【第1篇】人生哲理故事作文1600字-小学一年级作文
哥伦布的蛋
哥伦布发现美洲后，很多人以为哥伦布只是碰巧看到其他任何人都可以凭运气做到。然后，在一次盛大的宴会上，一个贵族问他，“哥伦布先生，我们都知道，美洲在那里。你刚好先上去了！如果我们去，我们会找到它。”
面对责难，哥伦布不慌不忙，拿起桌上的一个鸡蛋说：“各位，你们谁能把鸡蛋放在桌上？谁能做到？”
每个人都渴望尝试，但他们一个接一个地被打败了。哥伦布笑了笑，拿起鸡蛋，轻轻地敲了敲桌子，把它放在那里。哥伦布接着说：“是的，就这么简单。发现美洲真的不难，就像竖起这个蛋一样容易。但是，先生们，在我设置它之前，你们谁做的？”
创新本质上是对新思想、新角度、新变化的欢迎态度，也表现为看待问题的新角度。很多时候，人们会说，这是创新吗？原来我也知道！创新就这么简单。关键在于你敢不敢想。
青蛙现象
有人曾经做过一个实验。当一只青蛙被放入一盆热水中时，它会立即跳出来并迅速做出反应。但是把青蛙放在冷水里，慢慢的把水变暖，你会发现青蛙一开始在水里游的很舒服。锅里的水温度在慢慢上升，感觉还是很温暖，很享受。一旦温度升到70 ~ 80度，就感觉受到威胁，想跳出来，但是已经来不及了。因为它的腿不行了，它再也跳不动了，最后只能被煮死。这是温水煮青蛙的故事。
首先，大环境的变化可以决定我们的成败。大环境的变化有时候是看不见的。我们必须时刻注意，多学习，保持警惕，在为时未晚之前迎接变化。第二，环境太舒适是最危险的时刻。你习惯的生活方式可能是你最危险的生活方式。不断创新，打破旧模式，相信一切都可以改善。第三，要意识到趋势的微小变化，必须“停下来”，从不同的角度思考，学习是发现变化的最好方法。
砖匠的命运
三个工人正在砌墙。有人走过来问：“你在干什么？”第一个人生气地说：“你没看见吗？”筑墙。”第二个人抬头笑着说，“我们在盖高楼。”第三个人一边工作一边哼着歌。他的笑容灿烂而快乐：“我们正在建设一座新城市。“十年后，第一个人在另一个建筑工地上建了一堵墙；第二个人坐在办公室里画图纸，他成了工程师；第三个人是前两个的老大。
手头的普通工作，其实是大生意的开始。你是否意识到这一点，就意味着你能否实现一笔大生意。
指甲
有一个坏脾气的男孩，他的父亲给了他一包钉子。还叫他一发脾气就在后院的篱笆上钉个钉子。第一天，男孩钉了37颗钉子。慢慢地，每天被钉牢的钉子数量减少了，他发现控制自己的脾气比钉牢那些钉子更容易。然后，有一天，男孩永远不会失去耐心，不会发脾气。他把这件事告诉了他父亲。我爸说，从现在开始，只要能控制住脾气，就拔个钉子。日子一天天过去，男孩终于告诉父亲，他终于拔掉了所有的钉子。
父亲牵着他的手，走到后院说：“你做得很好，我的好孩子，但是看看篱笆上的洞。这些栅栏永远不会恢复到以前的样子。生气的时候说的话会留下像这些指甲一样的疤痕。如果你用刀刺伤了一个人，无论你说多少次对不起，那个伤口都会一直存在。言语的痛苦和真正的痛苦一样难以忍受。”
人们经常因为一些不可阻挡的僵局而遭受永久性伤害。如果能从自己做起，开始以宽容的态度对待别人，相信你会收到很多意想不到的结果。给别人开一扇窗，就是让自己看到一个更完整的天空。
两个和尚
有两个和尚住在两座相邻的山上的寺庙里。两座山之间有一条小溪，两个和尚每天同一时间下去小溪打水。不知不觉，五年过去了。突然有一天，左边山上的和尚没下去挑水，右边山上的和尚想：“他大概睡过头了。”他们不这么认为。我知道第二天左边山上的和尚还是没有下去挑水，第三天也是这样。直到一个月过去了，右边山上的和尚想：“我朋友可能生病了。”所以他爬上左边的山去看望他的老朋友。当他看到他的老朋友在寺庙前打一种中国传统太极拳时。他好奇地问：“你已经一个月没下山挑水了。能不喝水吗？”左边山上的和尚指着一口井说：“这五年来，我每天做完作业后，就抽空挖这口井。现在，终于让我把水挖出来了，我不用下山打水了，我可以有更多的时间练习我最喜欢的一种中国传统太极拳。”
我们往往忘记了抓紧下班后的时间，自己挖一口井，另一方面培养自己的力量。这样，以后年纪大了，还是会有水喝，还是可以悠闲的喝。
学会放弃
有两个人约好去山上找美丽的石头。a背了一个满满的篮子，b篮子里只有一块石头，他认为是最漂亮的。a嘲笑b:“你为什么只挑一个？”b说：“虽然有很多漂亮的石头，但我只挑最漂亮的。”甲笑了笑，没说话。下山的路上，a觉得担子越来越重。最后，他不得不从一篮子石头中挑出最差的一个。他下山时，篮子里只剩下一块石头了！
生活中有很多东西值得留恋。有时候你应该学会放弃。
低头看路
那年暑假，小胖和他的父亲去看他的祖父母，他们不得不走三英里路，爬上一座高高的山脊。走了两个多小时后，我仍然站在横梁上，看着前方很远的地方，而小胖拒绝迈步。父亲威严地命令道：“不要向前看，低头看路，从山脊上下来。”没办法，胖乎乎只好怏怏地跟着。然而，从那以后，小胖不再一次又一次地看着遥远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断地欣赏着路上不同形状的石头和花朵，不知不觉地去了爷爷奶奶家。
当你朝着一个大目标前进时，你不妨把它分解成无数个在你面前可见的小目标。原因很简单：一个关注距离的人，首先要学会关注当下。
不变的真理
有一年，美国著名哈佛大学的教授给新生出了一道试题：一加一是什么？一阵笑声过后，学生们想：这么简单的问题，连三岁的孩子都能解决。似乎里面一定还有其他深刻的含义。所以85%的学生没有给出答案，5%的学生回答“三”。至于剩下的10%，答案各不相同。
于是，教授宣布了最终答案：“二！”学生们面面相觑后，教授意味深长地说：“一加一等于二，这是不变的真理，不能也不会因为外界因素的变化而改变。”
其实世界上很多东西都是有虚像的，看我们怎么对待。
智者的眼睛
电台邀请了一位商业天才做嘉宾主持，大家都很希望听他讲讲成功之路。但他只是淡淡地笑了笑，说：“给你做个测试吧。”“某处发现了金矿，人们蜂拥而至。然而，一条大河挡住了唯一的路。是你，你怎么办？”有人说“绕道”，有人说“游过去”。商业奇才笑了笑，没说话。最后他说：“为什么一定要去淘金？为什么不能买船经营？”所有人都吓了一跳。商业奇才说：“那样的话，只要剩下一条短裤，他们就愿意了。因为前方有金矿！”
做别人不想做的事，做别人没做的事，才是成功之道。在智者眼里，困难往往意味着潜在的机会。
和尚分粥
僧多粥少。开饭时，和尚们四处奔忙，已经少得可怜的粥被挤了过来。每个人都在挨饿。
和尚推荐一个长辈分粥，会分粥的负责。为了多分粥，一些和尚开始拍你马屁。另外，他们平时的相互关系也有厚有薄，分粥的分粥的多有少。
饥饿的和尚建议轮流分享粥。太好了，轮到你撑个半死，而其他人都饿昏了。
方丈游完回来，决定其中一个和尚要有分粥的全权，其他的不能不同，但也规定了分粥人最后拿粥。从此，和尚们平等地吃热粥。
这个故事至少告诉了我们三个原因：一切都必须由制度和机制来调节；制度必须不断创新，与时俱进；好的机制不一定复杂，复杂的机制不一定好。
成功
法国著名作家伯纳德在法国影视剧史上占有重要地位。有一次，一家法国报纸举办了一个有奖问答，里面有这样一个问题：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火，情况紧急，只允许抢救一幅画。你会拿哪一个？结果在该报收到的数千个回答中，伯纳德获得了最佳答案奖。他的回答是：“我抢到了离出口最近的那幅画。”
成功的最佳目标不是最有价值的目标，而是最有可能实现的目标。
水桶的故事
人们过去用木桶抽水。有一天，一个人的水桶烂了几块木板，现在找不到合适的木板。他只是拿起几块不同长度的木板，又翻了翻桶。但是当他从井里拿起一桶水时，他发现桶里的水比以前少了，他想知道自己心里在想什么。经过检查，他发现新换的一块木板很短，水桶里的水从那个地方滴了出来，但是长出来的木板没有用。
一个系统的效率不是取决于系统中某个个体的最高效率，而是取决于它的最短点。因此，我们应该特别注意系统工作中的弱点。
盲人打灯笼
一个盲人拜访了他亲戚的家。天黑后，他的亲戚好心为他点了一盏灯笼，说：“天晚了，路也黑了。提着灯笼回家！”瞎子生气地说：“你明明知道我是瞎子，还给我一盏提灯指路。你不是在嘲笑我吗？”他的亲戚说：“你犯了限制思维的错误。你在路上走，很多人在路上走。如果你举着灯笼，别人能看见你，不会打你。”盲人想，对！
故事的第一节告诉我们，有限的思考是从你自己的角度思考，整体的思考是你把自己放在整个环境中。系统的思考，你会发现你的行为会和别人产生互动。
一年级：度
【第2篇】人生哲理故事
哥伦布的蛋
哥伦布发现美洲后，很多人以为哥伦布只是碰巧看到其他任何人都可以凭运气做到。然后，在一次盛大的宴会上，一个贵族问他，“哥伦布先生，我们都知道，美洲在那里。你刚好先上去了！如果我们去，我们会找到它。”
面对责难，哥伦布不慌不忙，拿起桌上的一个鸡蛋说：“各位，你们谁能把鸡蛋放在桌上？谁能做到？”
每个人都渴望尝试，但他们一个接一个地被打败了。哥伦布笑了笑，拿起鸡蛋，轻轻地敲了敲桌子，把它放在那里。哥伦布接着说：“是的，就这么简单。发现美洲真的不难，就像竖起这个蛋一样容易。但是，先生们，在我设置它之前，你们谁做的？”
创新本质上是对新思想、新角度、新变化的欢迎态度，也表现为看待问题的新角度。很多时候，人们会说，这是创新吗？原来我也知道！创新就这么简单。关键在于你敢不敢想。
青蛙现象
有人曾经做过一个实验。当一只青蛙被放入一盆热水中时，它会立即跳出来并迅速做出反应。但是把青蛙放在冷水里，慢慢的把水变暖，你会发现青蛙一开始在水里游的很舒服。锅里的水温度在慢慢上升，感觉还是很温暖，很享受。一旦温度升到70 ~ 80度，就感觉受到威胁，想跳出来，但是已经来不及了。因为它的腿不行了，它再也跳不动了，最后只能被煮死。这是温水煮青蛙的故事。
首先，大环境的变化可以决定我们的成败。大环境的变化有时候是看不见的。我们必须时刻注意，多学习，保持警惕，在为时未晚之前迎接变化。第二，环境太舒适是最危险的时刻。你习惯的生活方式可能是你最危险的生活方式。不断创新，打破旧模式，相信一切都可以改善。第三，要意识到趋势的微小变化，必须“停下来”，从不同的角度思考，学习是发现变化的最好方法。
砖匠的命运
三个工人正在砌墙。有人走过来问：“你在干什么？”第一个人生气地说：“你没看见吗？”筑墙。”第二个人抬头笑着说，“我们在盖高楼。”第三个人一边工作一边哼着歌。他的笑容灿烂而快乐：“我们正在建设一座新城市。“十年后，第一个人在另一个建筑工地上建了一堵墙；第二个人坐在办公室里画图纸，他成了工程师；第三个人是前两个的老大。
手头的普通工作，其实是大生意的开始。你是否意识到这一点，就意味着你能否实现一笔大生意。
指甲
有一个坏脾气的男孩，他的父亲给了他一包钉子。还叫他一发脾气就在后院的篱笆上钉个钉子。第一天，男孩钉了37颗钉子。慢慢地，每天被钉牢的钉子数量减少了，他发现控制自己的脾气比钉牢那些钉子更容易。然后，有一天，男孩永远不会失去耐心，不会发脾气。他把这件事告诉了他父亲。我爸说，从现在开始，只要能控制住脾气，就拔个钉子。日子一天天过去，男孩终于告诉父亲，他终于拔掉了所有的钉子。
父亲牵着他的手，走到后院说：“你做得很好，我的好孩子，但是看看篱笆上的洞。这些栅栏永远不会恢复到以前的样子。生气的时候说的话会留下像这些指甲一样的疤痕。如果你用刀刺伤了一个人，无论你说多少次对不起，那个伤口都会一直存在。言语的痛苦和真正的痛苦一样难以忍受。”
人们经常因为一些不可阻挡的僵局而遭受永久性伤害。如果能从自己做起，开始以宽容的态度对待别人，相信你会收到很多意想不到的结果。给别人开一扇窗，就是让自己看到一个更完整的天空。
两个和尚
有两个和尚住在两座相邻的山上的寺庙里。两座山之间有一条小溪，两个和尚每天同一时间下去小溪打水。不知不觉，五年过去了。突然有一天，左边山上的和尚没下去挑水，右边山上的和尚想：“他大概睡过头了。”他们不这么认为。我知道第二天左边山上的和尚还是没有下去挑水，第三天也是这样。直到一个月过去了，右边山上的和尚想：“我朋友可能生病了。”所以他爬上左边的山去看望他的老朋友。当他看到他的老朋友在寺庙前打太极拳时。他好奇地问：“你已经一个月没下山挑水了。能不喝水吗？”左边山上的和尚指着一口井说：“这五年来，我每天做完作业后，就抽空挖这口井。现在，终于让我把水挖出来了，我不用下山捡水了，我可以有更多的时间练我最喜欢的太极拳了。”
我们往往忘记了抓紧下班后的时间，自己挖一口井，另一方面培养自己的力量。这样，以后年纪大了，还是会有水喝，还是可以悠闲的喝。
学会放弃
有两个人约好去山上找美丽的石头。a背了一个满满的篮子，b篮子里只有一块石头，他认为是最漂亮的。a嘲笑b:“你为什么只挑一个？”b说：“虽然有很多漂亮的石头，但我只挑最漂亮的。”甲笑了笑，没说话。下山的路上，a觉得担子越来越重。最后，他不得不从一篮子石头中挑出最差的一个。他下山时，篮子里只剩下一块石头了！
生活中有很多东西值得留恋。有时候你应该学会放弃。
低头看路
那年暑假，小胖和他的父亲去看他的祖父母，他们不得不走三英里路，爬上一座高高的山脊。走了两个多小时后，我仍然站在横梁上，看着前方很远的地方，而小胖拒绝迈步。父亲威严地命令道：“不要向前看，低头看路，从山脊上下来。”没办法，胖乎乎只好怏怏地跟着。然而，从那以后，小胖不再一次又一次地看着遥远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断地欣赏着路上不同形状的石头和花朵，不知不觉地去了爷爷奶奶家。
当你朝着一个大目标前进时，你不妨把它分解成无数个在你面前可见的小目标。原因很简单：一个关注距离的人，首先要学会关注当下。
不变的真理
有一年，美国著名哈佛大学的教授给新生出了一道试题：一加一是什么？一阵笑声过后，学生们想：这么简单的问题，连三岁的孩子都能解决。似乎里面一定还有其他深刻的含义。所以85%的学生没有给出答案，5%的学生回答“三”。至于剩下的10%，答案各不相同。
于是，教授宣布了最终答案：“二！”学生们面面相觑后，教授意味深长地说：“一加一等于二，这是不变的真理，不能也不会因为外界因素的变化而改变。”
其实世界上很多东西都是有虚像的，看我们怎么对待。
智者的眼睛
电台邀请了一位商业天才做嘉宾主持，大家都很希望听他讲讲成功之路。但他只是淡淡地笑了笑，说：“给你做个测试吧。”“某处发现了金矿，人们蜂拥而至。然而，一条大河挡住了唯一的路。是你，你怎么办？”有人说“绕道”，有人说“游过去”。商业奇才笑了笑，没说话。最后他说：“为什么一定要去淘金？为什么不能买船经营？”所有人都吓了一跳。商业奇才说：“那样的话，只要剩下一条短裤，他们就愿意了。因为前方有金矿！”
做别人不想做的事，做别人没做的事，才是成功之道。在智者眼里，困难往往意味着潜在的机会。
和尚分粥
僧多粥少。开饭时，和尚们四处奔忙，已经少得可怜的粥被挤了过来。每个人都在挨饿。
和尚推荐一个长辈分粥，会分粥的负责。为了多分粥，一些和尚开始拍你马屁。另外，他们平时的相互关系也有厚有薄，分粥的分粥的多有少。
饥饿的和尚建议轮流分享粥。太好了，轮到你撑个半死，而其他人都饿昏了。
方丈游完回来，决定其中一个和尚要有分粥的全权，其他的不能不同，但也规定了分粥人最后拿粥。从此，和尚们平等地吃热粥。
这个故事至少告诉了我们三个原因：一切都必须由制度和机制来调节；制度必须不断创新，与时俱进；好的机制不一定复杂，复杂的机制不一定好。
成功
法国著名作家伯纳德在法国影视剧史上占有重要地位。有一次，一家法国报纸举办了一个有奖问答，里面有这样一个问题：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火，情况紧急，只允许抢救一幅画。你会拿哪一个？结果在该报收到的数千个回答中，伯纳德获得了最佳答案奖。他的回答是：“我抢到了离出口最近的那幅画。”
成功的最佳目标不是最有价值的目标，而是最有可能实现的目标。
水桶的故事
人们过去用木桶抽水。有一天，一个人的水桶烂了几块木板，现在找不到合适的木板。他只是拿起几块不同长度的木板，又翻了翻桶。但是当他从井里拿起一桶水时，他发现桶里的水比以前少了，他想知道自己心里在想什么。经过检查，他发现新换的一块木板很短，水桶里的水从那个地方滴了出来，但是长出来的木板没有用。
一个系统的效率不是取决于系统中某个个体的最高效率，而是取决于它的最短点。因此，我们应该特别注意系统工作中的弱点。
盲人打灯笼
一个盲人拜访了他亲戚的家。天黑后，他的亲戚好心为他点了一盏灯笼，说：“天晚了，路也黑了。提着灯笼回家！”瞎子生气地说：“你明明知道我是瞎子，还给我一盏提灯指路。你不是在嘲笑我吗？”他的亲戚说：“你犯了限制思维的错误。你在路上走，很多人在路上走。如果你举着灯笼，别人能看见你，不会打你。”盲人想，对！
故事的第一节告诉我们，有限的思考是从你自己的角度思考，整体的思考是你把自己放在整个环境中。系统的思考，你会发现你的行为会和别人产生互动。
【第3篇】人生哲理故事作文1600字-小学一年级作文
哥伦布的蛋
哥伦布发现美洲后，很多人以为哥伦布只是碰巧看到其他任何人都可以凭运气做到。然后，在一次盛大的宴会上，一个贵族问他，“哥伦布先生，我们都知道，美洲在那里。你刚好先上去了！如果我们去，我们会找到它。”
面对责难，哥伦布不慌不忙，拿起桌上的一个鸡蛋说：“各位，你们谁能把鸡蛋放在桌上？谁能做到？”
每个人都渴望尝试，但他们一个接一个地被打败了。哥伦布笑了笑，拿起鸡蛋，轻轻地敲了敲桌子，把它放在那里。哥伦布接着说：“是的，就这么简单。发现美洲真的不难，就像竖起这个蛋一样容易。但是，先生们，在我设置它之前，你们谁做的？”
创新本质上是对新思想、新角度、新变化的欢迎态度，也表现为看待问题的新角度。很多时候，人们会说，这是创新吗？原来我也知道！创新就这么简单。关键在于你敢不敢想。
青蛙现象
有人曾经做过一个实验。当一只青蛙被放入一盆热水中时，它会立即跳出来并迅速做出反应。但是把青蛙放在冷水里，慢慢的把水变暖，你会发现青蛙一开始在水里游的很舒服。锅里的水温度在慢慢上升，感觉还是很温暖，很享受。一旦温度升到70 ~ 80度，就感觉受到威胁，想跳出来，但是已经来不及了。因为它的腿不行了，它再也跳不动了，最后只能被煮死。这是温水煮青蛙的故事。
首先，大环境的变化可以决定我们的成败。大环境的变化有时候是看不见的。我们必须时刻注意，多学习，保持警惕，在为时未晚之前迎接变化。第二，环境太舒适是最危险的时刻。你习惯的生活方式可能是你最危险的生活方式。不断创新，打破旧模式，相信一切都可以改善。第三，要意识到趋势的微小变化，必须“停下来”，从不同的角度思考，学习是发现变化的最好方法。
砖匠的命运
三个工人正在砌墙。有人走过来问：“你在干什么？”第一个人生气地说：“你没看见吗？”筑墙。”第二个人抬头笑着说，“我们在盖高楼。”第三个人一边工作一边哼着歌。他的笑容灿烂而快乐：“我们正在建设一座新城市。“十年后，第一个人在另一个建筑工地上建了一堵墙；第二个人坐在办公室里画图纸，他成了工程师；第三个人是前两个的老大。
手头的普通工作，其实是大生意的开始。你是否意识到这一点，就意味着你能否实现一笔大生意。
指甲
有一个坏脾气的男孩，他的父亲给了他一包钉子。还叫他一发脾气就在后院的篱笆上钉个钉子。第一天，男孩钉了37颗钉子。慢慢地，每天被钉牢的钉子数量减少了，他发现控制自己的脾气比钉牢那些钉子更容易。然后，有一天，男孩永远不会失去耐心，不会发脾气。他把这件事告诉了他父亲。我爸说，从现在开始，只要能控制住脾气，就拔个钉子。日子一天天过去，男孩终于告诉父亲，他终于拔掉了所有的钉子。
父亲牵着他的手，走到后院说：“你做得很好，我的好孩子，但是看看篱笆上的洞。这些栅栏永远不会恢复到以前的样子。生气的时候说的话会留下像这些指甲一样的疤痕。如果你用刀刺伤了一个人，无论你说多少次对不起，那个伤口都会一直存在。言语的痛苦和真正的痛苦一样难以忍受。”
人们经常因为一些不可阻挡的僵局而遭受永久性伤害。如果能从自己做起，开始以宽容的态度对待别人，相信你会收到很多意想不到的结果。给别人开一扇窗，就是让自己看到一个更完整的天空。
两个和尚
有两个和尚住在两座相邻的山上的寺庙里。两座山之间有一条小溪，两个和尚每天同一时间下去小溪打水。不知不觉，五年过去了。突然有一天，左边山上的和尚没下去挑水，右边山上的和尚想：“他大概睡过头了。”他们不这么认为。我知道第二天左边山上的和尚还是没有下去挑水，第三天也是这样。直到一个月过去了，右边山上的和尚想：“我朋友可能生病了。”所以他爬上左边的山去看望他的老朋友。当他看到他的老朋友在寺庙前打一种中国传统太极拳时。他好奇地问：“你已经一个月没下山挑水了。能不喝水吗？”左边山上的和尚指着一口井说：“这五年来，我每天做完作业后，就抽空挖这口井。现在，终于让我把水挖出来了，我不用下山打水了，我可以有更多的时间练习我最喜欢的一种中国传统太极拳。”
我们往往忘记了抓紧下班后的时间，自己挖一口井，另一方面培养自己的力量。这样，以后年纪大了，还是会有水喝，还是可以悠闲的喝。
学会放弃
有两个人约好去山上找美丽的石头。a背了一个满满的篮子，b篮子里只有一块石头，他认为是最漂亮的。a嘲笑b:“你为什么只挑一个？”b说：“虽然有很多漂亮的石头，但我只挑最漂亮的。”甲笑了笑，没说话。下山的路上，a觉得担子越来越重。最后，他不得不从一篮子石头中挑出最差的一个。他下山时，篮子里只剩下一块石头了！
生活中有很多东西值得留恋。有时候你应该学会放弃。
低头看路
那年暑假，小胖和他的父亲去看他的祖父母，他们不得不走三英里路，爬上一座高高的山脊。走了两个多小时后，我仍然站在横梁上，看着前方很远的地方，而小胖拒绝迈步。父亲威严地命令道：“不要向前看，低头看路，从山脊上下来。”没办法，胖乎乎只好怏怏地跟着。然而，从那以后，小胖不再一次又一次地看着遥远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断地欣赏着路上不同形状的石头和花朵，不知不觉地去了爷爷奶奶家。
当你朝着一个大目标前进时，你不妨把它分解成无数个在你面前可见的小目标。原因很简单：一个关注距离的人，首先要学会关注当下。
不变的真理
有一年，美国著名哈佛大学的教授给新生出了一道试题：一加一是什么？一阵笑声过后，学生们想：这么简单的问题，连三岁的孩子都能解决。似乎里面一定还有其他深刻的含义。所以85%的学生没有给出答案，5%的学生回答“三”。至于剩下的10%，答案各不相同。
于是，教授宣布了最终答案：“二！”学生们面面相觑后，教授意味深长地说：“一加一等于二，这是不变的真理，不能也不会因为外界因素的变化而改变。”
其实世界上很多东西都是有虚像的，看我们怎么对待。
智者的眼睛
电台邀请了一位商业天才做嘉宾主持，大家都很希望听他讲讲成功之路。但他只是淡淡地笑了笑，说：“给你做个测试吧。”“某处发现了金矿，人们蜂拥而至。然而，一条大河挡住了唯一的路。是你，你怎么办？”有人说“绕道”，有人说“游过去”。商业奇才笑了笑，没说话。最后他说：“为什么一定要去淘金？为什么不能买船经营？”所有人都吓了一跳。商业奇才说：“那样的话，只要剩下一条短裤，他们就愿意了。因为前方有金矿！”
做别人不想做的事，做别人没做的事，才是成功之道。在智者眼里，困难往往意味着潜在的机会。
和尚分粥
僧多粥少。开饭时，和尚们四处奔忙，已经少得可怜的粥被挤了过来。每个人都在挨饿。
和尚推荐一个长辈分粥，会分粥的负责。为了多分粥，一些和尚开始拍你马屁。另外，他们平时的相互关系也有厚有薄，分粥的分粥的多有少。
饥饿的和尚建议轮流分享粥。太好了，轮到你撑个半死，而其他人都饿昏了。
方丈游完回来，决定其中一个和尚要有分粥的全权，其他的不能不同，但也规定了分粥人最后拿粥。从此，和尚们平等地吃热粥。
这个故事至少告诉了我们三个原因：一切都必须由制度和机制来调节；制度必须不断创新，与时俱进；好的机制不一定复杂，复杂的机制不一定好。
成功
法国著名作家伯纳德在法国影视剧史上占有重要地位。有一次，一家法国报纸举办了一个有奖问答，里面有这样一个问题：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火，情况紧急，只允许抢救一幅画。你会拿哪一个？结果在该报收到的数千个回答中，伯纳德获得了最佳答案奖。他的回答是：“我抢到了离出口最近的那幅画。”
成功的最佳目标不是最有价值的目标，而是最有可能实现的目标。
水桶的故事
人们过去用木桶抽水。有一天，一个人的水桶烂了几块木板，现在找不到合适的木板。他只是拿起几块不同长度的木板，又翻了翻桶。但是当他从井里拿起一桶水时，他发现桶里的水比以前少了，他想知道自己心里在想什么。经过检查，他发现新换的一块木板很短，水桶里的水从那个地方滴了出来，但是长出来的木板没有用。
一个系统的效率不是取决于系统中某个个体的最高效率，而是取决于它的最短点。因此，我们应该特别注意系统工作中的弱点。
盲人打灯笼
一个盲人拜访了他亲戚的家。天黑后，他的亲戚好心为他点了一盏灯笼，说：“天晚了，路也黑了。提着灯笼回家！”瞎子生气地说：“你明明知道我是瞎子，还给我一盏提灯指路。你不是在嘲笑我吗？”他的亲戚说：“你犯了限制思维的错误。你在路上走，很多人在路上走。如果你举着灯笼，别人能看见你，不会打你。”盲人想，对！
故事的第一节告诉我们，有限的思考是从你自己的角度思考，整体的思考是你把自己放在整个环境中。系统的思考，你会发现你的行为会和别人产生互动。
一年级：度
小学其他年级同类作文
杯子里的人生哲理
杯子也能感受生活。
今天，老师带了三个杯子和一些石头放在桌子上。第一个杯子装满了水，第二个杯子装满了半杯沙子，第三个杯子旁边除了一些石头什么也没有。
实验开始的时候，我看到老师在第一个杯子里放了一块大石头。只听“扑通”一声，石头掉进水里，一眨眼的功夫水就从不同的地方溢出来了。
然后老师拿了一些石头，一块一块地放进第二个杯子里。老师也时不时的摇摇杯子，让石头落到杯底，杯子里渐渐的堆起一座小山。
然后，老师把第三个杯子装满了石头，神秘地笑了笑，和蔼地问：“还能装东西吗？”我们都在说话，有的说是，有的说不是，老师不置可否，拿起盛满了一些沙子的杯子，把杯子的边缘指向石头的缝隙处，小心翼翼的倾斜摇晃着杯子，却看到沙子像一些调皮的孩子在滑道上滑行一样滑进了杯子。我们惊讶地发现，这个看起来满是石头的杯子，居然能装下这么多沙子！
这时，老师笑了笑，又问我们：“还能装东西在里面吗？”这一次我们都异口同声地说：“不行！”老师还是没说话，拿起第一个杯子，又一次对准了第三个装满石头和沙子的杯子，却看到水慢慢地渗进了杯子。随着杯子里的沙子逐渐被浸湿，一大半杯水又被放入杯子里了！太不可思议了！
这时，老师问大家：“看完这个实验，你们有什么想法？”我看见小王举手了，老师给他取名。“我的想法是：人不能骂别人，因为骂别人就像第一杯里的石头，溢出了友谊的水，及时认错就像拿出了石头，但是友谊的水还是没有以前多了。你骂他的那句话可能会在他心里停留很久，甚至让他终身难忘。”
这时，小刚站了起来：“第三杯让我觉得学习永无止境。就像石头放在杯子里，有了一些知识，再放在沙子里，我们就有了一些知识。我们的大脑就像一个空杯子，可以容纳很多知识。我们绝不能自满，要不断学习。”小刚的演讲赢得了大家的热烈掌声。
耶！杯子里有那么多人生哲理！
（五年级，700字）
镜子中的哲理400字
镜子在生活中是不可或缺的。它可以做得很好！镜子有光滑的表面和不同的形状。而且是最好的反光物体，容易碎，要多关心。它是诚实的，不会隐藏任何瑕疵；当你对着镜子跳舞时，它会和你一起跳舞。在儿童剧中，镜子通常能反映人的精神感受，这就是所谓的镜子。
生活就像一面镜子，你付出什么就得到什么，播种什么就收获什么。当你给一个孩子爱，那个孩子也会给你爱作为回报。当你给路边的乞丐一个便士，乞丐永远不会忘记你给了他一个便士，直到他的生命被切断。当你知道还有活路的时候，你会对生活充满希望，当生活在向你招手的时候，你会有勇气继续前进，直到你追寻梦想；当你可以用一个微笑，一个眼神，一句问候改变一个人的一生，你有多幸福，你有多感恩，那就让我们一起奋斗吧！
镜子的功能真的很棒！
张雪婷江阳阳光小学六年级
（小学六年级，）
婉情韵味中的哲理火花—繁星春水
我只读过。星辰如微光，春水是执着的泪。我问自己，为什么我纯洁的孟桐如此童真和富有诗意？是谁把我引向这个奇妙的境界，把这个无与伦比的浪漫小品做得如此独特？
-铭文
总觉得冰心的作品是那么的美好温柔，就像荷花——水中的荷花，从泥淖中干净，给人一种优雅脱俗的感觉。她始终理解伟大的正义感，理解我们幼小的心灵，最大限度地刻画我们平静却又不平凡的心灵。《繁星春水》不仅给了我这些仅有的温柔的诗句，也给了我另一种不平凡的境界，点燃了我思考的火花。它没有华丽的词藻，但只有细细品味，才能找到这首看似不起眼的诗，其中也隐藏着哲学的火花。
成功之花，
人家只佩服她现在的亮度！
然而，当她出生时，
饱含奋斗的泪水，
血雨腥风的牺牲。
你读过这些短诗中的哲理吗？成功的花，娇艳的花，一定会赢得很多敬佩和羡慕。但是谁会想到原来的蓓蕾，虽然经历了许多风风雨雨，却可以如此绚烂，谁会知道，过去的美好已经过去了
堆积了多少成本？也许在你成功的那一天，你就会明白，你已经走了多长的路，在这条漫长的路上，布满了多少荆棘和坎坷。只有通过你不懈的精神和顽强的斗争，你才会有今天的成就。我想你应该明白为什么“风雨后总能见彩虹”，为什么“梅花香自苦寒来”。不要被眼前的花之美陶醉。想想当初的蓓蕾，那是奋斗浸透的泪水，洒满牺牲的血雨。我们也是，不要羡慕别人的成就。要知道别人尝过多少苦，都是在泪水和汗水的灌溉下长大的。
理智是通过细心品味和认真思考获得的。你读过吗？
(ps:嘻嘻！~我也不知道怎么写。请多多评论！~)
（六年级，900字）
