第1篇 入*积极分子践行两学一做思想汇报
敬爱的*组织：
“两学一做”学习教育是以*支*为基本单位进行的，能否抓好抓出成效，达到目的，关键是让*支*、*支***和*员真正行动起来，立说立行，结合实际，答好“三大考题”。
一、*支*如何组织落实。*支*作为学习教育的基本单位，要从一开始就牢牢把“两学一做”学习教育抓在手上，以坚决的态度、有力的措施抓紧抓实。要发挥好政治和组织优势，理直气壮地解读好“两学一做”学习教育内容，宣传好*的主张、传达*的声音、表达*的意志，让*的声音在*员中占据主导地位。要坚持教育在先、*示在先，积极运用现代信息技术，把“互联网+”纳入学习教育，通过开办网络*校、网上课堂，用好微博、微信、手机客户端等新载体，切实丰富*章*规和系列讲话学习的方式方法，进一步提高学习教育的针对性、实效性。要加强*员经常性教育，结合专题学习讨论、讲*课、召开专题**、民主评议*员等措施，进一步严明政治纪律和政治规矩，教育*员不能把自己混同于一般群众，引导他们进一步树好形象，发挥先锋模范作用。要用“身边事”教育“身边人”，有针对性开展正反典型教育，引导*员筑牢思想防线。
二、*支***如何扛起责任。*支***作为关键责任人，要增强责任意识，讲认真、敢较真没严格标准、严格程序，真正把“两学一做”学习教育放在心上、扛在肩上、落实在行动上。要亲自抓具体谋划、部署和推进，落实好实施步骤及进度安排，做到时间到天、责任到人，做到守土有责、守土负责、守土尽责。要带头逐一与支*每名*员开展1次谈心谈话活动，提醒督促*员带头遵守政治纪律和政治规矩，打好“预防针”，提高免疫力。要带头讲纪律守规矩，带头讲*课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，带头联系服务群众，为*员群众当示范、作表率。对无故不参加集中学习教育的，要及时下达告诫通知书，并予以通报批评，情节严重的要进行组织处置，让*员真正明白入了*就意味着要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要广泛宣传不合格*员的具体表现，让不合格*员的标准入脑入心、家喻户晓，督促*员时刻牢记身份，真正有个“*员的样子”。
三、*员如何自觉行动。所有*员都要带着问题学，针对问题改，真正做到学做互进、知行合一。要重点围绕自身是否存在理想信念模糊动摇，是否存在*的意识淡化的，是否存在宗旨观念淡薄、是否存在精神不振，是否存在道德行为不端等问题，进行整改提高，不断自我净化。要始终牢记无论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记*员身份，时刻绷紧纪律规矩这根弦不放松，明白纪律规矩的红线在哪里，积极履职尽责、为*工作，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，真正做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格*员。要积极加强对群众的教育引导，团结带领广大群众始终不渝听*话、坚定不移跟*走，真正成为群众的主心骨、顶梁柱。
此致
敬礼!
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日期：xx年x月x日
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第2篇 入*积极分子践行十八届六中全会思想汇报
敬爱的*组织：
您好!
2015年10月26日，举世瞩目的十八届五中全会胜利召开，十三五规划据信是这次会议的焦点议题。全社会对此充满了期待。
十三五规划的概念在1997年召开的十五大上首次被写进大会报告，1999年被明确写入宪法。这十几年里中国的法治建设积累了大量基础性成果，“十三五规划”也已在全体国民中耳熟能详。
然而我们逐渐搞懂，十三五规划远不仅仅是一项国策，一个决定，它更是一种能力，是社会治理体系的不断完善和更新。对中国这个现代化起步晚的大国来说，十三五规划首先需要执政者的坚定决心，然后需要从开展立法到向全民普法、再到推进执法的一系列系统工程。这当中哪个环节松懈了，都可能影响全局。
应当说这些年中国法治建设在不断前进。这个领域承受的批评相当多，发生的公共危机似乎也最多。尽管它们导致了一时的痛苦，但这些痛苦后来大多转化成了促进十三五规划的动力。社会很多力量都对这一局面做出了贡献，有时这些力量是彼此对立的，但它们的合力产生了正面效果。
我们以往听到的一些激进声音有不少是针对法治领域的，它们有些超越了当时的社会条件，甚至传达出对体制的某种对立情绪。但中国社会逐渐形成的弹性缓冲了它们的破坏力，容纳了这些声音的积极回响。
今天*的全会带领全社会关注十三五规划，下大力气推进它，中国社会的整体准备显然与十几年前已不可同日而语。中国的立法已基本形成体系，普法教育通过宣讲和一系列公共事件的处理已经深入人心，法律面前人人平等已经不再是个理念和口号，而是中国主流舆论十分严肃的要求和坚持。
中国社会各界对应当十三五规划的共识达到空前的高度，它对社会生活以及政治层面的深入度也前所未有。比如人们对十三五规划的最初理解是要规范社会运行，更多是针对老百姓的。而如今它的强调锋芒更多转向对权力的制约，如何确保*的领导、人民当家做主和十三五规划的统一，也成为官方主动参与探讨的问题。
“法治是治国理政基本方式”，“各级*组织必须坚持在宪法和法律范围内活动”，这些表述都已出现在中国官方正式文献和领导人的讲话中。这不仅是表述上的跨越，中国法治建设的行动已在准备迈上新台阶。
法治在一定意义上说已经是一种价值观，一些人会因此对这一领域做得不如意的地方每次都进行政治拷问，有时导致矛盾和冲突激化。通过这次五中全会，也通过对以往中国法治建设进程的回顾，或许我们能看得更清楚些：推进十三五规划是这个国家整体上的真实努力，中国的主流力量在最近几十年里的确没想在这条并不容易的路上停顿。
民主、法治这些美好的概念很早就进入中国，但我们用了一个世纪的时间大体搞明白：它们不是单刀直入，通过大跃进的方式就能实现的。我们必须铺就一块块现代化及社会综合建设的基石，其中的任何环节我们都不能绕开或省略。我们只能也必须划出一条充满理想、而又现实主义的轨迹。
请*组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
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日期：xx年x月x日
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第3篇 践行*的十八届六中全会思想汇报
敬爱的*组织：
全面建成小康社会战略目标的达成，全面深化改革是途径，全面推进依法治国是保障，全面从严治*是根本。只有通过全面从严治*才能使我们*坚强起来，才能在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国的进程中发挥领导核心作用。全面从严治*具有全局性、根本性，必将成为*的建设新常态。
全面从严治*的内涵
在*的历史上，毛泽东同志首次把*的建设比作“伟大的工程”，邓小平、******、******先后提出了“*的建设新的伟大工程”“全面推进*的建设新的伟大工程”“以改革创新精神推进*的建设新的伟大工程”。在此基础上，以***为___的新一届中央领导集体提出，“全面从严治*是推进*的建设新的伟大工程的必然要求”，是对*的建设工程的新设计、新谋划。“全面从严治*”与“*的建设工程”都是一方面强调了*的建设的系统性、整体性，另一方面强调了*的建设的长期性、复杂性、艰巨性。全面从严治*体现了*的建设理论创新与实践创新的一脉相承而又与时俱进。
“全面从严治*”之“全面”涵盖*的思想建设、组织建设、作*建设、反腐__建设和制度建设各个领域，是对*的建设系统性、整体性的体现。就*的建设被称为“伟大工程”而论，从来也不单指*的建设的某一方面。以毛泽东同志___第一代中央领导集体把思想建设放在*的建设首位，抓住了*的建设的根本。但是，毛泽东同志强调*的思想建设，并没有丢弃、否定*的建设其他方面。正如刘少奇同志在*的七大修改*章的报告中指出，毛泽东同志的建*路线是“首先着重在思想上、政治上进行建设，同时也在组织上进行建设”。比如，在组织建设上，毛泽东同志精辟地阐明了民主与集中的辩证关系，首次阐明了民主集中制的纪律原则，即“个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全*服从中央”。在作*建设上，毛泽东同志揭示了*风的核心是全心全意为人民服务，第一次把*的优良作*概括为理论联系实际、密切联系群众、自我批评的三大作*。邓小平同志在总结执政**设经验教训基础上，明确提出制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性，形成了具有鲜明时代特征的制度建设思想。但是，邓小平同志还一再强调，思想路线不是小问题，这是确定政治路线的基础。“不解决思想路线问题，正确的政治路线就制定不出来，制定了也贯彻不下去”，所以*的建设的核心和先决条件是思想问题，归根结底是思想路线问题。******同志提出“把**设成为用建设有中国特色社会主义理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列的马克思主义政*”，并从*的思想建设、组织建设、作*建设、制度建设和执政能力建设等*的建设各个方面作了部署。******同志以改革创新精神提出了“一条主线”“五个重点”的*的建设总体布局，强调以加强*的执政能力建设和先进性建设为主线，全面推进*的思想建设、组织建设、作*建设、制度建设和反腐__建设。
今天，***___提出全面从严治*的思想突出表现在理论和实践的紧密结合上。既从思想建*的角度强调了统一全*思想、坚定理想信念，又从实践角度要求严格落实*章*规要求、严明政治组织纪律，最终扎紧制度的笼子。全面从严治*继承和发展了*的思想建设、组织建设、作*建设、制度建设和反腐__建设的基本内容，同时更加具有针对性和实效性。比如：在思想理论建设方面，突出强调如何坚持***人的理想信念问题;在组织建设方面，突出强调了如何培养和选拔*和人民需要的好干*问题;在作*建设方面，实施“八项规定”，开展群众路线教育实践活动，整治“四风”，倡导“三严三实”，等等。全面从严治*思想是*的建设新常态，是对*的建设新的伟大工程的继承、发展、完善。
“全面从严治*”之“从严”是对*的建设长期性、复杂性、艰巨性的回应。*的历史是从严治*的历史，*的建设是从严治*的过程。中国***领导中国人民在革命、建设和改革道路上取得一个又一个伟大胜利，一条基本经验就是始终坚持“从严治*”。从*章发展的历程看，从严治*的主线贯穿始终。一大*纲虽然只有十五条，但涉及纪律规定的至少有六条，占有相当大的比重和突出位置;二大*章专设“纪律”一章，制定了具体的*员纪律处分细则;三大*章增加了“*员自请出*”的规定，“自请出*”即自愿退*之意。增加该条款，旨在加强*员自律意识。四大*章的“纪律”一章对*组织和*员的纪律作出更具体的规定，如，“凡*员在离开其所在地时必须经该地方*部许可。其所前往之地如有*部时必须向该*部报到”等，表明*对纪律问题的重视程度不断提高。五大*章把纪律处分分为两类：一类是对*组织，分*告、改组和重新登记(解散组织)三种;另一类是对*员，分*告、*内公开*告、临时取消*内外工作、留*察看和开除*籍五种。另一项重要规定是设立监察委员会，这在*的历史上属首次。六大*章第一次明确规定民主集中制为*的组织原则，还强调“严格地遵守*纪为所有*员及各级*部之最高责任”。七大*章总纲指出：“中国***必须经常注意清除自己队伍中破坏*的纲领和*章、*纪而不能改正的人出*。”这说明必须通过严肃*纪维护*的纯洁性。毛泽东同志在新中国成立前夕，告诫全*要牢记“两个务必”，成为*执政后从严治*的新坐标、新指针。*执政后，对从严治*提出了更高要求和更严厉措施。八大*章把监委的权限扩大为经常检查和处理*员违反*的章程、*的纪律、共产主义道德和国家法律、法令的案件，对执政条件下从严治*具有奠基意义。改革开放以后，十二大*章清除了九大、十大、十一大*章中“左”的错误，第一次明确提出*必须在宪法和法律的范围内活动，规定*的干*必须具备的六个基本条件之一就是要“遵守和维护*和国家的制度，同任何滥用职权、谋求私利的行为作斗争”。这说明：越是改革开放，越是发展社会主义市场经济，越要从严管*、从严治*，越要坚决反对和防止****。从*的十三大开始至十四大、十五大、十六大、十七大、十八大*章，具有较强的连续性和稳定性，都强调要坚持*要管*、从严治*，不断提高*的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风，等等。
实践证明，不论环境多么恶劣、任务多么艰巨，也不论*取得多大胜利、事业有多大发展，*始终清醒地把“管*”“治*”放在一切工作核心地位，始终坚持“从严治*”方针。
全面从严治*的主要特征
***___在不同场合强调，面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在*，关键在人。我们必须深刻认识到全面从严治*新常态，是管*治*的新要求，是一种具有自身规律和特征的新状态。
全面从严治*是一种系统设计。全面从严治*作为*的建设制度改革的重要内容，必须坚持系统思考，科学统筹，厘清与全面建成小康社会、全面推进依法治国、全面深化改革等各领域改革的关联性和各项改革举措的耦合性，在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在实际成效上相得益彰。同时，推进全面从严治*既要整体推进，又要重点突破。矛盾有主次、任务有轻重，整体推进不是平均用力，但也不是单兵突进，必须注重系统性、整体性、协同性。全面不代表遍撒胡椒面，它要求我们选择一些重点领域和关键环节，求得“一子落而满盘活”的效果，作为全面从严治*的支点和突破口。因此，在全面从严治*中，一定要处理好重点突破与整体推进的关系，把那些与中心任务对接联系紧、关系大，群众关注度高、社会反映强烈的问题作为重点来抓，实现重点突破带动整体推进，从而对全面从严治*起到牵引和推动作用。
全面从严治*是一种底线限定。当前，组织涣散、纪律松弛问题在一些地方、部门和单位的*组织依然存在。个别领导干*无视*的纪律，游离于制度约束之外，把个人凌驾于法律之上，其中一个关键原因就在于一些*组织管*不严、治*不力，失之于软、失之于宽。对此，***___多次强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。对*员领导干*而言，全面从严治*新常态，就是要坚守纪律、规矩这种底线，让纪律更严明、工作更严谨、规矩更严格，让严以修身、严以用权、严以律己成为一种自觉。这种底线思维，就是要坚守政治底线、思想道德底线、法纪底线、政绩底线、生活底线，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。守不住底线，落实全面从严治*就无从谈起。
全面从严治*是一种战略规划。全面从严治*体现了社会主义建设规律与*的执政规律的客观要求。作为执政*，担负起治国理政的重任是分内之事，首先而且必须的是处理好经济社会发展中大量繁杂的问题。否则，改革发展稳定、内政国防外交、国计民生等任何方面出了纰漏，就会影响中华民族伟大复兴的进程。但是，一定要清醒地看到，无论治国理政的工作多么繁杂、任务多么艰巨，*只有把自己管好、治好，才有资格去领导人民、治理国家，才有力量和智慧带领人民实现中国梦。如果我们管*不力、治*不严，*员领导干*各怀心志，思想不统一、行动不一致，不要说治国理政，就是执政地位也保不住。执政*只有高度重视自身管理与整治，才能保持思想上、政治上、组织上的团结与统一。古今中外许多政权的崩塌，都已经提供了佐证。
全面从严治*是一种自身建设。*的十八届三中全会将*的建设制度改革纳入全面深化改革的总体部署，这本身就表明*的建设本身还存在这样或那样的问题。*的思想建设、组织建设、作*建设、反腐__建设、制度建设等方面，目前还呈现出制度体系不完备、制度设计不科学、制度运行不规范、制度执行不严格等问题。因此，推进*的建设制度改革，必须结合*的建设环境、任务、方式等发生的变化，着重从*内生活制度和*的领导制度两个大的方面，对*的建设制度体系存在的问题作系统梳理和深入分析。对不适应的制度进行改进，缺位的制度抓紧建立，不全面的制度尽快完善，不合理的制度坚决革除。可以说，*的建设制度改革带有鲜明的问题导向，一方面是从制度层面对组织进行完善，另一方面是要推动问题解决，进一步提升*的执政水平和领导水平。比如，干*人事制度改革方面，以新修订的《*政领导干*选拔任用工作条例》为抓手，构建科学合理的选人用人机制，强化领导干*重大事项报告制度，完善选人用人专项检查和责任追究制度，能够很好地纠正“唯分唯票唯gdp”的选人用人导向;严肃干*队伍管理;遏制违规选拔干*现象，从而纯洁*员领导干*队伍，为全面深化改革积蓄骨干力量。在这种改革时代背景之下，全面从严治*与*的建设制度改革相互策应、形成合力。
此致
敬礼!
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日期：xx年x月x日
践行*的十八届六中全会思想汇报范文
第4篇 入*思想汇报2019年：践行科学发展观
敬爱的*组织：
*课是我获取我*理论的重要途径，通过*课学习，我学会用科学的方法思考。科学发展观反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要，顺应了广大人民的心愿，是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。
青年大学生很遥远，应该脚踏实地地从自身做起，树立和落实科学发展观，研究学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论，全面地审视自己，反省自己，让自己真正成为“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。
为什么我们要从自身来做起落实科学发展观呢?首先，科学发展观是中国***“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”而提出的一种新型发展观，我们作为当代青年大学生应当积极拥护*的领导，响应*的号召，认真学习科学发展观，领会科学发展观的内涵和意义，并以实际行动来落实科学发展观。并且科学发展观是作为我*在现代化建设关键时期总结过去30多年的教训和经验提出来的，是否落实科学发展观关系到国家事业的兴衰，青年大学生作为21世纪的主人，未来国家建设的中坚力量，更应该学习和落实科学发展观。
其次，“科学发展观内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。”，我们通过学习和落实科学发展观，能够自我反思，自我培养，自我改善，自我提高，不仅对自身的成长有益，更利于我们青年大学生更大程度地发挥才能，为全面小康、和谐社会的建设作出更好更多的贡献。最后但不可或缺的一点，作为一名还在读书的青年大学生，我必须要结合自我的生活实际，从现实的日常生活中去落实科学发展观。只有将深入贯彻落实科学发展观与我们的自身发展联系起来，才能更容易地理解和把握*的政策、方针、路线，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。
从而能够做到“增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。”在我们青年大学生中，还有一部分人认为*的政策离我们很遥远，可以置之不理，学习贯彻更无从谈起。 这种想法显然是不正确的。
*的政策和我们的日常生活息息相关，我们应该认真学习和落实。比如科学发展观就要求我们全面、协调地进行自我发展，对于青年大学生来说，不仅仅是要全面地学习课本知识，完善协调知识的系统结构发展自我，还要用有一个健康的心态，健全的人格。今天我们所做的努力，就是为了将来能成为一名优秀的、对社会有用的人才。而人才人才，先做“人”，后成“才”。我们必须在拥有健全的人格和良好的道德修养基础上来进行自我发展，学习知识技能。
要做一名人格健全的大学生，就要拥有一个健康的心态，能够客观地认识自己，乐观地接受自己，勇敢地超越自己;也能够从容地应对周围发生的变化，尊重他人，宽容他人。当然少不了的是正确的人生观与价值观和积极向上的生活热情，能够感染他人，给别人带来欢笑和前进的力量。更重要的是对生活充满着探索的激情，乐于创新，乐于感悟，发现生命的意义，选择有意义的生活，实现自我的价值，为他人奉献自己的一片爱心。
相信这样的一个大学生，我们一定乐意与他交往，他也一定会成为帮助你的好朋友。相信我们都想成为这样一个自己快乐又能给别人快乐的青年，科学地发展自己，从而能更好地利用科学发展观，将之贯彻落实到更多方面，让更多人从中获益。这时我们又怎么能说科学发展观和我们没有关系，科学发展观的落实不从自身做起呢?
科学发展观，我们来落实，脚踏实地做，从自己开始。就让我们从点滴做起落实科学发展观，让科学发展观深入到社会各个方面，深入到更多人的心里!在*组织的领导下，在老师的关怀下，我一点能够在思想和行动上早日入*的。
此致
敬礼!
汇报人：
2019年7月19日
第5篇 *员思想汇报2019年：践行*的纲领
敬爱的*组织：
它是一面公开树立的旗帜，是一面历经沧桑的旗帜，更是一面屹立不倒的旗帜——*的纲领。今天，*的纲领的学习让我感悟良多。
丁老师先从出现在英国的世界上第一个政*给我们讲述了有关政*的相关知识。政*是一个为了实现本阶级的根本利益的组织，任何一个政*都有自己的执政纲领，因为纲领是一面公开树立起来的旗帜。中国***作为一个政*也具有同样的特征，同时相比其他政*，它又具有某种特殊性。中国***是一个无产阶级的政*，是中国工人阶级的先锋队，是中华民族的先锋队，代表了中国最广大人民的根本利益，所以，*是人民的政*。在介绍*的纲领时，老师结合实际，深入浅出，让我们对*的纲领这面鲜艳的旗帜有了更深的理解，也让我们明确了我们中国***是一个成熟的、有能力的政*。从老师的口里我们得知了许多革命时代和建设社会主义时期涌现的具有代表性的***的先进*员。为了人生的信仰——共产主义,他们默默的在自己的岗位上奉献着，有的甚至牺牲了自己的生命。就是因为有这些英勇的烈士们才有我们今天的幸福，我不禁对他们肃然起敬!
中国***的纲领分为最高纲领和最低纲领，最高纲领是实现共产主义，最低纲领是建设中国特色社会主义的经济、政治、文化和社会。最高纲领和最低纲领的关系是统一的，两者紧密联系，缺一不可，最高纲领为最低纲领指明方向，而最低纲领是实现最高纲领的必要条件，现阶段*要始终不渝地坚持共产主义，脚踏实地地建设中国特色社会主义，在建设中国特色社会主义的实践中将二者有机地统一起来。实现共产主义，是我们*的最高纲领，任重而道远。现阶段我们还需从现实着手，贯彻落实科学发展观，推动国民经济又好又快发展，全面建设小康社会。同时从社会主义民主政治，社会主义文化，社会建设各个方面加强建设。这堂课让我对***更加有信心，对自己更加有信心，对祖国的未来更加有信心。
当然，这堂课让我对理想也有了一定的认识。理想是人生的支柱，没有理想，人生就没有目标，就没有活着的意义，理想对一个人的成功至关重要，有了理想并努力奋斗着，理想就会变成现实。作为大学生，特别是一名重点大学的学生，我们应该更加严格要求自己，这个标准是一个***员的标准，是我们必须努力做到的标准。我们应该树立远大的理想，以共产主义作为自己的人生信仰，跟着*走，在自己的岗位上默默奉献着，实现自己的人生价值。
立足现实，任重道远;展望未来，前景无限!只要我们努力，只要我们跟着*走，就一定能实现中华民族的伟大复兴!我愿在这面旗帜下奋斗，为推进人类最美好的事业——共产主义事业的发展而奋斗!我要前行，我要加油，我在奋斗!
此致
敬礼!
汇报人：
2019年9月29日
第6篇 预备*员思想汇报2019年：践行*的最高纲领
敬爱的*组织：
在一望无际的沙漠，绿色代表着希望;在漫漫长路的跋涉中，坚持代表着胜利;在数以万计的行星当中，北极星代表着永远的方向;在中国***不断发展的历史脚步中，*的纲领是*的行动指南，代表着*的行动方向。当***宣言发表的时候，标志着马克思主义的诞生，国际****运动兴起。一种新的国家的组织形式也逐渐被世人认可。
俄国十月革命的胜利，意味着世界上第一个社会主义国家建立;二战后中国等一系列国家建立了社会主义制度;中国改革开放后取得的成就向世人证明了社会主义是具有优越性的，是具有强大的生命力的。这么多历史的事实都见证了社会主义理论一步一步变为现实。
*的最高纲领是实现****。我们还处于社会主义初级阶段，****的实现离我们非常遥远，但是*正在不断地向着这个目标迈进——改革开放的重大举措，农业税的取消，九年义务教育的普及，初等教育的免费和补贴政策，全民医保……改革与发展的成果让全民共享，惠及每一个人。作为一个当代高中生，每当看到一个新的利国利民的政策出台，我的心中无比的激动，像冬日暖阳，缓缓流过心间，如沐春风，轻轻吹拂脸庞。
而我们，正是风华正茂的年代，正是接受和学习的最佳时期，正是创新的最佳主体，我们有什么理由拒绝奉献?有什么理由随波逐流?有什么借口止步不前?
当我们在黑暗中抬起头我们会看到遥远深邃的天空上，有一颗耀眼的星星在指引着我们，在我们践行我们的理想的时候，我们会漫漫领悟*的纲领带给我们的方向性。
此致
敬礼!
汇报人：
2019年12月2日
第7篇 践行核心价值观传递正能量思想汇报
敬爱的*支*：
大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。谈几个问题：
一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观?*的xx大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量” ，传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”
在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干*、优秀团员、优秀团干*，学期最高成就奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。
汇报人：
2019.10.24
第8篇 2020年入*思想汇报：践行为人民服务的宗旨
敬爱的*组织：
在经过这几周的*课教育之后，我在思想上、认识上、行动上等各方面自我比对都有了不同程度的提高，我体会到保持***员先进性的核心就是要有坚定的理想信念，要保持为人民服务的宗旨。这是一个永恒的主题，更是一个放之四海皆准的真理。
中国***以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和’三个代表‘重要思想做为自己行动的指南。只有这样中国***才能保持其工人阶级先锋队性质，才能解决21世纪中国社会的前途和命运问题，才能取得社会主义事业的更大胜利。
*的宗旨是指**立和存在的主要目的，意图和根本出发点。中国***的根本宗旨是全心全意为人民服务。*在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘苦，保持最密切的联系，不允许任何*员脱离群众，凌驾于群众之上。
我认为中国***是伟大的*，*把希望寄托在朝气蓬勃的青年人身上。作为当代大学生我想我们更应努力学习努力奋斗，为*未来的事业做自己的贡献。因为大学是人生奋斗的重要阶段，是人生旅途的重要转折点。时刻保持先进性，在大学学习生活中的体现就是好好学习，坚持锻炼;就是协调人际关系，充分发展综合素质，为适应形势的发展与科技的进步而做好一切工作与努力。所以现在开始抓紧时间提升能力适应环境的变化应是我们需要具备的素质。
中国***是伟大、光荣、正确的*，是与时俱进，以科学的世界观、发展观——马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论看待问题、解决问题的*。只有坚持中国***的领导，广大人民群众紧密团结在___的领导下，我国才能在建设具有中国特色社会主义的新时期中精神文明与物质文明建设全面发展，不断取得辉煌成就，阔步迈向共产主义社会。只有中国***才能救中国;只有中国***才能发展中国，这是经过历史和实践证明的伟大真理。中国***总是保持着高度的先进性，因而在它领导下，中国革命的面貌焕然一新，并最终取得伟大胜利;中国的社会主义建设在突飞猛进地发展着，让世界瞩目。这充分体现了社会主义在中国的强大生命力与光明前景，更是中国***先进性、科学性的有力体现。我们这一代有志青年当以祖国的建设发展、民族的复兴为己任，加入中国***这为人民服务、领导中国革命和中国建设事业的先锋队中，为我们的行动提供强大思想武器，升华个人道德品质并树立崇高理想——共产主义理想。
在精神上，我们追求思想政治理论水平的不断进步：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，对社会形态发展和形势政策有了一定了解与研究。这样才能有充分的思想基础来承担起责任与使命;同时，努力通过实践提高学习能力、专业能力、开放自我。这是科学文化与科技素养上的积累。思想理论与文化修养要共同积累、提高，这样的大学是完整的、不虚度的。
生活中，我能开始认识到自己是一个成人了，除了父母对自己的关心外，我也开始认识要注意到父母的不容易。父母忙碌的奔波于社会中，为了我的发展，看在眼里，我都很不自在，作为一个学生，手机费是一个现实的问题，于是我开学找了一份工作，工作并不累，虽然开始很不习惯，现在终于挺过来了。我觉得自己已不在是小孩子了!自己的心里有一种自豪感!竞争上岗及服务者的要求，都激励我学习，激励我追求获得更高的文凭，激励我要有更强的竞争能力!同时更激励我为实现自己的理想、信念而树立奋斗的目标!
在大学快节奏的紧张学习生活中，有些同学会感到压力大、感到梦想与现实的冲击、感到前途渺茫。但做为一名志愿加入中国***，以先进理论武装自己的学生，决不可以意志消沉，而要以积极的心态和行动来努力克服困难。学习是大学生活一切工作的根本要务，培养全面能力是刻苦学习的根本目标。 我会努力的使自己成为一名合格的积极分子，接受*组织考验。
此致
敬礼!
汇报人：
2020年3月6日
