【第1篇】小学一年级作文：看花灯
今天，我妈妈和爸爸去济宁看灯笼。我们先去百花园玩，晚上去了儿童公园。一进门，哇！人真多！人山人海！这是一个人类的世界，一片光的海洋！我紧紧握住父母的手，看到了各种各样的灯笼：金丝猴迎春灯、鲤鱼灯、龙凤灯……最后我们坐了摩天轮，我玩得很开心。
讲师：朱静
你写的灯笼很清楚，那就再写一种自己喜欢的灯笼就好了。
【第2篇】游花灯作文300字-小学一年级作文
花灯
正月十五是元宵节。
夜幕降临，人们熙熙攘攘。街上有许多彩色的灯笼。灯笼的样式很多，有萤火虫灯笼，机器猫灯笼，奥特曼灯笼，狗灯笼，风车灯笼，火锅灯笼…
我挑选了我心爱的机器人猫灯笼加入了灯笼游行。可爱的机器猫唱着甜甜的音乐，嘴里吹着五颜六色的泡泡，眼睛里闪着明亮的光。路人都夸我的机器猫。很神奇很可爱。
我和朋友们摘灯笼，边玩边喊：“我们游灯笼吧，老虎来吹灯笼了。”。我们一起玩，一起笑。玩的人越来越多。当我们真的对玩感兴趣的时候，王普不小心，灯笼着火了。王普大叫：“快来灭火。”我们飞快地跑向灯笼，吹着，拍打着，很快就把火扑灭了，但是灯笼的半个身子不见了。我们帮他点上蜡烛，一起游灯笼，有说有笑。
时间过得真快。正当我游泳玩得开心的时候，爸爸叫我回家。我很不情愿地拿着灯笼离开了我的搭档。今年的元宵节，我觉得很有意义。
【第3篇】做花灯
制作灯笼
元宵节快到了，大家都忙着买灯笼，可我的灯笼是自己做的。想知道我是怎么做到的？
做灯笼，先剪一张纸，在上面画一幅美丽的图画，然后卷起来，做成筒状，用胶带把纸的两面粘在一起。找一块和缸底一样大小的圆纸板，贴在缸底。然后在筒体顶部对应位置开两个小孔，用粗线穿上，绑在棍子上。然后点一支比圆筒稍短的蜡烛，把蜡烛油滴在圆筒底座上，也就是纸板上，最后把蜡烛粘在还没干的蜡烛油上，就ok了。
元宵节晚上提着自制的灯笼是多么美好啊！
【第4篇】看花灯作文100字-小学一年级作文
今天是元宵节，晚上妈妈带我去看灯笼。
我们开车去趵突泉。一进门就看到了两个大金牛。当我走进去的时候，我看到一些用灯绑着的孔雀，非常漂亮。还有一个满是大大小小的红灯笼的走廊，非常漂亮！最漂亮的灯是《八仙渡海》、《曹冲唤象》和《十二生肖》。水里和树上都有灯。
今天我看到了这些美丽的灯，我很开心！
【第5篇】看花灯作文600字-小学一年级作文
正月十五，晚饭后，我和爸爸妈妈坐车去青龙山公园看灯笼。
青龙山公园人山人海，灯火辉煌，我们好不容易挤了进去。沿着小路，公园挂满了灯笼。从远处看，它们又长又连在一起，像一条舞龙。
我们沿着小路来到龙潭桥。桥的两边站着八个“女人”，手里拿着乐器，像仙女一样。站在桥上，你可以看湖里的烟火。下了桥，就进了“月牙门”。“月牙门”里人很多。我们一边走，一边看着头顶上闪烁的小灯，仿佛天上的星星在眨眼睛。从“月牙门”望出去，可以看到水中的“龙玩珠”，两条龙真的像活的一样。然后，我们来到纪念碑下的广场，那里正在举行元宵节晚会。这里人比较多，只好一边欣赏灯光，一边沿着太和殿入口处的长廊走到操场。我们一路上看着属于十二宫的灯笼。看“牛”在草地上吃草；头上有深地王图案的“老虎”，正在山里悠闲地睡觉；“老虎”的背后是一只可爱的“白兔”，它正在草地上吃萝卜……这些灯笼都栩栩如生，栩栩如生。到了游乐园，各种娱乐项目供不应求，各个项目场排起了长队。从操场回来，我们爬上烈士纪念碑，上面有一颗红色的五角星，闪闪发光。然后，我们从公园后门来到青龙广场。在这里，我们看了《火凤凰》和《双龙戏珠》.
正当我们兴致勃勃地看着这些灯笼的时候，世纪钟敲了十二下，天色已晚，我们不得不忍痛离开青龙山公园。
【第6篇】正月十五看花灯作文600字-小学一年级作文
正月十五是元宵节，我和妈妈很早就来过元宵节。“哇！这里是光的世界，光的海洋，美丽！”我妈妈没有注意我说的话，因为她被五颜六色、眼花缭乱的灯笼迷住了。
我的目光突然聚焦在“十二宫”的灯光上。“老鼠，丑牛，银虎……”我脱口而出。我看见老牛敲打着大鼓和蛇“咣，咣，咣！”演奏一个小锣，动物们手里拿着一件乐器。他们真的是多才多艺！我和妈妈赞不绝口。
我投入最多的是刘奶奶进大观园的一套灯。这套灯真的是必须的！刘姥姥穿着乡下亲手织的粗布，带着小孙子，正在大观园里看美景。那种眼花缭乱的样子真是可笑！在它旁边的小亭子里，有三个美丽的女人，穿着羽冠、锦裙和琵琶，演奏着优美的音乐。旁边的树上有美丽的花。
还有铁拐李、何仙姑、吕洞宾的“八仙过海灯”.“啊！妈妈，看那边！”我抓住妈妈的手，挤进一群被人群包围的灯笼前。我看到一位高贵美丽的公主坐在宝座上，下面是一只背着公主的大白象。有一只孔雀，每边一屏，大尾巴上的图案栩栩如生，栩栩如生。美丽的公主也不时地东张西望。就像是自我放纵。
我觉得下一组灯是我们的骄傲，“神舟七号灯”。飞船上有三名宇航员：翟志刚、景海鹏和刘伯明，他们穿着宇航服，气势逼人。我妈对我说：“他们真的是当今科技的先驱！”
另一组灯是“牛郎织女灯”。牛郎和牛郎带着他们的一对孩子。他们在喜鹊搭的桥上，彼此诉说着各自的离别之情。多么生动感人的画面！
【第7篇】看花灯30字
我看到了灯笼，它们非常漂亮。除此之外，还有带标志的灯笼，有的是“三甲”，有的是“精品”。我觉得做灯笼的人很厉害。
【第8篇】小学一年级作文：做花灯
制作灯笼
元宵节快到了，大家都忙着买灯笼，可我的灯笼是自己做的。想知道我是怎么做到的？
做灯笼，先剪一张纸，在上面画一幅美丽的图画，然后卷起来，做成筒状，用胶带把纸的两面粘在一起。找一块和缸底一样大小的圆纸板，贴在缸底。然后在筒体顶部对应位置开两个小孔，用粗线穿上，绑在棍子上。然后点一支比圆筒稍短的蜡烛，把蜡烛油滴在圆筒底座上，也就是纸板上，最后把蜡烛粘在还没干的蜡烛油上，就ok了。
元宵节晚上提着自制的灯笼是多么美好啊！
【第9篇】看花灯作文200字-小学一年级作文
今天是正月十五。晚上我和妈妈去广场看灯笼。今晚有这么多人看灯笼！灯笼太漂亮了！因为今年是龙年，每个灯笼上都有一条美丽的龙。
灯笼种类繁多，有的是小房子风格的，有的是元宝风格的，还有的上面有很多漂亮的图片，让我眼花缭乱的灯笼太多了。
灯笼象征着祖国的繁荣和劳动人民的丰收。虽然今天晚上有很多人看灯笼，但我很高兴，因为我看到了许多漂亮的灯笼。
出租车
【第10篇】小学一年级作文：观花灯
观花灯
正月十四，我跳完舞，爸爸开车送我和妈妈去城市广场看灯笼。
刚进入市政府广场展区，各种灯笼映入眼帘。有龙形、莲花形、宝塔形和船形，各种形状和颜色。展区右侧，一盏闪闪发光的兔灯吸引了我，兔子活泼聪明，前腿拿着一个“祝福”，祝福人。再往左看，前面有一个大屏幕，播放着叶雪举办中国际航空体育节的照片。再往前走，就是“龙蟠战鼓灯”。看到这盏灯让我想起了发生在龙潭的齐鲁战争。各种灯笼真的令人眼花缭乱。
啊，我爱彩灯，但更爱创新的莱芜人。
【第11篇】正月十五看花灯作文500字-小学一年级作文
正月十五看灯笼
临泽县板桥土桥小学一年级傅嘉莉
正月十五晚上，外婆、爸爸、妈妈一起去看灯笼。
到了那里，我们第一次看到芜湖广场人很多。我们在广场上玩了一会儿，然后打开了灯。
当我们走进去的时候，我们看到了一朵假莲花，当我们走进去的时候，我们看到了由盘子、碗、勺子和筷子组成的宝塔和大象，从远处看，它们看起来是金色的。
我们见过各种各样的灯笼，大致可以分为四类。座椅灯：放置在地面或特殊框架上。灯体巨大，宏伟明亮，配有走马灯。它集声、光、电于一体，适合远近观赏。吊灯：灯的体积相对较小，但做工精致，色彩鲜艳，图案美观，“白炽灯”、“针灯”是其代表作品。水上灯：即置于湖上，放灯者许愿，随浪荡，表示愿望达成；灯采用防水材料制成，明亮的灯光和优美的造型倒映着水，颜色鲜艳夺目。龙灯、鲤鱼灯、荷花灯是常见的水上灯。灯笼：孩子们手里拿着玩的灯。此灯小巧玲珑，星点星点，造型多模仿生肖中的动物，如玉兔灯、猴灯、公鸡灯等。……
我们还登上了一座“发光”的桥。
今晚真的很开心！
(导师：杨秀琴)
【第12篇】小学一年级作文：看花灯
今天，我妈妈和爸爸去济宁看灯笼。我们先去百花园玩，晚上去了儿童公园。一进门，哇！人真多！人山人海！这是一个人类的世界，一片光的海洋！我紧紧握住父母的手，看到了各种各样的灯笼：金丝猴迎春灯、鲤鱼灯、龙凤灯……最后我们坐了摩天轮，我玩得很开心。
讲师：朱静
你写的灯笼很清楚，那就再写一种自己喜欢的灯笼就好了。
【第13篇】花灯
今天，我和爷爷奶奶去五一广场看灯笼。有些灯笼像花篮，有些像扇子，有些像荷花，还有一只金老鼠过年。
广场上挤满了人，每个人都喜气洋洋。
【第14篇】两盏花灯作文500字-小学一年级作文
前天阿姨买了两个灯笼带回来。小瓢虫灯笼是给我的。一只老虎坐在莲花灯上是给他哥哥的。见面时，我们都高兴得跳了起来。
小瓢虫有粉红色的翅膀，翅膀上有明亮的彩色斑点。黄色的头，蓝色的眼睛，红色的鼻子，长长的触须，看起来很可爱。它是透明的，里面有一盏灯。他有六条腿，三条左腿和三条右腿。把瓢虫翻过来，看到它肚子上有四个轮子。它的背上还有一条大尾巴。爷爷说，那不是尾巴。瓢虫没有尾巴。那是一根用来点灯的杆子，里面有电池。
打开“尾巴”上的开关，放在地上，瓢虫马上就活了。我看到它全身发光，翅膀扇动，转身，歌唱。当你把它放在手中时，它会发光、歌唱并扇动翅膀。很好玩。
哥哥的老虎灯笼，那只老虎真的不像。有点像熊，有点像兔子，只不过头上有个“王”字。我们叫它老虎吧。老虎是橙色的，没有条纹，手里拿着银色的火炬，坐在绿叶红色的莲花上，像火一样举起了手。挑杆上的开关打开，红莲会转，老虎会叫，但是放在地上，它就不动了。
不过，我特别喜欢我的小瓢虫灯笼。
最后补充一句。爷爷说：“阿姨给你买了贵的灯笼，给儿子买了便宜的灯笼。你应该感谢阿姨。”是的，我很感谢阿姨给我买了好玩的玩具！
两个？一个？二年二月二十二日(星期一)
【第15篇】元霄节看花灯作文150字-小学一年级作文
元宵节看灯笼
今天是元宵节。晚上，我和父母去公园看灯笼。我一进门，人就很多，还有各种各样的灯笼，比如玫瑰灯笼，中国节日灯笼，老虎灯笼等等。五颜六色的灯笼很漂亮，天色已晚，我们才依依不舍地离开。
小学其他年级同类作文
玩花灯
今天，我和我的好朋友和父母一起玩灯笼。因为今天是元宵节。我们很开心！我们买了一些许愿灯，写下了我们的愿望。因为路上有电线杆，我们就去河边放许愿灯。我们齐心协力把灯放在天上后，马上就许下了自己的愿望，希望能早日实现。然后我们玩了各种各样的小灯笼，其中最特别的一个，一只可爱的小白猫，耳朵和手都在动，好像在过年！
鼓楼路小学二年级：陈逸飞
（二年级作文，）
中秋夜看花灯600字
“去看看！去看看！”我们一家三口随着人流慢慢向西山路走去。这是什么？
突然人流停下，冲到海宁博物馆门前。我抬头一看，博物馆前的广场灯火辉煌，金碧辉煌。哦，是海宁中秋灯会！我和妈妈爸爸加快了脚步，很快就进入了人山人海。
哇，这么多人。到处都是乌鸦。站在人群中，我隐约看见四匹马站在草地上，双腿高高举起。他们仿佛在草原上自由奔跑，真是“难追”。我又挤进了人群。突然，一龙一虎出现在我眼前。龙在云中飞翔，鳞片反射出一点光，老虎的眼睛闪闪发光，它还不时发出深绿色的光。这就像走进龙巢的最深处，看着精彩进入龙族。此外，聪明的山羊、漂浮的莲花、棱角分明的亭台楼阁、行善的观音菩萨都被做成彩灯。孩子们提着小灯笼，拿着荧光棒，把中秋之夜装饰得更加美丽，使古老的艺术更加旺盛。
听父亲说：“一盏灯颜色少了，就刺一万多个孔，二十多三十万个孔。”可谓“千窗之眼密”，再加上现代照明技术，将“针、弯、扎、刻、画、贴、裱”等传统技法与现代高科技相融合，光线通过针的眼睛，构建出生动逼真的画面。
元宵节是吴越文化孕育的奇葩，是海宁人民世世代代智慧的结晶。在海宁人的努力下，会有更大的发展。
（小学三年级，）
看花灯
参观节日灯展
今晚，我和表哥去圆明新园看灯笼。夜色下，圆明新园的灯光闪烁耀眼，像人间仙境。
我们一到圆明新园门口，就被一盏华丽的大灯笼围住了？被“辉煌之门”吸引，门口站着四个喜气洋洋的“孩子”，似乎在欢迎我们入园。
我们一进公园，眼睛就亮了，我和表哥异口同声地惊叹。那是一组金光闪闪的灯笼——“冯丹朝阳”。两只凤凰金色的身体上覆盖着白色的茧，非常漂亮。看，一只凤凰居然摇摇头，用奇怪的眼神看着我们，好像在说：“你是谁？”另一只凤凰扇动翅膀，仿佛要飞翔。突然，表哥往右边跑，我跟着她。“两条龙玩珠子，”我喊道。我看见两个青龙被一个旋转的球体包围着，仿佛在玩耍，又仿佛要起飞。
我们绕过大厅，走向中央舞台。一路上，我们看到了各种各样的灯笼。我喜欢草坪上生动的小动物灯笼，包括白兔、毛毛虫、孔雀、七星瓢虫和小蚂蚁.真的是五花八门，五颜六色。走进他们就像进入了一个童话世界。
从中央舞台下来，我们不知不觉就来到了湖边。哇！太美了！湖面上挂着五颜六色的灯笼：宏伟的天坛、银色的喷泉和美丽的珠海渔女.真的是令人眼花缭乱。
（三年级，400字）
