【第1篇】《掌声的魔力》作文600字-小学一年级作文
那一次,他鼓起勇气,站在讲台上;那一次,他的努力终于有了回报;但是我该怎么表达我的鼓励和祝福呢?一个微笑,一句话?不,我放弃了。我想送你一份最真诚的祝福给他。在生活中,掌声随处可见,仿佛它已经成为每个人心中最直接的表达。再说说我们六年级的学生。对别人说一句鼓励的话,声音轻如蚊子,谁叫我们长大了?总是有点害羞。所以大多数同学选择了掌声,一种会心的祝福。运动会上,我参加了400米长跑。在准备的时候,我和助手都迫不及待的等着。在我的脑海里,除了紧张的气氛,一切似乎都很平静。但是为了给班里争光,我站在跑道上,同学们都盯着我看。跑完最后一圈,我几乎筋疲力尽,气喘吁吁。那一刻,所有的学生都来为我加油助威。这是我唯一的信念,就是抛弃一切,全力以赴!加上学生的支持。我用最后一点力气,做了一个50米的冲刺,像一只威武的老虎,向前狂奔。最后,我成功了。在我的欢呼声中,我所有的同学都在享受这种快乐。突然响起一阵掌声,我久久不能离去。不知道是谁温暖的手给我带来了一丝凉意。那一刻,我想吃蜂蜜一样甜,享受这种快乐。不知道有哪些同学在为我加油,但有一个是肯定的。在我心里,是世界上最真挚的友谊。掌声是一个传奇的词,是一个人记忆中最美好的时光。生活充满掌声,我相信你的生活会丰富多彩!…
【第2篇】掌声响起来-陈盾初作文400字-小学一年级作文
掌声响起
陈敦初
《感动中国》栏目,掌声一浪高过一浪,观众朋友们怜悯地看着残疾老人朱光月。
朱广岳只是个残疾老人。他并没有因为残疾而自卑,而是乐观的照顾着家里四口人。他的大儿子、二儿子、三儿子和妻子都是残疾人,家里所有的工作都落在他一个人身上。他每天早出晚归,承担起养家的责任。
当主持人讲述朱广岳的家庭情况时,很多观众流下了眼泪,与此同时,账单纷纷落入捐款箱。看到这样的场景,我的眼睛湿了。一个人从风风雨雨中走过来不容易!
“哇,哇,哇”阵阵掌声再次响彻云霄,被朱光岳的事迹所感动。他太棒了,以至于获得了“感动中国”特别奖。
朱广岳的坚持和毅力,体现了一个男人应有的骨气和勇气。面对一个残疾人群体,他没有放弃,而是选择了坚持,让我们每个人都能记住他的名字——朱广岳。
教官崔美茹
【第3篇】《掌声的魔力》作文600字-小学一年级作文
那一次,他鼓起勇气,站在讲台上;那一次,他的努力终于有了回报;但是我该怎么表达我的鼓励和祝福呢?一个微笑,一句话?不,我放弃了。我想送你一份最真诚的祝福给他。在生活中,掌声随处可见,仿佛它已经成为每个人心中最直接的表达。再说说我们六年级的学生。对别人说一句鼓励的话,声音轻如蚊子,谁叫我们长大了?总是有点害羞。所以大多数同学选择了掌声,一种会心的祝福。运动会上,我参加了400米长跑。在准备的时候,我和助手都迫不及待的等着。在我的脑海里,除了紧张的气氛,一切似乎都很平静。但是为了给班里争光,我站在跑道上,同学们都盯着我看。跑完最后一圈,我几乎筋疲力尽,气喘吁吁。那一刻,所有的学生都来为我加油助威。这是我唯一的信念,就是抛弃一切,全力以赴!加上学生的支持。我用最后一点力气,做了一个50米的冲刺,像一只威武的老虎,向前狂奔。最后,我成功了。在我的欢呼声中,我所有的同学都在享受这种快乐。突然响起一阵掌声,我久久不能离去。不知道是谁温暖的手给我带来了一丝凉意。那一刻,我想吃蜂蜜一样甜,享受这种快乐。不知道有哪些同学在为我加油,但有一个是肯定的。在我心里,是世界上最真挚的友谊。掌声是一个传奇的词,是一个人记忆中最美好的时光。生活充满掌声,我相信你的生活会丰富多彩!
【第4篇】掌声作文400字-小学一年级作文
鼓掌表示同意
今天语文课,老师让我们写作文《我的梦》。想了一下,就全心全意的写了,很快就写完了。这时我环顾四周,看到别人还在冥思苦想,我得意洋洋地想:我真的配做一个“天才作家”。
大家都写完了,老师笑着对我们说:“作文谁来看?”学生们齐声喊道:“马郝明!马明锡!”于是老师让我上台“发言”。
我紧张地走上讲台,吞吞吐吐地读着。我的眼睛时不时地看着学生,我的心像小兔子一样跳着。我怕我读不好,同学都嘲笑我。学生们静静地坐着,仔细听着。他们能听到教室里彼此安静的呼吸声。甚至可以听到落针的声音。窗外的风似乎停了,柳枝一动不动。一切都出奇的安静,仿佛他们在听我读我的作文。这一切给了我信心,我的声音越来越大。当我读到精彩的地方时,同学们不禁给了我热烈的掌声。当我看完的时候,掌声再次响起,久久不能平静。
从掌声中,我读到一个道理:只有努力,才能得到大家的称赞,才能赢得人们的掌声。
【第5篇】掌声响起来-赵旭冉作文200字-小学一年级作文
掌声响起
赵旭然
去年4月1日,运动会开始了,全班运动员异常兴奋。
那天,我们来到操场后,初中女生举着标语。啊!一开始,主席台上的主持人宣读了参加运动会的班级。当我们全班运动员走过主席台,经过我们啦啦队时,全班起立鼓掌。我很高兴有一堂快乐的课。
开幕式结束了,但是比赛开始了。所有的运动员都努力为班级赢得冠军。预赛我跑得很好,不仅拿了第一,其他的都离我三米左右。
决赛也挺好的(第一)。虽然不如初赛,但是同学们为我鼓掌。
我被掌声感动了,但我很高兴。
教官崔美茹
【第6篇】掌声响起来-赵世超作文300字-小学一年级作文
掌声响起
赵世超
他是发明之王,从他身上诞生了两千多项发明。他就是美国人托马斯阿尔瓦爱迪生。
爱迪生失败了数百次甚至数千次,最终成功发明了电灯泡。在未来,各种伟大的发明层出不穷。经过几千年的掌声,这位80岁的老人终于失去了力气,晕倒在地。三个大人急忙上前把他扶了起来。从那以后,他一直生病卧床不起,经常在实验中晕倒。最后一刻,他做了最后一个灯泡,亮了3天4夜。记者偶尔会报道。经过3天4夜,记者终于沉默了,报道变了,灯灭了,但爱迪生将永远活在我们心中。
他一生中发明了许多留声机、电灯,并改进了电话和电报.留声机的发明经历了艰难的时期,终于有了一个特殊的机会。有人查了一下发明,最后得到了专利,得到了认可。但是人生有路,上帝却没有眼睛。当他走向光明之路时,路上总有艰辛,但这位坚强的发明家终于战胜了这一切!
说来听听!让我们为他欢呼吧!
教官崔美茹
【第7篇】爱的掌声作文400字-小学一年级作文
初三的时候,区里举办比赛通知学校选拔“人才”,三天后去区里和其他学校的同学竞争。听到这个消息,我既高兴又害怕:高兴,终于有机会表达自己了;怕,怕丢人,怕出丑。中午回到家,我小心翼翼地问妈妈:“妈妈,我可以参加比赛吗?”“是的,为什么不呢?在我妈眼里,女儿是最好的!妈妈相信杨洋会做到的!”听了妈妈的话,我充满了信心。
“妈妈,我被选中了!”第二天,在我进屋之前,我迫不及待地向妈妈宣布了这个好消息。“好,好。我的杨洋棒极了!”我和妈妈高兴地拥抱在一起。
两天后,比赛开始了,我自信地走进考场,流利地回答了问题。因为我知道妈妈在为我加油。第二天成绩出来了,我以优异的成绩获得了第一名。放学后,我以百米冲刺的速度跑回家,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,我夺冠了!”我和妈妈幸福地拥抱在一起,跳啊跳,我们的笑声回荡在院子里。
爱是关心,是鼓励,是掌声。母爱的掌声永远伴随着我成长,直到永远,永远…
(是第一次投稿,但是写的不好。请大家指教!)
【第8篇】我好想让人生充满掌声作文300字-小学一年级作文
掌声,像一盏暗灯,能给人无限的希望;掌声如饥一顿美餐,让人充满无穷的力量;掌声不仅代表欣赏,也代表鼓励。所以,人生需要掌声。
四年级的时候,老师说要抒发爱国情怀,每个学生都要上台发言。那时候的我,做什么事情都很胆小,胆小,害羞。这次我不得不在舞台上发表演讲。我无法想象是时候发表演讲了。虽然我打起了极强的精神,但还是很紧张,手臂像兔子一样砰砰直跳。听着同学精彩的演讲,我觉得压力更大了,生怕自己会犯什么错误。终于轮到我了,我吃力的走上讲台。教室里沉默了一会儿,突然爆发出雷鸣般的掌声。于是我变得自信起来,做了一个大胆的演讲。我精彩的演讲赢得了又一轮热烈的掌声。——后,我不再胆怯。
掌声,一个微不足道的动作,能给人勇气和温暖;掌声比施舍和礼物更珍贵。
【第9篇】掌声响起来-张龙飞作文200字-小学一年级作文
掌声响起
张龙飞
在初三的英语竞赛中,我以优异的成绩获得二等奖。
比赛刚结束一周,老师就公布了成绩。当老师宣布我的名字和二等奖时,我欣喜若狂,全班鼓掌。掌声很热烈,一股暖流涌上心头。我激动地说“谢谢!”
我曾经是一个非常内向自信的孩子。既然那掌声激励了我,我又找回了自信,让我不再内向,反而更加开朗。
掌声给了我们鼓励和鼓励,给了我们信心和力量,给了我们毅力和力量,让我交到了很多朋友。
它,让我们得到很多。
教官崔美茹
【第10篇】掌声吕怡萱作文350字-小学一年级作文
秦,陆36班导师
我知道,掌声是一种鼓励,是一种学生对你的信任,是对你的一种赞美。
有一天,我们上语文课的时候,正在学课文。听老师流利地读完课文后,我已经学会了我能写和识别的所有主要单词。
感觉这是一篇很有意思的文字,对这篇文字很感兴趣。我们必须先认识十个新单词,然后学会写十二个新单词。新单词都学会了,主动举起自信的小手。老师见我这么主动,就让我说话。我给大家提出了一个很难的词,也给大家提出了这个容易出错的地方。我对我的演讲非常满意。老师觉得我做的好,就让同学给我鼓掌。听到这样热烈的掌声,我的心情很开心,开心…
我似乎从掌声中看到了同学们的信任、支持和鼓励。不禁想到一个八字成语,更进一步。所以我不想骄傲,但我想更加努力。
【第11篇】人生需要掌声作文800字-小学一年级作文
在人生的舞台上,我们做出各种改变,内心深处,我们一直渴望着一轮掌声,这是对我们所做一切的最大回报。掌声是生活中必不可少的元素,是激励人们进步的动力。
“公明义是给牛清角的练习,菜好就好,不是牛不闻。”显然,这是中国著名成语“对牛弹琴”的典故。钢琴演奏者再高,没有掌声认证,怎么知道自己的水平?这个小提琴家一定是受到了很多人类观众的赞赏,甚至开始了牛蹄的想法,希望得到超越理性生物学范畴的掌声。这个想法很可笑,但也证明了人们心中是多么期待掌声。但渴望掌声不是“抓名”,而是肯定自己的价值,展望未来。有了这些,我们会对生活充满信心,我们的生活会更加丰富多彩,更有意义。所以,掌声是衡量我们生命价值的砝码,是生命的重要组成部分。
当年,俞伯牙轻弹《高山流水》时,钟子期大声鼓掌,于是钟子期成了俞敏洪的知音。山河不息,金兰之交有千年赞歌。可是,水没了,人就死了,弦断了,谁听?当生活中欢呼的人走了,生活就会枯萎。可见,掌声是连接彼此心灵的桥梁,会给我们的生活增添新的风景,让我们的生活更有朝气。
华语乐坛小天王周杰伦曾在《外婆》里用音乐讲过这样的话。他带着极大的兴趣带着家人去参加了一个颁奖仪式,却没有拿到一半的奖金。他只是对着镜头傻笑,却不知道该不该笑。当我们周围的人都为获胜者鼓掌时,只有白发苍苍的老奶奶为他鼓掌。正是这种略显单薄的掌声让杰伦意识到:“他是对的,没什么好后悔的。”因此,他不断探索音乐之路,最终为自己创造了一个全新的音乐世界。是逆境中的掌声让他坚持自己的音乐风格和人生方向,让他勇敢地面对这些挫折和挑战。所以生活中有逆境,逆境中的掌声特别珍贵。
但是,再好的东西,也是有负面影响的。就连掌声也不例外。过度的掌声只会造成虚荣心的过度膨胀,就像《给牛弹琴》里的钢琴家一样,但不要让手掌沉默。对你来说没什么,但对别人来说可能是一个重要的转折点.
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人生需要掌声(转载)
生活需要掌声。
很多人经常感叹,找知音难。什么是知己?知己不是人生的拍板吗?
当年,俞伯牙轻弹《高山流水》时,钟子期大声鼓掌,于是钟子期成了俞敏洪的知音。山河不息,金兰之交有千年赞歌。可是,水没了,人就死了,弦断了,谁听?当生活中欢呼的人走了,生活就会枯萎。
生活就像开在农村的野花,五彩缤纷,芳香四溢。生活的掌声如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。礼物是冬天照耀的一片阳光,让饥寒交迫的人感受到世界的温暖。掌声比礼物更重要,精神鼓励让每一个孤独无助的行人兴奋不已。
人生就像一艘在海上颠簸的船,乘风破浪,勇往直前。生活的掌声就像远处的灯塔,指引你悬挂云帆,帮助大海。礼物是海上温柔的微风,让躁动不安的人感受到世界的温暖。掌声比爱更重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲学家。
有这样一个故事:一个街头艺人,他的钢琴悠扬动人,吸引了很多行人。弹完一首歌,身边的人纷纷往存钱罐里扔钱。过了一会儿,钱放满了存钱罐,但是卖艺人的脸上没有一丝开心的笑容。后来,一名游客举起手为他鼓掌,街头艺人的脚后跟溢出了感激的泪水。可见艺人是哲学家,找知音,期待掌声。生活需要掌声,掌声比礼物和金钱更重要。
失意时,你希望有人给你勇气;犹豫的时候,你希望有人理解你;精神差的时候,想给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待和祈祷爱情的到来,但我们总是在寻找精神世界的知心朋友和旅伴。只有这样,我们才能不像那个街头艺人那样绝望和流下感激的眼泪。
没有掌声的表演太可怕了,谁能忍受死一般的寂静;没有掌声的生活是可悲的。谁想活在压抑中?人生缺掌声,只留下英雄哭泣七子悲叹的结局。就像当年的屈原,天下人皆浊而他独,人皆醉而他独,他愿报国而不能返天。没有掌声,没有理解,只有渔民
叹息终于让他熄灭了希望之火,生命之灯。
生活的掌声永远不会停止,它永远激励着人们追求灵魂的高尚和完美,掌声比爱情和金钱更重要。
让掌声响起,生活需要掌声。
(六年级,900字)
读《掌声》有感300字
学完《掌声》这篇文章后,我觉得文中“瑛子”的学生一点也不骄傲自大,因为当瑛子摇着腿走上讲台时,学生们并没有嘲笑她,而是在她最无助的时候给她掌声鼓励,这让瑛子觉得学生们并没有歧视她。
我想对英子说:“请不要像春天一样害羞,因为同学们没有因为你走路的姿势而嘲笑你或者嘲笑你,因为每个人都有自己的优点和缺点,世界上没有一个人是完整的、完美的、没有缺点的……”
我觉得,有时候掌声可以改变一个人的命运和未来,掌声也可以增加一个人的自信。只要我们都像英子的同学一样有一份爱,我们的社会就会变得更加和谐美好!
(小学三年级,)
掌声
鼓掌表示同意
当我学会走路时,爷爷奶奶给了我鼓励的掌声。
当我学会跳舞时,老师给了我鼓励的掌声。
当我很好地回答问题时,同学们给了我热烈的掌声。
当我获得绘画金牌时,我的父母给了我鼓励的掌声。
我过生日的时候,亲戚朋友都给我鼓掌。
当她的同学在学习上取得进步时,老师和同学们给了她鼓励的掌声。
我要给每一个关心我、爱我的人送去掌声!
(三年级,100字)