第1篇 2015年半年工作计划
经过上一学期的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任，我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。 以下是我在这学期的个人工作总结报告
在过去的半年的时间里，我有过许多困惑，遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题，有过一些情绪，但是，在同事们的帮助下，在那份责任的推动下，我解决了各种矛盾，坚定了自己的方向。作为一名教师，作为班主任，我必须对学生负责，必须对学生家长负责，必须对学校负责，也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。我要尽我最大的努力，将我的工作做到最好！抱着这样的思想，我踏踏实实、认认真真地工作，虽然做得还不是最好，但我一直在努力；虽然还谈不上有什么经验，但也有一些自己的想法。
一、理论联系实际,借鉴他人经验
班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的经验，在实践中不断的完善工作方法，并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上，我的经验不是很丰富，所以遇到自己不容易解决的问题时，我会虚心地求教其他的班主任，借鉴别人的做法；还有一些指导班主任工作的书籍，例如《班主任之友手册》等书籍，每一次阅读后我都大有收获，而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。
二、培养班干*、树立学生干*形象
在整个管理班级的过程中,我还有一点体会，就是班级的事情，尽量让学生自己去做。刚开始我基本上是什么事情都自己来管，生怕学生出差错，但是后来，我发现这样不仅自己累，而且学生养成了依赖性，大事小事都要找老师。于是，我开始思考怎样来提高学生的自主能力。在**的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。比如每周班会先由学生干*自己总结班级的情况，在有些需要注意的问题上由干*来提醒，在需要讨论的问题上由班干*来点评同学发言，然后由我总结。
重视班干*队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干*是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干*形象，从而树立威信。同时还定期召开班干*会义，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下周的工作任务和工作重点。在班会上特重说明班级纪律及各方面的要求，强调班干*的工作不是为了个人的私利，而是为了整个班集体在工作，并要求同学给予监督和支持。之后我还专门召开班干*会仪，指导他们工作方法，作为班干*要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干*本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工作。针对班上突出的几个调皮学生，我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化，出现问题及时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定成效。
第2篇 2016年半军管工作计划范文
很荣幸能在本学期继续担任a12届航海、轮机专业半军事化管理的教官助理，我会尽心尽力，争当教官工作上的好助手，同学们生活上的好伙伴。结合半军事化管理工作的需要和12届同学们的生活特点，我制定了如下计划，请同学们参考：
一、营造文化氛围，提高训练风貌
每周教一首军歌，利用训练间隙拉军歌、唱军歌，突出半军事化管理的特色。在十月中旬，开展一次“军歌嘹亮展雄姿，意气风发半军管”歌咏比赛，向全校师生展现我们港行学院半军事化管理的风采。
二、强化队列训练，提升队列素养
每个周一12届半军管所属专业全体同学统一着制服，穿皮鞋，进行队列训练。着重训练站姿、蹲姿和行进间敬礼、礼毕，提升我们同学们的半军管形象
三、激发高昂士气，锤炼崇荣信念
在早上出操和收操时机，以呼号、提问、自我激励等方式激发同学们的士气，培育“崇尚荣誉，敢争第一”的信念，塑造同学们“自信、礼貌‘大方”的良好风貌
四、加强内务管理，打造最美寝室
提高同学们的内务意识，培养“一屋不扫何以扫天下”的男子气概。以身作则，用自己的行为为全体12届同学做榜样，加强检查督导，及时做好督促。
内务要求:窗明几净、简单整洁 。
五、巩固纪律意识， 树牢服从意识
每天出操前进行训练小动员，收操后及时进行训练小讲评，特别突出对遵守训练纪律的要求，从日常训练中抓服从意识的养成。对个别不理解的同学及时进行心理辅导和多与同学们进行思想交流。控制管理的硬度，讲究方式方法
以上就是我这学期半军管的工作计划，不到之处请批评指正
