钳子的脚。我赶紧问爸爸，爸爸说这些脚没有钳子。“那那是什么东西？”我又问了问题。爸爸说是昨天买的蟹脚。“天生的蟹脚是不会红的！”我问。爸爸说这是因为螃蟹晒干后变成了这个颜色。哦，我明白了。真是虚惊一场。
[简要评论]
1.读《龙虾的风波》就像读一个生动的童话。这个故事有生动的“人物”和吸引人的情节；《人》有主次，剧情有波澜。更可贵的是，“我”的情感起伏融进了整个故事，它的快乐和愤怒都是自然的，真实的，充满童趣的。
2.副标题列得很好，准确地概括了故事的中心。
3.讲解龙虾的造型、吃食、嬉闹、休息、打斗，生动具体。形容两只龙虾的形象如此丰满生动。
4.文笔清新流畅，形象生动，读起来自然有趣。
【第10篇】炸龙虾片
油炸龙虾片
今天下午放学回家，我和妈妈一起炒龙虾片。因为龙虾片很薄，所以炸的很快，只炸2秒，炸好的龙虾片比没炸过的大3~4倍。有的时候，龙虾片一下子炸多了，或者油温太高，龙虾片会烧苦。
我们的炸龙虾片有的像太空船，有的像花，有的像船，有的像镰刀，有的像月亮，有的像山！
我想：下次炸个龙虾片像个娃娃就好玩了！
【第11篇】死了活过来的龙虾
昨天我的龙虾死了，但是没人觉得它没死，这让我很惊讶，但我很庆幸它没死。我有三只龙虾，其中一只非常有力。我杀了一只龙虾，只剩下两只龙虾。还好龙虾没死！不然我就只剩下一只龙虾了！
强壮的龙虾咬掉了软龙虾的胡须和腿。有了这个，我就有足够的理由把他们分开，我就是这么跟妈妈说的。母亲别无选择，只能把他们分开。我觉得这软软的龙虾真可怜。想起来就想哭。因为很穷，但我根本帮不上忙。只能用眼睛看。唉，你以为我没用吗？
福建省宁德市福安市上白石中心小学一年级蔡京
【第12篇】钓龙虾作文200字-小学一年级作文
今天，我一大早就起床了，因为我要去抓龙虾。
我和哥哥带着鱼竿和水桶来到池塘。我把鱼饵放入水中。过了一会儿，我发现钓鱼线在动。哇！龙虾上钩了！我慢慢把鱼竿举起来，果然，一只大龙虾活蹦乱跳地从水里出来了。它正用两把大钳子咬住鱼饵，试图一口吞下去。我一提起来，龙虾就被我带上岸了。我马上把龙虾抓进桶里。
不知不觉已经抓了十几只大龙虾，该回家了。孙爸爸也笑了，和我分享收获的喜悦。
【第13篇】龙虾200字
早上，我和爸爸去了笼子。父亲把笼子提起来的时候，我看到里面有一些小鱼、泥鳅、龙虾，我就把它们都倒进了桶里。突然，我发现一只妈妈龙虾，肚子里有很多小龙虾。它们很小，只有米粒那么大，看起来很可爱。我不敢碰它们，怕伤害或杀死它们。于是，我小心翼翼地把妈妈的龙虾放进水里，希望它不要进别人的笼子，成为人们的美味。
【第14篇】小龙虾200字
我有一只小龙虾，我非常喜欢它。它有一把大钳子来保护自己。有时候它喜欢装死。有一次，它躺在水里的时候，我以为它死了，我就去摸它，它立刻伤到了我的手。我再也不会轻易碰它了！今天早上我发现小龙虾不见了。我和我妈到处找，都找不到。我和我妈一致认为我爸以为它死了。扔了就好。我着急了，这时，它不慌不忙地从沙发底下爬了出来。
【第15篇】小龙虾作文200字-小学一年级作文
爸爸从鱼店里买了一些龙虾。我看了看，把它放在鱼缸里，让乌龟和金鱼作伴。
快看！龙虾的钳子比对虾多。他脚上有小钩子。龙虾有长长的胡须和黑色的眼睛。外壳是鲜红色的。我还发现龙虾游的特别快，龙虾逃的更快。有时候乌龟想吃它，它就跳出几十厘米。我找到小树枝逗龙虾开心。当我把树技放在龙旁边时，龙虾变成了黑眼睛，挥舞着一把钳子，迅速抓住了小树枝。我立马捞起来放在手里，却不小心把手夹在龙虾里了。
龙虾真的很伤人！
小学其他年级同类作文
炸龙虾片200字
今天下午放学回家，我和妈妈一起炒龙虾片。因为龙虾片很薄，所以炸的很快，只炸2秒，炸好的龙虾片比没炸过的大3~4倍。有的时候，龙虾片一下子炸多了，或者油温太高，龙虾片会烧苦。
我们炒的龙虾片就像宇宙飞船，花，船，镰刀，月亮，山！
我想：下次炸个龙虾片像个娃娃就好玩了！
（小学二年级，）
十三香龙虾
13甜龙虾是我们盱眙的名菜。
俗话说“盱眙龙虾天下第一”。来盱眙一定要吃龙虾。13甜龙虾不仅好看，而且味道很美。碗里漂浮着几个青椒，龙虾在汤里游来游去。
盱眙人都知道，做13只甜龙虾一定要有十三种香料，不然做香也没用。13个甜龙虾也不难做到。先切一些青椒，龙虾洗净，锅里炒油，放龙虾进去，龙虾的颜色越来越红，把啤酒和青椒一起放锅里，最后放十三个调料进去。不到一个小时，香13甜龙虾就吃完了。
在吃13只甜龙虾的时候，我喜欢先把龙虾的头摘下来，然后咬掉它的壳和尾巴。虽然能尝到，但是还没把肠子吃了。脱下来真的能尝到。我吃龙虾不戴手套，因为我让手在汤里尝。
有一次爷爷的战友来盱眙做客，晚上在赵吃了龙虾。我们吃了150多只龙虾，装了几箱。几个老外看到了，点了13个甜龙虾，一直说“好”。
我喜欢吃著名的13甜龙虾，因为它是我们盱眙的特产。
（五年级，400字）
抓龙虾
抓龙虾
在我的记忆深处，一直有一件有趣的事伴随着我，让我很开心。
那是去年暑假。我和哥哥去后院的河边找龙虾。我们带了一些工具-
来后院吧，太酷了！清澈的河水映出许多竹子，使河水变得绿色。布谷鸟在山里叫“布谷鸟，布谷鸟”，声音太美了！偶尔看到几条小鱼探出头来，好像在迎接我们的到来。
哥哥叫我不要下去，我就站在上面等着把鱼胗准备好。我坐在长椅上耐心等待。我哥哥巡逻时，看到河岸上有一个洞。观察了一下，他就敢动手了。摸进去就很幸运了，就摸龙虾腰。过了一会儿，龙虾被哥哥的“二指禅”抓住了。我又高兴又害怕，生怕龙虾会捏我的手。哥哥小心翼翼地把龙虾放进鱼胗里，又下去抓龙虾。我仔细观察了龙虾的特征：几根细长的胡须，大大的红色“盔甲”，一双小眼睛睁得大大的，两只大钳子举得很高。就在这时候，我哥又抢了一个，我忍不住想摸摸。“哥哥，我能拿走吗？”哥哥着急地说：“好！小心点。”我捡起来，第一感觉是它的壳好硬；第二种感觉是太猛了，想抓住我的手。我对哥哥说：‘龙虾不可怕！’我不小心说了一句“哎哟！好痛！”我带着极度痛苦的表情说话。哥哥看到了，龙虾抓住了我的手，迅速拿出了我们为我准备的帮助。伤口上的血虽然止住了，但还是有点疼。哥哥着急地说：“我们回去吧！”我回答：“好！”
我们边走边聊，哥哥给我讲了一些关于龙虾的有趣故事。整个旅途充满了欢笑和欢笑，我忘记了痛苦。
亲爱的叔叔(阿姨):
您好！
以上是我的编年史作文。如有不妥，请帮忙指导修改！
（三年级，600字）
