【第1篇】夹豆子比赛400字
今天下午，我和老师在班上玩了一个有趣的游戏。游戏名字叫“夹豆”。
首先，老师拿出几双筷子，还有杯子、黄豆和绿豆。老师说：“你夹黄豆，得1分；如果你夹绿豆，你会得到2分；如果你说话，你会得到5分；如果你回答问题，你会得到10分；如果你回答他们，你将得到3分。”。老师给了我们道具。尽管老师大喊大叫，我还是小心翼翼地夹了豆子。豆子就像淘气的孩子。我终于抓到豆子了。他们像滑梯一样滑了下来。我觉得这和速度有关，就放慢了速度。这个方法真的很有用。我夹得越好，老师又喊得越好。当我们被告知停止时，老师说：“现在，让我们数一数有多少个点。”我仔细数了一下，1分，2分，3分……一共41分。第二局开始了。我加了第一局的分，130分。老师又给了我们五分。我的分数最高，很开心。老师给了我五张贴纸。
通过这个故事，我明白了团结的道理。团结就是力量。
【第2篇】夹豆子比赛作文350字-小学一年级作文
今天下午，我和老师在班上玩了一个有趣的游戏。游戏名字叫，夹豆。
首先，老师拿出几双筷子，还有淮子、黄豆、绿豆。老师说：“你夹黄豆，得1分；如果你夹绿豆，你会得到2分；如果你说话，你会得到5分；如果你回答问题，你会得到10分；如果你回答问题，你将得到3分。”。老师把道具给了老师。尽管老师大喊大叫，我还是小心翼翼地夹了豆子。豆子就像淘气的孩子。我终于抓到豆子了。他们像滑梯一样滑了下来。我觉得这和速度有关，就放慢了速度。这个方法真的很有用。我夹得越好，老师又喊得越好。当我们被告知停止时，老师说：“现在，让我们数一数有多少个点。”我仔细数了一下，1分，2分，3分……一共41分。第二局开始了。我加了第一局的分，130分。老师又给了我们五分，我的分数最高，我很开心。老师给了我五张贴纸。
通过这个故事，我明白了团结的道理。团结就是力量。
陈凤馨集宁霍家街小学一年级：
小学其他年级同类作文
夹豆子比赛
切豆比赛
薛孟昌，华南初三
“喊！喔！打电话！”豆子清脆的声音从我耳边传来，我的心开始紧张。我在参加一场激烈的夹豆比赛。
老师开始分组：一个大学生，一个小学生。老师把我放在第三组。遇到了一个厉害的对手，老师——。我心想，我怎么这么倒霉？我觉得我能打败老师？我应该有信心，我能做到！我不断给自己打气。我面前的对手完蛋了。轮到我了。我的心怦怦直跳。时间开始的时候，我用筷子搓都搓不到一颗豆子。我有点生气，但又担心不起来，只好一个一个慢慢夹。这时，我听到对手的盘子砰的一声，我的心收紧了。我左顾右盼，终于抓到几颗豆子。我小心翼翼的放在盘子里，调皮的豆子不情愿的从盘子里跳出来，真的气死我了！看到对手一次夹几个，我立刻加速。看着周围的玩家在笑。有些人在鼓励我们，有些人在引导我。不知不觉，32秒后，我坚持到了最后。比赛结束，我一个个得了35豆，老师得了108，老师赢了，但我不会灰心。我们队总分108，对手总分264。虽然我们队输了。但是我们没有放弃，我相信我们下次会赢的。
这次削豆比赛我很开心，因为这是我第一次玩削豆游戏，也是我最开心的一课。我想：“下次玩豆夹比赛，我一定赢。”
讲师：余县儒
文章来源
（三年级，500字）
小学生比赛的作文300字 夹豆子比赛
期待已久的活动课终于来了。老师说：“今天我们要玩一个游戏，叫做切豆比赛”。学生们兴奋地跳起来，却看到他们摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师先讲了游戏规则，把我们分成了两队。我们队叫“超级阿布”，另一队叫“无毒酷猫”。谈完游戏规则，我们开始了激烈的对抗。先遣王丹、孙良，后遣、杨。在老师的命令下，他们很快捡起了一颗豆子，但是因为太快了，豆子像一个淘气的小娃娃一样跳了下来。
打了几轮，终于轮到我了。我紧张得心都跳出来了。我力气很大，一次抓了三颗豆子，可是走了三步，握了握手，豆子都掉了。我赶紧回去夹豆子。这次我剪了四个豆子，成功了，但是时间到了。
我今天玩得很开心。
（三年级作文，）
夹豆子比赛作文400字
暑假期间，我们家每年都要举办几次切豆比赛。参赛选手有：我，爸爸，姐姐，哥哥。妈妈太忙了，没时间参加。游戏规则是：一对pk，60秒内拿起10个大豆者获胜。
我会先和我妹妹竞争。
“时间开始了.开始！”爸爸看了看钟，说。
我好紧张，手上全是汗，每次夹筷子都让筷子从拇指和食指上滑下来。我转过头，看着妹妹。哦，我的上帝！她已经有五个了。看她的表情，她看起来很平静。我低下头，闭上眼睛。金，你连妹妹都赢不了，你出局了！加油！我冷静下来，一，二，三，六，八，十。啊。我赢了！我激动得跳了起来。妹子，还是不服气。
接下来，我和哥哥比较。以我最近的经验，这次快多了。但是，我哥好像受过训练。他左手在桌子上，右手拿着筷子，就像吃饭的时候一样。她脸上没有笑容，眉毛聚在一起，汗水像豆子一样一直滴到桌子上。他弯下腰，好像准备战斗。至于我，手心还在出汗。最后我比哥哥少夹了6个，哥哥赢了！
通过这次比赛，我懂得了凡事都要以平常心对待！
（三年级作文，）
