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一年级拼音作文

发布时间:2021-03-15 09:49:00 查看人数:60

【第1篇】学拼音aoe的遐想作文250字-小学一年级作文

夏天的早晨,在一个风很美的湖上,远远望去,连绵不断的群山,山上的水流入河中。绿林中,河上有供游客过桥的石拱桥,河边有供游客休息的亭子。

河上有两艘游船,其中一对父母正和女儿在附近的游船上练习发音。她学习多努力啊!小女孩甜美的歌声吸引了很多小动物,听到美丽的歌声,一只美丽的公鸡慢慢走了出来。她站在河边的石头上,唱了: o。一只在水里玩耍的大白鹅听到小女孩甜美的歌声,唱了:e。

这是多么美丽的景色啊!让人有身临仙境的感觉!

【第2篇】学习汉语拼音的乐趣作文700字-小学一年级作文

学习汉语拼音的乐趣

福建省三明市大田县桃园中心小学陈航

我有一群汉语拼音的知心朋友——。自从我们入学以来,我们就结下了不解之缘。就是和我一起,经历了学习道路上的喜怒哀乐,陪伴我成长。

幸福的

高一刚开始学拼音,就觉得自己好像天生就有拼音。每当老师教我们读书时,我总是饶有兴趣地大声朗读: —— —— m: —— .回到家,我会冲进厨房,把学过的拼音告诉忙碌的妈妈,同时摇头给妈妈念几遍。到现在我妈还经常说我那时候天天这样,耳朵都快听出老茧了。但是我妈说这话的语气明显带着喜悦和自豪。

有力的

但是,学好汉语拼音不是那么容易的!只是它们的形状不同罢了:“a”像蝌蚪;有一个像鸡蛋一样的“o”;有一个像门道的“m”;有一个类似伞柄的“t”;还有像……总是眼花缭乱,更难记住。有一次老师教我们学b、p、d,结果我花了很大力气,还是分不清,气得把书扔到地上。

遗憾

随着时间的推移,这些拼音朋友渐渐被我遗忘了。有一次上朗诵课,老师问我们拼音有多少个声母和韵母……我们全班顿时鸦雀无声,每个人都埋下头,时不时偷偷四下张望,期待有人“拯救”全班,可惜学生们一个个把头埋得更深了。最后映入大家眼帘的是老师的“风暴”。唉!

幸福的

自从学了汉语拼音,就像一个永不放弃我的好朋友,一直陪伴着我;更像是一个有说服力的老师,帮助我认识了几百个汉字,让我像一条快乐的鱼在知识的海洋里游泳。

有喜怒哀乐,有欢笑也有泪水,既需要努力,也需要洞察。这是我与汉语拼音不解之缘!

【第3篇】学拼音aoe的遐想作文200字-小学一年级作文

夏天的早晨,在一个风很美的湖上,远远望去,连绵不断的群山,山上的水流入河中。绿林中,河上有供游客过桥的石拱桥,河边有供游客休息的亭子。

河上有两艘游船,其中一对父母正和女儿在附近的游船上练习发音。她学习多努力啊!小女孩甜美的歌声吸引了很多小动物,听到美丽的歌声,一只美丽的公鸡慢慢走了出来。她站在河边的石头上,唱了: o。一只在水里玩耍的大白鹅听到小女孩甜美的歌声,唱了:e。

这是多么美丽的景色啊!让人有身临仙境的感觉!

【第4篇】小小拼音好神奇作文200字-小学一年级作文

学拼音,写汉字,

认汉字,组词。

把单词组合起来写张文,

张文写得很出色。

顾问

神农架

跳出快乐与和谐

扔,扔短绳,

各位,让我们握手言和。

短绳短,抛长绳,

像拱桥一样的秋千。

你进去,我跳出来,

跳出欢乐与和谐。

教官沈阿涛

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《我一生的好朋友-汉语拼音》

说到“汉语拼音”,大家肯定都很熟悉。是的,汉语拼音陪伴了我们太多的日子,是我们一生的好朋友。至于我,和这个“知音”有过几次有趣的故事。今天,我要告诉你一件事。

事件一

刚读完一年级,突然突发奇想,想去上汉语拼音课。老师是我,学生是我幼儿园的妹妹。

我在靠墙的桌子上放了一块小木板,上面有一张大纸。这是黑板。我把期末考试写在黑板上,然后开始教我妹妹。

“m:”“m:”听着,这是谁的声音?我在教我妹妹读拼音。怎么样,我是个好老师!这是汉语拼音,丰富了我的生活。

事件2

到了二年级,我们开始掌握难学的新单词。当然,我们还是离不开好朋友“汉语拼音”,我用它开了很多玩笑。

一天,我们班所有的学生都在写练习题。突然,一个同学站起来说:“老师,这个问题错了。”

,这里应该是,而不是m:”老师仔细看了看,说:“没错。再去拼一遍,看看对不对。”同学回到桌子后,左顾右盼,一个字也没写。老师看到了,走到他桌前说:“你还没想明白吗?“问问其他同学。”这个同学转身问身后的同学。

“你看,这个问题的拼写是撒(s m:)水而不是(s)水。自己好好看看。”

“嗯,确实是。”

这是汉语拼音,不仅告诉我学起来很重要,而且做什么都要认真仔细。

事件3

初三的时候,我们和我开始学信息课。当然,我也想学打字。刚开始玩拼音,比蜗牛爬还慢,后来玩的特别快,归功于汉语拼音。但美中不足的是,学校每周只有一节信息课,练习时间太少。我经常想我们家什么时候能买电脑!

但我很幸运。过几天家里买了电脑,让我多练练打字。我现在打字越来越快了!不仅如此,我有了自己的qq号后,就可以通过打字和同学家人交流了。

这是汉语拼音,让我学会打字,可以和同学家人交流。

小提议

基本的、日常的生词都差不多学会了,但还是离不开‘汉语拼音’。在这里,我给你一些建议。

1.拼写时不要太草率。仔细拼。大部分问题不会错。

2.拼音不要写太快,以免漏字。

这是我给大家的建议。

汉语拼音是好朋友,我永远不会忘记。

(四年级,1000字)

我与汉语拼音

“a”“o”“e”“i”“u”这些符号虽然小,但对我们的语言学习影响很大。

记得我上幼儿园的时候,去邻居家玩。突然,朋友走进书房,我不知道他在干什么。

他在书柜上翻来翻去,拿出一本叫《水浒传》的书。我见他胡乱翻动,眉头紧锁,说:“嗯,这本书不好看,我也懒得看了!”说完,他把书扔在地上。

我拿起来一看,是《水浒传》的婴儿版。我没在意,就随便翻了翻。乍一看,这本书做工精细,上面的插图华丽美观。我开始看。嘿,真的很棒!

几个小时过去了,我还在专心看书。

直到晚上奶奶叫我吃饭,我才舍得放下书。我朋友的爸爸听到喊声就跑出来和我奶奶打招呼。看着我手里的书,他似乎吃了一惊。

“你能理解这个《水浒传》吗?”大叔问我。

“啊?”我愣了一会儿,“明明是《水浒(x)传》!”

叔叔听到后笑了。“上面有拼音!你不会?”

我明白了,真的是“h化身”,只好躺在地上作弊。但我心里想:哼,我一定要学好拼音,免得再开一个玩笑。

直到现在想想,鼻子还在冒烟。

然而,后来我很幸运。当我在白水小学上一年级的时候,我碰巧遇到了曾于梅小姐。我妈说她的普通话已经达到a、b级了!所以我很认真的向她学习,真的很管用,只要注意到汉语拼音,就没有看不懂的汉字!

shhhh告诉你一个秘密:我长大后想当业余作家,所以我要学好汉语拼音!

指导员何

(五年级,600字)

我与汉语拼音

“a”“o”“e”“i”“u”这些符号虽然小,但对我们的语言学习影响很大。

记得我上幼儿园的时候,去邻居家玩。突然,朋友走进书房,我不知道他在干什么。

他在书柜上翻来翻去,拿出一本叫《水浒传》的书。我见他胡乱翻动,眉头紧锁,说:“嗯,这本书不好看,我也懒得看了!”说完,他把书扔在地上。

我拿起来一看,是《水浒传》的婴儿版。我没在意,就随便翻了翻。乍一看,这本书做工精细,上面的插图华丽美观。我开始看。嘿,真的很棒!

几个小时过去了,我还在专心看书。

直到晚上奶奶叫我吃饭,我才舍得放下书。我朋友的爸爸听到喊声就跑出来和我奶奶打招呼。看着我手里的书,他似乎吃了一惊。

“你能理解这个《水浒传》吗?”大叔问我。

“啊?”我愣了一会儿,“明明是《水浒(x)传》!”

叔叔听到后笑了。“上面有拼音!你不会?”

我明白了,真的是“h化身”,只好躺在地上作弊。但我心里想:哼,我一定要学好拼音,免得再开一个玩笑。

直到现在想想,鼻子还在冒烟。

然而,后来我很幸运。当我在白水小学上一年级的时候,我碰巧遇到了曾于梅小姐。我妈说她的普通话已经达到a、b级了!所以我很认真的向她学习,真的很管用,只要注意到汉语拼音,就没有看不懂的汉字!

shhhh告诉你一个秘密:我长大后想当业余作家,所以我要学好汉语拼音!

指导员何

(五年级,600字)

一年级拼音作文

夏天的早晨,在一个风很美的湖上,远远望去,连绵不断的群山,山上的水流入河中。绿林中,河上有供游客过桥的石拱桥,河边有供游客休息的亭子。河上有两艘游船,其中一对父母正和女儿在附近的游…
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