第1篇 保持*员先进性教育活动第三阶段情况总结河南超级版
按照市委、区委的统一部署，开展保持***员先进性教育活动从*月*日开始在面上转入“*性分析、民主评议”阶段，历时一个月。这一阶段是整个先进性教育活动的关键，是对“思想发动、学习培训”阶段工作成效的检验和深化，又是做好“落实整改、巩固提高”阶段的基础，“保先”教育是否出成效主要取决于“*性分析和民主评议”阶段。为完成这一阶段“征求意见、**、*性分析、民主评议”的主要工作任务，我们认真总结了前两阶段工作经验，听取市委、区委督导组和群众意见和建议，有效改进和提高工作方法，“严”字当头，把住关头，深入进行*性分析，认真做好民主评议，努力将“保先”教育试点工作做扎实。现将我们文新街道第三阶段“保先”教育工作汇报如下：
一、把好认识关，深入进行思想动员。
*性分析、民主评议这一阶段是触动*员思想的阶段，我们考虑到*员可能会出现各种各样的思想问题，这些问题如不及时解决好，便会妨碍教育活动的顺利进行。同时*员的问题找得不准，原因分析不透，整改方向不明，也将影响整个教育活动的效果。为使全体*员进一步正确认识*性分析、民主评议的重要意义，将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机，树立认真严肃的态度，找准位置，摆正思想，为此我们做了三方面工作：
月**日召开了转段动员大会，各社区*委（总支）支***和非公有制企业*支***以及联系支*的***员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结，肯定成绩，分析存在问题，阐明搞好*性分析、民主评议工作的必要性和重要性，在思想认识上进行深入发动。要求各级*组织正确认识，按照布置的*性分析、民主评议阶段主要工作任务，把握好征求意见、**、*性分析、民主评议等每一个环节，下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作，同时要求广大*员不断增强主动听取群众意见，查找自身思想根源，对症下药加以改进提高的自觉性。
其次，深化了宣教活动。我们有重点地组织*员学习《***员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国***的三大作*》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章，使*员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时，广泛宣传先进事迹，组织*员观看了人民好公仆郑培民“立*为公、执政为民”的感人典型事迹，学习在抗击非典中涌现出的先进***员，并通过宣传身边先进*员的先进事迹，使每个*员鞭策自己，“以人为镜”找差距，增强*性观念，提高先锋模范意识。我们还向*员们发放了群众喜爱的革命歌曲本，“唱好一支革命歌，就是上好一堂政治课”，开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的教育活动，对广大*员进行形式多样、生动具体的宣传教育。
再次，搞好了骨干培训。我们对各*支***和**名联系*支*的***员进行培训，学习领会上级*委关于做好*性分析、民主评议工作的有关文件精神；熟悉了解*性分析、民主评议工作的程序和方法；认真学习讨论《不同行业、不同群体*员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格*员工作的意见》，理解掌握*员保持先进性的具体要求和认定不合格*员的具体标准；如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位，工作措施到位，为顺利进行第三阶段工作打下了基础。
二、把好剖析关，深入进行*性分析。
我们街道现有*员分为六类，即：离退休*员、下岗失业*员、流动*员、非公有制企业*员、股份合作制*员、社区干**员，年龄、文化层次、素质高低不同，*员思想状况、工作状况、作*状况不同，如何指导这些不同群体*员进行自我分析，需要符合实际，有很强针对性和可操作性的方案，为此我们通过调查研究、分析总结的基础上，把准了可行方式方法并严格操作。
*、共性和个性结合。共性是每个*员都必须做到的，按照《*章》规定的*员八项标准，履行*员权力和义务，对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区*员不同群体，我们分类指导，制定出不同群体*员先进性的具体标准和要求，如对社区干**员，要求在怎样全心全意为人民服务，提高思想道德，艰苦奋斗，模范带头作用上进行分析；对下岗失业*员，要求在怎样增强思想和业务素质，树立正确就业观，认清形势，克服“等靠要”消极心理，自强自立为国家作分忧上进行分析；对流动*员，要求在怎样在崇尚诚信，文明经商，提高整体素质和市场竞争能力，乐善好施，做兴办公益事业的带头人上进行分析；对非公有制企业*员，要求在怎样围绕企业生产经营活动起模范带头作用，遵纪守法上进行分析；对离退休*员，要求在怎样起骨干带头作用，为经济、社会各项事业发挥余热，保持革命晚节，教育好下一代上进行分析。不同类型的标准使*员自我检查、*组织民主评议更能对照分析。
*、自评和互评结合。为切实搞好*员民主评议，我们召集*员进行面对面的学习和自我剖析，每个*员逐个自查，按照共性和个性评定标准，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作用、工作作*等方面，认真反思，主观上查找自身存在的主要问题，并进行深入的分析。在此基础上，每位参加评议的*员写了***字以上的书面自查材料，一些年老体弱、文化程度相对较低的*员，由亲属或所在*支*负责帮助其形成剖析材料。经统计，全街道**个*委（总支*）、支*的*员***人，实际写了自我剖析材料的*员数为***人，其他因病、或联系不上**人，上交率达到****%。
在开展*员自评之后，各*支*召开了**，开展批评与自我批评。评议会以每个*员以*性分析材料为基础，进行认真自我总结，在坐*员以对*、对同志高度负责的精神，相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求，进行了*员之间“一对一”互评，并且****名*员干*参加各自联系的*支***，对支**员的学习和分析评议进行具体指导、全程跟踪，及时发现问题，及时做好思想工作，这样使*员的民主评议落到实处，提高民主评议的质量。一个月来，我们共召开*员民主评议会共**次，参会率达到**%以上；召开*员座谈会**次；参加“一对一”互评的*员***人；***员参加联系支*的评议活动**次。
*、指导和审核结合。在实施这个阶段工作中，我们掌握到有些*员在学习谈心中暴露出来的思想问题，意识上的困惑和迷茫，进行深入挖掘，找出主观意识问题产生的根本原因，具体问题具体分析，指导他们对症下药加以提高，帮助*员同志重树理想信念和组织纪律观念，自觉参加评议。如有的*员认为社区*员进行保持先进性教育很有必要，但政府**部门*员也应进行教育评议；也有的*员表示愿意参加“保先”教育，但写自我分析材料却认为这是形式主义一套，针对这种想法，我们立即进行了深入细致的思想教育，详细说明全国实施“保先”教育试点工作的整个部署情况，解除其迷惑思想，并帮助指导他们如何完成这一应负的任务。又如一位*员写了长篇的佛经理论体会，我们了解到该*员是对自我剖析的概念不清而分析错误，便予以了指导和说明，提高其领会*性分析的要求和目的。
在*性分析、民主评议的过程中，许多*员都认为在当前形势下，进行*性分析、民主评议非常及时、非常必要，是一次接受教育和提高自我的极好机会，他们认真作了准备，深刻分析自己在学习、思想、工作、作*和纪律等方面的情况，客观正确地进行自我解剖，**，查找自身不足，提出改进方向。湖畔社区**年*龄的'老*员黄小根，曾获得省级劳动模范，在这次先进性教育活动中，活动带头参加，评议会带头发言，起到表率作用。新金都社区**岁的退休*员钱运痒，患有半中风疾病，手脚麻木，口齿不清，但作为有着**年*龄的老*员，*性观念非常强，每次都由老伴搀扶来参加*支*的**。德加社区**多岁高龄的叶满土只有初小文化水平，不会写文章，他就在笔记本上一字一句地抄写学习资料，极其认真地完成学习任务。香樟社区的流动*员王胜红用快件邮寄来一份深刻的剖析材料，她感到通过*员先进性教育，给自己注了一剂良药，敲响了*钟，如再放松对自我教育和学习，将不自觉地成为金钱奴隶，表示要进一步树立坚定的理想信念，肩负自己身上的责任，牢记宗旨为民服务。非公有制企业*务干*钱塘房地产集团公司总经理赵清月在经济任务十分繁重的情况下，抓紧做好*员先进性教育工作，召开***，自查透彻，在她的带动下，该公司所有*员的*性分析材料均符合要求。
为了严格按照要求进行自我剖析，我们将***份*员自查的书面材料和填写的《杭州市保持***员先进性教育活动试点工作“*性分析、民主评议”表》逐一认真仔细审核，查看每个*员对自身存在的主要问题是否找准，原因是否分析透彻，整改措施是否可行，如发现不符合要求的自查材料，我们将意见反馈给*员本人，督促修改，直至符合要求。经审核，*员自我分析材料质量较好的***份，一般***份，较差**份，退回重写**份。
三、把好监督关，深入听取群众意见。
在*员自评和互评阶段中，我们把群众评议和监督作为主要任务来抓落实，深入居民群众，广泛听取群众的意见和建议，掌握群众对*员的真实评价。我们各*支*根据不同的条件，因地制宜，创新工作方法，通过群众座谈会、网上在线、公示*员名单、走访居民、民情夜谈、公开电话和**信箱等多种有效形式。如德加社区*委在社区网站设立社区*员在线评议，将每个*员名单公布在网上，群众随时可以点评；湖畔社区*委开展民情夜谈，利用群众晚上在家的时候上门去征求意见；竞舟社区*支*在已入住的五个生活小区内，将每个小区的*员名单公示在自己所在区内，设立了征求意见箱；南都社区*支*开展民情约谈，分别邀请了部分群众来社区召开座谈会，倾听群众对*员和*组织的意见；星洲社区*支*开展民情访谈，*支*和*员就小区内群众普遍关心的问题走访了部分居民家庭，请他们谈观点和看法；金都物业公司*支*利用发放意见征求表，调查民情民意，收集群众合理化建设和意见，等等。
这种采用自己找、群众提、组织点、互相帮等方法查找问题，听取群众对*员的认识和看法，接受群众对*员的评议和监督，收到了广大群众的欢迎和拥护。为增加民主评议透明度，我们还对征求到的意见进行逐条梳理，形成书面材料逐个反馈。一个月来，我们共召开群众座谈会**次，收集群众意见条数***条，走访居民***人次，反馈率达到***%。
四、把好评定关，认真进行民主评议。
*员评议定格是一项原则性很强、非常严肃的工作，涉及*的政策、组织程序，至关重要，不得有半点马虎。由于我们的社区*员分散，老弱退休*员和流动*员多，难于集中等问题，我们因地制宜，采用灵活的方法进行民主评议。近一时期所属社区**个支*几乎每天利用晚上时间召集*员，进行民主评议，许多*员积极参加评议，离退休老*员克服困难按时到会，一些在外工作的*员暂时放下工作，及时赶来参加会议。各*支*根据前期每个*员自评、互评和群众评议的结果，进行实事求是的综合分析，对*员进行初步分类定格，目前我们已全部完成对所有*员的分类定格，经最后评议定格，***名*员，优秀为**人，比较优秀为***人，合格为***人，基本合格为*人，不合格*人。
保持*员先进性教育第三阶段“*性分析、民主评议”已结束，成效是明显的，我们的*员理想观念和组织观念增强了，责任感和使命感增强了，先锋模范意识增强了。在这个过程中，我们还经历了一场抗击非典的战役，这对我们的*员又是一次考验和锻炼，*员先进性教育活动的成果，在这次抗击非典斗争中将得到最直接、最现实的检验。我们的*组织和广大*员没有辜负*和人民的希望，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，把在教育活动中焕发出来的热情，转变为与非典攻尖的决心和力量，终于夺取了阶段性胜利。接下来，*员先进性教育活动将进入最后的“落实整改、巩固提高”阶段，我们将按照市委、区委的要求，再接再厉，继续努力，化大力气进一步抓紧抓实，高标准高质量地完成“保先”教育最后阶段的任务。
第2篇 2008年北京奥运会心得体会：中国军团超级大总结
50金，在8月23日跳水梦之队错过了这个弥足珍贵的机会之后，邹市明为中国代表团交上了一份完美的答卷，接着他的队友张小平又在81公斤级的比赛中拿到了第51金。
100枚奖牌，在拳击队确保了中国代表团的第99枚奖牌之后，中国艺术体操队的姑娘又在奥运闭幕前为中国代表团送上了一枚弥足珍贵的银牌。
传统优势项目的巩固
刘国梁哭了，在8月23日晚的北京大学乒乓球馆，哭得有点哽咽，四年的努力终于在这一天画上了完美的感叹号。乒乓球男单包揽了奥运会的金银铜牌，这也正是对中国优势项目在奥运户上的强势做出的最简单有力的总结陈词。四年前，国球在雅典拿到了3金，但是少拿一枚金牌对于中国乒乓球队而言就是失败，这样的苛求在中国代表团中只此一家，别无分号——除了包揽，别无选择。最终，女队的张怡宁、王楠和郭跃，男队的马琳、王皓和王励勤却用先拿团体金牌，再包揽单打金银铜的成绩征服了世界。
除了乒乓球之外，更多的传统强项事实上都是从1984年的洛杉矶奥运会上奠定其优势地位的。
在1984年的洛杉矶，举重队就曾以1金只差落后于李宁领军的体操队，这一次，体操队又以1金的优势险胜举重队，而从雅典的尴尬1金到北京创纪录的9金，又将中国体操推向了又一个巅峰。
2004年在雅典，男队主教练黄玉斌就一心想着在北京收拾起大地山河，最后他成功了，男子体操的8个冠军，中国队拿下了7个，即使是在拥有李宁和楼云这两个体操天才的那个年代，中国体操队也没有拿到这样的成就。2006年和2007年连续两届世锦赛的成功为北京奥运会的爆发铺平了道路。杨威在经历了悉尼和雅典全能的惜败之后，在北京完成了和宿命的搏斗并且笑到了最后，富田洋之、内存航平以及汉布岑期待的杨威失误并没有发生。这一次在国家体育馆，对手期望中的失误太少了，除了程菲在跳马和自由操上的微暇，整个中国体操队的稳定而强大让人瞠目，肖钦的鞍马、陈一冰的吊环以及李小鹏的双杠都是早早预定的金牌，而小将邹凯更是在中国近年来的弱项单杠和自由操中闪光。至于女队，在2006年拿下了世锦赛金牌之后，女团冲金就不再是奢望，新的633赛制让女队找到了突破口，也让传统的两强美国和罗马尼亚最终俯首称臣，小将何可欣又在高低杠中用一套最高难度的动作延续了马艳红和陆莉曾经的辉煌。
奥运之前，跳水领队周继红曾经说过“6金是极限”，而这恰恰也是中国跳水队在雅典的金牌数，不过这一次却收获了7金，7金已经是中国跳水队历届奥运会的最佳战绩，这个中国代表团在奥运会历史上的第一夺金大户没有让人失望。在众多的外国选手利用难度冲击中国选手的今天，能够拿下7金已经实属不易，双人项目的领先优势巨大，像雅典奥运会上王克楠那0分一跳的巨大失误没有在水立方中上演，倒是小将陈若琳最后时刻的完美一跳让人依稀看到了当年伏明霞的影子，郭晶晶依然一如既往的稳定，而吴敏霞则会将这种优势保持下去，何冲、秦凯仍将是男子3米板当仁不让的王者。当然，在天亮和胡佳之后，如何让火亮或者周吕鑫成为10米台的新王者，才是跳水队在伦敦“梦八”的关键。
1984年站在许海峰身边拿到铜牌的王义夫很想作为运动员站在北京奥运会的射击场上，但是最终他还是退了下来，成为了中国射击队的总教练。
杜丽在压力下丢掉了首金，却用自己的兼项50米_____三种姿势金牌作为了补偿。在谭宗亮、赵颖慧和朱启南这些“老枪”失手的情况下，庞伟和郭文珺却将这些缺憾迅速弥补，只有老将陈颖终于在北京圆了自己的奥运金牌梦。邱健收获的那枚50米_____三种姿势的金牌再次证明了射击项目“差之毫厘，谬以千里”的真谛，埃蒙斯最后时刻再次将金牌“赠”给了中国枪手。
黑马项目的突破
我们想到了拳击的突破，但是当8月22日有四名中国拳手出现在首都体育馆的拳击台上的时候，我们不得不高呼中国拳击的春天在那一刻到来了。最终四人半决赛三人突围进军决赛。邹市明在雅典夺得铜牌之后就说“四年后我要金牌”，而在奥运会的最后一天，他用一枚金牌让中国代表团的金牌达到了50枚，然后张小平又如法炮制拿下第51金，而在半决赛中不战而胜的张志磊则在最后的决赛中输给了意大利的卡玛雷莱。同样在这最后一天，中国艺术体操队的姑娘也突破了东欧国家对这个项目的奖牌垄断，最终拿到了一枚银牌，这也确保了中国代表团奖牌总数达到100枚。
四年前，孟关良/杨文军的仰天怒吼让我们记住了他们，四年后，他们用自己的绝对实力书写了中国皮划艇的又一段历史，而本届奥运会上，中国队在与水有关的项目上取得了前所未有的突破，皮划艇、赛艇、游泳以及帆船帆板都是如此。
在亚洲，中国是毫无疑问的水上项目霸主，但是在本届奥运会之前，中国的赛艇却从来没有过金牌的历史。在过往的5届奥运会上，中国赛艇队一共只拿到过2银2铜，而且自从曹棉英、张秀云在1996年的亚特兰大拿到过女子双人双桨银牌之后，中国队竟然在悉尼和雅典颗粒无收。这一次在顺义，中国却实现了历史性的突破，张杨杨、奚爱华、金紫薇、唐宾为中国赛艇队拿下了女子四人双桨的金牌，让中国赛艇队迈进了新时代，而且这次奥运会，中国在总共14个赛艇项目上拿到了11项的参赛资格也是个历史纪录，相信，凭借着女子四人双桨的突破，中国赛艇将会有一个更好的发展方向。
在雅典，殷剑的一枚银牌就已经书写了中国帆船帆板项目新的历史，而四年之后的青岛，殷剑不仅粉碎了欧美运动员包揽本届奥运会帆船帆板项目的黄梁美梦，而且用一枚金牌再次将中国帆船帆板的历史改写。bbc评论员认为，从这个角度来说，殷剑夺金的意义不逊刘翔在雅典奥运会称霸110米栏，为中国队翻开新的奥运篇章。
和殷剑一样，我们寄望黄姗姗能够提升雅典的奖牌成色，最终的结果是，中国蹦床队做到了，只是创造历史的人从黄姗姗变成了何雯娜，她将黄姗姗在雅典的铜牌变成了金牌，而十运会男子蹦床的金牌得主陆春龙则在最后时刻顶住了加拿大人的压力一举拿下了金牌，只有了8年时间，我们就成为了蹦床项目的强者。
自从女子射箭进入奥运会之后，韩国人就从来没有让金牌旁落，何影曾经在1996年无限接近冠军的奖牌，中国女团在2004年的最后一箭还领先韩国人1环，但是朴成贤让我们失望而归，这其中就有张娟娟。这一次在北京，命运来了个大转弯，张娟娟击败了20年来没有失败过的韩国人，张娟娟的这一步也许就是中国射箭捅破那层窗户
第3篇 保持*员先进性教育活动第三阶段情况总结（河南超级版）
保持*员先进性教育活动第三阶段情况总结
按照市委、区委的统一部署，开展保持***员先进性教育活动从5月9日开始在面上转入“*性分析、民主评议”阶段，历时一个月。这一阶段是整个先进性教育活动的关键，是对“思想发动、学习培训”阶段工作成效的检验和深化，又是做好“落实整改、巩固提高”阶段的基础，“保先”教育是否出成效主要取决于“*性分析和民主评议”阶段。为完成这一阶段“征求意见、**、*性分析、民主评议”的主要工作任务，我们认真总结了前两阶段工作经验，听取市委、区委督导组和群众意见和建议，有效改进和提高工作方法，“严”字当头，把住关头，深入进行*性分析，认真做好民主评议，努力将“保先”教育试点工作做扎实。现将我们文新街道第三阶段“保先”教育工作汇报
一、把好认识关，深入进行思想动员。
*性分析、民主评议这一阶段是触动*员思想的阶段，我们考虑到*员可能会出现各种各样的思想问题，这些问题如不及时解决好，便会妨碍教育活动的顺利进行。同时*员的问题找得不准，原因分析不透，整改方向不明，也将影响整个教育活动的效果。为使全体*员进一步正确认识*性分析、民主评议的重要意义，将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机，树立认真严肃的态度，找准位置，摆正思想，为此我们做了三方面工作： 月14日召开了转段动员大会，各社区*委（总支）支***和非公有制企业*支***以及联系支*的***员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结，肯定成绩，分析存在问题，阐明搞好*性分析、民主评议工作的必要性和重要性，在思想认识上进行深入发动。要求各级*组织正确认识，按照布置的*性分析、民主评议阶段主要工作任务，把握好征求意见、**、*性分析、民主评议等每一个环节，下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作，同时要求广大*员不断增强主动听取群众意见，查找自身思想根源，对症下药加以改进提高的自觉性。
其次，深化了宣教活动。我们有重点地组织*员学习《***员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国***的三大作*》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章，使*员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时，广泛宣传先进事迹，组织*员观看了人民好公仆郑培民“立*为公、执政为民”的感人典型事迹，学习在抗击非典中涌现出的先进***员，并通过宣传身边先进*员的先进事迹，使每个*员鞭策自己，“以人为镜”找差距，增强*性观念，提高先锋模范意识。我们还向*员们发放了群众喜爱的革命歌曲本，“唱好一支革命歌，就是上好一堂政治课”，开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的教育活动，对广大*员进行形式多样、生动具体的宣传教育。
再次，搞好了骨干培训。我们对各*支***和2xxxx联系*支*的***员进行培训，学习领会上级*委关于做好*性分析、民主评议工作的有关文件精神；熟悉了解*性分析、民主评议工作的程序和方法；认真学习讨论《不同行业、不同群体*员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格*员工作的意见》，理解掌握*员保持先进性的具体要求和认定不合格*员的具体标准；如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位，工作措施到位，为顺利进行第三阶段工作打下了基础。
二、把好剖析关，深入进行*性分析。
我们街道现有*员分为六类，即：离退休*员、下岗失业*员、流动*员、非公有制企业*员、股份合作制*员、社区干**员，年龄、文化层次、素质高低不同，*员思想状况、工作状况、作*状况不同，如何指导这些不同群体*员进行自我分析，需要符合实际，有很强针对性和可操作性的方案，为此我们通过调查研究、分析总结的基础上，把准了可行方式方法并严格操作。
1、共性和个性结合。共性是每个*员都必须做到的，按照《*章》规定的*员八项标准，履行*员权力和义务，对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区*员不同群体，我们分类指导，制定出不同群体*员先进性的具体标准和要求，如对社区干**员，要求在怎样全心全意为人民服务，提高思想道德，艰苦奋斗，模范带头作用上进行分析；对下岗失业*员，要求在怎样增强思想和业务素质，树立正确就业观，认清形势，克服“等靠要”消极心理，自强自立为国家作分忧上进行分析；对流动*员，要求在怎样在崇尚诚信，文明经商，提高整体素质和市场竞争能力，乐善好施，做兴办公益事业的带头人上进行分析；对非公有制企业*员，要求在怎样围绕企业生产经营活动起模范带头作用，遵纪守法上进行分析；对离退休*员，要求在怎样起骨干带头作用，为经济、社会各项事业发挥余热，保持革命晚节，教育好下一代上进行分析。不同类型的标准使*员自我检查、*组织民主评议更能对照分析。
2、自评和互评结合。为切实搞好*员民主评议，我们召集*员进行面对面的学习和自我剖析，每个*员逐个自查，按照共性和个性评定标准，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作用、工作作*等方面，认真反思，主观上查找自身存在的主要问题，并进行深入的分析。在此基础上，每位参加评议的*员写了800字以上的书面自查材料，一些年老体弱、文化程度相对较低的*员，由亲属或所在*支*负责帮助其形成剖析材料。经统计，全街道2xxxx*委（总支*）、支*的*员70xxxx，实际写了自我剖析材料的*员数为68xxxx，其他因病、或联系不上1xxxx，上交率达到97.xxxx。
在开展*员自评之后，各*支*召开了**，开展批评与自我批评。评议会以每个*员以*性分析材料为基础，进行认真自我总结，在坐*员以对*、对同志高度负责的精神，相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求，进行了*员之间“一对一”互评，并且**2xxxx*员干*参加各自联系的*支***，对支**员的学习和分析评议进行具体指导、全程跟踪，及时发现问题，及时做好思想工作，这样使*员的民主评议落到实处，提高民主评议的质量。一个月来，我们共召开*员民主评议会共8xxxx，参会率达到9xxxx以上；召开*员座谈会7xxxx；参加“一对一”互评的*员68xxxx；***员参加联系支*的评议活动8xxxx。
3、指导和审核结合。在实施这个阶段工作中，我们掌握到有些*员在学习谈心中暴露出来的思想问题，意识上的困惑和迷茫，进行深入挖掘，找出主观意识问题产生的根本原因，具体问题具体分析，指导他们对症下药加以提高，帮助*员同志重树理想信念和组织纪律观念，自觉参加评议。如有的*员认为社区*员进行保持先进性教育很有必要，但政府**部门*员也应进行教育评议；也有的*员表示愿意参加“保先”教育，但写自我分析材料却认为这是形式主义一套，针对这种想法，我们立即进行了深入细致的思想教育，详细说明全国实施“保先”教育试点工作的整个部署情况，解除其迷惑思想，并帮助指导他们如何完成这一应负的任务。又如一位*员写了长篇的佛经理论体会，我们了解到该*员是对自我剖析的概念不清而分析错误，便予以了指导和说明，提高其领会*性分析的要求和目的。
在*性分析、民主评议的过程中，许多*员都认为在当前形势下，进行*性分析、民主评议非常及时、非常必要，是一次接受教育和提高自我的极好机会，他们认真作了准备，深刻分析自己在学习、思想、工作、作*和纪律等方面的情况，客观正确地进行自我解剖，**，查找自身不足，提出改进方向。湖畔社区50年*龄的老*员黄小根，曾获得省级劳动模范，在这次先进性教育活动中，活动带头参加，评议会带头发言，起到表率作用。新金都社区73岁的退休*员钱运痒，患有半中风疾病，手脚麻木，口齿不清，但作为有着47年*龄的老*员，*性观念非常强，每次都由老伴搀扶来参加*支*的**。德加社区8xxxx岁高龄的叶满土只有初小文化水平，不会写文章，他就在笔记本上一字一句地抄写学习资料，极其认真地完成学习任务。香樟社区的流动*员王胜红用快件邮寄来一份深刻的剖析材料，她感到通过*员先进性教育，给自己注了一剂良药，敲响了*钟，如再放松对自我教育和学习，将不自觉地成为金钱奴隶，表示要进一步树立坚定的理想信念，肩负自己身上的责任，牢记宗旨为民服务。非公有制企业*务干*钱塘房地产集团公司总经理赵清月在经济任务十分繁重的情况下，抓紧做好*员先进性教育工作，召开***，自查透彻，在她的带动下，该公司所有*员的*性分析材料均符合要求。
为了严格按照要求进行自我剖析，我们将688份*员自查的书面材料和填写的《杭州市保持***员先进性教育活动试点工作“*性分析、民主评议”表》逐一认真仔细审核，查看每个*员对自身存在的主要问题是否找准，原因是否分析透彻，整改措施是否可行，如发现不符合要求的自查材料，我们将意见反馈给*员本人，督促修改，直至符合要求。经审核，*员自我分析材料质量较好的270份，一般346份，较差22份，退回重写50份。
三、把好监督关，深入听取群众意见。
在*员自评和互评阶段中，我们把群众评议和监督作为主要任务来抓落实，深入居民群众，广泛听取群众的意见和建议，掌握群众对*员的真实评价。我们各*支*根据不同的条件，因地制宜，创新工作方法，通过群众座谈会、网上在线、公示*员名单、走访居民、民情夜谈、公开电话和**信箱等多种有效形式。如德加社区*委在社区网站设立社区*员在线评议，将每个*员名单公布在网上，群众随时可以点评；湖畔社区*委开展民情夜谈，利用群众晚上在家的时候上门去征求意见；竞舟社区*支*在已入住的五个生活小区内，将每个小区的*员名单公示在自己所在区内，设立了征求意见箱；南都社区*支*开展民情约谈，分别邀请了部分群众来社区召开座谈会，倾听群众对*员和*组织的意见；星洲社区*支*开展民情访谈，*支*和*员就小区内群众普遍关心的问题走访了部分居民家庭，请他们谈观点和看法；金都物业公司*支*利用发放意见征求表，调查民情民意，收集群众合理化建设和意见，等等。
这种采用自己找、群众提、组织点、互相帮等方法查找问题，听取群众对*员的认识和看法，接受群众对*员的评议和监督，收到了广大群众的欢迎和拥护。为增加民主评议透明度，我们还对征求到的意见进行逐条梳理，形成书面材料逐个反馈。一个月来，我们共召开群众座谈会8xxxx，收集群众意见条数365条，走访居民32xxxx次，反馈率达到10xxxx。
四、把好评定关，认真进行民主评议。
*员评议定格是一项原则性很强、非常严肃的工作，涉及*的政策、组织程序，至关重要，不得有半点马虎。由于我们的社区*员分散，老弱退休*员和流动*员多，难于集中等问题，我们因地制宜，采用灵活的方法进行民主评议。近一时期所属社区2xxxx支*几乎每天利用晚上时间召集*员，进行民主评议，许多*员积极参加评议，离退休老*员克服困难按时到会，一些在外工作的*员暂时放下工作，及时赶来参加会议。各*支*根据前期每个*员自评、互评和群众评议的结果，进行实事求是的综合分析，对*员进行初步分类定格，目前我们已全部完成对所有*员的分类定格，经最后评议定格，68xxxx*员，优秀为5xxxx，比较优秀为18xxxx，合格为44xxxx，基本合格为xxxx，不合格xxxx。
保持*员先进性教育第三阶段“*性分析、民主评议”已结束，成效是明显的，我们的*员理想观念和组织观念增强了，责任感和使命感增强了，先锋模范意识增强了。在这个过程中，我们还经历了一场抗击非典的战役，这对我们的*员又是一次考验和锻炼，*员先进性教育活动的成果，在这次抗击非典斗争中将得到最直接、最现实的检验。我们的*组织和广大*员没有辜负*和人民的希望，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，把在教育活动中焕发出来的热情，转变为与非典攻尖的决心和力量，终于夺取了阶段性胜利。接下来，*员先进性教育活动将进入最后的“落实整改、巩固提高”阶段，我们将按照市委、区委的要求，再接再厉，继续努力，化大力气进一步抓紧抓实，高标准高质量地完成“保先”教育最后阶段的任务。
