【第1篇】朱德与兰花相关资料
今天看了课文《朱德与兰花》。本文以朱德同志对兰花的热爱为线索，描述了吴对革命的献身精神，歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇战斗和牺牲的精神。
看了这篇文章，我深深的觉得，今天的幸福生活来之不易，是我们的祖先用生命换来的，我们要珍惜！我们青少年是祖国的未来和希望，肩负着实现祖国伟大复兴的使命。我们要好好学习，天天向上，不浪费生命，努力把国家建设得更好更强！
正文/陈小曼新乡第一实验学校42班
【第2篇】朱德与兰花相关资料
今天看了课文《朱德与兰花》。本文以朱德同志对兰花的热爱为线索，描述了吴对革命的献身精神，歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇战斗和牺牲的精神。
看了这篇文章，我深深的觉得，今天的幸福生活来之不易，是我们的祖先用生命换来的，我们要珍惜！我们青少年是祖国的未来和希望，肩负着实现祖国伟大复兴的使命。我们要好好学习，天天向上，不浪费生命，努力把国家建设得更好更强！
正文/陈小曼新乡第一实验学校42班
小学其他年级同类作文
关于互相关爱的作文
关心和爱，它无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心，那么我们就应该去关心别人，让这个世界充满——爱！关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业，一句中伤的话，或者一个好老师几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力。例如，如果你帮助一个盲人过马路并和老人交谈.所有这些都是关心他人的表现。如果你给了别人关心，你心里是幸福的。苏霍姆林斯基说：“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏，引起你的思考、关心和担忧，那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业，在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱，才会有创造的喜悦，因为有创造的喜悦，才会有更多对教育的热爱，对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的！父母给了我们爱，他们的爱是伟大的！要学会关心自己，关心别人，关心自己！记得五年级的时候，我们班组织去养老院看望老人，我们在那里帮忙打扫卫生，给他们端茶倒水，和老人聊天，给他们表演节目。他们不知道自己有多幸福，也闭不上嘴。看着他们灿烂的笑容，我想哭。他们老了，剩下的时间不多了。难道我们不应该给他们更多的关心和爱，让他们！我觉得他们的内心一定是温暖的！还有一次，我和爸妈去华强北逛街。我妈让我和我爸在下面等她。她去女人的世界买衣服。我和父亲坐下来等着。我看见一个小女孩。她很漂亮，仍然穿着旧校服，但她没有胳膊，靠在脚上写字来乞求。她面前有墨水、纸和一个装着钱的红色小桶。她脚趾间有一把刷子，被墨水弄脏了。字还是很好的！我觉得她好可怜！我毫不犹豫的走过去，在那个小红桶里投入了五块钱，然后路过的人纷纷献出了自己的爱。让人生气的是，总有一些抱着孩子的父母看着看着，不带任何爱意的离开，让那些孩子从小就受到不好的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福的家庭，在学校也没有幸福的学习。她多么需要我们的爱和温暖的手！我真诚地呼吁全世界的朋友关心他人和我自己！让自己和身边的人都充满爱！让人充满爱！让世界充满爱！爱，爱，爱无处不在！
（小学六年级，）
杰克灯（jack-o-lantern）的由来1000字
南瓜也是万圣节的象征。南瓜是橙色的，所以橙色成为了传统的万圣节颜色。用南瓜雕刻南瓜灯也是万圣节的传统，历史可以追溯到爱尔兰。传说有一个叫杰克的人很小气，所以他死后上不了天堂，又因为他取笑魔鬼，下不了地狱，所以只能提着灯笼四处游荡，直到审判日。于是，杰克和鬼火成了被诅咒的游魂的象征。为了在万圣节吓跑这些游魂，人们用芜菁、甜菜或土豆雕刻可怕的面孔来代表杰克提着灯笼，这就是南瓜灯的由来。爱尔兰人移居美国后，开始用南瓜雕刻，因为在美国秋天南瓜比萝卜更丰富。现在，如果人们在万圣节晚上把南瓜灯笼挂在窗户上，这意味着那些穿万圣节服装的人可以敲门并索要糖果。
还有南瓜雕空灯笼的故事。它又起源于古代爱尔兰。这个故事是关于一个叫杰克的人，他喝醉了，喜欢恶作剧。一天，杰克把魔鬼骗到树上，然后在树桩上刻了一个十字架，威胁魔鬼让他不敢下来。然后杰克和魔鬼达成了一个三章的协议，让他下树，条件是魔鬼答应施咒，这样杰克就永远不会犯罪。杰克死后，他的灵魂既不能去天堂也不能去地狱，所以他的亡灵不得不依靠一支小蜡烛来指引他在天地之间游荡。
在古老的爱尔兰传说中，这种小蜡烛被放在一个中空的萝卜里，叫做“杰克灯”，而旧的萝卜灯演变到今天，它是用南瓜制成的杰克灯。据说，爱尔兰人来到美国后不久，发现南瓜在产地和雕刻方面都优于萝卜，于是南瓜就成了万圣节的宠物。
准备好后，一群群打扮成妖怪的孩子提着南瓜灯跑到邻居家，用威胁的方式大喊：“你是要耍花招还是要招待”“给钱还是送饭”。如果大人不给他们糖果和零钱，那些调皮的孩子就会照他们说的做：好吧，你不给他们，我就捉弄你。他们有时会在别人的门把手上抹肥皂，有时会在别人的猫身上涂颜色。这些小恶作剧经常让成年人哭笑不得。当然，大多数人都很乐意招待这些无辜的小客人。因此，在万圣节，孩子们总是肚子饱，口袋满。
（小学五年级，）
人与人之间互相关心的作文700字 痛并快乐着
在学校这个大家庭里，同学之间、老师之间、同学之间的关心和帮助无处不在。
在一个安静的中午，每个人都抓住午休时间，三三两两地玩耍。我和几个同学在摸高地。就在我“起飞”的时候，突然一个同学推了我一下，我的重心偏了，像一只翅膀断了的鸟，重重地摔在地上。更不幸的是，我那条“饱经风霜”的老伤腿严重扭曲，我大喊“疼”。现在，我右手腕剧痛，大家都来看。有同学假装很专业的说：“转过去看看还能不能动。”有的用的是独家秘方——《接骨》，有的帮我坐到座位上。现在我成了vip，同学们七嘴八舌地评论：“我觉得没什么大不了的，就是拧一下。”“不，我不会……”现在我上了头条。不知道是心理作用还是什么。我的脚不疼。
坐了一会儿就不放在心上了，和同学说笑了一个中午。直到亲密接触课，老师让我们排队。我从没想过这将是一种巨大的力量！我一站起来，手腕又疼了。同学围过来，我脱了袜子说：“妈，好肿啊！”同学们大喊，叫声引来了陆先生，陆先生说不行，赶紧去医院。
到了诊所，卫生老师王也说：“快去医院，给罗家打电话！”一边的老师说可能是扭伤，不排除骨折的可能。骨折？像当年的何致远，不会玩，不会上体育课，不会自由打篮球，不会打排球！我几乎想不起来。“喂，你在这里干什么？”我一看，是李老师。我把这个悲剧完全讲了出来，李老师脸一沉：“不注意安全，要不要打排球？”疼一百天！”他仔细看着我的脚踝说，“你为什么不告诉我现在中午发生了什么？如果你早点告诉我，你就不会肿得这么厉害了。“说着，帮我到水池边，用冷水冲洗。别说这一招真聪明。我的脚立刻好多了。
这时，黄伟气喘吁吁地脱下了我的书包。不久之后，我爸来借我贷款。李老师一直带我到车上，一直叫我多休息。
还好在医院拍了x光，发现只是腿筋受伤。脚伤引起了如此多的关注。虽然伤了脚，但是心里暖暖的。
（五年级作文，）
