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副校长自查报告(6篇范文)

发布时间:2021-12-19 11:17:02 查看人数:42

副校长自查报告

第1篇 副校长*风*政建设自查报告

***___在*的十七大报告中指出:中国***的性质和宗旨,决定了*同各种消极腐败现象是水火不相溶的。坚决惩治和有效预__败关系人心向背和*的生死存亡,是*必须始终抓好的重大政治任务。并以事关*和国家全局的战略高度,向全*提出了把反腐__建设做出了总体部署。

我个人在*风*政建设上,是按照以下几点去做的。

一、执行*风*政重在落实各面制度。

制度带有根本性全局性稳定性长期性依靠制度惩治和预__败,是我们*的执政规律和反腐__建设规律性认识的深化,是依法治国的重要体现,是从源头上防治腐几的根本举措。做为一名主管后勤工作的副校长,带头遵守和落实各项规章制度,遵守*纪国法是反腐__的根本保证。

坚持民主议事制度。认真开展好校务公开工作,把学校和自己置于阳光之下,自觉接受群众监督。 严格遵守规章制度。 实行厉行节约制度。勤俭办学,变废为宝,不浪费一滴水,不浪费一度电,不流费一张纸。加强管理,制止铺张浪费行为。 遵守并落实上级颂布的禁止出入二室一厅的制度。生活中洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去。

二、培养健康的生活情趣。

***___要求,各级领导干*要生活正派,情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。这是对领导干*的生活情趣人品标准提出的具体要求,具有很强的针对性。

加强社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德建设,保持高尚的精神追求,正确选择个人爱好提高文化素养。要慎重交友,择善而交,注意净化自己的交友圈。

总之时刻检点自己生活的方方面面,做到台上和台下一个样,工作时间和来余时间一个样,有监督没有监督一个样,始终保持***员的政治本色。

加强思想道德修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,始终保持振奋的精神和良好的作*,做到自重、自省、自*、自励。

向先进人物学长处,要用心邻悟先进典型求真务实的精神,学他们严于律已高风亮节的人格魅力,更好地为人民谋福利。

在任何情况下,却不忘记自己是一名*员不忘自己是一名*的干*,不忘*的教育、制度和纪律,不忽视群众的意见,要求和呼声,真正做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

第2篇 2020副校长师德师风自查报告

为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

我校有简易足球场1块、田径场一块篮球场1个、乒乓桌2张。学校现有教学班6个,多年来学校始终坚持 健康第一 的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。

高度重视,提高认识

学校领导首先是校长高度重视,成立了以校长高立军任组长,教导主任冯希博任副组长,班主任为组员的领导机构。认识体育专项督导检查是贯彻*的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体育教育专项检查工作做好。

制定方案,开展工作

学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料。

自查结论

1.加强师资培训,构建优质教师队伍

学校注意抓好体育教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。

2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按规定配备专职体育教师,学历都达到本科,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展校、组二级教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。

3.积极开展 阳光体育 体育大课间和冬季长跑活动

为落实学生每天锻炼一小时,我校早操学生跑步20分钟,组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间由原来的15分钟改为30分钟,小学跳绳、玩沙包,初初初三跑步,按时间交替进行,下午第八节课组织学生进行课外体育锻炼活动30分钟,适时的组织了一些小型体育比赛,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人!

4.积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。学落实一小时体育活动自查报告

四:存在的不足:

1是体育器械缺乏。目前解决的办法是逐年添加,一方面学生可以自备一些,另一方面,还希望申请上级部门给学校配备必要的体育用品。

2是专职教师问题,体育教师是兼职的教师,为进一步增加学校体育工作,需大力争取上级部门给学校配备体育教师。

总之,我校虽有诸多不足之处,但学校的体育工作在各级领导的重视和关心之下,通过全校师生的共同努力,特别是班主任们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩,我们决心在今后的工作中严格按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,进一步加大力度,积极开创体育工作新局面,为使我校体育工作取得更好的成绩而努力。

副校长师德师风自查报告范文

第3篇 小学副校长师德师风自查报告

通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动的要求,我认真 回头看 ,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

在办学方面:能全面贯彻国家的教育方针,深入推进素质教育,明确办学方向和办学目标。

在管理方面:

1、作为副校长,我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有一定的差距,在深入课堂检查督促指导方面还做得够。

2、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如有的事在追究责任上,不够大胆处理影响了制度执行的严肃性。

在收费方面:

各项收非都严格按照收费标准收费,对学校内部的乱收费行为坚决、及时处理。

在示范方面:

在实际工作中,我树立了 领导者就是榜样 领导者就是旗帜 的这一观念。事事处处以身作则,给教职工做榜样。

在个人修养方面:

1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作*,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

在评价方面:

对教师的评价能做到客观、公正、合理,善于团结广大教职员工,调动他们的积极性。

在教育教学方面:

1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),

整改措施

找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以 三个代表 重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、___思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想,扎实提高实践 三个代表 重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强*性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看*报、*刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

3、重建和完善学校的各项制度,增强执行制度的严肃性。首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气,切实树立良好形象。

4、坚持理想信念, 坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持*的根本宗旨,始终不渝地做到立*为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守*的纪律,身体力行地维护*的团结统一;坚持 两个务必 ,永葆***人的政治本色。

5、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给*和人民的教育事业。

6、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

7、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持 一切为了学生,为了学生的一切 , 树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

小学副校长师德师风自查报告范文

第4篇 副校长师德师风自查报告

通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

一、在办学方面:能全面贯彻国家的教育方针,深入推进素质教育,明确办学方向和办学目标。

二、在管理方面:

1、作为副校长,我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有一定的差距,在深入课堂检查督促指导方面还做得够。

2、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如有的事在追究责任上,不够大胆处理影响了制度执行的严肃性。

三、在收费方面:

各项收费都严格按照收费标准收费,对学校内部的乱收费行为坚决、及时处理。

四、在示范方面:

在实际工作中,我树立了“领导者就是榜样”“领导者就是旗帜”的这一观念。事事处处以身作则,给教职工做榜样。作为副校长,工作量比较大,给其他领导和教师起到榜样的作用。

五、在个人修养方面:

1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作*,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

六、在评价方面:

对教师的评价能做到客观、公正、合理,善于团结广大教职员工,调动他们的积极性。

七、在教育教学方面:

1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生), 整改措施

找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强*性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看*报、*刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

3、重建和完善学校的各项制度,增强执行制度的严肃性。首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气,切实树立*员的良好形象。

4、坚持理想信念, 坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持*的根本宗旨,始终不渝地做到立*为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守*的纪律,身体力行地维护*的团结统一;坚持“两个务必”,永葆***人的政治本色。

5、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给*和人民的教育事业。

6、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

7、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”, 树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

第5篇 学校副校长四风问题自查报告

自从我校开展*的群众路线教育实践活动以来,按照上级安排,结合本校开展活动的实际,经过前段时间的学习教育,对照活动要求,本人充分认识到“四风”问题的巨大危害性,剖析自己在“四风”问题上存在的突出问题主要有如下:

一.在形式主义上

1.学习方面存在形式主义

一直以来,没有系统地学习政治理论,对*的路线方针、政策学习不够,理解不深,参加政治活动时,也只是应付而已,因此本人政治理论水平不高。业务学习上就更少,觉得凭老经验就够了,造成对新的教法、学法认识与掌握都很不够。

2.工作方面存在形式主义

满足于按部就班,领导交待了的事就去做,没有交待的事而应该是自己职责内的事就没有主动去做。且一般情况下做事就是为了完成任务,有时存在交待下属去办,没有及时督促、检查、落实,真正是“口勤,脚不勤”,造成一些工作浮在表面,效果不佳。

二.在官僚主义上

1.在自己管辖的行政工作方面,对下属布置任务,交办工作不少时候存在口头指挥上,没有很详细具体的方案,没有深入细致地与他们交流思想,提出很恰当的方法,总是抱着他们已有很丰富的工作经验,不用我具体去指导,生怕讲的过多,检查过细,会造成他们认为我不放心,不相信他们的误解。因此,有些工作没有特色,成效也不明显,甚至工作失误。2.在自己担任的教育工作上,也存在官僚主义。认为自己已经工作了多年,凭经验教育,没有深入师生中了解实际情况。因而不能对症下药,因材施教,没有尽到自己最大的努力。

三.在享乐主义上

1.在精神状态方面

本人进取心不强,因而工作不够主动积极,开拓创新不足,吃苦精神不够,有时安于现状,不思改进。

2.在工作过程方面

本人有时存在怕麻烦,怕吃苦的情况。认为学校是清水衙门,教书是清苦职业,享乐轮不到自己,何必还要去找苦吃,划不来。

四.在奢靡之风上

本人素来勤俭朴素,反对奢侈浪费,讲排场、摆阔气、搞表面文章,但在工作上,由于自己深入实际不够,造成学校安全工作方面有时存在人力、物力方面不必要的浪费。

以上人人在四风方面存在的问题,究其原因,一是思想观念转变不够快,二是工作进取意识不够强,三是工作方法不够优,四是联系群众不够多,五是服务师生态度不够好,六是奉献牺牲愿望不够高。

查找出了问题,剖析出了原因,关键是如何尽快改正。本人今后改进工作努力前行的主要措施是:一要加强政治学习,系统掌握政治理论,提高为群众服务水平。二要深入师生实际,关心师生思想和生活,把师生的利益摆在首位,想师生之所想,帮师生这所需。三是尽快转变思想观念,跟上时代发展步伐,摒弃“船到码头人到岸”的思想,在职一天就要尽最大努力干好一天,要无愧于师生。四要创新工作方法,办事要雷厉风行,立竿见影,不能拖沓。五要提高工作成效,花大力气,费大功夫,想周全,干到底,出实效。遇事多动脑筋,多想办法,尽力把事情办好,让师生满意。

第6篇 副校长师德自查报告

教师要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。下面是小编为大家整理的关于副校长师德的自查报告,欢迎大家的阅读。

副校长师德自查报告一

时光荏苒,我在教师这个职位上已站了七年了,面对自己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。

一、师德师风方面存在问题:

1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

4。在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

5 在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强*教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作*,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自*、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

副校长师德自查报告二

法国作家罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,首先自己心中要有阳光,师德自查报告。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

我能忠诚*的领导,热爱*的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,给学生做了极好的表率。和同事和睦相处,尽自己的一切能力去帮助他人,

在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田,整改报告《师德自查报告》。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容和理解。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?像宽容你亲人的小脾气,和原谅你的孩子的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点。我想,作为一个合格的教师,其德育工作的出发点和落实点都应当是爱和美,善于用爱的力量达到美的效果。一次次设计精巧、寓理于情、寓意深远的小活动,可以说是用善的方式,美的力量达到德育工作良好效果的范例。

每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。” 爱让我去掉浮躁,洗尽铅华,守住我们心灵深处的一方净土,踏踏实实地教书育人。

我怀着不可思议的热情喜欢我的学生,喜欢我的学校,喜欢我的同事,喜欢我周围的一切,通过各种方式:一句话、一个动作、甚至一个眼神,来滋润孩子的身心,让每个孩子纯真的心灵感受更多的阳光,愿孩子们心灵的熔化在爱的天堂。愿我们的爱能陪着孩子们走的更远,飞的更高!

副校长自查报告(6篇范文)

教师要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。下面是小编为大家整理的关于副校长师德的自查报告,欢迎大家的阅读。副校…
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