【第1篇】踢足球——周炎南作文500字-小学一年级作文
昨天下午,我和五个人在踢足球。
我们被分成两组。我跟着一个又高又胖的男人和一个比我高几厘米的男人。第一场比赛开始了,我队为了不让他们进球,先把他们队的球门堵死了。我们的规则:先踢一脚,一人防守,然后接下来的两人是防守者,踢者每人踢一脚。
开始踢球!首先我们队防守。高一点的来辩解,嘴里还塞满了话。球过来了,但是没有撞到门上。我心里很高兴,心想:太糟糕了!如果我开枪,我就开枪!
是时候防备下一个人了!我站右边,又高又胖的站左边,高的站前面中间,形成一个倒v字阵。他们队的一个人飞起脚踢,前面的人给了他一个“大脚”,把球踢到了6米开外!它导致慢跑者将球踢回。
踢了一脚后,我们队开始踢足球。高个子先踢。他用力踢了一脚,球破门而入。“1: 0”我高兴地喊道。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来。这时,胖子悄悄对我说:“踢他左边!”但是我不小心踢到右边了。我没有破门而入,而是被抓住了。最后“大结局”拉开帷幕。他用尽全力向前踢了一脚,破门而入。他高兴地摊开手,兴奋地在草地上跑着。转眼间1-0变成了2-0。又轮到我们防守了,变成一个又高又胖的人防。这时球飞过来,打在杆子上,他笑了。
比赛是4比1,他们队输了。第二局,他们输的落花流水,打得惨败,我们很开心。
【第2篇】小学一年级作文:去踢足球
去踢足球吧
今天,康海森、付晓和小吴去篮球场踢足球。我和小吴是一对,康海森和付晓是一对。我们开始游戏。首先我和小吴快速的把球传来传去,把球踢进球门,我们进了一个球。然后,康海森半场踢了一个大脚,球进了!我们两个队打成平手。我想:我一定要打败康海森,拿到最后的冠军!我想了想。我踢了一个大脚,球居然从我自己的球门直接踢进了对方的球门。我们高兴得跳了起来,为胜利欢呼。最后我和小吴5: 3赢了。我太开心了!
【第3篇】踢足球_小学写事作文100字
我特别喜欢踢足球。放下学校,我像离弦之箭一样奔向操场。我和孩子们一起踢足球。所有人都为我而战。非常激烈。我抓住机会,把球挥向左边,然后向前捅。然后我跑几步追上去,然后冲向对方球门,用脚射门,球进了。我高兴地大喊:“太好了!”
直到天黑,我才擦擦头上的汗,依依不舍地回家。
【第4篇】踢足球作文450字-小学一年级作文
今天,我和六个好朋友去踢足球了,比如小文和阿良。我们一路小跑来到离家不远的体育场。我们先分开吧:阿良和萧也是我的第一队,另外三个是另一队。
比赛一开始,我们都开始用足球“导弹”轰炸对方的网。突然,我趁小林不注意,一脚抢到球。我接过球,冲到离对方球门不到两米的地方。只听见朋友打来电话,到了喊:“快开枪!”于是我用力把球踢出去。刹那间,球飞了出去。更糟糕的是,球被守门员接住了。着急的时候只听到球场上传来欢呼声。原来球进了!然而,他们的守门员扑了个空,重重地摔了一跤。我带着骄傲的表情说:“你们队还是对你们的损失感到遗憾”!话音刚落,全场笑得合不拢嘴。然后,大家开始了新一轮激烈的“战斗”.
激烈的竞争结束了,我们队辉煌地赢了。
天渐渐黑了,我们依依不舍地离开了球场,高高兴兴地回家了。
这篇文章是写一个有趣的课余生活的练习。写在初三最后一期,方老师被评为a。
【第5篇】学习踢足球
2005年7月31日;在星期日
学习踢足球
;郑州市文化路小学17班牛强
暑假的时候,我们楼上的体育老师吴叔叔教我踢足球。用脚弓踢球是近景,非常精准,用于左右攻击。脚背踢球是远射,很猛,用于前后进攻。也可以用脚后跟传球,传球方向在身后。通过学习踢足球,我已经喜欢踢足球了,因为它给我带来快乐,锻炼了我的身体。
【第6篇】小学一年级作文:快乐踢足球
愉快地踢足球
今天和往常一样,我们穿上校服,赶到美丽的兴智小学去打一场有趣的足球比赛!
比赛开始时,对方先发球,但不一会儿球就被我们控制住了。3号球员接过球,球冲进球门:“哦!一比零!”我们的队员高兴地欢呼。接下来,他们先发球,却看到自己的球即将进门。我猛的抢球,“嗖”的一声球飞了出去,队员们都暗暗松了口气。队员们又一次径直走进了我们的禁区。我看现在形势危急,赶紧去打了个“头”。球划出一道长长的弧线,进入了我们一个球员的控制区。对方球员突然慌了,冲上去,但是无论他们怎么用尽各种手段,都没有抢到球。最后,是我们的控球员把球送进了对方的大门。耶!我们赢了!
踢球只有球队的紧密配合才能享受,这也让我深深的明白:人是团结的,泰山的动作;只有团结友爱,有集体荣誉感,才能做好每一件事!
【第7篇】我爱踢足球作文150字-小学一年级作文
我家门前有一条路。当你过马路时,有一个公园。公园白天人不多,晚上大人经常在这里跳舞,很热闹!白天我经常在这里踢足球。太棒了。宽敞的地方是我驰骋、奔跑、追球、呼吸新鲜空气的地方。感觉真的很美!
我经常忘记吃饭的时间。但是我不忘做作业。我通常先做作业。做完作业后,我抱着心爱的足球过马路去踢足球。有时候有朋友一起踢足球。我希望长大后成为一名国家足球运动员!
【第8篇】踢足球作文100字-小学一年级作文
2005年7月27日;星期三
;踢足球;
;郑州市文化路小学17班牛强
用脚弓踢球时,有三个锚点,分别在脚侧面的前、中、后。来回踢断球,中间踢直球。大腿带动小腿,左右摆动,小腿突然放松,攻击球面。球高兴地飞出去了。
【第9篇】我爱踢足球
今天,我和爸爸一起踢足球。我很好!爸爸从左到右怕我踢进球门。我左跑右跑,试图让父亲大吃一惊。我终于把球踢进球门了!
【第10篇】踢足球——周炎南作文500字-小学一年级作文
昨天下午,我和五个人在踢足球。
我们被分成两组。我跟着一个又高又胖的男人和一个比我高几厘米的男人。第一场比赛开始了,我队为了不让他们进球,先把他们队的球门堵死了。我们的规则:先踢一脚,一人防守,然后接下来的两人是防守者,踢者每人踢一脚。
开始踢球!首先我们队防守。高一点的来辩解,嘴里还塞满了话。球过来了,但是没有撞到门上。我心里很高兴,心想:太糟糕了!如果我开枪,我就开枪!
是时候防备下一个人了!我站右边,又高又胖的站左边,高的站前面中间,形成一个倒v字阵。他们队的一个人飞起脚踢,前面的人给了他一个“大脚”,把球踢到了6米开外!它导致慢跑者将球踢回。
踢了一脚后,我们队开始踢足球。高个子先踢。他用力踢了一脚,球破门而入。“1: 0”我高兴地喊道。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来。这时,胖子悄悄对我说:“踢他左边!”但是我不小心踢到右边了。我没有破门而入,而是被抓住了。最后“大结局”拉开帷幕。他用尽全力向前踢了一脚,破门而入。他高兴地摊开手,兴奋地在草地上跑着。转眼间1-0变成了2-0。又轮到我们防守了,变成一个又高又胖的人防。这时球飞过来,打在杆子上,他笑了。
比赛是4比1,他们队输了。第二局,他们输的落花流水,打得惨败,我们很开心。
【第11篇】我爱踢足球作文300字-小学一年级作文
我最喜欢踢足球。经过努力学习,我踢足球时可以忘记一切。
有一次,我刚写完作文,就听到楼下有人叫我去踢足球。往楼下看,比赛双方还是南楼队和北楼队。因为我们南楼队女生多,经常输。我们曾经讨论过,只要对方的强手陈力“卡”住了,我们就有获胜的希望。比赛开始时,对手带着球冲向营地。但是在我到禁区之前,我把球拿走了。因为对手的陈力被我们大个子“卡住”了,我赶紧带球冲向对手大门。但是我被四名后卫包围,所以我不能投篮,只能把球传给徐莉。他用力击球,但被对方的杨山挡住了。我马上把球拿回来,一个大脚,把球打进对方大门。我们终于赢了,每个人都兴高采烈。
通过这场比赛,我明白了失败是成功之母的道理。
【第12篇】四只小猴踢足球_小学生看图写话200字
一个春天,在一个碧波青青的小湖旁,一棵大树下,有四只小猴子在快乐地玩着球。
突然球被踢到了湖边,他们没法玩了。球在湖里飘来飘去,他们够不着。小猴子们非常焦虑。他们吵吵嚷嚷地谈论着,看能否想出一个好的解决办法。
这时,其中一只小猴子非常聪明。他爬上树,仔细观察。他想了又想,终于想出了一个好主意。他说:“快上树,我有个好主意。”它让猴子一个个从树上掉下来,让刚好在最下面的猴子接住球。就这样,他们成功地捡起了球。
他们又可以开心地玩了。
【第13篇】小学一年级作文:我爱踢足球
今天,我和爸爸一起踢足球。我很好!爸爸从左到右怕我踢进球门。我左跑右跑,试图让父亲大吃一惊。我终于把球踢进球门了!
【第14篇】我的课余生活-踢足球
昨晚,奇奇和我妹妹在站台上踢足球。起初,我不太擅长踢腿。奇奇的父亲教我如何踢足球。我学会踢足球后,我们进行了一场球赛。我先把球踢到他那边,他再把球踢到我这边。就这样,我们来了几个回合。后来他又抢了我的球,我赶紧追了过去。最后我跑的比他快,终于追上了他,把球抢了回来。今晚我们玩得很开心。
【第15篇】踢足球作文200字-小学一年级作文
踢足球
建湖县森达实验学校双语3 (1)班吴云伦
上周日,我和我的朋友们非常愉快地玩了一个球。
比赛开始了,双方打得非常激烈。球到了王彦的脚下,他猛地站了起来。球在空中划出一道美丽的弧线,飞向球门。守门员立即反击,接住了球!唉,多么“糟糕的开始”!
球在我们脚下传来传去,我根本没有机会出手,让人担心!我忍不住大喊一声,“传过来!递过去!”队友真的传球了!这一刻我很紧张,心里咚咚地响着小鼓。我抓住机会,得到了一个“倒挂金钩”。哎,球好像有眼睛,不偏不倚的进了球门.
踢足球多有趣啊!
讲师:夏荣琴
小学其他年级同类作文
踢足球
七八月的天气真的很热,太阳在地上燃烧。树上的蝉像一个大火球,不停地叫着:“好热,好热。”上海体育中心操场上的欢呼声响彻云霄。“振作起来,振作起来。”他们不是还很热,希望太阳继续升温吗?不,是我们队的啦啦队员在欢呼。原来这里正在进行一场激烈的足球比赛,上海静安实验小学队vs上海永和小学队。
这个时候我就不停的在球场上来回跑,拦网,偷东西。虽然汗流浃背,满脸通红,但我一直保持着力量,希望能快点得分。然而,有了这个野心,我就被换成了守门员。印象中,我是第一次当守门员。虽然我有点不甘心,但我觉得我必须守住大门,这关系到集体的荣誉,所以我跳上跳下,从来不让球进入我们的门框。
比赛结束的时候,得分手还是零比零,我终于放开了乞讨。站在领奖台上,我们队的每个球员都得到了一枚小小的“曼联”徽章。我高兴得放不下。
虽然今天很热很累,但我还是玩得很开心!
四年级:罗星宇
(四年级,400字)
踢足球
湖北省武汉市小学四年级三班杜,冒着寒风,我们来到了南洋大厦。这是一座历史建筑。曾经是武汉国民政府办公楼。
参观完武汉国民政府纪念馆,最引人注目的是一张黄色照片。一名重伤男子正在护士的护理下。叙述者告诉我们,他是“四三”悲剧的受害者之一。看着照片,不禁又拉回了那段悲伤的历史。
国民政府收复英租界后,日本并不想收敛,反而对汉口租界增加了“保护”,派出更多军队。1927年4月3日,一名中国工人在汉口租界与日本水兵发生冲突,停泊在汉口河上的200名水兵不分青红皂白地用武力将周围的人推出了日本租界,造成许多中国工人死亡,多人受伤。
看着这张照片,我充满了愤怒。日本人太霸道了。他们过去不仅侵略中国,还杀害了这么多中国同胞。更糟糕的是,他们的首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社。无视遭受侵略的中国人民的感受。这种行为应该受到全中国人民的谴责。
你说什么?
讲师:王赢
有那么多遗憾和收获,不是白来的!
(四年级,500字)
踢足球
有一天,我和几个朋友去踢足球。
当我们到达体育场时,我们只有四个人,所以我们想和另一个队比赛。好巧,他们只有四个人,还想找个队一起玩。我们问能不能一起玩,他们欣然同意。
游戏开始了。我们的守门员是张一博,后卫线是刘洋,中场是雷倩,前锋是我。对方有两名前锋和一名中场,这对我们的防守是一个很大的挑战。我们发球时,球在我们手中。刘洋把球传给了负责组织的雷倩。雷倩立即把球传给了我,但是当对方没有后卫线的时候,我直接和守门员形成了“一杆”。我慢慢往前推,但根本没有关掉身后的人。就在我准备出手的瞬间,有人在背后踢了我一脚,毁了我的进攻,于是那个人得到了一张黄牌。我接受了处罚,我放松了。突然右脚后撤半步,然后向前踢了一脚。守门员犯了一个错误,球掉进了网里。1: 0我们开局不错,队友都来庆祝,大家心里都很激动。不过我们高兴的太早,对方频频出手威胁,有的打门柱,有的打边网,有的略高于门柱,但这些都没能改写比分。好事多磨。在第11分钟,对方中场犯了刘洋的错误,对方得到了足球。踢完球后,对方的前锋头球攻门,被张一博扑出。球落到了对手的中场。球员一脚撞门,球打在门柱上反弹到对方前锋的脚上。对方前锋凌空一脚,命中球门死角,1: 1战平,双方回到同一起跑线。进球后,对方的进攻变得更加猛烈。半场结束前,刘洋在对阵对方前锋时收到一张黄牌。对方任意球得分。这个目标太不可思议了。1: 2,对手连续扳回两球!
上半场结束时,1: 2,我们落后一球。在剩下的时间里,我们焦急地讨论着战术。
下半场一开始,我们的进攻非常激烈。最后,在第77分钟,刘洋助攻了雷倩。雷倩头球攻门,以2比2得分。这个目标对我们来说太重要了。奇迹发生了。那是第92分钟,比赛20秒就结束了。我突破禁区,对方得到角球。如果你想赢得这个角球,你必须组织一次有效的进攻,球必须进。这时候每个球员压力都很大。刘洋稳稳地把球传给了埋伏在禁区内的雷倩。雷倩把球传给了我。我顶住压力,在门前小角度撞门。球进了!最终比分3: 2!我们赢得了胜利!
比赛结束后,对方球员过来祝贺我们,我们也表扬了他们在场上的表现。
我们队的四个人都表现得很好。守门员张一博扑出了对手的三个球,对手是这场比赛的关键球员。后卫刘洋犯了一个错误和一张黄牌,但他也是我们胜利的贡献者之一,因为他有两次抢断和一次助攻,甚至在最后一刻牢牢地踢到了角球。中场的雷倩有一个进球,两次助攻和两次抢断。而我有两个目标和一个抢断。
这场比赛我收获了两点,一是结交新朋友,二是获得队友的信任。
作者:冯玉堂
(六年级,1100字)