【第1篇】一分钟我能做什么200字
今天学了第七课《一分钟》，圆圆因为多睡了一分钟，迟到了20分钟。虽然一分钟只有60秒，但我可以在一分钟内完成很多事情，比如做一个手工，在花园里骑自行车，计算五个路口，记住三个单词。所以要向爱因斯坦、牛顿等伟大的科学家学习，善于利用一点一滴的时间成为有思维的人。…
【第2篇】小学一年级作文：一分钟我能做什么
一分钟内我能做什么
今天学了第七课《一分钟》，圆圆因为多睡了一分钟，迟到了20分钟。虽然一分钟只有60秒，但我可以在一分钟内完成很多事情，比如做一个手工，在花园里骑自行车，计算五个路口，记住三个单词。所以要向爱因斯坦、牛顿等伟大的科学家学习，善于利用一点一滴的时间成为有思维的人。
【第3篇】小学一年级作文：我当过一分钟船长
我当过一分钟队长，你能相信吗？
那天，我去玉环玩。在渡船上，父亲带我去参观船长室。进了主控室，哇，满眼的仪器，指示灯，还有一个电脑导航仪(当然这些名字是我爸后来告诉我的)，只看得我眼花缭乱。船长的叔叔正在航行。我好奇地睁大眼睛看着四周，心里痒痒的，手也痒痒的。船长的叔叔真是个聪明的叔叔。他一眼就看出了我的心思，笑着对我说：“赵金，你想当船长开船吗？”“想，想，想，”我高兴得差点跳起来。船长叔叔让我把手放在舵把上，然后握着我的手说：“看，赵马上就要出航了。”当时我的心就是平平，紧张又激动，什么都不敢想。我只是睁大眼睛盯着大海，就像一个居高临下的船长。过了一分钟，父亲把我拉了下来，真的很失望。但是我很骄傲。至少，我当了一分钟队长。
【第4篇】用一生去等一分钟(转载)作文900字-小学一年级作文
听那首歌《等一分钟》
我在心里想念远方的你
你忙碌的心不知道你是否能感受到我的悲伤。
你疲惫的心能感受到我的温暖吗
也许一切都太遥远了
也许只是因为遇见你的时候。
你贬低了世界上的爱情
但心中的惆怅，只能用阵中之笔在心中描绘…
有的人一生错过一分钟，留下一生的遗憾，有的人一生却等不到一分钟，这不是遗憾，是悲哀。
在人生的旅途中，我们相遇在同一列人生列车上。你是我旅途中最精彩的部分。看到你坐在我面前，我以为我看到了眼前最美的风景。然而，当我想靠近你的时候，我发现我们周围已经有人了。我不在你身边，你却不在我身边。我只能远远的看着你，看着你，让时间陪着远方，一路看着你。
这个时候，我只能静静的默默的看着你。如果我能这样看着你走到生命的尽头，我没有怨言，但是我们面前还是有那么多平台，我真的很担心下一站你会悄无声息的消失在我的视线里。如果是这样，我不知道前方的路延伸到哪里。没有你的旅程，我不知道窗外是晴天还是窗外雨停。我不知道，听着。
也许，无论我多么不情愿，你都会消失在我的视线里。也许，无论我停留多久，你都无法和我走到生命的尽头。也许你从不回头。你的眼睛总是在前面。你的梦想太多了。为了你的梦想，你只是不跟随火车的车轮。你没有心情欣赏窗外的风景。你没时间复习后面的人。一路奔跑，你失去了多少欢笑，你失去了多少欢笑，也许你从来不知道窗外有那么多美丽的风景，你也不知道身后还有一双眼睛，为你在这悲伤的旅途上留下了泪水。
如果人生没有波澜，就没有遗憾，如果没有你，我也不会孤独。如果今天的自己可以回到过去，我宁愿你和我踏上相反方向的火车。我们不会相遇，不会面对，我们会各自踏上人生的旅途。那时候我没有后悔，也不会在心里留下深深的痛。到时候，我这辈子都不会难过了。那时候，我就不用为了那个伤心的瞬间，花一辈子去改变了。但是，一切都不能回到过去，我还是要等那无望的一分钟。
后记：
(也许，只有一分钟，我才能等到你的笑容，然后我会用一生去换回来。也许，我等了一辈子，没有等到你回头找我的那一分钟，那我只能用我流血的心告诉自己。)
【第5篇】一分钟我能做什么
一分钟内我能做什么
今天学了第七课《一分钟》，圆圆因为多睡了一分钟，迟到了20分钟。虽然一分钟只有60秒，但我可以在一分钟内完成很多事情，比如做一个手工，在花园里骑自行车，计算五个路口，记住三个单词。所以要向爱因斯坦、牛顿等伟大的科学家学习，善于利用一点一滴的时间成为有思维的人。
【第6篇】续写《一分钟》100字
第二天早起，闹钟响了，圆圆起床很快。
他很快洗完脸，吃了早饭，就背着他去上学了。
当他到达十字路口时，他看到前面有绿灯，他匆匆走过。他跑向停在车站的公共汽车。他上了公共汽车，去了学校。他坐在自己的座位上。老师看了看表，说：“渊源今天早来了20分钟。”
【第7篇】一分钟我能做什么200字
今天学了第七课《一分钟》，圆圆因为多睡了一分钟，迟到了20分钟。虽然一分钟只有60秒，但我可以在一分钟内完成很多事情，比如做一个手工，在花园里骑自行车，计算五个路口，记住三个单词。所以要向爱因斯坦、牛顿等伟大的科学家学习，善于利用一点一滴的时间成为有思维的人。
【第8篇】生死一分钟之一作文300字-小学一年级作文
从前，有两个兄弟。一个很有钱，一个很穷。富人是哥哥，穷人是弟弟。
哥哥总是花很多钱，哥哥从不浪费。有一天哥哥发现了一件无价之宝：何世碧。我哥第一个想到的是他哥，因为他哥见多识广，看到这一块彩就变得缺德了。半夜杀了他哥哥。
他哥哥拿着这块玉跑到市场上买了下来。但是军队来了，带走了他的兄弟。军团长说：“这块玉是公主的。前几天，一群人闯进皇宫，杀了公主，拿走了玉。现在玉在你手里，说明你杀了公主。我可以向皇帝解释。”
他哥说：“我哥捡的。不关我的事。”军官说：“那么，你弟弟呢？”他哥哥说：“死了。”军官说：“那你应该为你弟弟受苦。”
然后他带着弟弟进了皇宫。
【第9篇】一分钟
我今年9岁，花了无数分钟。一分钟，有时候上课笔尖的沙沙声就溜走了；有时候是被玩耍中的笑声冲掉的；有时是在酣睡中被鼾声带走的；有时候是被愤怒中的愤怒赶走的。
一分钟有时长，有时短。玩的时候，一眨眼就过去了很多分钟。但是当你饿的时候，等着饭做好就像是一个小时。我是主动的。有时候我妈让我静坐一分钟，我什么都不会。这一分钟看起来像一年。
我的童年是由无数分钟组成的。我要把握每一分钟，用每一分钟拼出最美的童年。
小学其他年级同类作文
台上一分钟，台下十年功
舞蹈是诗歌的脚步，音乐的灵魂，语言的节奏。唐代大诗人杜牧曾说：“舞蹈瓦解，变得原始。”舞蹈就像诗歌和歌曲一样，可以告诉人们他们的想法和感受。
舞蹈的魅力吸引了我，紧紧地锁住了我的心。从此，我走上了学习舞蹈的道路。
晴天，天空中的白云似乎充满了幻想的色彩。透过白云和一轮红色的旭日，一缕金色的晨光投射在繁华的城市，鸟儿带着欢快的音乐把我带到了舞蹈的世界。
一首甜美的华尔兹跑进我的耳朵，把我带到了学习舞蹈的门口。
来到一个完全陌生的地方，身边没有熟悉的面孔。只能默默向老师学习。日复一日，年复一年。我的舞蹈技巧也提高了很多。俗话说，“水往低处流，人往高处走。”
我开始爬更高的山去学习，但就在这时，困难像弹簧一样不断袭击我，让我措手不及。
“丁——丁——”去上课了。老师推开门走进教室，说：“今天我们要学一门新技能，——前软转。”软前空翻？这个词让我神清气爽，一个问号出现在我面前：如何让前面的软尖越过底部？怎样才能做好前软翻？这时，老师命令一位同学做示范，大家一次又一次鼓掌叫好。眼前闪现的是前面那张柔美的照片，只留下一片空白。很快我就没做就软了，心里忐忑不安。我不知道是勇敢尝试还是做个懦夫。我的心怦怦直跳，仿佛全世界都能听到我的心跳。在经历了几百次的思想斗争后，我还是以闪烁的画面开始了向前的软转。但当事情没有解决的时候，我砰地一声倒在地上，所有人都投来了讥笑和轻蔑的目光，以及“哈哈哈”的嘲笑声。在这一阵笑声中，我渐渐低下头，脸红了，眼里闪着明亮的泪光。
正在这时，我的舞蹈老师李老师——慢慢走过来，轻轻地把我扶起来，语重心长地对我说：“孩子，别哭了。每一个成功的人背后，都会有千千万万的打击。只要你坚持下去，成功不会抛弃你。来吧。再试一次！相信自己。”听了李先生的话，我心里好像明白了些什么。我立刻擦干眼泪，无视围观者的笑容，不停的尝试，不停的摔倒，不停的爬起来。最后，每一次努力都有回报。在李老师耐心的指导下，我终于学会了！我终于迈出了走向成功的第一步！我终于挣扎出了讥讽！
时光飞逝，日月如梭。多少春夏秋冬过去了！我掌握了各种舞蹈技巧，其他基本功自然是必须的。我对舞蹈的理解为我在各种文艺晚会和各种比赛中赢得了阵阵掌声和赞赏。
每当我收获成功的喜悦，获得沉重的证书，我总是记得我付出的艰辛。我永远记得在我身后一直鼓励我的老师们。我永远记得：
台上一分钟，台下十年。
（六年级，1100字）
《最后一分钟》读后感（3）
看了《最后一分钟》，想了很多。
1997年7月1日，在中国历史博物馆前的香港回归倒计时牌上，当大“0”出现时，积累在中国人民心中的爱国情怀喷涌而出。我又想：“香港回归，不仅仅意味着香港这个在祖国不能失去的特殊地方，也意味着清政府的腐败无能，把这个美丽繁荣的大都市让给了外国人。现在香港又一次回到了祖国母亲的怀抱。当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，中国人民的脊梁也竖起来了。当虎门最后一缕青烟终于在一个世纪的最后一刻散去。当祖国拥抱香港时，也允许外国人离开中国领土。不平等条约也被撕毁。
几千年来，中国人民的愿望终于实现了。我相信，只要你我和他贡献一点点，香港就会变得更加美丽和繁荣。
（六年级，300字）
一分钟的沉默
今天早上，我在走廊门口遇到了老师。在我们目光相遇的那一刻，老师给了我一句话：“回家让你爸爸照顾你！”我愣住了，难道.
一个月前，在同学的带动下，我第一次踏入网吧的大门。第一次上网，我的心被各种虚拟世界所吸引。在网上，可以随便找找刺激。网络世界带给我的快感，让我在一个月内把辛辛苦苦攒下来的压岁钱全部投入互联网，回报就是学习成绩的不断下滑。老师也教育过我很多次，但没过几天，网瘾又上来了，不知不觉就沉浸在虚拟网络中。
今天老师突然说了这么一句话，爸爸知道吗？他是一个每天工作的工人。他为我和他的家人努力工作。他早上5点上班，晚上10点回来。他经常只吃剩菜，但没有怨言。我唯一的愿望就是能好好学习，长大成为一个人才，挣钱养活自己。我也理解他的思想，他的学术成就一直名列前茅。
但是现在期末，看着作业本上的红色作业，父亲风里来雨里去上班的场景又浮现在脑海里。想到这里，眼里噙满了泪水。
门外传来一阵脚步声。我擦干眼泪，看着门。一个熟悉的高大身影出现在我面前。是爸爸吗？我揉了揉眼睛，的确，是爸爸。他手里拿着一个饭盒，隐约能感觉到有一丝热气从饭盒的缝隙里冒出来。我惊讶地看着他，当我们的目光相遇时，我忍不住低下头。
爸爸来找我，把饭盒放在桌子上，拿过我手里的作业本，递给我一双筷子。“快吃吧，还是热的。”那种亲切的声音让我觉得心里悬着一块巨大的巨石，一种说不出的感觉让我想哭。我眼角的余光看到父亲看着我的作业本，好像很有想法。他什么也没说。他连“嗯”都没说就放下了作业。
此时的房间出奇的安静，只听见热浪中窗外蝉鸣，偶尔有几只路过乘凉的小鸟在树荫下叽叽喳喳然后离去。听说父亲呼吸不规律，不知道他的心有多痛。
父亲仍然没有说什么，但我清楚地看到他几次张开嘴唇打破沉默，但他轻轻地闭上嘴，看着我陷入沉思。我要他打破这种沉默，哪怕他责怪我，或者大声骂我。这种沉默让我觉得被禁锢，觉得冰冷。
当第二只手转身回到原处时，爸爸挺直了身子，拿着自行车钥匙，离开了教室，走进了热气腾腾的马路。
我没再吃了，趴在桌子上低声哭。
墙上的表在滴答作响，但是那一分钟的寂静改变了我很多，——很多…
（六年级，1000字）
