【第1篇】课间十分钟作文100字-小学一年级作文
叮……下课铃响了，学生们像鸟儿一样跑出教室，奔向操场。有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步。他们玩得很开心，大汗淋漓。然后，丁……铃声又响了，学生们高兴地跑回了教室。
啊！钟真在课堂上很有趣！
太原市后小河小学一年级：梁
【第2篇】课间十分钟作文500字-小学一年级作文
每个学校课间有不同的十分钟。虽然课间十分钟很短，但却给我们增添了很多色彩和欢乐。当然，有时他们会增加一点悲伤和无助。然而，这十分钟的课间休息是值得记住的，因为它们让我们的校园生活格外丰富多彩。
“铃，铃，铃……”下课了。宝贵的课间十分钟终于到了。本来应该是我们安排的自由时间，但是自从我们进入六年级毕业班，我们课间的十分钟就经常被老师占用。你看，今天刚上完第一节课，老师就布置任务，让一些成绩好的同学帮忙辅导一些成绩红的同学。没有，下课后，除了少数人出去解决必须解决的问题，其他人都很忙。就这样，可怜的课间十分钟被老师用“学习重要”这种冠冕堂皇的理由占去了。不仅如此，老师们还能仔细协调这宝贵的十分钟。这节课你将多占用十分钟。下节课我再来。
其中英语老师是最负责任的。下课铃一响10分钟，曾老师就来了。让我们背单词，熟悉它们，然后才能回家。让我们学好英语，读它们，直到我们能读它们。第四节课，老师讲新课，脑子里一片模糊，一片空白。新内容我根本听不进去。正因为如此，每次在英语课前见到英语老师，我都避免让老师发现我。
平时好忙的六(三)班，现在变得好平静！看着窗外其他同学脸上灿烂的笑容，我好想去他们班。老师，你知道课间十分钟对我们有多重要吗？老师，请“举起手来”！
【第3篇】课间十分钟作文800字-小学一年级作文
“铃——”终于响了。学生们冲出教室，努力享受这自由快乐的时刻。突然，噪音打破了课前的平静。
哇，“扔沙袋”的队伍最强。乍一看，“假小子”——秦虹是这里最热的时候！“啊，红勤，闪！沙袋朝你来了！”旁观的人焦急地喊着说：“皇上不急，急死太监。”。只见红勤平静地站着不动，一双锐利的眼睛紧紧盯住沙袋。说时迟那时快，当沙袋快要打到膝盖的时候，她轻盈地来到了一个“金鸡独立”，然后来到了一个“大海捞月”的地方，牢牢地抓住了沙袋。“啪啪”，雷鸣般的掌声和欢呼声响彻校园。
哟，玩“捉迷藏”的也不逊色！看，“深卡”——丽霞，这里已经开始了。先是丽霞蒙上眼睛去“搜查”她的同学。唉，可惜你没有起步。一个人的感觉怎么能抓住一个“俘虏”？丽霞总是跌跌撞撞，到处碰碰东西，“瞎猫”的出现让她的同学哄堂大笑！突然，丽霞停下来，一动不动地站着。同学们都在纳闷：这葫芦里卖的是什么药？带着疑惑，一些胆大的同学悄悄走近她，故意发出声音，丽霞却无动于衷。学生们如释重负地围住她，大声戏弄她。突然“五指山”像飞一样被提起，惊慌失措的“孙猴子”迅速被扣在“五指山”下面.哈哈，《深卡》用了“等兔子”的招数，真是绝了！
啊，乒乓球运动员还不错！看，《蓝精灵》——亮，《体育迷》——兰芝“针锋相对”，战局异常激烈。“嗖”的一声，清辉送的球像离弦的箭一样飞出，却受不了兰芝的快板第一挡，球乖乖的弹了回去.双方并驾齐驱，球在他们的“神拍”中来回弹跳。过了一会儿，清慧有点忍不住了。他砰的一声把球撞飞了。兰芝因为长期热爱“和平战争”而措手不及，只好输了，让清辉暂时领导.
热烈的欢呼声缓解了学习的疲劳，运动的兴奋让人神清气爽……啊，课间十分钟，短短十分钟，给同学们一种说不出的轻松和快乐。你愿意加入我们课间十分钟的热闹吗？
【第4篇】课间十分钟作文100字-小学一年级作文
从上小学那天开始，每节课都有十分钟的休息时间，所以每所小学都有不同的十分钟休息时间。十分钟的休息虽然短暂，却给我增添了无数的快乐，当然也有悲伤无助的时候。反正因为十分钟的休息，我们和校园都是那么的生机勃勃，五彩缤纷！也为我们的生活学习增添了许多美好的回忆！
东方小学一(4)班朱玉萌
【第5篇】课间十分钟作文200字-小学一年级作文
大课间的活动真的很丰富多彩。有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在踢足球。
看，朱雨航演的这么好！用脚一踢，毽子就飞了起来，落下来，举起来踢，毽子又飞了起来。但是，有时候，毽子就像一个不听话的孩子，到处乱跑。然而朱雨航打得好的时候，毽子像蝴蝶一样在空中飞舞。
余是一个很好的跳高运动员，绳子在阳光下闪闪发光，跳起来像一个旋转的摩天轮。
我最擅长踢足球，我的“太极球”很厉害。我猛踢了一下，球在空中旋转了一会儿，然后漂亮地得分。比我小的人和我这么大的人都比不过我。
“什么时候！什么时候！什么时候！”铃响了，我们飞快地跑进教室。
大破真的很热闹！
【第6篇】课间十分钟作文100字-小学一年级作文
叮……下课铃响了，学生们像鸟儿一样跑出教室，奔向操场。有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步。他们玩得很开心，大汗淋漓。然后，丁……铃声又响了，学生们高兴地跑回了教室。
啊！钟真在课堂上很有趣！
太原市后小河小学一年级：梁
【第7篇】我的课间十分钟作文300字-小学一年级作文
“丁零零……”铃声响了。学生们像快乐的小鸟一样飞出了教室。操场立刻变成了欢乐的海洋。
最近，羽毛球在学生中很受欢迎。“三组，两组”，一起打羽毛球。突然，羽毛球像白蝴蝶一样在空中飞舞。我先发球。我把球扔到天上，球拍对准羽毛球底部打了十几下。然后球乖乖地飞到了对方，在空中划出一道长长的彩虹，球毫无差错地落在了对方的垒上。对方毫不犹豫的瞄准羽毛球底部，球像火箭一样冲了过来。我迅速后退了一步，只听“啪”的一声，球像箭一样飞走了。它好像在跟他们玩捉迷藏，从球拍中间滑了下来。“赢！”我们队的队员兴奋地欢呼起来。
我们是场上的对手，赛后还是好朋友。友谊第一，比赛第二，我们一起愉快的回了班。
【第8篇】雨后,课间十分钟作文200字-小学一年级作文
标题——雨后
雷雨过后，太阳从云层中露出它红色的小脑袋。五颜六色的彩虹像一座弯桥一样悬挂在天空。小蜻蜓被彩虹吸引，不肯离开。粉红色的荷花和绿色的荷叶使湖水看起来美丽多彩，露出笑脸，绿叶和棕色的根像一把绿色的大伞。小女孩忍不住张开双手。
题目——课间十分钟
甜美的铃声响起，一些孩子玩耍寻找朋友；有的踢足球；其他人玩老鹰和小鸡。小明和两个小女孩玩捉迷藏：孩子们捂着眼睛，西摸东摸。大树后面的两个小女孩偷偷笑了。他们心里在想为什么小明灿没抓到我们。大家都玩得很开心。
【第9篇】课间十分钟作文200字-小学一年级作文
我和我的朋友们每天都喜欢在学校呆十分钟，这对我们来说是非常宝贵的。虽然时间很短，但我们可以做很多事情。
课间短短的十分钟，我和朋友可以在桌子上休息，也可以选择去操场伸个腰。有时候我们会在班级过道里踢羽毛球或者扔沙袋，玩得很开心。
虽然课间的十分钟很短，但是我们都很珍惜这短暂的时间，让自己好好休息放松，以便有更多的精力去参加后面的课程。
【第10篇】课间十分钟作文900字-小学一年级作文
生活总是充满快乐，但你必须学会快乐。
下午第一节课结束后，当我正在担心如何放松自己时，韩斝突然神秘地对我说：“我已经把这件事告诉卢念了。”一句让我不解的话，激起了我的好奇心。我抓住韩斝问道：“什么事？是什么？”“可恨的”韩斝不仅没告诉我，还幸灾乐祸地说：“如果我不告诉你，反正我已经告诉卢念了。”说着，韩斝故意摇摇头，一副坚决不肯说的样子。无奈之下，我只好低声对韩斝说：“韩斝，告诉我，说出来。”但韩斝仍然不领情，仍然摆摆手，摇摇头，一副无可奈何的样子。我气得一把抓住陆念，问：“韩斝今天早上跟你说了什么？”卢念听了，笑着说：“哦，是这样的……”来不及说了。这时候，旁边的韩斝突然捂住了卢念的嘴，喊道：“好，你敢背叛我。告诉你不要告诉别人，不要说出来。”尴尬的卢念很不甘心。她试图摆脱韩斝的“魔爪”，但韩斝不肯放手，把卢念拉近。卢念向我使眼色，我心领神会地把卢念向外拽，这样既能帮助好朋友逃离“危险”，又能给卢念一个机会告诉我这件事。眼见“寡不敌众”的韩斝即将松手，正在这时，该死的路人蒋奇伟走过来，饶有兴趣地问：“怎么办，怎么办。”“我要你来管理。”我不耐烦地说。蒋奇伟二话没说，走过来，帮韩斝把卢念拖进教室。在这一点上，陆念无意中成了我们拔河的工具。看着麦莉的蒋奇伟，我很生气。不关你的事。我真的可以在太平洋当警察。看着我的“九阴白骨爪”，蒋奇伟猝不及防，只好“哎哟”一声，放开了抓着卢念胳膊的手。这时韩斝似乎放松了警惕。我和卢念好像给了个痛快，跑出教室，朝厕所跑去。蒋奇伟和韩斝回过神来，连忙追出教室，眼看他们就要追上来，绝望的我和卢念只好跑到女厕所。但蒋奇伟和韩斝不愿意让我们走，他们真的成了守厕所的“将军”。这时，一场由韩斝的话引起的闹剧进入高潮，如火如荼。我们在臭气熏天的厕所里，追忆着刚才那些焦虑、快乐、搞笑的场景，心里会有说不出的快感。“蒋奇伟，韩斝，让我们出去！”我和陆念喊得很心照不宣.
下课后，我仍在追忆与蒋奇伟和韩斝的针锋相对。我不禁感慨，谁说学校没有乐趣呢？
【第11篇】课间十分钟作文800字-小学一年级作文
“铃——”终于响了。学生们冲出教室，努力享受这自由快乐的时刻。突然，噪音打破了课前的平静。
哇，“扔沙袋”的队伍最强。乍一看，“假小子”——秦虹是这里最热的时候！“啊，红勤，闪！沙袋朝你来了！”旁观的人焦急地喊着说：“皇上不急，急死太监。”。只见红勤平静地站着不动，一双锐利的眼睛紧紧盯住沙袋。说时迟那时快，当沙袋快要打到膝盖的时候，她轻盈地来到了一个“金鸡独立”，然后来到了一个“大海捞月”的地方，牢牢地抓住了沙袋。“啪啪”，雷鸣般的掌声和欢呼声响彻校园。
哟，玩“捉迷藏”的也不逊色！看，“深卡”——丽霞，这里已经开始了。先是丽霞蒙上眼睛去“搜查”她的同学。唉，可惜你没有起步。一个人的感觉怎么能抓住一个“俘虏”？丽霞总是跌跌撞撞，到处碰碰东西，“瞎猫”的出现让她的同学哄堂大笑！突然，丽霞停下来，一动不动地站着。同学们都在纳闷：这葫芦里卖的是什么药？带着疑惑，一些胆大的同学悄悄走近她，故意发出声音，丽霞却无动于衷。学生们如释重负地围住她，大声戏弄她。突然“五指山”像飞一样被提起，惊慌失措的“孙猴子”迅速被扣在“五指山”下面.哈哈，《深卡》用了“等兔子”的招数，真是绝了！
啊，乒乓球运动员还不错！看，《蓝精灵》——亮，《体育迷》——兰芝“针锋相对”，战局异常激烈。“嗖”的一声，清辉送的球像离弦的箭一样飞出，却受不了兰芝的快板第一挡，球乖乖的弹了回去.双方并驾齐驱，球在他们的“神拍”中来回弹跳。过了一会儿，清慧有点忍不住了。他砰的一声把球撞飞了。兰芝因为长期热爱“和平战争”而措手不及，只好输了，让清辉暂时领导.
热烈的欢呼声缓解了学习的疲劳，运动的兴奋让人神清气爽……啊，课间十分钟，短短十分钟，给同学们一种说不出的轻松和快乐。你愿意加入我们课间十分钟的热闹吗？
【第12篇】课间十分钟作文600字-小学一年级作文
随着一声清脆的“叮零零”，我的心里很激动。我想我不是唯一一个兴奋的人，也是在千千知识海洋中遨游的学生。因为铃声响了，意味着他们可以放松休息了。沉寂了45分钟的校园，突然沸腾起来！
在教室里。
教室里，围了一群女生。他们在干什么？仔细看看，哦，我正忙着装饰笔记本呢！一边装修一边唱歌，你知道他们是时尚的前沿。周围坐着几个女生，桌子上摆满了一大包和一小包的椒盐，一边吃一边喝水，嘴里不时发出滚烫的令人窒息的声音。另一群男生在一起。他们在干什么？哦，我说的是精彩的nba赛事！看他们讲得出神入化，听得津津有味，害得我这个“篮球迷”还是想凑过去藏一个篮球。课间十分钟，老师们都很忙！
在操场上
操场上，欢呼声和口哨声吸引了我的注意力。他们在干什么？仔细看看，哦，有一场小型足球赛正在进行！“好球，进！”红队7号单枪匹马“冲进”对方禁区，一记“大力射门”，球打在网上。听到同学们的声音，上课的枯燥精神一下子消失了，笑声被抛到了九霄云外。操场的另一边，一群少男少女在大绳子上跳来跳去，笑得一个接一个，让人想和他们一起笑。课间十分钟，操场上笑声不断。
在大树下
学校里有一排大树，供大家乘凉。走在大树下，你会立刻被它的风景所吸引。鸟儿不断在树上歌唱。树下的座位上，有一群长着眼睛的男孩和女孩。他们在干什么？看他们手里拿着厚厚的一本书，听不清在念叨什么，好入神。哦，原来他们舍不得浪费时间，利用课间十分钟赶作业！课间十分钟，大树下的读书声清脆。
s一年级：s
【第13篇】课间十分钟作文150字-小学一年级作文
从上小学那天开始，每节课都有十分钟的休息时间，所以每所小学都有不同的十分钟休息时间。十分钟的休息虽然短暂，却给我增添了无数的快乐，当然也有悲伤无助的时候。反正因为十分钟的休息，我们和校园都是那么的生机勃勃，五彩缤纷！也为我们的生活学习增添了许多美好的回忆！
东方小学一(4)班朱玉萌
小学其他年级同类作文
课间十分钟
“丁……”下课铃声清脆，熟悉的火山爆发倒计时响起“5，4，3，2，1，0，砰！”下课后，学生们冲出去。看着即将被压碎的门框、玻璃、地板，我怕他们会把整栋楼变成一片废墟。
教室里有同学追我，声音真的像杀猪的嘶叫。其他学生在教室里跳来跳去，就像一只垂死的鸡。甚至一些不爱说话的女学生也开始“打架”。
谈话声、笑声和命令声混杂在一起。有男同学跑到楼道里互相跳来跳去，有的坐在位置上聊天，有的站在窗边发呆。这些声音比热闹的菜市场响一万倍。所有的学生都高兴得血管爆裂，脸都红了，还是那么疯狂。
我坐在座位上，和邻桌讨论着八卦，嘴也累了，但还是没说完。每个人都像一只鸟，害怕以后没有昆虫吃它。
尤其是那些平时爱捣乱的同学，活泼得像开炮，比贪玩的同学还贪玩。有的同学还拿着自己作品的纸团，悠闲的扔着。
“丁……”上课铃响了，学生们又蜂拥回来。这快乐的十分钟让我们都很开心。这时，我们又平静了，我们的红脸颜色又恢复了。
余，5年级，
（五年级，500字）
课间十分钟
“丁，丁”，下课铃响了。学生就像飞出笼子的鸟儿，给原本寂静的校园增添了许多活力。
看，这个时候操场已经变成了人山人海，学生们无所不用其极：踢毽子，跑步，还沙袋，转呼啦圈……数不胜数的事情。
我不知所措，突然目光落在几个篮球运动员身上。他们中的几个人用红色包围了他们的兄弟，好像是为了阻止他投球。只见老大哥敏捷地避开大家的追击，持球向篮筐跑去。突然，我看到他手里的球扔向空中。球在空中划出一道美丽的弧线，然后稳稳地落在篮球框里。太美了。
但就在我想继续欣赏这一绝活的时候，时间过得好快。铃响的时候，我舍不得离开操场。
我想：下节课一定会很精彩！
四年级：王永顺
（四年级，350字）
课间十分钟
铃声一响，原本寂静的操场突然变得热闹起来。
看，西墙边的大树下有一张乒乓球桌，一群学生在那里观看精彩的乒乓球比赛。我看到一个学生把乒乓球扔了上去，球慢慢地掉了下来。这时，他用球拍重重地打了一下，球嗖地飞向另一个学生，那个学生用球拍狠狠地回击。双方时不时打了十几个回合。
操场中央有一场激烈的篮球比赛。蓝边3号球员从对手手里抢到球，带球很快，跨步很好，双手投篮，得分——。红队队员没有气馁，再次发动攻势，紧追不舍。“好球！”！也进了。有一场平局，比赛仍在进行。
操场东边的一些学生在跳绳，而另一些学生在跳远.看到这些笑脸，我不禁感到我的校园生活是多么幸福快乐。
（三年级，300字）
