第1篇 学习科学发展观分析检查阶段工作计划范文
为确保分析检查阶段工作扎实开展，取得实效，我社区*总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上，对第二阶段工作的开展做出如下计划：
一、深入学习
把学习贯穿活动始终。进一步采取多种形式，组织*员干*学深，学透必读书目，拓展学习内容，深入学习，增强基层*组织和*员的自我分析能力和自觉性，提高广大*员群众的自我教育、自我完善的主动性，增强学习实践科学发展观的坚定性，不断深化对科学发展观的理解和把握，进一步在树立科学发展观理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。
二、召开专题***和**
1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上，采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式，在更大范围内广泛深入征求各方面对于推动科学发展观活动的意见建议。
2、紧扣工作实际，深入开展批评与自我批评，认真查找开展各项专题活动和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的问题，影响社会和谐稳定的突出问题，*性*风方面群众反映强烈的突出问题，通过***进一步分析问题、总结经验、明确方向。
3、召开专题***和**。班子成员开展谈问题、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动，即：查学习，看科学发展观认识深不深；查思想，看科学发展的观念牢不牢；差思想，看科学发展的路径对不对；查措施，看科学发展的行动快不快；查机制，看科学发展的动力活不活；查特色，看科学发展观服务项目行不行；查实绩，看科学发展的成效好不好；查作*，看科学发展的工作实不实。同时，召开以学习实践科学发展观为主体的**，组织*员按照科学发展观要求，从思想、学习、工作、纪律、作*等方面查找问题，从日常工作、思想觉悟上分析原因，查找自身差距和不足，进一步增强*员意识，明确努力方向。
三、形成领导班子分析检查报告
1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深入调研，开展解放思想大讨论和***的成果，以检查分析问题和清理科学发展思路为重点，深入分析产生问题的原因，进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求，提出解决问题、推动发展的具体措施，形成分析检查报告初稿。
2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后，采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论，在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支*扩大会议，进一步研究讨论，反复写该完善，形成领导班子分析检查报告评议稿。
四、组织群众评议
采取召开座谈会或书面征求意见的方式，在全体*员干*和部分群众中听取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见，要认真汇总、树立，搞好反馈，并及时吸收到分析检查报告中。
五、搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结，形成阶段总结报告并上报办事处*办。
分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙，我们一定要进一步提高认识，统一思想，立足社区实际，以“*员干*受教育，人民群众得实惠，科学发展上水平”为目的，用求真务实的态度，扎实有效的举措，确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。
第2篇 “先进性教育分析评议阶段计划”教育工作计划
先进性教育第二阶段即*性分析，民主评议阶段，是一个承上启下的关键环节，是确保教育活动取得明显成效的实质性阶段，也是对*员观察分析问题的水平和能力的一个实际考验。第一阶段搞得怎么样，需要在第二阶段加以检验，群众满意不满意，很重要就是要看这个阶段。第二阶段搞好了，就能为第三阶段整改提高顺利开展打下良好的基础。一定要充分认识到，能否认真按照保持***员先进性的要求，查摆、找准*组织和*员队伍存在的突出问题，并从理想、信念、宗旨、作*上深入进行自我剖析，直接关系到这次学习教育活动能否取得明显成效，关系到*组织在干*群众中的威信。因此，要深化认识，统一思想，加强领导，精心组织，务见成效。
一、方法步骤
根据《市直卫生系统开展保持***员先进性教育活动实施方案》安排，第二阶段计划用一个月左右时间，重点组织*员对照*章查摆问题，开展批评与自我批评，听取*内外群众意见，认真进行民主评议，达到找准问题，剖析根源，增强*性的目的。分四个步骤进行，即：征求群众意见；自我总结对照；组织民主评议；研究确定评议结果。
征求群众意见。*员自我总结前，主动开展谈心活动，*组织通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放意见表、开通热线电话等形式，广泛征求*员、服务对象和群众对基层*组织和*员的意见。意见、建议归纳梳理后，*组织向*员如实反馈。*组织主要负责同志要充分利用反馈意见的机会进行谈心交心，*员之间也可以进行个别谈心，相互征求意见。
自我总结评价。在征求意见的基础上，组织*员按照“三个代表”重要思想的要求和*章规定的*员标准，**自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作*和工作作*等方面的现实表现，找出存在的突出问题，剖析思想根源；紧紧围绕加快××发展，联系工作岗位实际进行分析和总结，明确努力方向，并按优秀、合格、基本合格、不合格四个格次，实事求是地作出自我评定，形成个人总结材料。
组织民主评议。召开*支*大会*员人数较多的，也可召开*小组会对*员逐一进行民主评议。评议前，要认真做好吸引部分群众代表、入*积极分子参加评议等各项准备工作；评议中，要充分发扬民主，认真开展批评与自我批评，查摆突出问题。*员领导干*要带头剖析自己，带头评议别人。根据*员相互评议的意见，进行一次群众满意程度的测评。通过个人自评、*员互评和群众代表测评，初步评出优秀、合格、基本合格和不合格*员。
研究确定评议结果。召开支委会，根据民主评议结果研究对每个*员的评议意见，并在一定的范围内进行公示，接受群众监督。公示后，召开*支*大会，讨论通过评议意见，并报上级基层*委审定。
二、具体时间初步安排
各种类型座谈会、*员之间个别谈心每人与*员5名以上*员谈心、交换征求意见的时间由支*按要求灵活安排。
第3篇 2004年第一学期四(2)班小学四年级班主任工作计划--班级情况分析
2004年第一学期四(2)班小学四年级班主任工作计划
业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计划按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。
一 班级情况分析
因为是刚接手这个班级,所以对班级的情况也不怎么熟悉.这学期应培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量。争取引导个别学生有进步，顺利迎接期末考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二 本学期目标
1 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2 巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4 与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
5 争取学科质量有所突破。
6 争取在期末的百花奖中有好的名次。
7 抓好早读以及中午的教学工作。
三 具体措施
（一）思想教育：
1．每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《小学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制不良习惯。
2．定期召开班干*会议，及时了解班级情况，做好班干*的培养工作。
3．多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。
（二）常规工作：
1．适当调整班干*组织，每半个月举行一次班干*会议并做好记录。鼓励班干*积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2．每一个月换一次座位。
3．适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4．作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报，做到每月一换。
5．出操做到静、齐。
（三）学风建设：
1．加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。
2．做好“后进生”转化工作。
3．加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4．加强自主作业时的自主管理。
（四）活动安排：
九月份
1 报名注册，打扫校园卫生。
2 组织好始业教育的纪律。
3 加强期初行为规范教育。
4 五项竞赛开始，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。
5 积极鼓励学生参加假日活动。
6 校报，班报刊出，努力让学生自己动手。
7 假日活动开始，组织好学生参加时的纪律。
8 庆祝第二十个教师节
9 爱心捐款活动
10 第七届全国推普周活动
11 大队干*竞选
12 起初家访
13 急性跳远比赛
十月份
1 庆祝国庆
2 庆祝第十七个老人节
3 班报校报刊出
4 建队节活动
5 其中教学质量检查
6 师生座谈会
十一月份
1 运动会
2 家长会
3 新道德,新风尚演讲赛
4 校报班报刊出
5 朗读竞赛
十二月份
1 计算过关
2 大合唱比赛
3 班报，校报刊出。
一月份
1 复习迎考
第4篇 2004年第一学期二(2)班小学二年级少先队工作计划--本班少先队队员情况分析
2004年第一学期二(2)班小学二年级少先队工作计划
一. 本班少先队队员情况分析:
本班学生在这学期共46人，转出去2个，又进来了4个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二. 工作分类：
一、五项竞赛工作
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干*责任分明。 设立卫生监督员
结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。
2、设立“三带”检查员
三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。
检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。
3、班长进行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。
另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干*真正动起来。
4、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
三.少先队工作思路
1. 认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。
2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。
4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6.上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！
四.工作安排
九月份 五项竞赛开始
十月份 庆祝国庆节
2、建队节活动
3、老人节慰问活动
十一月份 五项竞赛小结
2、讲故事比赛（一－三年级）
3、野炊活动
4、第三期校报刊出（二1－一3）
十二月份 迎元旦大合唱比赛
一月份 庆祝元旦
2、安排寒假工作。
丁朝女
2004.9.12
第5篇 税务局纳税个体工商户分析工作计划范文
开展纳税评估的意义在于强化税源管理，降低税收风险，减少税款流失，不断提高税收征管的质量和效率。税务**通过运用数据信息，采取比对分析，对纳税人纳税申报情况的真实性和准确性作出定性和定量的判断，以便进一步采取征管措施。对实行定期定额征收税款以及未达起征点的个体工商户，利用保本估税法对个体工商户税收核定情况定期进行评估分析，以判断定额的合理性和是否已经达到起征点并恢复征税，不断提高个体工商户税收征管水平。
一、保本估税法的涵义与内容
（一）保本估税法的涵义
保本估税法是根据税收征管法、有关法律和地方政策的有关规定，以个体工商户实际支出的“三费”信息资料为基础，运用倒推方法，对已经核定的纳税情况的真实性、准确性进行审核，分析和综合评定。通过评估及时发现、纠正核定税中的错误，并对异常核定情况进行调查研究和分析评价，为征收、管理、稽查提供工作重点和措施建议，从而对征纳情况进行全面、实时监控的一项管理手段。
（二）保本估税法的内容
以成本租金、人工工资、水电费用三项基本固定费用，通过保本测算个体工商户的税收负担，是保本估税法的基本原理。个体工商户在生产经营中发生的费用很多，本文通过简化的办法，只对发生的三项主要固定费用关注，而忽视其它发生的费用，是从实际出发对个体工商户的实际情况正确考量，是落实科学治税观的体现，从建设和谐社会的指导思想出发，对个体工商户弱势群体进行必要的扶持正是体现国家这一政策，双定征收是对个体工商户的“生存型”经营的实际支持。
1.成本租金。是指个体工商户为了生产经营向承租人实际缴纳的金额。成本租金是房屋、设备租赁交换时要维持简单再生产所商定的最低租金标准,是房屋设备租赁经营盈利和亏损的临界点。成本租金是以折旧费、维修费、管理费、利息、地租等五项构成。正常情况下，个体工商户在生产经营之前，与出租人通过协商，议定一个一定时期的租金合同，确定租金额，通常是一个季度，一年，这个租金额就是保本估税法核定的成本租金。为了确保评估结果的准确性，要求纳税人在纳入税务**管理，在核定“双定税”时必须提供房产、设备租赁时签订合同的原件和复印件，经税务**审核后，原件归还纳税人，税务**备存复印件。如果纳税人提供的合同租金额相差甚远，税务**根据征管法规定，可以比照同地段的房产租金、相同或类似设备租价确定纳税评估使用的成本租金。
2.人工工资。人工工资是指纳税人在生产经营中为顾佣生产经营人员而支付的人工费或者纳税人因从事个体经营而支出的必要生活费用。人工工资是纳税人实际支付给用工者的支出，可以直接从纳税人列支的工资清册中获得，没有工资清册的，按照当地政府部门规定的各个行业最低工资标准列支。在确定人工工资时，对使用人数的确定，税务**有必要对部分个体工商户进行实地调查，可根据业主向劳动保障部门缴纳的“三金一费”核定其实际顾佣人数，不能只根据纳税人向税务**报告的数字评估。
3.水电费用。是指个体工商户为生产经营实际支付的水电费支出。水电费用是通过向供水局、供电公司缴纳的费用，资料来源水电局、供电公司收取费用的有关凭证。
4.行业毛利率。行业毛利率是经过当地政府、税务**每年核定的，以法规形式颁布实施具有法律效力有关行业经营数据。毛利率是用以反映纳税人每一元营业收入中含有多少毛利额，它是计算净利润的基础。计算公式 营业毛利率＝(主营业务收入-主营业务成本)／主营业务收入×100%。
5. 保本估税法的计算。以成本租金、人工工资、水电费用三项费用之和除以（1－行业毛利率）得出本期生产经营收入，以本期生产经营收入乘以税率得出本期应缴纳税额。
特别强调的是，在收集资料时要依靠科技手段获取数据，广泛采集各方面的信息，努力保障评估信息资料的全面性、真实性、有效性。纳税评估信息资料的缺乏性、真实性，仍然是目前纳税评估的一大难题，纳税评估难免要扮演“难为无米之炊”之“巧妇”。要保障信息资料的全面性，纳税评估信息资料不仅包括税务**内部各岗位在日常征管中整理形成的种种资料、数据，而且还应该包括其他涉税资料，如账簿、凭证等。同时要保障信息资料的真实性，单凭税务**内部的资料是很难确认其申报的真伪性，所以，有些纳税人对不同部门报送不同的资料数据，如：报送税务是一套数据，报送银行又是一套数据，数字不相同，评估结果相差甚远。所以，外部信息资料与内部信息资料的比对，就能发现评估信息资料的真伪，找出问题的根源。要保障纳税评估资料的有效性，是做出准确的判断或认定的基础。所以，对纳税进行评估，首先，要有纳税人纵向涉税资料的比较，如跨年度比较，其次要有横向的涉税比较，如跨行业的比较，这样才能做出公正、客观的评估。因此，在现有的征管资料的基础上，要重视纳税人的涉税资料信息，加强与工商、银行等部门的横向联系，获取最新数据；随时掌握纳税人的经营动态信息，了解结算资金的变化情况。
第6篇 “加强干*学习力促进我省发展跨越分析”政府工作计划
*的十七届四中全会提出，要把建设马克思主义学习型政*作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。胡___今年春节来考察时，殷切希望我们大力推进学习型*组织建设，不断提高思想理论素质。学习力是学习的动力、毅力、能力和效能的综合体现。贯彻落实好___和胡___的决策部署，必须在学习型*组织建设中大力提高*员干*的学习力，以更强的学习力促进运用科学发展观干事、创业水平的提高。
一、提高*员干*学习力是实现跨越发展的迫切要求
中央从全局和战略的高度提出，支持加快建设经济，在两岸人民交流合作中发挥先行先试作用。当前，发展和经济建设正处在关键时期。为了更好地适应新形势新任务，充分体现全省人民的热切期盼，必须全力推动跨越发展。大力加强学习型*组织建设，提高*员干*的学习力，对实现跨越发展显得尤为重要和紧迫。
提高学习力是顺应发展大势、赢得竞争主动的迫切需要。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，竞争激烈，形势逼人。发展要融入世界潮流，必须着力提高跨越发展能力，增创发展优势，增强发展后劲、活力。学习力是竞争力的前提和基础。各级*员干*只有以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的紧迫感、责任感，重视学习，加强学习，加强对全局性、前瞻性、战略性、规律性问题的研究，不断优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力，才能积极顺应经济发展大趋势，抢占发展制高点，赢得竞争主动权。
提高学习力是推动科学发展、促进社会和谐的迫切需要。按照胡___的要求，加快经济发展方式转变、促进社会和谐稳定、提高可持续发展水平的任务更加繁重，必须有更高的本领、更强的执行力、更有效的举措。各级*员干*只有增强学习上的紧迫感，把学习作为第一需要，勤于学习，善于学习，紧紧围绕推动跨越发展，增强改革创新意识，努力提高谋划发展的本领和群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领，才能贯彻落实好胡___重要讲话精神，进一步解放思想，切实加快经济发展方式转变，切实做好保障和改善民生工作，有效促进社会和谐稳定，实现发展新跨越。
提高学习力是提高*员干*素质、保持和发展*的先进性的迫切需要。加强*的执政能力建设和先进性建设，是实现跨越发展的根本政治保证。各级*员干*只有努力加强思想政治建设和能力培养，把学习运用马克思主义中国化的最新成果转化为思想方法、工作方法，不断提高科学执政、民主执政、依法执政的能力水平，激发保持先进性的内在动力，学习先进、争当先进、赶超先进，才能不断增强生机活力，发挥先锋模范作用，保持和发展*的先进性，为跨越发展提供坚强保证。
二、在学习型*组织建设中着力提高*员干*学习力
现代社会，*员干*素质的高低，不仅取决于掌握了多少知识，更取决于学习力的强弱。必须在建设学习型*组织中努力提高*员干*学习力，进而形成更强的创造力、竞争力。
更新学习理念是提高学习力的重要前提。在学习型*组织建设中，要引导广大*员干*树立新的学习理念。树立学习是政治责任的理念，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活态度，以强烈的求知欲和进取精神主动学习。树立终身学习的理念，把学习当作终身追求，融入政治生命，自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。树立全员学习的理念，充分发挥广大*员的主体作用，把各级*组织建设成为学习型*组织，把各级领导班子建设成为学习型领导班子。树立工作学习一体化的理念，把学习贯穿于工作的各个环节和全部过程，坚持在学中干、干中学，努力做到学习和工作“两不误、两手抓、两相益、两促进”。
突出学习重点是提高学习力的基本要求。在学习型*组织建设中，必须重点学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，系统掌握中国特色社会主义理论体系，学习*的路线方针政策和国家法律法规，学习*的历史，着重掌握马克思主义立场、观点和方法，不断提高解决实际问题的能力。同时广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和**等多方面知识，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。根据本职工作的需要，加强对履行岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，做到“博”与“专”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，学习能力全面提高。
创新方式方法是提高学习力的有效途径。要坚持和完善已有的*委中心组学习、海西大讲堂、百场社科专题报告会等有效做法，积极探索创新团队学习、互动式学习、反思式学习、研究式学习、体验式学习等多种学习形式，使学习充满活力。要搭建新平台，在充分发挥*校、行政学院、干*学院和*委讲师团等主阵地作用的同时，进一步运用好*员活动室、社区活动中心、爱国主义教育基地、乡镇文化站等多种载体，组织流动课堂，为基层*员干*学习提供便利。要开辟新途径，充分发挥互联网覆盖面广、传播快捷的特点和优势，开设网上学校、论坛等，使网络成为学习的新途径。要拓展新空间，根据*员干*的不同需要，努力提供“菜单式”服务，让*员干*在学习内容、方式、时间上有更多的选择。
转变学风是提高学习力的关键。在学习型*组织建设中，必须大力弘扬理论联系实际的良好学风，注重引导广大*员干*做好“三个紧密结合”：同推动本地区本部门本单位的工作紧密结合，在总结推广省委专题调研、工作“拉练”检查和“走出去”考察学习的有益经验和做法的基础上，进一步推动*员干*特别是领导干*深入第一线，不断了解省情、开阔视野，比学赶超、转变作*，解决问题、促进发展；同推动本地区本部门本单位*的建设紧密结合，认真查找和解决影响发挥*委（*组）的领导核心作用、基层*组织的战斗堡垒作用、*员的先锋模范作用的主要问题，查找和解决影响*群、干群关系的突出问题，以优良*风促政风带民风；同提高*员干*思想政治素质紧密结合，引导广大*员干*不断加强*性锻炼和*性修养，大力弘扬古田会议精神，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，始终保持***人的政治本色。
三、把*员干*学习力转化为推动跨越发展的强大动力
学习的目的在于应用。必须坚持立足实际、学以致用，努力把学习力转化为推动跨越发展的思路、决策、能力、本领，使提高学习力的过程成为增强本领、推动工作的过程。
转化为解放思想、先行先试的实际行动。通过学习，促进解放思想、更新观念，营造敢闯敢试、奋发进取、激情创业的环境氛围。通过学习，把握发展大势、抢抓机遇。尤其要抓住当前国家鼓励东部地区率先发展、支持省加快建设经济经济区这两个重大历史机遇乘势而上，努力把对台、生态、港口等优势转化为促进科学发展的新成效。通过学习，推动改革创新、先行先试，以先行抢占先机，以先试闯出新路，一切有利于加快发展的都可以大胆试、大胆闯。要抓住两岸经济合作框架协议签署的有利时机，先行试点，努力巩固和扩大两岸交流合作前沿平台的地位和作用。
转化为加快转变、科学发展的政策思路。通过学习，密切关注国际国内形势的发展变化，破解发展难题，转变发展方式。以发展促转变，坚持在扩大内需中突出投资引领作用，进一步壮大总量、提升质量，在更高起点上加快产业转型升级，构建极具竞争力的现代产业体系。落实统筹城乡发展的方针政策，推进城乡发展一体化，推进主体功能区建设，推动区域协调发展，加快生态省建设。以创新促转变，加快经济创新型省份建设，大力推进原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，着力构筑特色鲜明的区域创新体系，形成一批拥有自主知识产权和知名品牌的优势产业，打造经济高新技术产业带，着力提升产业竞争力。以改革开放促转变，努力消除不利于转变发展方式的体制机制障碍，优化投资创业环境，实施更加积极的大开放战略，不断拓展开放的广度和深度，增强发展动力和活力。
转化为民生优先、为民惠民的有效举措。通过学习，强化宗旨意识，把保障和改善民生摆在经济社会发展的优先位置抓紧抓实。坚持民生优先，全面加强社会建设，优先解决群众最关心最直接最现实的利益问题。积极推动社会管理创新，全力维护社会稳定。继续扩大就业、促进创业，着力提高城乡居民收入，加快完善社会保障体系，大力促进城乡基本公共服务均等化，扎实推进医改、校舍安全、文化、养老“四大民生工程”，抓好灾后重建和防灾减灾工作，集中财力，加大投入，继续办好为民惠民实事，进一步提高人民生活质量和水平，让人民群众共享发展成果。
转化为提高**科学化水平、创先争优的生动实践。通过学习，准确把握和自觉运用马克思主义执政**设规律，不断提高*的建设科学化水平。坚持用马克思主义中国化理论成果指导*的建设，不断推进**理论创新。自觉遵循执政**设规律，推进*的建设科学化、制度化、规范化。继承和发展*的建设成功经验，积极探索运用现代科学方法，在全省推广“168”（一套责任机制，六步工作办法，八个方面作用）基层**工作机制，深入开展创先争优活动，加强干*队伍建设，改进工作作*，加大治庸治懒力度，形成人人负责、人人干事的良好氛围，切实把政治优势和组织优势转化为推动跨越发展的强大力量。
