【第1篇】打地鼠作文150字-小学一年级作文
打地鼠
五莲县实验小学一年级十班郑香元
今晚我和爸妈去百货公司杀地鼠。
我和妈妈一起玩,地鼠从这个洞里出来,然后又从那里出来,我很紧张。
玩完后问我妈:“怎么还有洞和安打?”妈妈说:“这是你刚才打击的记录。就像你的考试一样,是老师测试你的学习,看你是否认真听讲。
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“打地鼠”游戏
体育课上,体育老师和我们玩“杀仓鼠”的游戏。游戏规则是:抓到的老鼠应该退出游戏。老鼠蹲的时候猫抓不到,老鼠只能蹲五秒。体育老师是猫,我们是老鼠。猫骄傲地说:“喵,我先喝口水,然后去抓老鼠。”老鼠们哄堂大笑,然后他们都冲向游戏场所。游戏开始的时候,猫用敏锐的目光环顾四周,看到不远处有很多活蹦乱跳的小老鼠。他两眼放光,心想:“我真幸运,有这么多老鼠吃!”猫扑向老鼠,老鼠有的迅速蹲下,有的迅速蹲下,猫扑到空中,但它不甘心。它灵机一动,想到了一个好办法。它选了一只蹲着的老鼠,数了五下,老鼠只能站起来。猫以闪电般的速度抓住了老鼠。这只猫依靠自己的智力,一下子抓住了许多小老鼠,老鼠们吓坏了。最后只剩下我和曾、林三个人。我是一只幸运的小老鼠。好几次差点被猫吃了,潇洒的跑了。因为比赛时间太长,我累坏了。我不小心被一只猫抓住了。最后老鼠都吃光了,猫摸着圆圆的肚子说:“疼死我了。”大家哈哈大笑起来。“打地鼠”这个游戏真好玩!
兰屿樱花瀑布四年级:
(四年级,400字)
“打地鼠”游戏500字
体育课上,体育老师和我们玩“杀仓鼠”的游戏。游戏规则是:抓到的老鼠应该退出游戏。老鼠蹲的时候猫抓不到,老鼠只能蹲五秒。体育老师是猫,我们是老鼠。猫骄傲地说:“喵——我先喝口水,然后去抓老鼠。”老鼠们哄堂大笑,然后他们都冲向游戏场所。游戏开始的时候,猫用敏锐的目光环顾四周,看到不远处有很多活蹦乱跳的小老鼠。他两眼放光,心想:“我真幸运,有这么多老鼠吃!”猫扑向老鼠,老鼠有的迅速蹲下,有的迅速蹲下,猫扑到空中,但它不甘心。它灵机一动,想到了一个好办法。它选了一只蹲着的老鼠,数了五下,老鼠只能站起来。猫以闪电般的速度抓住了老鼠。这只猫依靠自己的智力,一下子抓住了许多小老鼠,老鼠们吓坏了。最后只剩下我和曾、林三个人。我是一只幸运的小老鼠。好几次差点被猫吃了,潇洒的跑了。因为比赛时间太长,我累坏了。我不小心被一只猫抓住了。最后老鼠都吃光了,猫摸着圆圆的肚子说:“疼死我了。”大家哈哈大笑起来。“打地鼠”这个游戏真好玩!
(小学二年级,)
我们打地鼠(已修改)
今天学校旁边的店里加了一只仓鼠。早上上学的时候人山人海。怎么回事?(哦)原来是店家为了“开门”免费赠送了一只仓鼠,几个人摔倒了。)
老板赶紧跑过去,把几个人拉成一排,挤进人群,说:“别把我的机器搞乱了!”但是人群太吵了,老板连续打了几次电话都没反应。老板只能硬来。他推开旁边几个正在打地鼠的人,说:“没钱就别打了!”人群一下子鸦雀无声,(有些)飞走了,但我们还是意犹未尽,于是决定趁学校乱,和他(那里)一起玩。(这里我顺便介绍一下:打地鼠是一种游戏。当一只地鼠出来时,他会伸出一把锤子敲打它。打了人就要扣分,打了鼠标就要加分。)
当然,地鼠引起的“偶遇”不仅仅是早上。
音乐课的时候,有一个小朋友很无聊,就拿起锤子打仓鼠(我们的音乐教室是对着小店的,小店发生的事情我们都知道)。孩子打仓鼠(拍手拍手),我们忍不住笑了,美术教室笑的也不比我们差。声音一路传到小店,音乐老师愤怒的让我们所有的门都站着当罚站,我们大喊(不知道怎么回事,)。(,使站在那里作为惩罚。)
(啊!终于)放学了!我们一个个“像箭一样”(走路)出去了,店家还没准备好(锤子,我们)像狼一样为我而战,嘎嘎,现在我们玩得开心!此刻,店主花了半天时间把我们赶出去。这时候,我们已经玩够了。(然后,他们都回家了。)
拍地鼠很好玩!
(四年级,600字)