第1篇 先进学校中秋节活动总结
怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在校领导的支*安排下，我班成功开展了“我话中秋”主题班会和 “怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才――致亲人的一封信 ”等讨论活动。在这个主题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。
中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一――嫦娥奔月；中秋传说之二――吴刚折桂；中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。
通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。
这次班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
第2篇 学校教师保持*员先进性教育第二阶段总结报告范文
我校转入保持*员先进性教育第二阶段。一个多月来，在校保持*员先进性教育领导小组的领导下，在各*总支、*支*的精心组织下，围绕抓好征求意见、*性分析、民主评议、*员定格等重点环节开展工作，较好地完成了任务。保持*员先进性教育第二阶段期间，我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会，接受了市委检查组的检查，得到了很高的评价，我校编发的学习简报，被教育系统转发5期、市里转发2期。保持*员先进性教育第二阶段工作的特点是，各级组织工作认真，*员和群众态度真诚，工作成效明显。具体表现在以下几个方面：
保持*员先进性教育第二阶段总结表现之一：组织再学习，提高思想认识
进入*性分析、民主评议阶段后，我校紧紧抓住提高*员思想认识这个关键，组织*员认真学习《*章》，十六大报告，《为人民服务》、《中国***的三大作*》、《牢固树立马克思主义世界观》、《***员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、*的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹，进一步统一思想，提高认识，为广大*员搞好*性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
保持*员先进性教育第二阶段总结表现之二：发扬民主，广泛征求意见
我们主要通过五种途径征求对支*和*员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是分别召开*员、群众、入*积极分子、民主*派人士、青年教工、工会小组长等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、电子信箱、专线电话，向广大教职员工广泛征求意见；四是通过*员之间和*员与群众之间相互个别谈心征询意见；五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90％以上。对收集的意见，各总支、支*又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向*员本人作了反馈，并对意见较多的*员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条，其中对*组织的意见392条；对*员个人的意见1037条，这些意见帮助支*和个人反思问题创造了良好的条件。
保持*员先进性教育第二阶段总结表现之三：明确标准，认真进行*性分析
校*委专门制定了《*电大*员保持先进性的具体要求》，确定了处级以上领导*员、教职员工*员、学生*员、离退休*员四类*员标准，引导*员结合自身实际进行**。同时，组织*员开展重温入*申请书、入*志愿书、誓词活动。在此基础上，全体*员按照学校不同岗位*员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作*和工作作*等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面*性分析材料。离退休*员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际，也都认真撰写了个人*性分析。各支***对*性分析材料逐一进行了审核把关。为了把*性分析引向深入，进一步增强*性观念，又以*总支为单位举行了“*性分析交流会”。通过*性分析，促使*员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。
保持*员先进性教育第二阶段总结表现之四：严肃认真，开好***
为了保证***质量和效果，我校制定实施了开好会议的“三部曲”：
一是会前精心准备。***召开之前，各总支、支*一方面组织*员认真学习我校印发的《我*三代领导人论批评与自我批评（摘录）》中的有关内容，组织*员学习朱云祥同志的先进事迹，以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹，从中启发教育*员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认真做好问题的准备工作，对*员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助*员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的*员，有针对性地做好谈心工作。
二是会上严肃认真。***上，广大*员认真对照“三个代表”重要思想和保持*员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作*和工作作*等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。各*总支、支***、处以上*员干*带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大*员带好头。其它*员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去***上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使***始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。**三支*的***从中午12点半开始，一直持续到午夜才结束；人文经济系支*从晚上6点多开始，一直持续到凌晨3点多才结束，会议时间长达10个小时。不少*员反映，这次***是一次刻骨铭心的*性教育，终身难忘。
三是会后及时跟踪。***后，各*总支、*支*注意观察*员的情绪，全面掌握*员的思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的*员，及时跟踪做好思想工作。
在***面对面评议的基础上，各支*又以无记名投票的方式对每个*员进行了背*背的民主测评，并邀请群众代表、入*积极分子参加测评，群众参评人数与*员人数达到了1:1的比例，民主测评表回收率为100％。
保持*员先进性教育第二阶段总结表现之五：细化标准，搞好*员定格工作
我校“保先”领导小组制订了*员定格实施办法，从四个方面做好定格工作。
一是提高认识。要求各支*教育广大*员从思想上认识到，“三个代表”重要思想是新时期***员的行为准则，引导广大*员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况，进一步促进*员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。
二是细化标准。根据上级对*员定格工作的要求，结合我校实际，制订了不同类型*员的定格标准，对在职的三类*员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准；对离退休*员提出了六项一级标准和十四项二级标准。
三是规范程序。定格过程中，我们采取“两上两下”的方法，这个做法得到
了上级领导的肯定。
四是要求明确。学校专门召开了*总支、*支***会议，研究部署定格工作，要求各*总支、支*本着实事求是、认真负责的态度，做好*员定格工作。经过评议，全校272名*员，定格为优秀*员的18人，占*员人数的6.62％；比较优秀的*员31人，占*员人数的11.40％；合格*员221人，占*员人数的81.25％；基本合格*员2人，无不合格*员。
保持*员先进性教育第二阶段总结表现之六：注重实效，树立*员形象
在本阶段，我校广大*员一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进步；另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨，积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动，进一步展示了***员的良好形象。
远程教育学院（直属总支）与*远教学院医学部合作，紧急制作了500套*资料教育光盘，为我市及时普及*防治知识、提高*群防群治能力起到了重要作用，得到了省市有关部门的高度评价。
离退休总支提出了“坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围”的十六字口号，作为全体离退休*员的行动准则。老同志们心系校园，开展了募捐活动，共捐款6721元。
在献计献策活动中，广大*员积极参与，充分发挥自己的创造力，为*市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前，全校*员已提出点子148个，其中对市里的点子29个；对市教育系统的点子5个；对学校的点子114个。
我校保持*员先进性教育*性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效，但也存在着一些不足：一是有的*员对自身一些问题的认识还有待于深化；二是有的*员的*性分析还不够深透，有待于在以后的阶段中继续提高。
第3篇 2022年参评市创建“安全学校”先进个人总结材料
真情实感贴近师生 真抓实干心系教育
--------参评泉州市创建“安全学校”先进个人总结材料
本人自 1987年8月毕业分配参加工作以来，对教育事业不懈追求，奏响奋进的主旋律。工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步，深受学校各方面的好评与肯定。1991年12月至1997年12月担任延平中学办公室副主任兼学校保卫工作；1998年1月起担任延平中学办公室主任、工会副**，同时兼分管学校保卫工作；xx年8月担任延平中学副校长，在学校工作中我分管政教（德育）、工会、安全保卫、办公室等工作，担任高中两个班的思想政治课教学。任教以来，特别是担任副校长工作的三年多来，我在本职岗位上，按照三个代表的要求，我为自己定下了明确的工作原则和奋斗目标,并努力去为之不懈追求。努力做到忠诚*的教育事业，自觉履行分管的岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关心和支持下，热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，既教书也育人，在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现，尤其是在学校创安工作中高度重视，精心组织实施创建“安全学校”活动，几年来学校均获得市教育局颁发的年度安全学校合格证书，学校教育教学秩序稳定，为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献，工作成效显著。
一、 找准一个位置，明确工作职责，贯彻安全第一，预防为主的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行*的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事业心和责任感强，工作态度端正，作*正派，不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着思想上高度重视，行动上坚决贯彻的精神做好学校创安工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，贯彻安全第一，预防为主的方针，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将思想政治素质是最重要的素质的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投入。努力做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到*洁奉公、一心为校。
二、强化校园治安，主动与**、综治、边防等部门联系，加强宣传教育，清理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境。三年多来，自觉以对*和人民高度负责的态度，坚持把学校创安工作作为一件大事来抓，加强领导，落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制，及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度，组织大型活动和外出活动审批制度，加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂、小卖部的卫生安全检查和管理，定期不定期对管制刀具和非法宗教、**书刊、宣传物进行搜查，防止和及时处理打架斗殴事件，及时消除安全隐患，确保学生安全的万无一失，认真执行关于寄宿生管理的有关规定，切实加强外宿生管理。加强校园治安整治力度，聘请南安市**局保安公司报案人员担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来，我们积极与市**、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，先后邀请了治安副校长、南安市教育局执检科领导、南安市法院批捕科科长、南安市**局法制科科长、南安市脚*大队水头中队宣教股长、仙景部队解放军指导员、石井边防派出所干事等来校作法制教育、国防教育讲座、“交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动，开展了交通知识竞赛，学校与广大家长签订《安全教育责任状》，要求家长主动配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力，学生的法制意识、安全意识大为增强，学校创安工作取得显著的成效 。
三、努力学习，刻苦钻研，认真做好学校安全保卫工作，模范遵纪守法，增强法制观念，不断提高管理水平和业务素质。认真学习和领会马列主义、___思想、邓**理论及三个代表的重要思想。作为一名干**员，首先要坚定共产主义信念，坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，树立正确的人生观。我在理论学习的同时，能理论联系实际，适应现代化办公的形势需要，努力学习自动化办公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先锋模范作用，利用会议和学习时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私，对工作要脚踏实地，模范遵纪守法，增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双休日，把自己的全部精力投入到工作中，特别是没年新生入学后，学校保卫工作有计划地开展。根据学校安全保卫的工作实际，组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒，而是虚心学习，不耻下问。为了适应日益复杂的工作环境，掌握保卫工作的特点和规律，不仅经常地向领导、主管部门和**部门请教、联系，而且还早起晚归，亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料，从理论上提高自己抓工作的层次和水平。
四、锐意改革，严格要求，建立一支作*过硬的保卫队伍，增强服务意识，提高服务质量。为了加强学校安全保卫工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制，逐步消除干好干坏一个样，干和不干一个样的局面。抓规章制度上，把着眼点放在抓落实上。每周一次的行政会上，回顾本周工作及布置下周工作，提出完成各项任务的措施和要求，每月底检查、总结一个月所完成工作的情况，好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时，更注重抓好全体人员的素质建设。我把参与保卫工作的人员分成三支队伍。即：分兵把口，独挡一面的干*队伍；勇挑大梁，善于突击的职工队伍；坚守岗位，死看死守的门卫值班队伍，并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在干*队伍上，要求保卫科干*不仅能精通本职业务，而且还能独挡一面，当好表率；在职工队伍上，要求所有职工都要树立主人翁意识，增强集体荣誉感，政治素质要高，责任心要强，成为校园的安全员、消防员，不断积累工作经验和提高处事能力。努力增强自觉服务意识，树立顾全大局的观念。
五、以身作则，率先垂范，努力做一个勤奋的、民主的教师、德育工作者、副校长。三年来，我不断要求自己要以勤奋严谨、*洁自律的工作态度做师生们的表率，积极开展创造性的工作，为打开我校德育工作和安全保卫工作的新局面而积极努力。我更加注重思想作*的建设，要求别人做到的，我首先做得到，率先垂范，从不违规。不仅是这样说的，也是这样做的。我觉得，要使自己成为一个称职的副校长，首先就要做一个勤奋的教师，为全校师生做个表率。学校行政领导每周值日一次，但我却要求自己只要没有脱不开的工作，我都尽量深入到学生中走动，去了解他们。我经常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室、食堂、学生宿舍了解情况，督促检查学生的行为规范，我带头遵守工作纪律，三年来，除了出差，我基本做到了只要时间许可，我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范；中午和晚自修时间，不管是否值班，我经常都会去教室巡视一下，看看学生自修、纪律各方面的情况，了解一下学生对学校的意见或对学校工作的建议。在节假日、星期天，我也总是牺牲自己的休息时间到校检查，交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中，我总是亲自布署，亲自上阵。同时加大查岗、查哨力度，不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查，全年检查，确保了制度落实。同时，我还深入到民wenmi.net众中去了解他们对学校的要求、看法，倾听他们对学校教育工作的意见，做群众的宣传教育工作，让他们了解、理解学校，关心、支持学校的工作。我的榜样作用，带动了一大批人的工作积极性。在从事教育工作的17年里，不管在哪个工作岗位上，勤奋，一直是我最起码的工作原则，当了副校长后，我没有因身份的变化而懈怠。
六、关心同志，心系师生，努力为师生员工服务 ，认真查处侵害师生生命财产案件，敢于同各种违法犯罪行为做斗争。我坚信，只要模范自觉地履行工作职责，身先士卒地抓好各项工作落实，没有摸不熟的情况，没有干不好的工作。对同事不了解，我就一个一个地促膝谈心，主动积极的与他们进行沟通。对急于解决的问题，我不是凭激情，个人说了算，而是冷静思考，多方征求意见和建议，拿出解决办法。对于群众意见，我积极采纳。我认为，做安全保卫工作就是要为广大师生做好服务，作为学校保卫这样具有特殊工作任务性质的部门，为师生服务营造一个良好的育人环境显得更为重要。安全保障是个关键性问题，解决不好不仅给工作带来麻烦，而且还会影响大家的工作热情。因此，对损害学校声誉且屡教不改的学生，坚决严肃处理，以维护绝大多数师生的利益，维护校规校纪的严肃性和权威性。对严重违纪且屡教不改的学生，我一直坚持着一个原则，就是：‘教育’—‘批评’—‘挽救’—‘处理’”。作为分管的副校长，我历来主张“挽救一个差生比培养一个优生更有意义”，我自己也为转化差生倾注了大量的心血；但是，我同时对于严重损害学校的声誉、产生恶劣的影响人和事从不“姑息迁就”。 经过这几年的努力，今天，我校的校风已有了根本的好转，严重违纪的学生得到遏制，学生的文明意识大大提高。
作为学校一名行政，常规管理事务性工作，占据了很大部分的时间，但仍然坚守教学第一线岗位，根据政治课教学特点，认真学习*的路线、方针、政策，关心国家大事，了解国际、国内形势，按照教育部要求，坚持课内外对学生进行时政教育和形势教育，同时做好差生转化工作，是学校德育工作的排头兵、工作实效好。在学校行政工作方面，努力做好本职工作。长期以来担任办公室工作、学校安全保卫工作、计划生育管理工作，又兼任工会工作，现任副校长。身兼数职，且工作量、业务量大，工作中不怕苦，不怕累，用自己的一腔热血和工作热忱实践*的宗旨，把学校的要求和自己的职责摆正，想学校所想，急学校所急，在学校工作中，竭尽全力，做出了应有的贡献。1998--1999年度被评为南安市优秀学校中层干*，xx年评为南安市优秀中学思想政治课教师，xx年度被评为南安市先进德育工作者 。多年来，就是这样凭着一颗对人民教育事业的赤诚的心，以及执著的追求和坚定的信念，坚持教学第一线，在自己的工作岗位上，一如既往，默默耕耘，积极进取，无私奉献。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个人民教师，一个安全保卫工作者，我知道我的工作才刚刚开始，*在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
黄
长 顺
xx年12月12日
第4篇 保持***员先进性教育活动第三阶段工作总结(学校)
为了切实抓好我校保持***员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇*委《关于开展保持***员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支*结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。
本阶段，我校支*重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格*员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排
1、认真做好组织转段动员。我校支*召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“*性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支*的初步处理意见进行公示。
2、要求*员制订好整改方案。我校支*组织*员继续深入学习《保持***员先进性教育读本》中“关于改进*的作*”、“***员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。*员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在*性分析、民主评议中组织点、*员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合*组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照*员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。
整改方案形成后，支*通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支*统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、*员大会、等适当形式向教师公示，*组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。
3、参加表彰会，向典型学习。我支**员于7月1日，参加了由镇*委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀*员”，一名同志被评为“镇优秀*务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入*宣誓，光荣地加入了中国***。
4、结合实际，建立规章制度。我校支*总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇*委的“直溪镇基层*组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校*组织建设和*员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。
6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支*认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支*主要分三步走：一是组织镇指导组对各支*进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支*召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级*组织写出总结报告。
抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。
第5篇 参评*市创建“安全学校”先进个人总结材料
--------参评泉州市创建“安全学校”先进个人总结材料
本人自1987年8月毕业分配参加工作以来，对教育事业不懈追求，奏响奋进的主旋律。工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步，深受学校各方面的好评与肯定。1991年12月至1997年12月担任延平中学办公室副主任兼学校保卫工作；1998年1月起担任延平中学办公室主任、工会副**，同时兼分管学校保卫工作；2000年8月担任延平中学副校长，在学校工作中我分管政教（德育）、工会、安全保卫、办公室等工作，担任高中两个班的思想政治课教学。任教以来，特别是担任副校长工作的三年多来，我在本职岗位上，按照三个代表的要求，我为自己定下了明确的工作原则和奋斗目标,并努力去为之不懈追求。努力做到忠诚*的教育事业，自觉履行分管的岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关心和支持下，热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，既教书也育人，在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现，尤其是在学校创安工作中高度重视，精心组织实施创建“安全学校”活动，几年来学校均获得市教育局颁发的年度安全学校合格证书，学校教育教学秩序稳定，为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献，工作成效显著。
一、找准一个位置，明确工作职责，贯彻'安全第一，预防为主'的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行*的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事业心和责任感强，工作态度端正，作*正派，不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着'思想上高度重视，行动上坚决贯彻'的精神做好学校创安工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，贯彻'安全第一，预防为主'的方针，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将'思想政治素质是最重要的素质'的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投入。努力做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到*洁奉公、一心为校。
二、强化校园治安，主动与**、综治、边防等部门联系，加强宣传教育，清理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境。三年多来，自觉以对*和人民高度负责的态度，坚持把学校创安工作作为一件大事来抓，加强领导，落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制，及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度，组织大型活动和外出活动审批制度，加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂、小卖部的卫生安全检查和管理，定期不定期对管制刀具和非法宗教、黄色书刊、宣传物进行搜查，防止和及时处理打架斗殴事件，及时消除安全隐患，确保学生安全的万无一失，认真执行关于寄宿生管理的有关规定，切实加强外宿生管理。加强校园治安整治力度，聘请南安市**局保安公司报案人员担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来，我们积极与市**、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，先后邀请了治安副校长、南安市教育局执检科领导、南安市法院批捕科科长、南安市**局法制科科长、南安市脚*大队水头中队宣教股长、仙景部队解放军指导员、石井边防派出所干事等来校作法制教育、国防教育讲座、“交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动，开展了交通知识竞赛，学校与广大家长签订《安全教育责任状》，要求家长主动配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力，学生的法制意识、安全意识大为增强，学校创安工作取得显著的成效。
三、努力学习，刻苦钻研，认真做好学校安全保卫工作，模范遵纪守法，增强法制观念，不断提高管理水平和业务素质。认真学习和领会马列主义、___思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。作为一名干**员，首先要坚定共产主义信念，坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，树立正确的人生观。我在理论学习的同时，能理论联系实际，适应现代化办公的形势需要，努力学习自动化办公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先锋模范作用，利用会议和学习时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私，对工作要脚踏实地，模范遵纪守法，增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双休日，把自己的全部精力投入到工作中，特别是没年新生入学后，学校保卫工作有计划地开展。根据学校安全保卫的工作实际，组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒，而是虚心学习，不耻下问。为了适应日益复杂的工作环境，掌握保卫工作的特点和规律，不仅经常地向领导、主管部门和**部门请教、联系，而且还早起晚归，亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料，从理论上提高自己抓工作的层次和水平。
四、锐意改革，严格要求，建立一支作*过硬的保卫队伍，增强服务意识，提高服务质量。为了加强学校安全保卫工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制，逐步消除干好干坏一个样，干和不干一个样的局面。抓规章制度上，把着眼点放在抓落实上。每周一次的行政会上，回顾本周工作及布置下周工作，提出完成各项任务的措施和要求，每月底检查、总结一个月所完成工作的情况，好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时，更注重抓好全体人员的素质建设。我把参与保卫工作的人员分成'三支队伍'。即：分兵把口，独挡一面的干*队伍；勇挑大梁，善于突击的职工队伍；坚守岗位，死看死守的门卫值班队伍，并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在干*队伍上，要求保卫科干*不仅能精通本职业务，而且还能独挡一面，当好表率；在职工队伍上，要求所有职工都要树立主人翁意识，增强集体荣誉感，政治素质要高，责任心要强，成为校园的安全员、消防员，不断积累工作经验和提高处事能力。努力增强自觉服务意识，树立顾全大局的观念。
五、以身作则，率先垂范，努力做一个勤奋的、民主的教师、德育工作者、副校长。三年来，我不断要求自己要以勤奋严谨、*洁自律的工作态度做师生们的表率，积极开展创造性的.工作，为打开我校德育工作和安全保卫工作的新局面而积极努力。我更加注重思想作*的建设，要求别人做到的，我首先做得到，率先垂范，从不违规。不仅是这样说的，也是这样做的。我觉得，要使自己成为一个称职的副校长，首先就要做一个勤奋的教师，为全校师生做个表率。学校行政领导每周值日一次，但我却要求自己只要没有脱不开的工作，我都尽量深入到学生中走动，去了解他们。我经常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室、食堂、学生宿舍了解情况，督促检查学生的行为规范，我带头遵守工作纪律，三年来，除了出差，我基本做到了只要时间许可，我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范；中午和晚自修时间，不管是否值班，我经常都会去教室巡视一下，看看学生自修、纪律各方面的情况，了解一下学生对学校的意见或对学校工作的建议。在节假日、星期天，我也总是牺牲自己的休息时间到校检查，交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中，我总是亲自布署，亲自上阵。同时加大查岗、查哨力度，不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查，全年检查，确保了制度落实。同时，我还深入到民众中去了解他们对学校的要求、看法，倾听他们对学校教育工作的意见，做群众的宣传教育工作，让他们了解、理解学校，关心、支持学校的工作。我的榜样作用，带动了一大批人的工作积极性。在从事教育工作的17年里，不管在哪个工作岗位上，勤奋，一直是我最起码的工作原则，当了副校长后，我没有因身份的变化而懈担
六、关心同志，心系师生，努力为师生员工服务，认真查处侵害师生生命财产案件，敢于同各种违法犯罪行为做斗争。我坚信，只要模范自觉地履行工作职责，身先士卒地抓好各项工作落实，没有摸不熟的情况，没有干不好的工作。对同事不了解，我就一个一个地促膝谈心，主动积极的与他们进行沟通。对急于解决的问题，我不是凭激情，个人说了算，而是冷静思考，多方征求意见和建议，拿出解决办法。对于群众意见，我积极采纳。我认为，做安全保卫工作就是要为广大师生做好服务，作为学校保卫这样具有特殊工作任务性质的部门，为师生服务营造一个良好的育人环境显得更为重要。安全保障是个关键性问题，解决不好不仅给工作带来麻烦，而且还会影响大家的工作热情。因此，对损害学校声誉且屡教不改的学生，坚决严肃处理，以维护绝大多数师生的利益，维护校规校纪的严肃性和权威性。对严重违纪且屡教不改的学生，我一直坚持着一个原则，就是：‘教育’—‘批评’—‘挽救’—‘处理’”。作为分管的副校长，我历来主张“挽救一个差生比培养一个优生更有意义”，我自己也为转化差生倾注了大量的心血；但是，我同时对于严重损害学校的声誉、产生恶劣的影响人和事从不“姑息迁就”。经过这几年的努力，今天，我校的校风已有了根本的好转，严重违纪的学生得到遏制，学生的文明意识大大提高。
作为学校一名行政，常规管理事务性工作，占据了很大部分的时间，但仍然坚守教学第一线岗位，根据政治课教学特点，认真学习*的路线、方针、政策，关心国家大事，了解国际、国内形势，按照教育部要求，坚持课内外对学生进行时政教育和形势教育，同时做好差生转化工作，是学校德育工作的排头兵、工作实效好。在学校行政工作方面，努力做好本职工作。长期以来担任办公室工作、学校安全保卫工作、计划生育管理工作，又兼任工会工作，现任副校长。身兼数职，且工作量、业务量大，工作中不怕苦，不怕累，用自己的一腔热血和工作热忱实践*的宗旨，把学校的要求和自己的职责摆正，想学校所想，急学校所急，在学校工作中，竭尽全力，做出了应有的贡献。1998--1999年度被评为南安市优秀学校中层干*，2000年评为南安市优秀中学思想政治课教师，2003年度被评为南安市先进德育工作者。多年来，就是这样凭着一颗对人民教育事业的赤诚的心，以及执著的追求和坚定的信念，坚持教学第一线，在自己的工作岗位上，一如既往，默默耕耘，积极进取，无私奉献。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个人民教师，一个安全保卫工作者，我知道我的工作才刚刚开始，*在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
黄长顺
2003年12月12日
第6篇 学校深入开展保持***员先进性教育活动总结汇报
学校深入开展保持***员先进性教育活动总结汇报
*的先进性问题，是建设什么样的*，怎样建设*的核心问题，也是贯彻“三个代表”重要思想的核心内容。根据市委、区委保持***员先进性教育活动“教育见成效、试点出成果”的总要求，我校*支*严格按照西湖区教育局*委的统一部署，结合学校实际，认真布置落实“保先”教育活动各阶段的工作。其中“坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去，正确引导群众参与，自觉接受群众的监督”是我校开展“保先”教育的重要经验之一。现将我们的做法和体会汇报如下。
一、组织引导群众，广泛征求群众意见，将群众的意见视作“良药”。
群众的眼睛是雪亮的。*员的先进性发挥得好不好，群众心里最明白；*员哪些地方有缺点、有毛病，群众看得最清楚。因为每一位*员本身就生活在群众之中，工作在群众之中，与群众密不可分。根据区教育局*委的指示要求，我校*支*于5月14日发出《行知小学关于做好“*性分析、民主评议”工作致全体教师的信》真诚地希望全校教师，本着关心支持*的建设的目的，向每一位*员教师指出存在的问题和不足。希望全体教师人人行动起来，真正落实群众的知情权、选择权、参与权和监督权，确保教育活动不走过场。我们将教师的意见视为老师们对*员教师的关心，对学校工作的支持，所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，正是*员教师的诚心打动了广大教师。随后，各年级负责人将《行知小学*员存在的问题意见征求表》上缴到*支*，回收率占100，给每位*员提意见率100，与此同时，通过召开群众座谈会、设立意见箱等载体，多方面收集对*支*和每个*员的意见和建议，并将意见梳理后形成书面材料，如实向*员本人反馈，并报区教育局*委备案。我们共收到对*员教师的意见、建议211条。
二、尊重依靠群众，自觉接受群众监督，让*员自我剖析、整改提高与群众面对面。
如何看待群众的意见，我们始终坚持尊重依靠群众，自觉接受群众监督的做法。在我们行知小学，每月的年级集体考核中都有意见、建议一栏，我们及时征集群众意见，每月考评，每月回答意见、建议的落实情况，这是保障落实群众参与学校管理，参与监督学校工作的重要举措。我们既然主要是向群众征集的意见，就应该和以往一样，向大家作出诚恳的交代。于是，我们向教育局*委提出行知小学*员教师的*性自我剖析会让全校老师都参加。在教育局*委的指导下我们于5月30日下午，召开了和全校教师面对面的、公开的*员自我剖析会。每位*员教师与老师们坦诚相见，将*员自我剖析和“保先”承诺公之于众。
此后，在整改提高阶段，整改工作成效如何，我们还是让群众来评判。首先将整改方案和整改措施，通过校园网向群众公布，接受群众的监督；其次，整改工作落实情况及时向*员和群众进行通报。尊重依靠群众，在群众的监督下，发现问题，及时改进。
三、教育带动群众，充分调动群众的积极性，使保先教育更加深入人心。
从征求意见到参与*员自我剖析会，从承诺整改到落实行动，老师们自始自终参与“保先”教育活动。原本我们曾有过这样的顾虑：*员教师本身应该是思想先进、工作先进的代表，在全校教师面前开展自我批评，难免有群众面前接受审判之嫌。可是事实上，只要宣传明确了“保先教育”的目的，这样的顾虑完全是多余的。在听取了*员教师的自我剖析发言后，不久，学校*支*先后收到入*积极分子及*外群众的自我剖析和体会共10份，教师入*申请书一份。他们有的和*员教师一起坦陈胸襟，将自身思想、工作上的种种缺点与不足进行了深刻剖析，有的谈了了自己的切身体会。张建英老师写道：可以说，这次会议是我最近几年所参加过的一次最为触动人的思想的会议。*员同志们坦陈胸襟，将自身思想、工作上的种种缺点与不足昭然于全校教职工面前，既朴实又深刻，充分体现了一名***员的高度自觉性和积极进取的人生态度，从而为广大教职工树立了榜样。看到*员如此深刻的自我剖析，让*外群众看到了希望，保先教育更加深入人心。
从“保先”教育一开始，入*申请人和入*积极分子的参与也成为我校“保先”教育活动的一个亮点。他们和*员一起撰写心得体会；对照*员先进性要求，寻找差距，分析自我。上交思想汇报，并多次和*员教师一起参加了意见征求座谈会。这对*外青年教师起到了很好的教育带动作用。李银芳老师写道：这次保先教育活动对我触动很大。***员讲实话、办实事，*章中有这样的要求，但真正在生活中、工作中，面对着每天与自己朝夕相处的同事，勇敢地谈自己的不足，确实需要很大的勇气。想想自己，其实身上也有很多不足，俗话说：“知耻近乎勇。”一个人，只有勇于承认错误，才能改正。施雁萍老师在体会中写到：开展自我剖析，犹如一阵清风，让我混沌的视线豁然清晰。静下心来细思量，才发现自己的生活在不知不觉中有时陷入了麻木，需要一股清泉来将蒙上尘埃的心灵进行洗涤。这次“保先”教育活动不仅触及教育了*员教师，也 带动鼓舞了入*申请人和入*积极分子，对把好“入口关”，从源头上确保新发展*员的先进性、纯洁性，具有十分重要的意义。
保持*的先进性是*的生命线。能不能坚持*的先进性，关系人心向背，事业兴衰，*和国家的前途命运。一个政*，如果丧失了先进性，就失去了存在的依据，就失去了群众的支持，也就失去了执政的基础。因此，保持***员先进性这是加强*的建设一个永恒的主题和基础工程，“基础不牢，地动山摇”。“保先”教育作为试点暂时告一段落，但是对我校*支*来说，以上工作汇报只是一个新的起点，今后的路依然任重道远。我们全体*员教师将再接再厉，“努力成为教师中的优秀分子”，关爱学生、自省自律、与时俱进、合作进取、勇挑重担，进一步巩固“保先”教育成果，身体力行实践“三个代表”重要思想，为全面推进新课程改革，全面推进建设小康社会作出积极贡献。
第7篇 学校保持***员先进性教育活动全面工作总结
根据*的十六大精神和*中央、学校*委关于保持***员先进性教育活动试点工作的部署，保持***员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持***员先进性教育活动，是中国***面向新世纪，集中解决在思想、组织、作*等方面存在的问题，着眼于保持*员队伍的先进性纯洁性，增强*组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措。这段时期来，在学校领导和学校有关职能部门精心筹划和密切指导下，我院的保先教育工作开展得扎实、落实，有力地推动了学院各项工作的进展，成效是明显的。全体教职工*员和学生*员增强了*员意识，明确了努力方向。经过院*委和各*支*及全体***员的努力，较好地完成了这一任务。现简要总结
第一部分 基本过程
一、“思想发动、学习培训”阶段
（一）、加强领导、全面动员、统一思想
1、学院*政领导非常重视保持***员先进性教育活动的工作，学校召开院级*委**动员大会后，学院*委就召开班子会议，进行传达，并成立了学院保持***员先进性教育活动领导小组，*委**和院长分任正、副组长，还成立了相应的工作小组。明确工作职责，落实工作任务，并组织全院*支***参加了由张浚生**作动员报告的学校动员大会。
2、3月17日下午，召开第一次*委扩大会，学院*委委员、各*支***、
*支*委员参加，会议交流、讨论学校动员大会的体会，学习了中组部贺国强同志在中央保持***员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话，并就“思想发动、学习培训”阶段工作对各*支*进行了布置。会上学校*委保持***员先进性教育活动试点工作领导小组派驻学院联络员、校*委统战部副部长李玲娣同志谈了开展保持***员先进性教育活动的重要性和重要意义。她指出，在全体*员的动员大会之前，*组织骨干要先走一步，要统一思想，研究存在的问题、面临的任务，使保持***员先进性教育活动能够顺利进行。这次*委扩大会议对于学院*员骨干开展保持***员先进性教育活动统一思想、统一认识起到了很大的作用。
3、3月26日晚上召开了全院*员保持***员先进性教育活动动员大会，对学院开展保持***员先进性教育活动进行全面动员和部署。学校保持***员先进性教育活动试点工作领导小组副组长、校*委副**陈子辰同志出席会议，并作了“高度重视、加强领导、务求实效”的重要指示，联络员李玲娣同志也作了重要讲话。院保持***员先进性教育活动领导小组组长、*委**楼正国同志作了动员报告，就我院开展保持***员先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述，部署了实施计划，对全院*员进行了全面动员。会后各*支*组织*员对陈子辰同志、李玲娣同志的重要讲话和楼正国同志的动员报告进行了学习和讨论。
4、学校保持***员先进性教育活动试点工作领导小组派驻我院联络员李玲娣同志3月中旬到位后，立即投入指导工作。学院自觉接受联络员的指导，加强联系，及时沟通。联络员工作认真、负责、投入，对我院的保持***员先进性教育活动学习计划、活动方案的制定和其他各项具体工作给予了很多指导，提出了很多建设性意见，对我院的教育活动起到了很好的指导作用。
（二）、扎实工作、认真组织
1、建立学院*委委员联系一个*支*的制度。为了更好地加强对各*支*开展保持***员先进性教育活动的领导和组织，学院*委决定每个*委委员联系一个*支*，指导*支*开展教育活动。具体的分工
楼正国同志联系博士生*支*，
郑筱祥同志联系生物医学工程研究所*支*
郑 胜同志联系生医系硕士生*支*，
陆金芳同志联系临床工程研究所*支*，
杨祥龙同志联系检测技术研究所*支*。
2、学院*委根据学校保持***员先进性教育活动试点工作领导小组的部署，通过*委扩大会专题研讨、专题调研等形式，按时完成了学院保持***员先进性教育活动的自查工作。通过认真排查和分析，大家认清了在实际工作中影响基层*支*和*员发挥作用的主要因素，在看到学院在*员教育管理方面的成功经验的同时，也发现了不少*员中存在的问题。通过网上调查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式，初步摸清了全院*员队伍的基本状况，明确了教育活动所要解决的主要问题，从而为保质保量地完成保持***员先进性教育活动打下了良好的基础。
3、3月19日晚，学院*委**楼正国同志到仪器系进行调研。在调研中楼正国同志强调，*支*要认真组织好*员学习《保持***员先进性教育读本》，重点学习*的十六大报告和《新*章》，深刻领会其中精神要点，使*员的思想普遍有一个明显的提高，并要求仪器系的*员积极开动脑筋，开拓思维，大胆创新，与时俱进，把保持***员先进性教育活动与学院的具体工作结合起来，通过这次教育活动，进一步增强*组织的创造力、凝聚力和战斗力，达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的。
4、为了保证3月26日晚学院保持***员先进性教育活动动员大会的顺利召开，3月24日下午学院*委专门召开由院*委委员、各*支***参加的预备会议。会上学院*委**楼正国同志强调指出，各*支***一定要从讲政治的高度组织好每一个***员参加动员大会，原则上不准请假。由于组织工作认真、到位，结果动员大会会场济济一堂。动员大会取得了较好的效果，为学院开展保持***员先进性教育活动奠定了良好的基础。
5、学院*委每周召开一次由院*委委员、各*支***参加的*委扩大会（有时扩大到支*委员），传达学校保持***员先进性教育活动试点工作领导小组的指示，专题讨论、布置学院保持***员先进性教育活动的各项工作，交流、汇报各*支*根据不同*员群体、不同实际情况开展学习的每周概况，并布置下一周的教育活动工作。这一会议制度对于学院*委在开展保持***员先进性教育活动过程中全面了解、督查学习情况，各*支*自查并相互交流、相互促进起到了很好的作用。
6、各*支*工作认真负责。如生物医学工程研究所*支*针对有的*员长期在外培训的情况，专门把学习读本和笔记本邮寄过去，并要求经常汇报学习情况和心得；又如生医所*支*夏顺仁同志在出差途中抓紧时间学习读本。
（三）、形式多样、方法创新
1、按照学校保持***员先进性教育活动试点工作领导小组的部署，在制订学院学习阶段的计划的基础上，要求每个*支*根据实际情况认真制订学习计划，认真组织*员学习《保持***员先进性教育读本》，重点学习*的十六大报告和新*章，集中学习与自主学习相结合，时间不少于40个学时。集中学习以交流、学习体会、讨论问题为主。为了提高学习效率和效果，人数较多的*支*（如生医硕士生*支*有48名*员，生医本科生第二*支*有45名*员）采取*支*与*小组相结合的学习方式。
2、认真组织*支***参加中央*校李君如副校长和潘云鹤校长的辅导报告，并在报告会后组织讨论、交流。学院*委还组织全体*员观看体现***员先进性的影片《惊涛骇浪》、《邓小平》，以及vcd《走进新时代》等。
3、对学生*员年龄小、*龄短、缺乏长期严格的*性锻炼的特点，学院*委在3月31日组织全体学生*员到云居山革命烈士纪念碑前，举行了“缅怀革命先烈、重温入*誓言”的*教育活动，还组织全体学生*员参观了革命烈士纪念馆和《为了代表最广大人民的根本利益——***人“三个代表”的伟大实践》的展览。革命先烈前仆后继、不屈不挠的英勇奋斗，用鲜血和生命换来了新中国；新时代的优秀***员为了最广大人民的利益，在各自的岗位上努力地忘我工作，用汗水和生命建设成了初步现代化的祖国。不同时期优秀***员的先进事迹深深地震撼了学生*员的心灵，大家感到这样生动的*员先进性教育很有实效，希望以后能地组织这样的学习、教育活动。生医本科生第二*支*还开展了“学先进、争先进”活动，要求全体*员为普通群众至少做一件让群众满意的实事。
4、利用现代化网络信息手段切实做好学院保持***员先进性教育活动，开辟了“生仪学院保持***员先进性教育活动”主页，及时把学院开展教育活动的各种信息、学习计划、活动方案等发布在网页上，供各*支*学习时参考。生医教工*支*和生医本科生第二*支*也建立了网络主页，在网络上进行学习交流、讨论。学院*委副**郑胜同志亲自编写《生仪学院保持***员先进性教育活动简报》，得到有关方面的好评。
（四）、加强督查、力求实效
1、学院每周一次的*委扩大会要求各*支*汇报学习情况，并对各*支*的学习记录本、*支***和支*委员的读书笔记进行检查，促进学习活动的开展，保证学习的质量。
2、学院成立督查小组，以副院长陆金芳、院长助理杨祥龙为首的督查小组，明确分工，实行对口检查，着重检查各*支*的支***记录本的记录和*员出勤情况，以及每个*员的读书笔记本的记录情况，特别是对8个思考题的思考、回答情况，对不符合要求的，限期改进。
3、广泛征求意见。学院*委专门召开民主*派人士座谈会，向他们通报开展保持***员先进性教育活动的情况，并征求他们对学院*组织和*员的意见和建议。学院保持***员先进性教育活动领导小组还专门设立了群众评议箱，征求群众意见，接受群众监督。
（五）、边学边查边改
1、针对学生*员的特点举行“缅怀革命先烈、重温入*誓言”的*教育活动，使学生*员受到生动的*性教育。
2、生医本科生第一*支*和第二*支*分别设计了问卷调查表，向群众征求意见，以此来巩固*群关系，树立*员的良好形象，并实行*员挂牌制度，接受群众监督。
3、院**支*要求每个*员必须向三位以上群众征求意见，并做到边学、边查、边改，实行挂牌服务，提高服务质量，做到全天8小时不间断地为师生服务。
通过“思想发动、学习培训”阶段，全院师生进一步明确了建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。
二、“*性分析、民主评议”阶段
自开展“保持***员先进性教育活动试点工作”以来，生仪学院一直扎实工作，重视对各项计划、措施的落实，来保证教育活动的成效。在“思想发动、学习培训”取得较好成效的基础上，进入“*性分析、民主评议”阶段以后，学院保持***员先进性教育活动领导小组继续重点抓好落实工作，务求实效。
（一）、认真研究、明确工作
1、制定实施方案。
根据学校*委的部署，结合学院实际情况，经过认真的调查研究，制定了《生仪学院“*性分析、民主评议”阶段工作实施方案》，明确了工作目标、实施步骤、具体要求及需要注
意的问题。各*支***普遍反映，《实施方案》对工作开展有较强的指导性和可操作性。在此基础上，也要求各*支*根据各自的情况，制定自己的实施方案，从而为“*性分析、民主评议”阶段各项工作的落实奠定了基础。
2、进行转段动员。
在认真研究、做好准备工作的基础上，学院在5月2日下午就保持***员先进性教育活动“*性分析、民主评议”阶段进行了动员。院保持***员先进性教育活动领导小组组长、*委**楼正国同志作了动员报告。他对前一阶段工作作了简要回顾，通报了学校检查组对我院前阶段工作检查的情况，着重传达了学校第六次院级*委**会议精神，并对“*性分析、民主评议”阶段工作作了动员和部署。
3、对*支***进行培训。
在“*性分析、民主评议”阶段，学院保持***员先进性教育活动领导小组曾先后三次召开各*支***会议，对他们进行工作培训。5月2日的会议着重进行动员，部署工作，明确要求；5月16日的会议着重对各*支*“*性分析、民主评议”阶段工作开展情况进行检查，并就评议前的准备工作进行了审查；5月27日的会议着重督查各*支*“*性分析、民主评议”阶段工作开展情况。各*支***工作认真负责，工作卓有成效。
（二）、干*带头、狠抓落实
1、学院领导亲临基层*支*
学院领导非常重视保持***员先进性教育活动，每位*委委员联系一个*支*，不仅参加本支*的教育活动，还参加联系*支*的有关教育活动，听取*支**员的民主评议。学院保持***员先进性教育活动领导小组组长楼正国同志在这一阶段教育活动中，参加了院***支*、博士生*支*、生医本科第二*支*、仪器系数字所*支*和退休*支*等五个*支*的活动（全院共有十三个*支*）。
2、学院保持***员先进性教育活动领导小组要求各*支***、*支*委员带头征求*内外意见，带头开展批评与自我批评。从而保证“*性分析、民主评议”阶段工作不走过场，有实效。
（三）、发动群众、征求意见
1、学院*委坚持走群众路线，在“*性分析、民主评议”阶段开始时就设立“评议箱”收集意见；设立热线电话、电子信箱等征求*内外意见。同时还在不同层面进行，如民主*派人士、离退休教职工、普通群众、学生等，利用各种形式和途径，广泛征求各方面的意见；
2、学院*委还要求各*支*通过多种形式征求意见，并要求每个*员必须向三人以上征求意见。大多数*支*根据各自的特点设计并发放问卷调查表进行意见征求，有的*支*通过召开座谈会、谈心、网上交流、热线电话、电子信箱等来征求*内外的意见。如博士生*支*的周群一同志一共向十七*内外人士征求了对自己的意见，其中一人为在日本的同学（通过电子信箱），并对征求到的意见进行整理、分类。
3、民主评议大会邀请*外群众参加。如院***支*在广泛征求意见的基础上召开民主评议会时邀请了**及实验室的群众参加，一位*外群众在参加了大会后作出了这样的感概：“我原先觉得*员进行民主评议是形式的，没想到*员都非常严肃、认真，非常真诚、坦率。这次会议开得很好，也增加了我对*内生活的了解，也让我受到教育。”
（四）、工作认真、严格把关
1、学院*委对*支*的工作严格把关，在整个“*性分析、民主评议”阶段中召开了三次会议对各*支*的工作开展进行检查和督查。每次会议要求*支***就计划中的前期工作情况进行汇报、交流，通过汇报、交流对*支*工作进行检查、督促，同时起到相互启发、相互促进的作用；并对有关*支*在工作开展中所存在的问题进行限期整改。如在督查中发现有一个教工*支*的工作离*委要求有一定距离，被限期进行了第二次民主评议。通过严格把关，把工作落实到实处，从而求得实效。
2、具体的工作由各*支*支委会负责把关，要求每位*员在规定时间内按照浙江大学不同岗位《*员先进性具体要求》写好自我剖析材料，重点放在查找不足、剖析思想根源、提出努力方向和整改措施方面；同时，一方面按照要求征求*内外意见，另方面把征求到的意见及时反馈给*员，要求*员根据反馈意见对撰写的自我剖析材料进行第二次的修改；在进行民主评议之前，支*委员对每位*员的自我剖析材料进行审阅，对不符合要求的退回去限期重写，否则不能参加评议和等级评定。
3、为了保证质量，各*支*认真按照学院*委对各*支***进行培训时提出的步骤要求进行民主评议：通报征求意见的情况；*员个人本着“有则改之、无则加勉”的态度，对测评意见和*外意见逐一剖析原因，并做出深刻的剖析报告；其他*员进行评议，主要提出不足；*员本人对意见和建议进行解释和表态提出努力方向和整改措施；在评议的基础上按照*章和先进性具体要求，民主评定*员等级。
4、评议时间基本得到保证，每人一般不少于二十分钟，有的还超过六十分钟，如院***支*共七名*员，评议时间为两个下午近八个小时。又如博士生*支*在评议时还采取了试评制度。
5、在民主评议的基础上，各*支*以无记名方式对支**员按优秀、合格、基本合格、不合格四个等级进行民主测评；各*支*支委会对民主评议情况、民主测评结果和*员的平时表现进行客观、公正的分析，提出对每个*员评议等级的初步意见，报学院*委审核；各*支*再召开等级评定大会，支委会通报对每个*员评议等级的初步意见，提请会议讨论并以无记名方式进行表决，当场公布表决结果；各*支*将表决结果报学院*委。
（五）、把握政策、妥善处置
1、博士生*支*有一个*员（卢英俊，导师郑筱祥），九五年度在高中入的*，当时学校有两个名额，而卢英俊学习成绩名列前茅，老师就建议他填写入*申请书。就这样在思想还不太成熟和稳定，比较仓促地成为一名预备*员。九五年秋进入浙大，一年后按期转正，九七年一次偶然的机会接触了基督教和圣经，即产生了浓厚的兴趣，觉得《圣经》所讲述的人生观正是他所寻找的意义和价值，是值得相信的真理。从此以后，*的组织生活经常请假，并于2000年提出退*申请。在详细知道这个情况后，学院*委的同志、他的导师郑筱祥教授以及博士生*支*的*员多次找他谈心，帮他分析问题的根源，希望他重新回到*的行列中来。这次保持***员先进性教育活动开始前后，学院*委又找他谈话，但他最后表示已经接受了基督的信仰，并于2022年4月2日再次提出退*申请。这次评议中，*支**员评议其为不合格*员，建议对其作劝退处理。6月底，院*委**又找他谈了一次，希望他退*以后做一个好公民、好青年，用自己的知识为祖国的四个现代化建设作出贡献。
2、民主评议的结果在院网和院办公室门口公布，向群众通报。
三、“抓好整改、巩固提高”阶段
保持***员先进性教育活动“学习好是基础、评议好是关键、整改好是结果”,进入“抓好整改、巩固提高”阶段重要的是见行动、见结果，建立长效机制，确保整改效果。
（一）、继续抓好*支***的培训工作。
6月6月召开第十次学院*委扩大会，由*委委员和各*支***参加，着重对各*支***再次进行工作培训。
1、通报了学校第八次院级*委**会议的情况，传达了有关领导的讲话精神。
2、对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行了布置。并要求各*支*在开展工作中要根据支*特点（尤其是学生*支*面临期终考试），形式灵活，有创造性地做好本阶段工作。
（二）、严格步骤、严格要求。
在本阶段要求各*支*和*员做到“三个三”:即*支*的两个“三”和*员的一个“三”.
1、*支*：开好三次*支*会，记好一本笔记本。
（1）、第一次支*会：积极发动，部署任务，要求各*支*在6月10日前，
对照标准，找准问题和差距，抓住重点，抓住群众关心的问题，布置每一位*员制定个人整改计划；支委会草拟和制定*支*的整改计划。
（2）、第二次支*会：6月13日前，*员在广泛征求*支*内外的*员、群众意见的基础上，形成个人的整改计划和整改进程；向*支*汇报自己的整改计划与进程，并加以修改和完善；支委会提交*支*的整改计划和整改进程，并讨论和修改、完善。
（3）、第三次支*会：通过讨论的方式，对学校关于拟建立长效机制的六个文件提出*支*的书面意见；结合*支*实际，讨论建立本支*的长效机制以及本支*的整改情况与效果。同时，要求各*支*记好《整改阶段记录本》，将三次支*大会的内容及支*征求群众意见的情况分别记入、记好。
2、*支*须提交三份有关材料。
一是*支*整改措施及时间进程表；
二是*支*整改阶段的小结；
三是*支*和*员对学院、学校的整改意见和建议。
3、要求每位*员做好三件事：
一是要求每位*员带着问题进一步思考如何体现*员先进性、如何发挥先锋模范作用，制定好结合自身实际、征求群众意见的整改计划；
二是在*支*大会上向*支*汇报自己的整改计划；
三是提出*支*和学院的整改意见和建议。
（三）、立足本职工作，边整改边提高。
1、整改首先要对照标准，特别是《*章》和学校制定的《不同岗位***员先进性的具体要求》，找出各自的差距，制定整改计划。
2、要求每个*员认真实践“三个代表”重要思想，立足本职岗位，创先争优。每个*员均根据组织评议意见，制定了相应的整改措施，并做到边整边改。
3、*支*要针对自身工作中存在的问题制定并落实整改措施。为巩固教育活动成果，学院*委强调各*支*在制定整改计划时，一定要针对本支*的实际情况，围绕教学、科研、社会服务等中心工作，制订支*的整改计划；学院*委还特别强调整改计划要有针对性、可操作性和易见效性；并鼓励各*支*在创新*员教育管理的工作制度、工作机制等方面积极探讨，为学院*的建设工作作出贡献。
4、服务群众，促进各项工作。通过*员先进性教育，全院*员的素质得到了进一步的提高，特别是*支*的凝聚力和战斗力得到了进一步的增强。
（四）、结合制度建设。
*员先进性教育活动重在能够保持经常性和有效性，而制度建设则是建立长效机制、确保常抓不懈的重要手段和保障。学院*委认真组织各*支*讨论学校关于长抓不懈的六个问题，形成意见稿；同时许多*支*通过征求群众意见和自找差距，采取边学、边查、边改的形式，在整改中加强制度建设，重在建立长效机制。
（五）、加强监督，巩固阶段成果。
为了巩固各阶段教育成果，学院*委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各*支*的工作。
1、利用*委扩大会，让各*支***进行工作汇报、交流，以此来检查、
督促各*支*开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作；并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。
2、学院还成立督查小组，跟踪、检查各*支*开展“抓好整改、巩固提高”
阶段的工作情况，同时收集群众反映的.边整边改的意见和建议。
第二部分 主要经验
一、加强领导，落实责任制是搞好教育活动的关键。
院*委**是学院的第一责任人，各*支***是支*的第一责任人，各*小组长是小组的第一责任人，明确各自的责职。这是整项工作的基础。
二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。
经过层层各级动员，使广大*员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持***员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大*员积极地投入到自我教育的活动中来。
三、教育活动形式要根据各*支**员的实际情况，实行多样化。
具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现***员先进性的录像片《惊涛骇浪》，电影《邓小平》，保持***员先进性教育活动材料vcd《走进新时代》等，然后布置各*支*进行座谈观后感，学习效果和学习气氛较好；组织学生*员开展“缅怀革命先烈、重温入*誓言”*教育活动，使学生*员普遍心灵深受震憾，深受教育；根据高校师生*员的特点，采取自学《保持***员先进性教育读本》为主，以自学和集中学习相结合的学习方式，集中学习着重交流学习体会、讨论问题；充分利用现代化网络手段，制作了学院保持***员先进性教育活动的网站，有的*支*也制作了本支*开展教育活动的网站。有的*支*还在学习过程中进行网上讨论。
四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。
学院保持***员先进性教育活动领导小组非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作，开展多层面的检查工作。
1、领导小组每周都召开*委扩大会，各*支*汇报、交流前周开展教育活动的情况、存在的问题；布置下周的工作内容；会上还对各*支***的读书笔记和支*的记录本进行检查。
2、*委成立督查小组，对各*支*的各阶段计划、开展情况，以及*员的
学习笔记本、《*员评议表》进行抽查，并及时向学院保持***员先进性教育活动领导小组汇报督查情况。
3、各*支*还进行自查。从教育活动一开始各*支*就实行以支***为
第一责任人的检查制度，检查、督促每位*员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。
第三部分 主要成效
一、通过*员先进性教育活动，全院*员的素质有了明显提高。
1、通过这次先进性教育活动，广大*员的*员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多*员硬是挤出时间来自学《保持***员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学，如夏顺仁教授在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时，极大部分*支*都利用休息时间召开**，而且**一开往往都是几个小时，全体*员毫无怨言，觉得作为*员是最起码的，也没有*员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了*支*的**，增强了*支*的凝聚力和创造力，从而也增强了*支*的战斗力。
2、通过“思想发动、学习培训”,全院*员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行*的基本路线和中央决策的自觉性。*员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，*员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。
3、通过认真查找*员和*组织存在的主要问题，讨论学校制定的不同岗位*员先进性的具体标准，并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高，全院*员彻底改变了过去那种对*员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位*员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次*员先进性教育活动的确给全体*员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。*员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《*章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位*员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强*性修养，进一步加大改革力度，通过全院师生员工的共同努力，争取早日实现一流大学、一流学院的目标。
二、通过*员先进性教育活动，学院*的建设得到了加强。
1、*员先进性教育活动进一步增强了*支*的战斗堡垒作用，*支*的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。
在保持***员先进性教育整个活动中，我们重视对各*支***的培训、指导和工作交流，因此原来比较先进的*支*在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出；原来表现一般的*支*通过先进性教育活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。总之，通过保持***员先进性教育活动，全院各*支*的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。
2、*员先进性活动进一步改善了干群关系、*群关系。
在*员先进性教育活动中，我们要求学院*委委员联系一个*支*，给予工作指导。这一举措密切了学院领导干*与普通*员师生的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，*员先进性教育活动也进一步拓宽了*群联系与沟通的渠道，*群互动的频率明显加强。成百上千人次群众参与了以*支*大会、座谈会、***、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动，尤其是民主*派人士的参与，这种多形式的群众参与，既密切了干群关系、*群关系，也获得了许多有利于学院改革、发展的宝贵意见。
3、*员先进性教育活动进一步健全了学院*的制度建设。
教育活动中我们强调各*支*的积极性和创造性，因而先进性教育活动激发了*员的活力和*支*的战斗力和创造力。学院*委加强制度建设以保持这种活力和战斗力，先后建立了一系列的制度，如坚持和完善每月一次学院中心组的理论学习制度，通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨，不断提高学院*政领导的理论修养和政策水平；健全每月一次学院*委会（扩大会）；每月1——2次的*支***等制度。在保持*员先进性教育活动期间，学院*委继续做好日常的**工作，做到*员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”,有许多师生向*组织递交入*申请书，尤其是教工*支*一改过去积极分子少、发展难的局面，如生物医学工程研究所*支*有5名中青年骨干教师提交了入*申请书。
三、通过*员先进性教育活动，学院的各项工作得到了有效促进。
1、学科建设。
本学院有生物医学工程与仪器科学两个学科，其中生物医学工程学科在2002年全国12个一级学科整体水平评估中名列第一。目前，该学科正在院保持***员先进性教育活动领导小组副组长、著名生物医学工程专家、院长郑筱祥教授的带领下，为继续保持国内一流、挤身国际先进的目标而努力，并取得了阶段性成果。仪器科学学科在学科带头人、***员汪乐宇教授的带领下，积极进行学科专业调整，把测控技术及仪器专业改造调整为“电子信息技术及仪器”专业，为使该学科水平达到国内领先、在某些研究方向上达到国际水平而努力，并取得了明显进展。
2、科学研究。
在保持***员先进性教育活动中，学院*委一直强调要求每位*员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，务必做到“两不误、两促进”.尽管由于“非典”影响，但在以广大*员教师为代表的全院老师的共同努力下，我院的科研经费继续保持良好的上升势头，尤其是基金项目及重大课题有了较大的进步，共获得国家自然科学基金六项，为历年之最，其中临床工程研究所*员叶志前副教授获得一项；*员郑筱祥教授课题组及*员汪乐宇教授课题组获得多项基金及重大研究课题；*员李光教授获得国家863计划重点课题及申请了多项专利；*员楼正国、王永国副教授获得学校抗非典科研课题；……
3、教学。
教师*员自觉地把保先成果落实到教学、科研、学科建设上去。大家认识到教学要体现一流大学、一流学院的水平，推出了以*员郑筱祥教授领衍的精品课程；著名教授用外文教材给本科生讲课；成立学院中心实验室，作为实验教学的平台；重要课程实行招聘，竞争上岗。这些措施有力地推动了学院的教学改革，提高了教学质量。
4、管理。
在先进性教育活动中，强调科学管理，注重管理方法的改进和严格管理制度，提高管理水平和服务广大师生的能力。学院***支*的同志提出坚持挂牌上岗，午休时间照常为师生服务，努力提高服务质量，接受群众监督。建立“首问负责制”.
5、学生工作。
学院*委把保持***员先进性教育活动作为整个学生工作的龙头来抓。通过先进性教育活动，各项学生工作取得了较大成绩，学生*员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性大大增强，*员的精神面貌出现了新的气象。“优良学风建设”见显效：成功地举办了以“优良学风建设”为主题的第二届生仪科技文化节；本科毕业生录研率和自费出国率有较大增长，其中玉泉校区生医专业自费出国率为21.43%,远高于全校平均数；本科和研究生初次就业率都达到100%.学生中没有出现违纪现象，并涌现出以研究生*员郭风雷（该同志一直默默无闻地在敬老院做好事，并自发多次上老和山捡垃圾）、本科生*员张桦（该同志所在*支*几年来资助一名盲童直到完成学业找到工作）为代表的许多优秀学生*员。
第四部分 意见和建议
回顾这一阶段的工作，分析汇总基层支*和*员的意见和建议，学院*委认为在以下几个方面，学校层面的工作还有进一步完善的地方，现汇总
一、保先教育活动如何与学校创建世界一流大学的宏伟目标结合起来，如何围绕学校的教学、科研、管理的中心工作有的放矢的开展，应该有进一步明确的大的举措，就院级单位而言，围绕学科建设发展，围绕凝聚人心，开拓创新，需要学校有关部门更加有力、到位的指导和帮助。
二、保先教育试点活动开展过程中，可能是由于是试点，缺乏经验的缘故，存在着前松后紧、计划性不强的现象，往往有的时候，有的阶段，院级单位的工作已经展开了，但是学校层面的有关文件或指导性要求还未下达，造成院级单位在开展工作时观望等待，直接影响了对基层*支*的工作指导和督察。
三、各院级单位之间的要求不是很平衡。从学校的要求来看，对学院的要求比较多，也比较详尽，但是对同样是院级单位的学校有关服务、管理等职能部门，存在要求不平衡的现象，
师生员工关注的一些具体服务管理部门的整改措施、具体举措不多。从学校层面来看，至今学校的整改措施方案（哪怕是草稿）也未见出台。
四、根据基层支*、*员的反映，整个保先教育活动试点工作的周期安排不是很紧凑，应该更好的结合高校教学、科研和管理的特点，合理安排，容许基层院级单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强，尽管在工作中也强调了边学边整边改，但是在实际运作中，四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。
五、学校应该进一步加强对基层*支***的培训、培养。目前学校和各院级单位的支***队伍参差不齐，从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看，都有较大的差异，有的支***积极性很高，善于创造性的开展工作，有的就是敷衍应付，有的则是限于水平能力而力不从心，有的则是从未做过*务工作，仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看，大量的工作要靠基层支***来完成，迫切需要学校有计划的有针对性的培训。
六、学校应该组织探讨基层教工支*的支***配置和研究所行政领导之间的协调性，从实际情况看，支***若不兼任一定的研究所行政职务，对工作的开展不利，另一方面，支***的职、权、利也难以得到有效保障。因此，学校能否考虑出台教工支***配置的指导性意见或要求？以进一步明确教工支***的职、权、利。
七、保先教育活动试点工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去，学校应该采取措施，认真聆听群众的反映和呼声，实践三个代表，一个很重要的方面，就是需要广大*员躬行实践。保先教育活求，体现在行动上，落实到工作中。有学生*员反映，通过这次保先教育活动，校部**工作人员的服务意识和态度未有明显改进，还是存在着门难进，脸难看、事难办的现象。建议学校**挂牌上岗。
八、保先教育活动中的*员等级评定分为四个级别：优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支*的实际工作中，这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化，从*章的要求来看，应该说有相当一部分*员属于基本合格的范围，真正合格乃至优秀的应该说是少数，但是从我校的评定结果的实际来看，高达99%以上的*员都是合格*员，一来与实际情况不符，二来也容易滋生骄傲情绪。
九、*员等级评定中，优秀*员的评选，应该在相应的范围内产生，如，校级领导之间的互评，院级单位的中层干*的互评，反之，就有可能产生所有的校、院、所等领导都是优秀的现象，从而挤占基层支*普通*员的名额。
十、这次保先教育活动评定出来的优秀*员，应该说都是我们身边的榜样模范，身边的榜样看的见，听的到，学校应该考虑将他们的先进事迹编印成册，或者上网，以方便学校广大师生员工学习，比较，赶超。
十一、要始终坚持“从群众中来，到群众中去”的原则，这要求各级*组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务，而要深入群众，应该经常召开民主*派、青年教职工、学生等不同层次的座谈会，广泛听取他们对*的工作的意见和要求；关心广大师生员工的各种思想和问题，深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因，从而采取相应的工作方法，以各种形式帮助、关心群众生活，想方设法帮助解决群众的后顾之忧。
十二、纳新要严格，吐故要坚决。吸收新*员要层层把关，不提人数指标，严格把握入*的标准，宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入*，又要保证被吸收的确实是优秀的同志，对新*员要做好持续的教育，不能放松。同时，要加大纪律保障力度，要有*员淘汰制，对于*内不良现象和不良分子应该严厉查处，对不合格的*员除了加强教育之外，也要经常进行清理，以保证*员队伍的纯洁性。
十三、保先活动结束后，一定要形成一套行之有效的长效机制，从制度上来保证***员先进性。
第8篇 市创建“安全学校”先进个人总结
市创建“安全学校”先进个人总结
真情实感贴近师生真抓实干心系教育
参评泉州市创建“安全学校”先进个人总结材料
本人自年月毕业分配参加工作以来，对教育事业不懈追求，奏响奋进的主旋律。工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步，深受学校各方面的好评与肯定。年月至年月担任延平中学办公室副主任兼学校保卫工作；年月起担任延平中学办公室主任、工会副**，同时兼分管学校保卫工作；年月担任延平中学副校长，在学校工作中我分管政教(德育)、工会、安全保卫、办公室等工作，担任高中两个班的思想政治课教学。任教以来，特别是担任副校长工作的三年多来，我在本职岗位上，按照三个代表的要求，我为自己定下了明确的工作原则和奋斗目标，原创://并努力去为之不懈追求。努力做到忠诚*的教育事业，自觉履行分管的岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关心和支持下，热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，既教书也育人，在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现，尤其是在学校创安工作中高度重视，精心组织实施创建“安全学校”活动，几年来学校均获得市教育局颁发的年度安全学校合格证书，学校教育教学秩序稳定，为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献，工作成效显著。 一、找准一个位置，明确工作职责，贯彻安全第一，预防为主的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行*的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事业心和责任感强，工作态度端正，作*正派，不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着思想上高度重视，行动上坚决贯彻的精神做好学校创安工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，贯彻安全第一，预防为主的方针，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将思想政治素质是最重要的素质的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投入。努力做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到*洁奉公、一心为校。
二、强化校园治安，主动与**、综治、边防等部门联系，加强宣传教育，清理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境。三年多来，自觉以对*和人民高度负责的态度，坚持把学校创安工作作为一件大事来抓，加强领导，落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制，及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度，组织大型活动和外出活动审批制度，加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂、小卖部的卫生安全检查和管理，定期不定期对管制刀具和非法宗教、黄色书刊、宣传物进行搜查，防止和及时处理打架斗殴事件，及时消除安全隐患，确保学生安全的万无一失，认真执行关于寄宿生管理的有关规定，切实加强外宿生管理。加强校园治安整治力度，聘请×××**局保安公司报案人员担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来，我们积极与市**、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，先后邀请了治安副校长、×××教育局执检科领导、×××法院批捕科科长、×××**局法制科科长、×××脚*大队水头中队宣教股长、仙景部队解放军指导员、石井边防派出所干事等来校作法制教育、国防教育讲座、“交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动，开展了交通知识竞赛，学校与广大家长签订《安全教育责任状》，要求家长主动配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力，学生的法制意识、安全意识大为增强，学校创安工作取得显著的成效。
三、努力学习，刻苦钻研，认真做好学校安全保卫工作，模范遵纪守法，增强法制观念，不断提高管理水平和业务素质。认真学习和领会马列主义、___思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。作为一名干**员，首先要坚定共产主义信念，坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，树立正确的人生观。我在理论学习的同时，能理论联系实际，适应现代化办公的形势需要，努力学习自动化办公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先锋模范作用，利用会议和学习时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私，对工作要脚踏实地，模范遵纪守法，增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双休日，把自己的全部精力投入到工作中，特别是没年新生入学后，学校保卫工作有计划地开展。根据学校安全保卫的工作实际，组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒，而是虚心学习，不耻下问。为了适应日益复杂的工作环境，掌握保卫工作的特点和规律
，不仅经常地向领导、主管部门和**部门请教、联系，而且还早起晚归，亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料，从理论上提高自己抓工作的层次和水平。
四、锐意改革，严格要求，建立一支作*过硬的保卫队伍，增强服务意识，提高服务质量。为了加强学校安全保卫工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制，逐步消除干好干坏一个样，干和不干一个样的局面。抓规章制度上，把着眼点放在抓落实上。每周一次的行政会上，回顾本周工作及布置下周工作，提出完成各项任务的措施和要求，每月底检查、总结一个月所完成工作的情况，好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时，更注重抓好全体人员的素质建设。我把参与保卫工作的人员分成三支队伍。即：分兵把口，独挡一面的干*队伍；勇挑大梁，善于突击的职工队伍；坚守岗位，死看死守的门卫值班队伍，并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在干*队伍上，要求保卫科干*不仅能精通本职业务，而且还能独挡一面，当好表率；在职工队伍上，要求所有职工都要树立主人翁意识，增强集体荣誉感，政治素质要高，责任心要强，成为校园的安全员、消防员，不断积累工作经验和提高处事能力。努力增强自觉服务意识，树立顾全大局的观念。
五、以身作则，率先垂范，努力做一个勤奋的、民主的教师、德育工作者、副校长。三年来，我不断要求自己要以勤奋严谨、*洁自律的工作态度做师生们的表率，积极开展创造性的工作，为打开我校德育工作和安全保卫工作的新局面而积极努力。我更加注重思想作*的建设，要求别人做到的，我首先做得到，率先垂范，从不违规。不仅是这样说的，也是这样做的。我觉得，要使自己成为一个称职的副校长，首先就要做一个勤奋的教师，为全校师生做个表率。学校行政领导每周值日一次，但我却要求自己只要没有脱不开的工作，我都尽量深入到学生中走动，去了解他们。我经常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室、食堂、学生宿舍了解情况，督促检查学生的行为规范，我带头遵守工作纪律，三年来，除了出差，我基本做到了只要时间许可，我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范；中午和晚自修时间，不管是否值班，我经常都会去教室巡视一下，看看学生自修、纪律各方面的情况，了解一下学生对学校的意见或对学校工作的建议。在节假日、星期天，我也总是牺牲自己的休息时间到校检查，交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中，我总是亲自布署，亲自上阵。同时加大查岗、查哨力度，不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查，全年检查，确保了制度落实。同时，我还深入到民众中去了解他们对学校的要求、看法，倾听他们对学校教育工作的意见，做群众的宣传教育工作，让他们了解、理解学校，关心、支持学校的工作。我的榜样作用，带动了一大批人的工作积极性。在从事教育工作的年里，不管在哪个工作岗位上，勤奋，一直是我最起码的工作原则，当了副校长后，我没有因身份的变化而懈怠。
六、关心同志，心系师生，努力为师生员工服务，认真查处侵害师生生命财产案件，敢于同各种违法犯罪行为做斗争。我坚信，只要模范自觉地履行工作职责，身先士卒地抓好各项工作落实，没有摸不熟的情况，没有干不好的工作。对同事不了解，我就一个一个地促膝谈心，主动积极的与他们进行沟通。对急于解决的问题，我不是凭激情，个人说了算，而是冷静思考，多方征求意见和建议，拿出解决办法。对于群众意见，我积极采纳。我认为，做安全保卫工作就是要为广大师生做好服务，作为学校保卫这样具有特殊工作任务性质的部门，为师生服务营造一个良好的育人环境显得更为重要。安全保障是个关键性问题，解决不好不仅给工作带来麻烦，而且还会影响大家的工作热情。因此，对损害学校声誉且屡教不改的学生，坚决严肃处理，以维护绝大多数师生的利益，维护校规校纪的严肃性和权威性。对严重违纪且屡教不改的学生，我一直坚持着一个原则，就是：‘教育''—‘批评''—‘挽救''—‘处理''”。作为分管的副校长，我历来主张“挽救一个差生比培养一个优生更有意义”，我自己也为转化差生倾注了大量的心血；但是，我同时对于严重损害学校的声誉、产生恶劣的影响人和事从不“姑息迁就”。经过这几年的努力，今天，我校的校风已有了根本的好转，严重违纪的学生得到遏制，学生的文明意识大大提高。
作为学校一名行政，常规管理事务性工作，占据了很大部分的时间，但仍然坚守教学第一线岗位，根据政治课教学特点，认真学习*的路线、方针、政策，关心国家大事，了解国际、国内形势，按照教育部要求，坚持课内外对学生进行时政教育和形势教育，同时做好差生转化工作，是学校德育工作的排头兵、工作实效好。在学校行政工作方面，努力做好本职工作。原创://长期以来担任办公室工作、学校安全保卫工作、计划生育管理工作，又兼任工会工作，现任副校长。身兼数职，且工作量、业务量大，工作中不怕苦，不怕累，用自己的一腔热血和工作热忱实践*的宗旨，把学校的要求和自己的职责摆正，想学校所想，急学校所急，在学校工作中，竭尽全力，做出了应有的贡献。年度被评为×××优秀学校中层干*，年评为×××优秀中学思想政治课教师，××××年度被评为×××先进德育工作者。多年来，就是这样凭着一颗对人民教育事业的赤诚的心，以及执著的追求和坚定的信念，坚持教学第一线，在自己的工作岗位上，一如既往，默默耕耘，积极进取，无私奉献。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个人民教师，一个安全保卫工作者，我知道我的工作才刚刚开始，*在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
黄长顺
××××年×月×日
第9篇 先进性教育学校教师分析评议阶段个人总结范文
一、对分析评议阶段的认识
'*性分析、民主评议'阶段，是整个保持***员先进性教育活动的关键阶段，具有承上启下的重要作用。现在进行'回头看'，促平衡、补缺陷，不仅深化了第一阶段的学习成果，也为第三阶段工作的开展打下扎实的基础。从开始转入这一阶段起，我积极认真地参加了第二阶段的分析评议活动，按照上级的统一部署，我注意了*员和*组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。因此，层层征求意见、广泛开展交心谈心，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人*性分析材料和*员先进性整改材料。
二、对待群众意见的态度
***员的先进性就是要全心全意的为人民服务，作为校长，就是要全心全意地为教师服务、为学生服务、为家长服务。在进行*苑治鍪保?易⒁獾阶约旱淖谥脊勰钣行┑?ｎ茨苁笨淌髁⑽?嗣穹?竦囊馐叮?茨芡耆?龅?spanlang=en-us>'从群众中来，到群众中去'，平时只是埋头工作，关心教职员工、关心学生做的不够，深入教学一线调查研究做得不够，时时处处保持先进性这根'弦'绷得不够紧。在今后的工作中努力作到'情为民所系，权为民所用，利为民所谋'。向周围的群众学习，走群众路线，认真聆听群众心声，真心实意为群众办事，把接受群众意见，解决群众的困难当作自身实践理论，提高素养，锤炼*性的大事来做。
三、问题查找和思想实际工作情况
1、搞好政治学习，作到思想境界的'保先'。把以学习实践'三个代表'重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终，是这次保持***员先进性教育的基本要求。上级是这样要求的，我也是这样做的。除进行各个各个专题的学习活动，还重点学习了***总**在山东保持***员先进性教育的重要讲话，写出了心得体会，畅谈了*的先进性必须靠每一位*员的先进性来体现的认识，等等。通过坚持学习，自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高，思想境界进一步升华，理想信念更加坚定，*性观念更加增强，努力工作的底气更足。
2、搞好谈心交心活动，作到*群体的'保先'。按照这一阶段活动的要求，自己先后与局*委所有领导成员和本支*的部分*员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时，自己敞开心扉，态度诚恳，做到了既谈心又交心，使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心，自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求，使自己的灵魂得到了净化，思想得到了升华，与领导和同志之间的感情，不仅没有因为提出批评和不足而不愉快，反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解，消除了隔阂，使关系更加融洽。
3、搞好*性分析，作到行动的'保先'。对照标准查找不足，剖析根源搞好分析，是这一阶段的重点。这方面，我首先对照*员先进性的具体要求和不合格*员的主要表现，以及在谈心活动中*员、群众给自己提出的意见和建议，针对自己近几年来各方面的具体表现，重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作*、工作作*和*洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的主要差距，对照*员领导干*的基本条件，对照'两个务必'和'八个坚持'、'八个反对'的要求，从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。
四、今后努力方向和整改措施
分析评议阶段已基本结束，即将转入整改提高阶段。为把整个保持***员先进性教育活动搞好，为达到预期的目的，下步打算做好以下三点：
1、以提高思想觉悟和理论水平为目的，坚持政治学习。以积极认真的态度，按时参加所有政治学习活动，记好笔记，写好心得体会，搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解，领会实质，努力使自己的思想觉悟和理论水平有大的提高。
2、以解决自身存在的突出问题为出发点，认真进行整改。自己决心在学习提高的基础上，针对分析评议阶段查找出的问题和不足，进一步分析存在问题的根源和危害，修改完善整改措施，切实加以整改。在整改的同时，进一步加强*性修养，时时处处以一个*员的标准严以律已，努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题，以永远保持***员的先进性为目标，加强自身世界观、人生观的改造，树立正确的权力观、价值观和利益观。
3、以'打好高考翻身仗'为目标，努力做好本职工作。自己决心以这次教育活动取得的实效为契机，努力把学习教育的成果转化到干好本职工作上。按照上级制定的工作目标，积极展开工作，多深入教学调查研究，努力为老师多办实事、好事，做教职员工的贴心人。努力改善办学条件，优化工作环境，提高工作效率，争创一流工作业绩，努力为全县教育的崛起做出自己应有的贡献。
第10篇 先进学校元旦文艺汇演总结
今天是12月28号了，还有3天就到元旦，我们学校为了庆祝元旦这个美好的日子，今天下午2点钟举行了“元旦文艺汇演”。
我身为相声演员其中的一员，今天中午就必须要牺牲午睡时间在化妆。
一放中午学，我马上以10秒钟100米的速度冲到校长家吃饭。领得了饭，我3分钟就把饭吃完了。呵呵，这次吃饭可真神速哟！和平时简直是两个人在吃饭，这可能就是演出给我的动力吧。
吃完饭，我自然就跑下楼和其它的相声演员汇合了，想不到他们比我还先到呢，本来我还以为我会是最快的一个。目前我舅娘（担任帮我们化妆的化妆师）还没到，所以导演――阿超决定先排练一遍，防止2点演出时出差错。
因为张淑菲她们是跳舞的，所以必须要提早扎辫子，一个人必须要半个小时。
大家把一切都准备好了，此时已是1点50分了，学校马上通过广播来通知各班同学进场了。
一共有25个节目，我们的相声是22位，张淑菲的舞蹈是17位，还有一位独唱在24位。
刚开始的节目就是小提琴。时间转眼就过了，表演已有一个小时多了。
“现在，有请43班的舞蹈，请……作好准备。”主持人说道。张淑菲她们一大阵容马上上了场。音乐响起，她们立刻跳了起来，她们的动作是那么地连贯，看得我的眼睛应接不暇；她们的动作是那么地柔软，好似一条条线在流动；她们的动作是那么地刚硬，那么有力那么快捷。她们优美地动作加上歌曲的旋律，更让我陶醉在其中。
又过了4个节目，终于轮到我们上场了。我的心总“砰砰”地跳个不停，毕竟这是我第一次上台。心里反复地对自己说：“别紧张，别紧张，那么一下子就过去了。”虽然这样，但始终还有一点紧张，可比赛都开始了。
阿武刚上场马上引来了哄堂大笑，看到这里，我的信心倍增。我们剩下的四位演员陆续登场，一次又一次地把观众的脸“拉出”笑容。此时此刻，我的心里甭提有多高兴了，要不是在舞台上，我早都蹦起来了。随之，我们的相声表演也结束了。
后来我们班的叶雯静独唱《隐形的翅膀》也唱得非常好。
汇演在4点50多分钟结束了。在教室里，老师说：“这次相声表演比平时训练时好多了！”我听到这里，心里马上有一种压抑不住的快乐，不禁笑出了声，老师也理解我的笑声，没批评我，这时阿超他们也和我一起笑了起来，大家马上热烈地拍了拍掌。
元旦文艺汇演结束了。这是我在小学生涯上的第一场元旦文艺汇演，也是最后一次，我上台了，我终于上台了！这一次，我不会忘记，我会将它深深地刻在我脑子里！
第11篇 创建卫生先进学校的工作总结
学校创建省级卫生单位工作总结
创建省级卫生单位工作总结
临泽县五三小学
我校现有教职工44人，本科学历30人，省、市、县级骨干教师10人、拔尖人才2人,现有18个教学班，在校学生883人,学校占地面积10265平方米，其中绿化面积达到3200平米。近年来，我校高度重视爱国卫生工作，把爱国卫生运动融入到学校精神文明建设之中，通过宣传教育、规范管理、整治环境，营造了浓郁的创建氛围，增强了全校师生卫生意识，促进了学校的持续、健康与协调发展，学校卫生面貌焕然一新，极大地促进了学校各项工作的顺利开展，2022年学校被评为市级卫生模范单位。现将创建省级卫生单位工作总结如下：
一、指标完成情况
对照《甘肃省单位卫生检查考核标准》中的组织管理、环境卫生、饮食卫生、健康教育、病媒生物防治、民意测评六个考核项目中的30项考核指标，我校全部达标，自评评分达到99分。
1.组织管理方面：学校爱国卫生工作机构健全，范文写作责任分工明确,有
具体的卫生清扫、检查评比、奖惩制度，卫生工作落实到位,有兼职的卫生管理人员。爱国卫生工作有年度计划、安排、工作总结,卫生工作档案分类科学，管理规范。
2.环境卫生方面：学校环境卫生实行划片包干，范围明确，专人负责。校内无违章建筑，无乱堆杂物，五乱设摊点，无乱贴乱画。校园马路、操场得到硬化，绿化面积达80%以上,室内卫生达到了“六净一整齐”的要求。班班开通了自来水，节水标志明显,学校建成了无烟校园，教职工无一人吸烟。校园内设有果皮箱、垃圾池,日产垃圾、厕所定期清理，厕所无臭味，便池无尿垢。
3.饮食卫生方面：学校营养餐工作组织机构健全，配备兼职人员负责进货验收、储存洗涤、分餐领餐。储藏室卫生设施齐全，运转良好。餐具定期消毒、保洁。进货人员、分餐教师、班主任层层把关确保了食品卫生。工作人员操作规范有序，学生进餐文明卫生。
4.健康教育方面：学校有固定的健康教育宣传专栏，能开展丰富多彩的健康教育活动，活动资料齐全。学校体育与健康教育课开课率达到100%。师生健康知识知晓率达到90%以上，师生卫生行为形成率达到80%以上。
5.病媒生物防治方面：学校病媒生物防治实行网格化管理，思想汇报专题防治工作有计划，活动有记录。能定期开展灭蝇活动，校园内无老鼠，室内基本无苍蝇。
6.民意测评：教职工对学校卫生工作满意率达100%。
二、主要做法
提高认识，健全组织
近年来，我校始终以创建省级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全了学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责,建立了学校卫生领导小组，明确分工与要求，健全各项制度，编印《五三小学安全卫生制度汇编》，明确各项工作程序及要求；制定了爱国卫生年度工作计划、措施，由政教处、少先队负责组织实施；定期组织开展爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有记录、有总结。
第12篇 学校社会实践活动先进个人总结怎么写？
本人一直牢记“自树树人，自强不息”的校训，在各方面严格要求自己，不断在学习中增
长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践上磨练意志。本着“学习知识、锻炼能力、服务社会”的原则，我积极的参加社会实践活动。根据专业特色，在实践中学习、在实践中锻炼。通过接触社会，提高了学习兴趣，丰富知识，开拓视野，增强知识的应用能力。炎炎夏日，带着青年人特有的蓬勃朝气，我们满怀着*和期待加入了学习科学发展观20xx年暑期文化交流的社会实践活动中。
在经过前期的选拔筹备过程，我院社会实践小组正式成立，在院领导的支持和团委老师的带领下，同学们通过积极的学习和策划，增强了我们的集体凝聚力，和团队合作能力，在大家的共同努力下，期待着活动的顺利进行。
7月5日----7日，xx大学体育学院13生组成的交流实践团在团委老师大带领下来到我院开展了一系列活动，大家通过参观学校设施，文化交流宣讲座谈会，增进了彼此了解，沟通了管理及教育方法。几日的相互交流和了解加深了彼此共同有无，共同发展的决心，在短暂的交流实践活动中，师生们参观了滨海新区，天津发展规划展。活动使师生们对天津的发展感到惊叹，充分的感受到在深入贯彻科学发展观，改革开放的今天，天津市的城市建设及社会环境正在飞速发展，同时也激起了同学们投身城市文化建设的*。
7月17日---19日，我院一行15人对xx大学体育学院进行了回访，在经过了十多个小时的车程后，我们终于顺利的到达了xxxx。大家通过参观学习，交流座谈，加深了彼此的了解。短短的三天我院师生参观了xx市区和和xx的文化古迹，我院师生为xx的快速发展感到欣喜，也深深的感受到xx悠久的历史文化。
本次社会实践交流学习活动，开辟了两校互访学习的先河，给两校学生干*提供了一个互相交流、互相学习的机会，为两校学生工作更好的开展奠定了坚实的基础，为进一步把开展学习实践科学发展观活动推向深入提供了条件，共谋学校发展。同时也让自己在实践中开拓视野，增长才干，提升了自身的思想与修养，提高素质，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。更好的运用到学习实践中去。
回首实践的过程，此次xx之行，我们收获良多。虽然时间短暂，我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时通过社会实践活动，我们把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，相互交流和了解从而提高了自身解决问题，发现问题的能力。
大学是一个教育、培养、磨练人的圣地，而我们能在此生活则倍感荣幸；实践是学生开阔视野﹑接触社会、了解社会、服务社会，运用所学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会共好的完成管理和工作打下了良好的基础。同时通过此次实践，我们深刻体会到在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己的重要性，将眼光放大，放长远，以便为以后服务社会打下更坚固的基础。总之，本次社会实践带给我们的思考及启迪，将使我们受用终生。期待两校交流学习更加密切，寻求共同发展为社会培养更多的栋梁之才。
