【第1篇】课本剧表演
5月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。
演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!
演出那天,我很紧张,心怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。
最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。
最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。
【第2篇】课本剧表演600字
5月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。
演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!
演出那天,我很紧张,心里像兔子一样怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。
最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。
最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。
【第3篇】课本剧表演作文500字-小学一年级作文
5月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。
演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!
演出那天,我很紧张,心怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。
最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。
最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。
一年级:童鞋445566
【第4篇】课本的苦恼作文600字-小学一年级作文
我是教科书,有很多心里话要讲。我是如此的沮丧和烦恼,我不得不自言自语,为自己的不幸经历叹息。
我的小主人是一个聪明的小男孩,在三年级。他最喜欢读书。他的小卧室是一个书的世界:书架上、书桌上和床边到处都是书。就连玩具柜里也一天天堆满了书.他每天看着书睡着了。书是他形影不离的好朋友,他是小书迷。他爱书,但从来不爱我的课本,那是属于书的。每当他看到我,他都会皱眉。看来我只能给他带来不快了。
不管是在教室还是在他家里,每天他总是不开心的把我从书包里拉出来,漫不经心的打开,无精打采的无休止的读、写、背诵、背诵一页……我为他担心。
一个学期下来,我总算熬过来了。我的衣服——的封面破了,我的身体——的书页皱了。我被小师傅从书包里拽出来,放在书架下面一个不显眼的角落里。这时,我抬头看了看这座新房子,发现书架上几乎所有的朋友都比我漂亮,比我骄傲。封面比我精致,纸比我高,插图比我精致,色彩比我鲜艳,语言比我丰富,故事比我有趣,知识比我新.这时我才明白为什么我的小主人不喜欢我,讨厌我。我真的不配和那些小伙伴站在一起。我迫不及待地从书架上跳下来,钻进火炉里,用我的牺牲换来小主人的一点温暖和幸福。
哦,我多么羡慕架子上的那些小伙伴啊!我多么想成为一个小主人喜欢的亲爱的朋友,陪他度过他金色的童年!可是,谁能让我美好的愿望实现呢?关心小主人成长的爷爷奶奶,奶奶,叔叔阿姨,快来帮我,我求求你们!
【第5篇】课本剧表演
5月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。
演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!
演出那天,我很紧张,心怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。
最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。
最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。
【第6篇】课本的苦恼作文700字-小学一年级作文
我是教科书,有很多心里话要讲。我是如此的沮丧和烦恼,我不得不自言自语,为自己的不幸经历叹息。
我的小主人是一个聪明的小男孩,在三年级。他最喜欢读书。他的小卧室是一个书的世界:书架上、书桌上和床边到处都是书。就连玩具柜里也一天天堆满了书.他每天看着书睡着了。书是他形影不离的好朋友,他是小书迷。他爱书,但从来不爱我的课本,那是属于书的。每当他看到我,他都会皱眉。看来我只能给他带来不快了。
不管是在教室还是在他家里,每天他总是不开心的把我从书包里拉出来,漫不经心的打开,无精打采的无休止的读、写、背诵、背诵一页……我为他担心。
一个学期下来,我总算熬过来了。我衣服——的封面破了,身上——的书页都皱了。我被小师傅从书包里拽出来,放在书架下面一个不显眼的角落里。这时,我抬头看了看这座新房子,发现书架上几乎所有的朋友都比我漂亮,比我骄傲。封面比我精致,纸比我高,插图比我精致,色彩比我鲜艳,语言比我丰富,故事比我有趣,知识比我新.这时我才明白为什么我的小主人不喜欢我,讨厌我。我真的不配和那些小伙伴站在一起。我迫不及待地从书架上跳下来,钻进火炉里,用我的牺牲换来小主人的一点温暖和幸福。
哦,我多么羡慕架子上的那些小伙伴啊!我多么想成为一个小主人喜欢的亲爱的朋友,陪他度过他金色的童年!可是,谁能让我美好的愿望实现呢?关心小主人成长的爷爷奶奶,奶奶,叔叔阿姨,快来帮我,我求求你们!
小学其他年级同类作文
课本的烦恼
我是教科书,有很多心里话要讲。我是如此的沮丧和烦恼,我不得不自言自语,为自己的不幸经历叹息。
我的小主人是一个聪明的小男孩,在三年级。他最喜欢读书。他的小卧室是一个书的世界:书架上、书桌上和床边到处都是书。就连玩具柜里也一天天堆满了书.他每天看着书睡着了。书是他形影不离的好朋友,他是小书迷。他爱书,但从来不爱我的课本,那是属于书的。每当他看到我,他都会皱眉。看来我只能给他带来不快了。
不管是在教室还是在他家里,每天他总是不开心的把我从书包里拉出来,漫不经心的打开,无精打采的无休止的读、写、背诵、背诵一页……我为他担心。
一个学期下来,我总算熬过来了。我的衣服——的封面破了,我的身体——的书页皱了。我被小师傅从书包里拽出来,放在书架下面一个不显眼的角落里。这时,我抬头看了看这座新房子,发现书架上几乎所有的朋友都比我漂亮,比我骄傲。封面比我精致,纸比我高,插图比我精致,色彩比我鲜艳,语言比我丰富,故事比我有趣,知识比我新.这时我才明白为什么我的小主人不喜欢我,讨厌我。我真的不配和那些小伙伴站在一起。我迫不及待地从书架上跳下来,钻进火炉里,用我的牺牲换来小主人的一点温暖和幸福。
哦,我多么羡慕架子上的那些小伙伴啊!我多么想做一个小主人喜欢的亲爱的朋友,陪他度过他金色的童年!可是,谁能让我美好的愿望实现呢?关心小主人成长的爷爷奶奶,奶奶,叔叔阿姨,快来帮我,我求求你们!
(四年级,600字)
《晏子使楚》课本剧
春秋晚期
地点:楚国门口
人物王楚、晏子、晏子的随行人员、接待人员、
【幕启,晏子带着几个随从来到城门,迎接楚人开门。】
接待员(匆忙)告诉国王,齐派了一位医生燕姿来我们国家访问,并在城门外寻找观众。
楚王(冷冷地)关上城门,让侏儒从旁边五尺高的洞里钻进去(哈哈……)。
【楚王之下,燕姿及其随从。】
接待员(得意洋洋地)接到国王的命令,命令你从侧门进入。拜托!
这是狗洞,不是城门。如果我参观“狗国”,当然要钻狗洞。你们是吗.
接待员(惊呆了)这.
燕姿(面无表情)我在这里等一会儿。你最好问问楚国是个什么样的国家。
【此下及其随从,上楚王。】
接待员(大汗淋漓)告诉国王.(把晏子的话告诉楚王)
楚王(无奈地)没想到这个人物这么聪明,我却看不起他,只是打开城门迎接他入城。
【接待员打开大门欢迎这个人进城。】
【幕布落下。
(小学三年级,)
《打开大自然的课本》读有感
开学第一天,我学了课文《打开大自然的课本》。
读第一段的时候,感觉自己好像已经在云南的热带雨林里了,看到了五颜六色的热带鸟类和各种热带植物;还看到了活化石——望天树,还在测量望天树的高度!
当我读到“让明亮的眼睛……”,我仿佛看到竹林里排列着竹子,那些竹子像一排排卫兵一样立在那里;仿佛看到雪中松柏,梅花菊随;还看到农民和果农在田里果园里辛勤劳作,汗水一滴一滴的流下来,湿润了干涸的土地。
读第四段的时候,被青山绿水召唤,令人神往,令人向往。但是,在前进的道路上,一定不要畏惧艰难险阻,要勇于攀登,更要畏惧危险的风暴。只有这样,我们才能享受大自然无私的馈赠和给予,才有勇气和胆量。自然界中,有无穷无尽的知识。只有勇于探索、发现和超越自然障碍。只有这样,我们才能知道大自然是多么神奇和美丽,它是我们最好的绿色教科书。有人可能会说,自然是危险的,但只是经验。要知道它的美,我们一起去浏览这本绿色教科书吧!走进自然,接触自然,美化自然!
(六年级,400字)