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玩具总动员一年级作文

发布时间:2022-01-25 09:00:02 查看人数:92

【第1篇】玩具总动员观后感作文600字-小学一年级作文

你相信玩具也有感情吗?玩具会说话吗?《玩具总动员》是发生在安迪和一个坏孩子身上的故事。坏孩子不太喜欢玩具,所有的玩具都被他打碎了。

有一天,安迪买了一个叫巴斯光年的玩具。巴斯光年和伍迪在加油站开始争吵。最后,伍迪帮助巴斯光年找到了一辆去玩具城的车。当他们到达玩具城时,巴斯光年进入了一个玩具捕捉器,伍迪紧随其后。他们不知道里面全是洋娃娃。伍迪和巴斯光年被坏孩子抓住,被带到了坏孩子的家里。坏男孩开始折磨他们。坏男孩买了一个鞭炮。他把鞭炮绑在巴斯光年后面,准备把巴斯光年作为火箭发射出去。小男孩正准备发射火箭的时候,胡迪突然想到了一个好办法。他把坏孩子弄坏的玩具收集起来,给大家安排分工。救了巴斯光年,吓得坏孩子不再破坏玩具。

巴斯光年非常感谢伍迪。他撞上安迪正在行驶的卡车,正要把伍迪拉上来。坏孩子家的狗追上他,狠狠地咬了伍迪的脚。巴斯光年把狗踢到一边。他和狗开始了一场战争。安迪移动的卡车把巴斯光年远远甩在后面。伍迪把玩具遥控车放下卡车。玩具认为伍迪想杀死遥控汽车。他把他推下卡车,由于赛车的快速运行,他抓住了伍迪。他们一起跑向卡车,车却没电了,只好用阳光点燃火箭,火箭把他们带到蓝天。当火箭即将爆炸时,巴斯光年突然飞了起来。伍迪说:“你在飞,”巴斯光年回答。“不是飞,是花拳绣腿。他们追上卡车,来到小男孩安迪车上的玩具箱前。小男孩听到声音,开始在玩具箱里翻找。他一眼就看到了伍迪和巴斯光年,从此幸福地生活在一起。

这部电影告诉我,如果你帮助别人,别人也会帮助你。

山东省泰安市仓库路小学二年级:楠楠2003

【第2篇】玩具总动员观后感

你相信玩具也有感情吗?玩具会说话吗?《玩具总动员》是发生在安迪和一个坏孩子身上的故事。坏孩子不太喜欢玩具,所有的玩具都被他打碎了。

有一天,安迪买了一个叫巴斯光年的玩具。巴斯光年和伍迪在加油站开始争吵。最后,伍迪帮助巴斯光年找到了一辆去玩具城的车。当他们到达玩具城时,巴斯光年进入了一个玩具捕捉器,伍迪紧随其后。他们不知道里面全是洋娃娃。伍迪和巴斯光年被坏孩子抓住,被带到了坏孩子的家里。坏男孩开始折磨他们。坏男孩买了一个鞭炮。他把鞭炮绑在巴斯光年后面,准备把巴斯光年作为火箭发射出去。小男孩正准备发射火箭的时候,胡迪突然想到了一个好办法。他把坏孩子弄坏的玩具收集起来,给大家安排分工。救了巴斯光年,吓得坏孩子不再破坏玩具。

巴斯光年非常感谢伍迪。他撞上安迪正在行驶的卡车,正要把伍迪拉上来。坏孩子家的狗追上他,狠狠地咬了伍迪的脚。巴斯光年把狗踢到一边。他和狗开始了一场战争。安迪移动的卡车把巴斯光年远远甩在后面。伍迪把玩具遥控车放下卡车。玩具认为伍迪想杀死遥控汽车。他把他推下卡车,由于赛车的快速运行,他抓住了伍迪。他们一起跑向卡车,车却没电了,只好用阳光点燃火箭,火箭把他们带到蓝天。当火箭即将爆炸时,巴斯光年突然飞了起来。伍迪说:“你在飞,”巴斯光年回答。“不是飞,是花拳绣腿。他们追上卡车,来到小男孩安迪车上的玩具箱前。小男孩听到声音,开始在玩具箱里翻找。他一眼就看到了伍迪和巴斯光年,从此幸福地生活在一起。

这部电影告诉我,如果你帮助别人,别人也会帮助你。

山东省泰安市仓库路小学二年级:楠楠2003

小学其他年级同类作文

玩具总动员

有一天,我们全家都睡着了,但我的玩具开始停止了长期的战争。突然,房间里充满了烟雾和火药。

“报告,主人已经睡着了。”一个手持冲锋枪的玩具哨兵说道。“报告……”,“报告……”,不一会儿,整个玩具世界的玩具都“活”了。一个个“集合”的反派走来走去,有的去逛街,有的坐船,有的去游乐园……很热闹。

突然,防空警报响了。怎么回事?原来是“铁王国”入侵了“组装王国”。“集合军队,全部进攻。”sharksman指挥官发布了行军命令。一瞬间,坦克兵打开了前方的道路,后面跟着步兵。看到尘土飞扬,军队就像一场大浪排山倒海般涌向敌人总部。“嗖,嗖……”两枚核弹在集结的军队中爆炸。“集结”军立即反攻,用激光打击“钢铁”军的“钢铁——412”隐形战斗机。就在“集结”大军得意忘形之际,树叶“沙-沙-沙-沙——”地响了起来。一瞬间,树林里喷出了六道火焰,几个“集合”的士兵倒下了。“嘭,嘭,嘭,”还没等大家反应过来,神枪手“精兵”已经将“钢铁”军特种部队的所有成员全部击毙。一会儿,部队继续向前冲。突然,不知从哪里钻出五辆“钢-250”坦克,准备攻击“集合”军的“p-1250”坦克。在“p-1250”坦克发动攻击之前,“钢-250”坦克爆炸死亡。这时,飞行员“展翅”高兴地说:“那辆‘钢-250’坦克被我撞了。”大家继续。过了一会儿,“张开翅膀”说:“上校,我的飞机有一枚空对空导弹。”坦克兵周说:“上校,我们的坦克里有电磁炮。”“上校……”听到这些消息,“李大龙”上校立刻知道自己要失业了,急得像热锅上的蚂蚁——。就在李上校绝望的时候,信息技术员“”说:“上校,你想炸毁导弹发射场吗?”

李团长随口道:“马上炸了。”话音刚落,就听到“砰——。”听到这声音,仿佛他们赢了,这让李团长眼里充满了希望。“嘣,嘣,嘣……”然后是胸前印着一面大“铁国”旗的“铁巨人”。我一挥手,就看到“钢铁巨人”炸毁了“集合”军的“p-1250”坦克。看到这一幕,“集结”军队的士气急剧下降。“哧,哧……”“集结”军的“雅基迪斯”号航空母舰来了,“集结”军的陆地部队立即撤回基地。但不一会儿,“亚基迪斯”号就被摧毁了。“钢铁巨人”更加骄傲,准备大干一场。“集结地”派出了秘密武器“黑鹰”。“黑鹰”向“铁巨人”发射“玻璃”炮,激起一大片烟雾。在烟雾散去之前,黑鹰被“铁巨人”的“重力拳”撕裂。“集合”部队的指挥官发疯了,下令把新研究的普罗米修斯派出去。普罗米修斯一出动,“铁巨人”就被“主星炮”熏死了。

“去吧,为‘展翅’报仇!”喊声震动战场,战士们眼里喷射出仇恨的火花,消灭了敌人。胜利的“集合”旗帜在战场的废墟上飘扬!

(五年级,1300字)

玩具总动员

今天,学校举办了一场“玩具总动员活动”。同学们带来了各种各样的玩具,精致的赛车,地狱蜘蛛,雄伟的擎天柱,漂亮的玩具狗,精彩的奥运火炬……我带的是一个玩具,骆驼螺蛳龙剑,是我考试满分,阿姨奖励我的。它有一把锋利的刀片,由绿色和白色的外壳组成。下面有一个小圆盘。如果你想启动它,只要拉动绳子,骆驼就会快速旋转。它给我带来无尽的乐趣。我们展示了自己的玩具,然后交换了自己的玩具,最后用一些玩具玩了一些有趣的游戏,比如骆驼蜗牛比赛,娃娃更漂亮……今天,我们好像进入了玩具王国!

(三年级,200字)

永远的回忆——玩具总动员3观后感

15年了,天下没有不散的宴席。依稀记得15年前在电影院看《玩具总动员》的开心笑声。那时候电脑都是奢侈品,更别说电脑做的动画了。在今天简单甚至粗糙的画面里,我笑得前仰后合。十五年过去了,小台灯还在欢快的跳着,但皮克斯这么坚决的要结束这个伟大的动画系列,我们要长大了。

送玩具送生活是前所未有的想法;故事有趣的是,人类世界和玩具世界没有交集。在孩子面前,玩具只是一堆塑料。人只有走开,才能全部活过来。导演可以这样写剧本:安迪发现玩具有一天会说话,同时他们成了永远的朋友。但伟大的作品是,它的想象力永远牢牢扎根于现实的土壤,孩子永远成长;这似乎是一个美丽的诅咒。就像两个永远无法表达自己的恋人,孩子对玩具的爱,玩具对孩子的忠诚,永远只是单向的奉献。

升华和戏剧性冲突来了。既然爱情无法表达,那么这段感情和友情,忠诚和背叛,应该如何选择?这些会改变吗?就像电影里写的,孩子总喜欢新鲜的玩具,总想长大,玩具总要被抛弃,被搁置,被替换。玩具也要选择属于自己的新主人,或者抛弃信仰,游走。而这个选择,也不能让对方知道。这也是皮克斯所有动画都略带伤感的原因,也是为什么玩具虽然对安迪忠心耿耿,却总是那么多疑,不安,担心最终会被抛弃的原因。

在这种情况下,会出现三种情况。伍迪,大熊,还有阳光幼儿园的玩具。

先说大熊。可能大家都觉得他绝对叛逆,但是就像小丑说的,一个人走到整个世界的对立面需要多大的创伤?当任何一个人从天之骄子变成街头乞丐,在他心里都是无法接受的。当你发现自己只是一个普通人,不能飞向太空,不是只有你一个人,还有无数个和你一样的玩具等着取代它们的时候,你会怎么想?巴斯选择了把自己认定为玩具,忠实地执行玩具的使命。但是大熊选择了背叛和自我放逐。就像电影里说的“你只是一块塑料,你被取代了,你被抛弃了,没有人是不可取代的,我不需要师傅!”需要多少爱恨情仇才能产生这样果断的现实和冷淡?然而,它是玩具,甚至是世界的真相。任何玩具,包括伍迪,都清楚。和我们每个人一样,我们只是普通人。

在这样的现实下,阳光幼儿园的玩具选择了自我陶醉。他们发现,他们只需要当玩具,和谁玩,取笑谁都无所谓。关键是幸福和自由,这也是现实社会大多数人的处境。我不在乎忠于谁,但我永远是我自己,这是自由的代价。导演对这种情况不予置评。但他在影片结尾给出了自己的看法。

伍迪对安迪的影响是巨大的,正如安迪所说,“从我记事起,他就和我在一起。”在《玩具总动员1》中,伍迪突然发现自己被新玩具巴斯光年取代了。他心里充满了焦虑和酸葡萄心理。但是导演是阳光的。在两位主角的冲突中,他们找到了彼此的优势,巴斯接受了自己这个玩具,从而一起为主人服务。2年,这部电影的主题开始曝光。“他总想长大。要不要被一代又一代的孩子抛弃或者崇拜?”胡荻内心的痛苦可想而知。这是一段注定要分手的感情。关键是你怎么选择。正如安迪所说,“伍迪,他从未让我失望。”英文原文是‘henevergiveuponme’,翻译其实包含两层意思:放弃和失望。这是所有《玩具总动员》的精髓。玩具和孩子一直是一体的。任何玩具一开始都是玩具。在陪伴孩子的同时,玩具成为孩子的投影,孩子也在玩具中看到了自己。为什么不能说是安迪美好的心灵培养了胡迪坚强乐观的性格,永不放弃?正是这种坚持让他成为安迪的精神支柱?陪他走过这么多年?而他们一句话也没说,这种感觉一直没变。最终,伍迪为安迪做了最好的选择,离开了。安迪没有辜负伍迪的期望,把他给了最喜欢他的邦妮。

影片结尾可以用平淡却精彩来形容,可以看作是一部独立的短片。而这也正是感动了包括我在内的很多玩具粉丝。安迪终于在伍迪的指导下,把自己喜欢的玩具都给了邻居最喜欢的玩具邦妮。当他打开盒子,一个个介绍的时候,仿佛回到了从前。他把所有给他带来欢乐的朋友都以同样的方式送出去了,但是那个遇到陌生人就脸红的小女孩脸上露出了灿烂的笑容。你很难想象她在自己创造的世界里有多活泼。而她就是玩具的目的,创造快乐,给自己带来快乐。

最后,邦妮看到伍迪在盒子的底部。显然,她最喜欢牛仔。她去拿的时候,安迪下意识的往后拉了拉。是的,是陪伴了整个童年的朋友,是他自己的一部分。他怎么能放弃呢?然而,好朋友毕竟没有让对方失望。安迪和邦妮在院子里愉快地玩耍,这是一个神圣的仪式。安迪把童年的美好传递给了另一个孩子,这比把它放在阁楼上更高尚,更令人印象深刻。

安迪的车走了,伍迪和他告别,导演和我们这些看着《玩具总动员》长大的人告别。但是,成长不是一次次放弃,一次次继承,一次次放手,离开家,离开亲人。我的心一直在这里,但我想独立旅行。我的朋友,所以留下美好的回忆,这是我人生的动力。你将永远是我记忆中最好的东西。

(六年级,2000字)

玩具总动员一年级作文

你相信玩具也有感情吗?玩具会说话吗?《玩具总动员》是发生在安迪和一个坏孩子身上的故事。坏孩子不太喜欢玩具,所有的玩具都被他打碎了。有一天,安迪买了一个叫巴斯光年的玩具。巴斯光年和伍…
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