【第1篇】风雨中的新鲜事
风吹过脸庞
雨水,低脸颊
不要害怕风雨
不必躲避风雨
在承受的条件下
我想在地球上跑步
去追风
如果可以,我会和风做朋友。
在承受的条件下
我想在雨中漫步
感受
我渴望雨水洗掉我的烦恼
风雨中的新事物
你应该用心去体验
你会明白一些道理
风雨中的新事物
你必须亲自体验
也许你和我的想法不同
【第2篇】雨前雨中雨后300字
突然,一阵南风吹来,一道乌云从南方的地平线上涌起,伴随着闪电和雷声。刹那间,狂风大作,乌云密布。
大雨哗哗地下着。这就像一个天线用一个大盆把水扔下来,闪电愤怒地劈来劈去,雷声像愤怒的狮子咆哮一样咆哮。狮子似乎在说让暴风雨来得更猛烈些吧!南风吹得快,把鸟吹进巢里,把树压弯,把蜜蜂吹进蜜巢里,把燕子吹到屋檐下躲起来。
啊!雨下得很大。水正流入一条河流。树、草和庄稼都对这场大雨表示感谢。因为他们已经很久没有喝新鲜、舒服、美味的水了。暴雨过后,空气中有一股清新舒适的味道。
【第3篇】牛顿在暴风雨中作文300字-小学一年级作文
牛顿在暴风雨中
3 (1)王凤仪
妈妈看了看,明白了是怎么回事。她没有打扰牛顿,悄悄地回去了。
弟弟妹妹看到妈妈回来,不由自主地问。“我哥呢?”姐姐先问:“快告诉我们!”弟弟马上说:“对,对。”母亲沉默了一会儿,慢慢回答:“在后院。”姐姐慌了,突然说不出话来。弟弟继续问:“他要干什么?这鬼天气还能干什么?”母亲终于像说漏嘴一样说出了这个故事。这时,弟弟妹妹突然意识到,弟弟为了研究风,选择在这样恶劣的天气条件下做实验。
【第4篇】风雨中的身影作文600字-小学一年级作文
你曾经关注过一个人吗?
也许在这样一个微不足道的身影里,你会感受到无限的爱。
那天中午我正要去上学,你却拉着我的手往我手里塞了一把伞。带把伞,今天会下雨,但是我不耐烦的说,现在是晴天,怎么会下雨呢?我没有犹豫。把你放在我手里的鱼。你砰的一声把它落在沙发上了。关上门,你无奈的摇摇头。
下午快放学的时候,天阴了,天也亮了。然后下起了倾盆大雨。放学后,学生们穿上雨衣,好像他们事先就知道会下雨。我骑车回家,把我一个人留在教室里。天黑了,下雨了。我的心越来越焦虑,
在门口徘徊怎么办?雨什么时候会停?眼泪在打转。唉,我早就听你的了。当我拿着这个。当陈若唐吉准备回家的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,却看到你右手拿着伞,左手拿着雨衣。又狠狠地打了伞帐,风湿发难伞,几次翻车。走路。穿过去,用黄昏的雨弄湿你的鞋子。我不知道你身上是汗还是雨。悲伤地对我说,穿上雨衣。不要淋湿了,拿点稍微有点温度的东西。我的眼泪流了下来,我赶紧擦了擦。这是。在学校的一棵梨树上。职业,似乎也觉得。你必须被感动。江阴垂下的绿叶,将保护幼小的梨花不受风雨侵袭。
你回家的时候怕我感冒,所以没时间给我换湿衣服。你为我煮了一碗姜汤。看着热气腾腾的姜汤,一股暖流涌上心头。
啊!你是一束阳光,照亮了我的心。这是一把保护我免受风雨伤害的伞。你是春雨。滋润我的心,我爱我爷爷!
【第5篇】雨中漫步作文400字-小学一年级作文
我们带着一系列感叹号来到沙头角镇的吴同山公园。我们一边走,一边欣赏沙头角的风景,已经不是以前的样子了。不仅仅是那些高楼从地面升起。而且美化工程也做了。沙头角每天真的很美。
不一会儿,它来到了吴彤山脚下。这座吴彤山就像一幅巨大的山水画,但画中的山栩栩如生,没有一棵树是淋漓尽致的,这让我充满了“眼睛”!
雨继续像碎珠子一样落下,砰的一声打在雨伞上。它似乎在说,“欢迎来到吴同山公园。”
山路很平坦,一点也不觉得累。就像走在平坦的路上。树木像士兵一样站在道路两旁。大树周围有五颜六色的花。绿草点缀在群山的每一处。这座山仍然被一层又一层的浓雾包围着。
爬到山顶,有一种说不出的感觉,呼吸着山里的新鲜空气。突然,我感觉到每个细胞都在跳动。
中午,我们欣赏着田园诗般的风景和大自然的美丽,这让我怀旧。
下山时,对比鲜明的山峰突然被浓雾包围,山峰在浓雾中若隐若现。天空中形成了奇妙的工笔画,世界真的充满了奇观!
我真的需要敞开心扉。我还是有点不情愿!吴彤山,你真美!
【第6篇】雨中作文300字-小学一年级作文
雨正在地下.
我在教室的屋檐下徘徊,学生们一个个都不见了,天色渐渐暗了下来。
抬头看着天空,我咬着牙齿冲进了雨里。
瞬间觉得洗了个冷水澡,浑身都湿透了。雨下得越来越大,重重地打在我身上,我的步伐也跟着雨的节奏越来越快。这时,我突然觉得离校门越来越远了.
“啊~”尖叫一声,我倒在地上,浑身是泥,突然感觉身体某些部位隐隐作痛,打开裤子,迎接我的是膝盖处不断流血。此刻,我感到无助,泪水一滴一滴地落在脸上。我告诉自己;“勇敢点,没人能帮你,只有你自己。”我擦干眼泪,艰难地站起来,忍受着痛苦,一步一步向前走。加油!你能行的!
天助自助者,我终于到了学校门口。
这时,雨越来越小了。我看着天空笑了。
南文:一年级
【第7篇】在风雨中成长作文900字-小学一年级作文
在风雨中成长
池塘边的榕树上,蝉在呼唤夏天。在草地旁的秋千上,只有蝴蝶停在上面.“是的,在炎热的夏天,太阳像火球一样炙烤着地球。多少勤劳的人汗流浃背。
只见大树妈妈轻轻伸出双臂,擦去小树脸上的汗水,用巨大的身躯覆盖住了小树苗。突然,一阵清凉。嫩绿的叶子,柔弱的枝条,经不起任何打击的小树苗,脸上都没有一丝甜蜜的表情。反而是心里压抑空虚,在心里轻声呼唤:妈妈,你怎么可以这样?这个世界上一定有爱,但是过度的爱却变成了溺爱,害了自己的孩子。妈妈,放开你爱的手,让我自己去感受生活!
大树的妈妈根本不懂孩子的心愿,小树开始学着奋斗。她把母亲推开,让太阳无情地“生”人的气。小树下定决心要经得起太阳的考验,长成参天大树。
金秋时节,风呼啸而过,吹得小树娇小的身躯站立不稳,小树尽力控制自己,不怕风,毅然站起;倾盆大雨猛打小树时,它攥紧拳头,任由雨水肆意敲打它虚弱的身体;寒冷的冬天,雪在嫩枝上霸道,树枝弯曲,但小树用尽力气支撑。这时,我们看到小树的手臂上布满了肌肉;当一些水蒸气凝结成白色颗粒时,它并不知道是霜,尽管寒冷,它仍然梦见春天。久而久之,小树学会自立。
几年后,我们的小树不见了,长得比妈妈还高。无数绿叶连成一片,形成一片绿荫,成了人们乘凉的好去处。茂密的树枝傲然挺立,无惧风霜雨雪。充满了岁月的年轮和风雪之后的沧桑痕迹。
平静的湖不能造就优秀的水手,舒适的生活不能造就伟大的时代人物。如果有舒适和艰辛供我们选择,我们应该勇敢地选择后者,因为只有这样的环境才能充分展示自己的魅力,真正实现人生的价值。
母爱是无私的,父爱是伟大的。世界上没有不爱孩子的父母,只是有些父母照顾孩子能做的,让孩子走了
动手动脑的实际能力,也就是孩子自立自强的性格,真的放心了!
每个人一定都见过藤蔓爬上树篱。它们连在一起,努力向上爬,形成一张网,形成一堵墙,看起来牢不可破,坚不可摧。如果没有支撑,藤条会立刻扫地。我们不应该是靠树篱的藤蔓,而应该是自力更生的松树。作为21世纪,我们必须学会自立,才能成为祖国的支柱。我要告诉“藤蔓”们:一旦柱子倒下,网络就完蛋了!
【第8篇】大雨中的温情
大雨中的温暖
台风费特和丹娜一起袭击浙江。历史上,“双台风”非常罕见。“费特”和“达纳”这几天造成了持续的暴雨。
下了三天大雨,水已经溢出了腿,很多店铺都被大雨淹没了,人们忙着收摊。老人小孩在家“无聊”,不出门。
在这无聊的日子里,因为有一群好人的存在,他们的心情得到了解脱。
10月7日晚,积水已有15厘米深。一个中年妇女左手抱着一个一岁半左右的孩子,右手抱着一个五岁左右的小男孩,在路上艰难地走着。这时,一个25岁的哥哥看到了,帮助母亲,把5岁的孩子抱在手中,安全送回家。
10月8日上午,一家服装百货商场积水。一群18、19岁的姐妹看到这一幕,拿起百货公司的扫帚,把水扫进下水道。
因为有了这些人,下雨天冷天也不会觉得冷。
【第9篇】雨中春游作文700字-小学一年级作文
感受春天的气息,倾听春天的声音,打开春天的大门。春天来了,我们去春游吧。这次春游的地点是犹达德育基地和水土保持局。
一大早,睁开眼,窗外正下着毛毛雨。哎呀,下雨了!什么春游?老师告诉我们,如果八点半前下雨,我们就不能去春游了。久而久之,窗外的雨渐渐停了,我们又可以春游了!
一个小时的车程后,我们到达了目的地。这时,天空又下起了毛毛雨。学生们打开雨伞。突然,许多五颜六色的蘑菇长在地上,在雨中移动。两边的树在雨中伸展双臂,展开绿叶,让雨滴可以被冲刷得一尘不染。花儿依然在雨中开放花蕾,努力打开笑脸;草地上覆盖着晶莹的雨滴,宛如闪耀的dia。不一会儿,我们去了青年活动中心,参观了那里的“博物馆”。岩石标本多,如玉石、水晶石、陨石等;还有一些关于古代人类的有用的科学知识。参观完“博物馆”,我们去活动中心三楼的美术室学习折纸,制作艺术品。玩的时候我们玩了几个项目,最有意思的是海盗船。坐在模拟船上,船不停地摇晃。高的时候我以为它会掉下来,吓得一群女生不停的尖叫。
离开操场和犹达德育基地,云朵姐姐一直在哭,雨下得很大,打在我们的伞上,噼啪作响。进了水土保护局,迎接我的是大自然清新的空气,城市被污染的空气消失了。我们突然深深地吸了一口气,把大自然甜美湿润的气息吸进了心里。接下来的4d电影让我感触良多。这部电影是关于当人们不节约用水和保护地球时会发生什么。现场惨不忍睹:洪水泛滥,高层建筑坍塌,桥梁被冲垮。现在,我们的地球已经被破坏,我们的水正在枯竭。如果我们不珍惜它,不拯救它,大自然会给我们严厉的惩罚。节约用水,保护我们唯一的家园——地球!
雨中春游,别有一番滋味。
【第10篇】雨中寻梅
雨中的寻梅
一个细雨蒙蒙的早晨,我和妈妈从浙江美术馆出来,路过长桥公园的时候,偶然发现了一棵李子树。
这棵李树的花瓣是梅红的,远远看去像一个很大的梅绒球。我慢慢靠近它,突然一阵微风吹过,树上的花瓣轻轻落下。我拿起一个闻了闻,淡淡的香味就出来了。过了一会儿,我发现光滑的石头上布满了花瓣,就像一张“梅花图”,太美了。
远处的雷峰塔、朦胧的湖面和梅花点缀构成了一道美丽的风景线。突然想起一句诗:要把西湖比作西方,化淡妆浓妆总是合适的。
【第11篇】关于春天的作文100字-春雨中的菜园
萨沙武贾西奇、萨沙武贾西奇和春雨女孩正在花园里演奏音乐。小青菜和菠菜张开嘴,喝几口水。它们伸展开来,看起来更有活力。桂花树和玫瑰都在雨中洗了个澡,拔了几个小芽。桃树的树枝上长着一个小花蕾,像一个害羞的小女孩。啊,春雨小姐把春天带进了我的小花园。
【第12篇】雨中乐
雨中的音乐
雨下得很小!草发芽了,长出了两片新的嫩叶。小花吸足了雨水,张开花瓣,对我们微笑。
放学后,孩子们打着五颜六色的雨伞在雨中大步走着,有的舞跳得很美,有的舞跳得很欢快“在雨中的风格”。
这欢乐的一幕吸引了彩虹少女。她悠闲地坐在两朵白云之间,看着他们的表演。调皮的小水滴一颗颗从彩虹桥上滑下来,跳上孩子们的雨伞。
你看。在雨中多么美妙的快乐!
【第13篇】雨中即景作文400字-小学一年级作文
但是美景没有陪伴我们很久。落下的春雨立刻赶走了灿烂的阳光。一点点春雨,像精灵一样,随着春天的音乐在空中自由漫步,编织出一张柔软的网,抓住了整个春天的世界。大地上的一切都在春天母亲的怀抱中湿润了。毕竟太长的冬天消耗的能量太多,就好像一个大病初愈的人急需护理一样。
路边的黄杨木早已无法掩饰内心的喜悦,又长出了新的黄芽。雨一直在下,滋润着这个弱小的生命,让他们一直保持青春活力。蓓蕾已经渐渐掩盖了老叶,老叶似乎像是历经沧桑的老人,终将被精力充沛的年轻人所取代。
回到家,我欣喜地发现,我家门前的一棵排水枞树上覆盖了一层绿色的薄纱,在细雨蒙蒙的春雨中,显得更加神秘。在过去严冬,人们几乎已经忘记了盛夏水杉的出现。
或许更让人惊讶的是,一排排的樟树,在像枫叶一样落下红叶的同时,也长出了红绿的嫩芽,让人仿佛看到了自己可以像樟树一样,同时也告别了衰老,重新焕发了青春活力。
今晚,雨终于停了。也许明天又是一个晴天。
【第14篇】风雨中的新鲜事
风吹过脸庞
雨水,低脸颊
不要害怕风雨
不必躲避风雨
在承受的条件下
我想在地球上跑步
去追风
如果可以,我会和风做朋友。
在承受的条件下
我想在雨中漫步
感受
我渴望雨水洗掉我的烦恼
风雨中的新事物
你应该用心去体验
你会明白一些道理
风雨中的新事物
你必须亲自体验
也许你和我的想法不同
【第15篇】雨中即景作文400字-小学一年级作文
但是美景没有陪伴我们很久。落下的春雨立刻赶走了灿烂的阳光。一点点春雨,像精灵一样,随着春天的音乐在空中自由漫步,编织出一张柔软的网,抓住了整个春天的世界。大地上的一切都在春天母亲的怀抱中湿润了。毕竟太长的冬天消耗的能量太多,就好像一个大病初愈的人急需护理一样。
路边的黄杨木早已无法掩饰内心的喜悦,又长出了新的黄芽。雨一直在下,滋润着这个弱小的生命,让他们一直保持青春活力。蓓蕾已经渐渐掩盖了老叶,老叶似乎像是历经沧桑的老人,终将被精力充沛的年轻人所取代。
回到家,我欣喜地发现,我家门前的一棵排水枞树上覆盖了一层绿色的薄纱,在细雨蒙蒙的春雨中,显得更加神秘。在过去严冬,人们几乎已经忘记了盛夏水杉的出现。
或许更让人惊讶的是,一排排的樟树,在像枫叶一样落下红叶的同时,也长出了红绿的嫩芽,让人仿佛看到了自己可以像樟树一样,同时也告别了衰老,重新焕发了青春活力。
今晚,雨终于停了。也许明天又是一个晴天。
小学其他年级同类作文
雨中烟花
今天是除夕夜,一家人开开心心的吃着年夜饭。我说:“我们放烟花吧!”姐姐哥哥一听就把烟花拿出来了。突然,妈妈说:“下雨了。”每个人都很失望,每个人看起来都像一个泄气的球。我想了想,说:“没关系,我们在雨中放烟花吧!”所有人的脸色立刻变得阴沉起来,大声说道:“是!”不一会儿,天空母亲就被五颜六色、耀眼夺目的烟花装扮起来。我看到烟花像星星,像美丽的花朵,像飞舞的蝴蝶,还有其他……我看着它们,对自己说:烟花和雨更美丽,多美妙啊!我要是一滴小雨滴就好了!
(二年级,200字)
雨中漫步
还记得吗?
那天晚上我遇见了你。
你说你特别喜欢下雨,
雨中有泥土的味道。
(四年级,100字)
烟雨中的东湖
烟雨中的东湖
今年三月中旬的一个早晨,春风在吹,细雨如丝。我和几个朋友怀着极大的兴趣来到东湖欣赏细雨。
我们坐着小船在湖上悠闲地划船。我看到湖面被毛毛雨溅了一地。小雨滴挤着我,我抱着你。他们掉进湖里,很快就消失了。几滴很调皮。他们跳上船,落在我们身上。我们头上,脸颊凉凉的,几条活蹦乱跳的鱼静静地浮上来。吹了几个小泡泡,又沉了下去,很可爱。
我的眼睛慢慢在湖面上搜寻。突然,一幅奇怪的画面映入眼帘。——一些小鱼躲在湖面上落下的树叶下,好像在玩捉迷藏。在遥远的山上,肩并肩,手牵手,一副亲密无间的样子。眼前的一切真的是一幅绝妙的山水画。
可爱的东湖风景真美。真的不像诗人笔下的杭州西湖吗?“水明净晴,山空多雨。”啊!
(六年级,300字)